教育科学文摘2020年第4期习近平总书记关于教育的重要论述研究坚持党对教育工作的全面领导王占仁东北师范大学,吉林长春130024《思想理论教育导刊》2020年第9期,约5000字习近平总书记强调:“加强党对教育工作的全面
说明党对一切工作的领导不是空洞的、抽象的.而是
实在的、具体的.落实在包括教育领域在内的各领
领导,是办好教育的根本保证。”深入学习和把握“坚
持党对教育工作的全面领导”重要论述.必须提高政
域.体现在具体工作的各方面各环节。教育既是一种社会存在,也是上层建筑的一部
治自觉和实践能力,为推进教育现代化、建设教育强
国筑牢政治根基。为什么要“全面”领导我们党明确提出,健全党的全面领导制度,要把
分,不同社会制度决定着不同教育目的。我们的教
育事业是党领导下的教育事业.是新时代中国特色
社会主义教育事业。党的教育事业培养人的目标要
旗帜鲜明、毫不含糊.那就是培养德智体美劳全面发
党的领导贯彻落实到国家治理的各领域各方面各环
展的社会主义事业建设者和接班人,这事关为党育
人、为国育才,事关党的长期执政、党和国家的长治
节。针对党的全面领导,习近平总书记用历史典故
和形象比喻.强调党中央必须有权威.说明党总揽全
久安。同时.我国教育体量世界最大,发展处于不平
衡状态,教育需求的差异性大。这样庞大而复杂的局、协调各方至关重要。这些重要论述是教育领域
实现党的全面领导的根本遵循。坚持党的全面领导是方向性问题.必须旗帜鲜
教育体系能够运行好、发展好.人才活力在新时代竞
相迸发.加强党的领导尤为重要。如何坚持“全面”标准明、立场坚定地处理好党政关系问题。习近平总书
记早就指出,“有的同志习惯于把分管工作当成自己
的禁裔.觉得既然分管就没有必要报告了,也不希望
其他人过问,有的甚至不愿意党委过问.不然就是党
习近平总书记强调:“我们的教育决不能培养社
会主义破坏者和掘墓人,决不能培养出"长着中国
脸.不是中国心,没有中国情.缺少中国味"的人。”我
政不分了。这种想法是不正确的。”并且强调.处理
好党政关系.首先要坚持党的领导,在这个大前提下
们决不能犯“让教育失败”这种历史性错误,这是没
有什么可隐晦、可商榷、可含糊的。对此,站位要高,才是正确处理党政关系.首先就是坚持党的领导,各
有分工,而且无论怎么分工,出发点和落脚点都是坚
持和完善党的领导。“党的集中统一领导权力是不
认识要准,实践要抓住根本。站稳高度。首先要有历史高度.百年未有之大
变局.要赢得主动、贏得优势、赢得未来,必须着力培
可分割的。不能简单讲党政分开或党政合一,而是
要适应不同领域特点和基础条件,不断改进和完善
养堪当民族复兴大任的时代新人。还要有全局高
度.教育是一项伟大事业.影响甚至决定着接班人问改变命运”惠及每一个受教育者.又要遵循教育发展党的领导方式和执政方式。”这就澄清了模糊认识,到应用?分门别类、循序渐进地进行知识传授、思维
训练和人才培养。规律、人才培养规律和社会发展需要?体现“教而有类”,在教育过程的链条上做好大中小幼有机衔接?“有教无类”和“教而有类”,两者既有区别又密
不可分.统一于中国特色社会主义教育事业伟大实
渐次提升.夯实基础教育;在办学类型、办学布局、学践中。扎根中国大地办教育,既要体现社会主义教
育的公平原则.坚持“有教无类”.让每个适龄人都能
科建设和专业设置等方面.与社会发展需要和未来发展趋势相契合,办出特色,办出优势。享有接受相应教育的权利Jl:“知识就是力量”“知识?
