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读书交流会心得范本10篇(2023年)

来源:心得体会 时间:2023-02-26 04:45:01

下面是小编为大家整理的读书交流会心得范本10篇(2022年),供大家参考。

读书交流会心得范本10篇(2022年)

心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是小编收集整理的读书交流会心得,大家一起来看看吧。

读书交流会心得1

中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

读书交流会心得2

沙翁的〈哈姆雷特〉是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有太大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说:“你们可以听到______残杀,反复修理的行为,冥冥中的判决,以外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局。”曲折跌宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆雷特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇。至此,他开始了艰难的复仇历程。与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑。

读书交流会心得3

最近我在看《中国寓言故事》,其中《滥竽充数》这篇寓言我很喜欢,故事讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。

读完后,我觉得南郭先生是一个没有真本领,却要混在队伍里充当行家的人,觉得南郭先生真可笑。

笑话完别人之后,我们得看看自己了。其实,在我们的生活中也有一些类似的事。比如说,老师叫背书的时候,我不会背,心里就想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子就好了,反正都有那么多的声音,也不差我一个吧!于是我就装模作样的在那里背,心里却像装装了个小白兔在那里乱撞。心里可害怕了,心里还想着老师千万不要发现我,结果老师还真没发现。我就这样过关了,可是一想到,如果老师要一个个的抽查,那我不就完了。想到这,我心里感到一阵害怕。

通过这则寓言,我懂得了一个道理,没有真本领,最终会原形毕露。所以以后我做什么事情都不能不懂装懂,混在队伍里充当行家。

读书交流会心得4

今天,我阅读了《传统节日篇》,里面讲了许多节日的来由和典故,比如:中秋节、清明节、除夕、春节等等。让我感受到了中国文化的博大精深。

我最感兴趣的是清明节——挂纸的故事。相传汉祖刘邦和楚霸王项羽,大战了好几回后,刘邦终于登上了帝位,得到了天下。他回到故乡,想到祖坟上拜他已故的父母,却只见广大的墓园中荒凉一片,黄土祖坟上长满了杂草,不知哪一座才是他父母的祖坟。刘邦心里很难过,心想:虽然得到了天下,却找不到自己父母的坟墓,有何颜面。刘邦撒纸向天祈求,终于找到了父母的坟墓。这个故事流传下来,后人效仿汉高祖刘邦,在清明节祭拜完祖先后,用小土块压上许多小纸片,表示有后人祭扫过了,以示后人对先人缅怀。

这个故事让我想到“孝”是中华民族传统美德的精髓所在,当我们在墓前拜祭祖先缅怀过去时,我们更应注重现在,孝敬我们的父母、长辈。长辈用爱与光阴呵护我们成长,他们无私付出,无怨无悔,等我们长大了,父母老了,就到我们来孝敬父母了,用我们的实际行动去慰籍父母、长辈们的操劳,而不要像汉高祖刘邦一样,虽然当了皇帝,但却没有尽到儿子的孝道。我们要从现在做起,从小事做起,让大孝之花开满神州大地,让传统文化在炎黄子孙心底根植。

读书交流会心得5

今天,学了《将相和》,它是由三个小故事组成的故事,每个故事都给人不一样的感受!我感受最深的是《完璧归赵》!

《完璧归赵》是讲述了一次秦王知道了赵国有个无价之宝,就写信说用15座城池换和氏璧!所有的人都知道,秦国是最不讲信用的。这时候蔺相如说,他愿意去秦国,还一定把和氏璧送回来!

到了秦国的宫殿,秦王看见和氏璧,对15座城池绝口不提,这时,蔺相如说:“和氏璧有点小问题,让我指给您看。”蔺相如得到和氏璧就说:“我看陛下并不想交换15座城池。”你不给我,我就和和氏璧死在这里。秦王怕他真的把和氏璧弄坏,就送他走了。

让我知道了,遇到问题不要退缩,要用打败困难。获得的知识就更多!!

读书交流会心得6

《扁鹊治病》中写到两个主人公,一个是扁鹊,另一个是蔡恒公。

这个故事讲的是有一天名医扁鹊去拜见蔡恒公,扁鹊先在蔡恒公身边看了一会儿说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治恐怕会向体内发展。”蔡恒公怎么也不相信。

十来天后扁鹊又一次来拜见蔡恒公说病已经发展到了皮肉之间,但蔡恒公还是不相信。

扁鹊第三次来拜见蔡恒公,告诉他病已经发展到了肠胃里,再不治会更加严重,蔡恒公生气了,扁鹊连忙退了出来。

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡恒公,只看了几眼就跑了,蔡恒公就派人去问他这次见了大王,为什么一声不响就悄悄地跑掉了?扁鹊说:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间用扎针的方法可以治好;即使发展到了肠胃里,服几剂烫药也能治好;一旦进入骨髓只能等死。”

之后蔡恒公浑身疼痛,就叫人去把扁鹊请来,可是扁鹊跑去了秦国。不久,蔡恒公就病逝了。

读完《扁鹊治病》后,我觉得蔡恒公应该听扁鹊的话,要是他听取了扁鹊的意见,病就不会那么严重了,从而也让我知道了在生活中,我们要善于听取别人的意见,集思广益,正所谓兼听则明,偏听则暗。多听听别人的意见,取别人之长,补自己之短,我们才会更优秀!