教育科学文摘2020年第4期题?影响甚至决定着国家长治久安.影响甚至决定着
民族复兴和国家崛起。还要有战略高度.新时代坚
持和发展中国特色社会主义,建设社会主义现代化
强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底靠
人才、靠教育。最后还要有意识形态高度,资本主义
和社会主义两种社会制度、两种价值体系、两种道路
模式斗争长期存在,在世界上举住、举稳社会主义旗
帜,必须在青少年的“拔节孕穗期”.教给他们正确思
想,引导他们走正路,扣好人生第一粒扣子。精准认识。认识教育的极端重要性。教育是民
族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千
秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面
发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟
大复兴具有决定性意义。认识事业的艰巨困难性。
中华民族的伟大复兴不是轻松就能实现的,必须付
岀更大、更艰苦的努力。船到中流浪更急、人到半山
路更陡,我们对教育的需要极为迫切.对知识和人才
的渴求更加强烈。认识斗争的长期复杂性。美国等
西方国家一直对我国实施“西化”“分化”战略,对我
们党的领导和社会主义制度进行着破坏和颠覆,他
们下功夫最大的一个领域就是争夺我们的青少年。抓住根本。以党的全面领导作为“根本保证”.
推动马克思主义“根本指导思想”的贯彻,立德树人
“根本任务”的落实,培养什么人、怎样培养人、为谁
培养人“根本问题”的解决。首先?加强党的领导是
做好教育工作的根本保证。这是对我国教育事业规
律性认识的深化,要始终坚持并不断丰富发展。其
次,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也
是我国教育改革发展的旗帜和灵魂。如果不坚持以
马克思主义为指导.势必在办学方向上走错,在培养
人的问题上走偏,就像一株歪脖子树?无论如何都长
不成参天大树。再次.落实立德树人的根本任务。
立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命
运,必须把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,并将之全方位贯穿到教育工作中。最后,围绕教育的根本问题.只有全面贯彻党的教育方针,全力培养社会主义建设者和接班人,才能推进我们
的伟大事业、实现伟大梦想。怎样实现“全面”领导习近平总书记强调.“党的领导必须是全面的、系统的、整体的。”“全面”是“系统”秋"整体”的前提,
不仅是领导方式上的“加强和完善”,更强调“全面”
的统领地位,更强调党的领导的核心作用?更强调形
成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格
习近平总书记关于教育的重要论述研究局,更强调把党的领导贯穿到教育工作的全过程、各
方面和各环节。一是全面覆盖的组织体系。从中央到地方.确
保我们党的教育政策和重大决策部署得到有效贯
彻。习近平总书记强调,教育系统党的组织体系健
不健全,是党的领导在教育系统有效实现的关键。
学校各党组织要高度重视党建工作,把党的教育方
针全面贯彻到学校工作的各方面各环节。要充分发
挥基层党组织的战斗堡垒作用,使之成为师生坚强
的组织依靠.广泛地凝聚团结广大师生。二是全面贯彻的制度体系。党对教育的全面领
导必须体现到制度的设计、安排和运行之中。要增
强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一
致。全面落实党委领导下的校长负责制。高校必须
毫不动摇、长期坚持并不断完善党委领导下的校长
负责制。民办学校、科研院所要加快推进学校党组
织和党的工作全覆盖,全面推行党组织书记选派。
健全和落实民主集中制的各项具体制度,使党员与
党员、党员与组织、下级组织与上级组织、全党与中
央的关系制度化、规范化、科学化。三是全面落实的工作机制。建立健全党委统一
领导、党政齐抓共管、部门各负其责的工作机制。首
先,学校是意识形态工作的前沿阵地,面对西方敌对
势力的“全谱统治”和“松土工程”.要时刻绷紧意识
形态斗争这根弦,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党
管办学方向。其次,思想政治工作是学校各项工作
的生命线。思想政治工作只能加强不能削弱.只能
前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对。最后,落实全面从严治党主体责任。强化监督问责,推动
管党治党不断从“宽松软”走向“严实硬”。四是全面履行的领导职责。教育系统各级各类
党组织要履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带
队伍、保落实的领导职责。把方向,牢牢把握办学的正确政治方向.履行办好中国特色社会主义教育的领导责任。管大局,总揽改革发展稳定的全局,不断
增强教育工作的科学性、系统性和预见性。作决策,坚持实事求是,一切从实际出发.解决教育系统的实
际问题。抓班子,抓好班子自身建设,提高决策水平
和执政能力,执行好民主集中制。带队伍,严格落实
党管干部原则,坚持正确用人导向.把优秀干部选配
到领导岗位上来。保落实,聚焦聚神聚力教育改革
发展任务.保证党的路线方针政策不折不扣地贯彻
执行?取得实效。?
民办院校坚持和加强党的全面领导的心得体会
民办院校是我国教育事业中的重要组成部分,自改革开放以来,随着社会经济的快速发展,民办院校在人才培养、科学研究和社会服务等方面发挥了重要作用。然而,在民办院校建设中,的全面领导却经常被忽视和淡化,这不仅影响了民办院校的整体发展水平,也阻碍了民办院校在培养高素质人才和服务社会发展方面的能力和水平的提高。因此,民办院校坚持和加强的全面领导,具有十分重要的意义。
首先,坚持和加强的全面领导是落实教育规律的需要。教育是执政的一项重要任务,对教育工作的领导是在国家治理中的一项基本原则。民办院校作为教育事业的一部分,必须坚持的领导,才能更好地贯彻教育规律。的全面领导旨在将教育事业经营管理的各个环节统一到的领导之下,使教育工作更好地适应国家发展需要,符合人民群众对优质教育的期望。
其次,坚持和加强的全面领导是促进民办院校内部治理的保障。民办院校作为独立法人,其内部治理往往存在民主参与和监督的不足。如果不加强的全面领导,就容易出现权力失控、等问题,影响院校的正常运行和发展。的全面领导可以通过加强组织建设,建立科学合理的权力运行机制,推进院校的依法治理和内部民主管理,提高民办院校内部治理的效能和公正性。
再次,坚持和加强的全面领导是提高民办院校办学质量和水平的必然要求。民办院校近年来取得了一定的发展成果,但与公办院校相比,仍然存在很大的差距。其中一个主要原因就是缺乏完整的的全面领导。坚持和加强的全面领导可以推动民办院校加强师资队伍建设,提高教育教学质量,加强科学研究和创新能力,提供具有国际竞争力的人才培养方案。只有在的全面领导下,民办院校才能更好地履行其育人、兴学、强校的职责,实现高质量发展。
最后,坚持和加强的全面领导是民办院校走向国际化的重要保障。
近年来,我国高等教育不断推进国际化进程,但民办院校的国际化程度相对较低。坚持和加强的全面领导,可以推动民办院校加强国际化人才培养,拓宽国际交流与合作的渠道,提高国际学术影响力和竞争力。在的全面领导下,民办院校可以更好地利用国家的外交资源,推动国际交流与合作的深入发展,打破教育壁垒,培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才。
综上所述,民办院校坚持和加强的全面领导具有非常重要的意义。只有通过的全面领导,民办院校才能更好地服务于国家发展,提高办学质量和水平,走向国际化。各级组织和民办院校应共同努力,加强的政治建设,完善治理体系,加强师资队伍建设,促进民办院校持续健康发展,为我国教育事业的进一步发展作出新的更大贡献。
坚持和加强党的全面领导的心得体会
近年来,我国各个领域都取得了骄人的成就,这些成就都离不开的全面领导。的全面领导是实现中国梦的根基,加强和坚持的全面领导是迫在眉睫的任务。
作为一名员,要对的全面领导有深入的理解,坚持把的全面领导贯彻到一切工作中。一方面,要认真理解的路线、方针、,把的旗帜鲜明地挺在前面,把的理论和路线、方针落实得淋漓尽致;另一方面,要把各种改革、发展、建设活动一点一滴地依靠贯彻的,力求以最佳方式发挥的领导作用。
此外,要注重把的意志作为工作的准则和动力,以更加敏锐的目光看到路中的曲折,做到大动干戈,千挑万选。要在变革中把握的心,畅通心灵的沟通;要善于发现和解决实际问题,引导的建设走向辉煌。
的全面领导是实现中国梦的重要力量,要将中国梦变成现实,要增强严肃的全面领导的认识,站稳理想信念,抗拒影响的全面领导的各种邪说,坚持和加强的全面领导,为今后的发展注入正能量,为国家和人民谋利。
坚持和加强党的全面领导心得体会
坚持和加强党的全面领导关系对于解决我国各类社会问题,实现共和国的健康发展具有重要的现实意义和历史意义。党的全面领导要求党在一切工作中发挥着核心作用,充分发挥党员的模范带头作用、全体党员的主体作用,努力实现党的路线、方针、政策的贯彻落实,使国家和社会的改革发展建设有条不紊、顺利进行。
《坚持党对一切工作的领导》心得体会精选
坚持党对一切工作的领导,是我们党的一条基本原则,也是推动党和国家事业发展的重要保证。我通过对《坚持党对一切工作的领导》这一重要论述的学习和思考,深刻认识到这一原则的重要性和必要性,也对这一原则产生了深刻的思考和体会。
首先,坚持党对一切工作的领导是党的执政地位的核心体现。党的执政地位是中国特色社会主义制度的最鲜明特征和最本质要求,也是保证党和国家事业长期发展的重要基础。只有坚持党对一切工作的领导,才能确保党的指导思想贯穿各项工作,才能保证党的路线方针政策得到贯彻执行,才能确保党和国家事业沿着正确方向前进。在实践中,我们必须始终把党的领导摆在核心位置,不断加强党的建设,做到“三个坚决维护”,才能始终保持党的先进性和纯洁性,确保党不断传承和发展。