读书交流会心得7

我读了《一只贝》这篇课文后,给我感触很大:默默奉献,光彩耀人。

这篇课文主要讲:一粒沙子钻进了那只贝壳里,从此它不再漂亮,没有了光泽和图案,变得十分丑陋,甚至失去了做贝的荣耀。它忍着这痛苦,最后那只贝用血和肉磨成了一颗罕见的大珍珠。

这就是《一只贝》一文中所讲的既可怜又可敬的贝。它将自己有限的生命化成了一颗珍贵而又美丽的珍珠,献给了人们,这种无私奉献的精神,不就是我们每个人都要学习的吗?

就是因为这只贝遇到困难不低头、勇敢,果断,所以最后获得了成功,我们不是有这样一句话吗:“坚持就是胜利!”。

其实,在我们的生活中也有很多像贝那样的人。比如:我们的老师,他们也像贝那样无私的奉献。老师每天早早地来到学校为我们上课,长年累月呕心沥血批改作业,那作业本上刺眼的红勾勾,无不凝聚着老师的心血!尽管他们生病了,也会每天早早的来学校为我们上课,头上的黑发慢慢的变成了白发,脸上的皱纹也越来越多了,还尽心尽力为我们操心。

老师就像一颗大树,我们就是树上的树叶,把我们高高地举起,让灿烂的阳光和滋润的雨露洒在我们的身上。正是这样,有人把老师比作甘露、阳光,因为他们无私地哺育着祖国大地上的鲜花、小草、小树;也有人把他们比作春蚕、蜜蜂,那是因为老师在为下一代不辞辛苦的吐丝、酿蜜。

这就是老师像贝那样无私的奉献!

老师,您辛苦了!

读书交流会心得8

当我第一次听到这句话时,想这肯定是一位有抱负的伟人。但这句话是周恩来总理13、14岁时说的话。

周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。

《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,周恩来总理从此而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

一个12岁的少年,居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊!”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要___旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!

少年强则国强,少年智则国智。是的,周恩来总理在小时候就有了这样伟大的志向,何况我们呢?从现在做起,让我们为中华之崛起而读书吧!

读书交流会心得9

在我的脑海里,让我印象最深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书,让我爱不释手。

《十岁那年》这本书,它写得非常得真实,非常值得我们去细细品味。其实,一开始,我还很胆小,同学们都欺负我,说我好欺负,我都不敢告诉老师和家长,只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后,我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢,是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园,搬往美国。新的食物、新的邻居、新的同学,一个全新的城市……但是,金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神,不是每个人能做到的,是需要一个坚强的内心跟意念,加上各种磨练,才能有这样的内心。

其实,我不是这个县城出生的,我是在农村出生的,。爸爸妈妈为了让我过得好一点,我和爷爷奶奶搬去县城住,在县城可以拥有更好的教育,爸爸妈妈只能去广东打工赚钱,留下爷爷奶奶照顾我跟弟弟。我感觉自己和金河的遭遇,挺相似的,刚刚来到这个小县城,我非常陌生,非常想念老家的同学跟朋友,因为这里让我感觉到孤独。

《十岁那年》这本书,就像我的老师,让我变得勇敢;《十岁那年》这本书,就像我的朋友,陪伴着我成长;《十岁那年》这本书,就像一年中的四季,每一个季节都变的不一样……

读书交流会心得10

今天我看了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,我思绪万千,心情久久不能平静。

在这本书中,令我感触最深的就是《仁义胡同、六尺巷》这篇文章。这篇文章讲了明朝一个叫董笃行的人在京都做官,老人家因盖房砌墙和邻居发生争执,董笃行母亲绐他写信,想让他用官势为家里争气,结果董笃行回了首诗让母亲让别人两尺。母亲就按儿子说的去做,,这一做法感动了邻居,邻居也让出了两尺,就有了一条小胡同。

看完这篇文章,我深受感动。对于生活中的小是小非我们应该像故事中的人物一样互相让一让,事情就解决了。如何处理这些小是小非,反映了一个人的道德。让一让,说明他是个有道德的人,互不相让,甚至大动干戈,说明他道德境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”我们应讲向往和追求、讲道德、尊道德、守道德的生活风尚,形成向上、向善的力量。只要中华民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。所以,我们在生活中遇到一些小是小非的事,我们应该互相谦让,这样就能真正解决问题,正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”

有一次,我去表弟家玩,正好表弟家来了一位客人,那位客人走时留下一块有巴掌那么大的棒棒糖,我和表弟都想独占那块棒棒糖,相互争抢着。我说我是哥哥,弟弟应该让哥哥;他说他是弟弟,哥哥应该让弟弟。最后妈妈来了,她看见我们争得不可开交,就教育我们说人与人应该互相谦让。我听了如醍醐灌顶,就把棒棒糖让给了表弟。此时表弟也不好意思独占,我们就让妈妈把糖分成两半,每人吃一半。我若有所思地吃着糖,仿佛悟出了些道理。

在生活中,如何处理小是小非,反映着一个人的道德修养和情怀。许多事就是这样:争一争,行不通;让一让,六尺巷。


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