其次,坚持党对一切工作的领导是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。党对一切工作的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度的最大优势。我们党之所以能够有效领导中国革命、建设和改革事业,取得一系列伟大的胜利,关键在于党能够正确处理好政治领导、思想领导和组织领导的关系,坚持集中统一领导,确保党的主张能够贯穿和实施到各项工作当中。只有坚持党对一切工作的领导,才能确保国家治理体系和治理能力不断完善和提高,才能保证我们能够有效应对各种风险挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
再次,坚持党对一切工作的领导是实现党风廉政建设和反腐败
斗争的有力举措。党风廉政建设和反腐败斗争是党的自我净化和自我完善的重要方面,也是党保持先进性和纯洁性的重要保证。只有坚持党对一切工作的领导,才能有效加强党风廉政建设,健全党内监督体系,使党的执政能力和水平与党的领导地位相适应。同时,只有坚持党对一切工作的领导,才能全面深入地推进反腐败斗争,层层落实党风廉政建设责任制,维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性,切实加强对腐败现象的打击和惩处,保持党同人民群众的血肉联系。
最后,坚持党对一切工作的领导是加强中央和地方党委领导的重要基础。任何一项工作的开展都需要有统一的领导和协调一致的指导,只有坚持党对一切工作的领导,才能保证方向一致、力量集中、资源协调。坚持党对一切工作的领导,是按照中央和地方党委分工负责、权责对等、层层负责的原则,明确划分工作职责,落实好党委的领导责任,实现党的领导在各级党委之间的协调与配合。只有党的中央和地方党委在领导上保持高度一致,才能形成强大的领导核心和战斗堡垒,确保党中央的政令畅通、战斗堡垒的战斗力,才能保证党的决策部署能够迅速落到实处。
通过对《坚持党对一切工作的领导》这一重要论述的学习和思考,我深刻认识到坚持党对一切工作的领导是我们党的一条基本原则,是党的基本任务,也是党的血脉。只有坚决贯彻这一原则,才能保证我们党始终保持先进性和纯洁性,确保党和国家事业沿着正确方向前进。在今后的工作中,我将时刻牢记党的领导是我们党最鲜明的特色和最大的优势,坚决拥护党中央决策部署,严格执行党的各项纪律,始终把党的领导作为重要
任务,努力做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。坚持党对一切工作的领导,是我们党的一条基本原则,也是推动党和国家事业发展的重要保证。这一原则在我们党的历史长河中,始终占据着核心地位,也为我们党能够战胜各种困难和风险,取得一系列伟大胜利提供了重要支撑。
首先,坚持党对一切工作的领导是建立中国特色社会主义制度的根本保证。党对一切工作的领导是中国特色社会主义制度的最本质特征,也是区别于其他制度的最大优势。党的领导是中国特色社会主义制度的灵魂,是贯穿于党的指导思想、路线方针政策和各项工作实践的红线。在实践中,我们必须始终坚持党的领导,坚持党的基本路线、基本纲领,以党的领导为统领,从思想、组织、工作等各个方面,全面贯彻执行党的方针政策,保持党的先进性和纯洁性,保证党和国家事业沿着正确的轨道不断前进。
其次,坚持党对一切工作的领导是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。近年来,我国经济社会发展进入新时代,面临着越来越多的新问题和新挑战。只有坚持党对一切工作的领导,才能够保证国家治理体系和治理能力适应新时代的要求,使党的政治优势和执政优势充分体现出来。我们要深化党和国家机构改革,推进现代化国家治理体系建设,加强党中央对地方党委和政府工作的领导,健全党委的领导责任制,形成党中央决策部署的有效实施机制,确保各项工作能够有序推进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
再次,坚持党对一切工作的领导是实现党风廉政建设和反腐败
斗争的有力举措。党的先进性和纯洁性是党的生命线,是党的执政基础。只有坚持党对一切工作的领导,才能够加强党风廉政建设,严格党内政治生活,落实党内监督责任,确保党的领导干部始终保持干净、守纪律、守规矩。同时,只有坚持党对一切工作的领导,才能够全面深入地开展反腐败斗争,加强对腐败现象的打击和惩处,保持党同人民群众的血肉联系,维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。我们要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,彻底肃清党内外腐败的毒瘤,为党和国家事业的发展创造良好政治生态。
最后,坚持党对一切工作的领导是加强中央和地方党委领导的重要基础。党的领导是具有高度集中性和坚强性的,需要有一个统一的领导核心,统一指挥、统一协调、统一调度各项工作,才能形成强大的战斗堡垒和领导核心。同时,党的领导也需要实现岗位权责对等、权力配置合理、协调配合紧密。只有坚持党对一切工作的领导,才能够保证党的中央和地方党委有着良好的协调和配合关系,确保党的路线方针政策在各级党委之间的准确传导和有效贯彻。我们要时刻保持对党中央的高度认同,完善党的领导体制机制,健全党委的领导责任制,着力增强党的领导核心和战斗堡垒的战斗力,始终保持党中央的政令畅通和战斗堡垒的战斗力。
通过对《坚持党对一切工作的领导》这一重要论述的学习和思考,我深刻认识到坚持党对一切工作的领导是我们党的一条基本原则,是党的基本任务,也是党的血脉。我们要时刻牢记党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,牢固树立“四个意识”,坚决拥护和执行党中
央决策部署,严格执行党的各项纪律,始终把党的领导作为重要任务,努力做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时,我们要加强党的建设,坚持用党的创新理论武装全党,加强党性修养,保持党同人民群众的血肉联系,不断增强党的领导核心和战斗堡垒的战斗力,为党和国家事业的长远发展提供坚实保证。
圃要论摘编 坚持党对教育事业的全面领导 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,突出强调了加 强党的领导对于做好教育工作的极端重要性,对加强党对教育工作的全面领导提出了明确要求。为加 快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。
加强党的领导是做好教育工作的根本保证。党的十八大以来,我国教育事业发展之所以取得显 著成就,最根本的就是,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党对教育事业的全面领导得到 有力贯彻,党对教育工作的领导得到全面加强。要做好当前和今后一个时期教育工作,就必须以习近 平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中 国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。
坚持党对教育事业的全面领导,首先是思想政治领导。马克思主义是我们立党立国的根本指导 思想,必须始终坚持马克思主义指导地位,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成 为坚持党的领导的坚强阵地。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运,必须把培养社会 主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志 为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们办的是社会主义教育,必须坚持教育为人民服务、为 中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化 建设服务,始终做到为党育人,为国育才。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚 定“四个自信”,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政 治道路上同党中央保持高度一致。
坚持党对教育事业的全面领导,关键要落实落细做到位。各级党委要把教育改革发展纳入议事 日程,党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。党的领导在教育系统能不能有效实现,取 决于教育系统党的组织体系健不健全,党的建设抓得好不好,各级各类学校党组织要把抓好学校党建 工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。思想政治工作是学校各 项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上;思想政治工作决 不是单纯一条线的工作,而应该是全方位的,无处不在、无时不在的,融入式、嵌入式、渗入式的,不能 搞成两张皮;要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍,把思想政治工作做在El常、做到 个人。把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处,办好教育就有了根本保证。
——摘自《人民日报》 01
高校坚持和加强党的全面领导的心得体会
近些年,高等教育机构高度重视加强党的全面领导,积极推进思想政治工作和党建工作,取得了显著成效。加强党的全面领导是高校各项工作的根本抓手,也是高校建设一流大学的必要条件。本文从理论基础、理念引领、制度保障和实践成果四方面探讨高校坚持和加强党的全面领导的心得体会。
一、理论基础
党的全面领导是中国特色社会主义最本质的特征之一。坚持和加强党的全面领导是党领导人民群众取得全面胜利的重要保证。高校作为国家的培养人才的重要场所,坚持和加强党的全面领导是保证高校工作不断向着正确的方向发展的必要条件。这不仅是理论上的认识,也是实践上的必然选择。
二、理念引领
高校要充分认识党的全面领导的重要性,牢固树立“四个意识”,科学把握中国特色社会主义事业的伟大意义和历史地位,坚持马克思主义指导地位,大力弘扬社会主义核心价值观,着力培养拥护党的领导、热爱祖国、服务人民、担当社会责任的高素质新时代人才。
三、制度保障
加强党的全面领导必须建立健全制度保障,特别是要严格落实党委主体责任,完善高校党建工作领导体制机制,确保领导班子和干部队伍坚决听从党的意志,充分发挥工作主体作用。同时,制定和完善高校党的工作规章制度,明确各级党组织和党员的职责和权利,促进高校思想政治工作顺利推进。
四、实践成果
高校坚持和加强党的全面领导,在实践中取得了显著成果。通过党委的直接领导和调度,高校思想政治工作向基层延伸,推动全校师生积极参与创新创业、人才培养等重要工作。同时,在全面提高教育质量的同时,渗透党建工作,推进各项工作落地生根。
总之,高校坚持和加强党的全面领导是高等教育改革发展稳定的重要保障,也是建设世界一流大学的必要条件。只有在理念引领的基础上,建立健全的制度保障,不断在实践中总结经验、探索新路径,才能取得更为显著的成果。
坚持党对教育事业的全面领导
作者:
来源:《江西教育A》2018年第12期
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,突出强调了加强党的领导对于做好教育工作的极端重要性,对加强党对教育工作的全面领导提出了明确要求,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。
加强党的领导是做好教育工作的根本保证。党的十八大以来,我国教育事业发展之所以取得显著成就,最根本的就是,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党对教育事业的全面领導得到有力贯彻,党对教育工作的领导得到全面加强。要做好当前和今后一个时期教育工作,就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。
坚持党对教育事业的全面领导,首先是思想政治领导。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义指导地位,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运,必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们办的是社会主义教育,必须坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,始终做到为党育人,为国育才。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
坚持党对教育事业的全面领导,关键要落实落细做到位。各级党委要把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。党的领导在教育系统能不能有效实现,取决于教育系统党的组织体系健不健全,党的建设抓得好不好,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。思想政治工作是学校各项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上;思想政治工作决不是单纯一条线的工作,而应该是全方位的,无处不在、无时不在的,融入式、嵌入式、渗入式的,不能搞成两张皮;要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍,把思想政治工作做在日常、做到个人。把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处,办好教育就有了根本保证。
办好中国的事情,关键在党;实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。认真学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,坚持立德树人,我们就一定能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴提供坚强政治保障和有力人才支撑。
◆(摘自2018年9月18日《
人民日报
》)
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