六一儿童节心得体会今年的“六一”儿童节,小朋友们可高兴了。怎样高兴呢?小朋友们表演了很多节目,有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演,但是,他们观看了这些精彩下面是小编为大家整理的六一儿童节心得体会8篇,供大家参考。
今年的“六一”儿童节,小朋友们可高兴了。怎样高兴呢?小朋友们表演了很多节目,有舞蹈、合唱、钢琴演奏等。有的没表演,但是,他们观看了这些精彩的节目。
我有三个节目,一、体育健儿模特表演;二、三字经;三、合唱。我先表演的是体育健儿模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握着拳头,摆了一个很棒姿势,心里一点也不紧张。第二个表演的是三字经,我们二年级的女孩子穿着红色旗袍,男孩子穿着黄色的少爷服,像一个个小小的。古代人,还在摇头晃脑的背书呢。最后一个节目是合唱,第一首歌是“读唐诗”第二首“读书郎”我们的歌声吸引了老师和学生。
表演完了,我们还想表演,今天可真快乐!
一、活动目的:
为庆祝六一国际儿童节,丰富队员的节日生活,让六一的孩子人人参与,人人享受快乐,特举办此活动。
二、活动时间:5月30日上午(8:00——10:30)
7:40-8:20 游园要求、安全教育(先到操场集中统一事项,后各班主任教育)
8:20——10:30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果,并收取游园卡
低段:马农基 徐玉儿 高段:黄娟红 张成荣
三、活动地点:各班教室
四、准备工作
1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称,每班一个。每个游戏设满分3分(5月22日前上交张处)
2、 设计游园卡和得分券。(张 苗)
3、 奖品购置及分配:邵伍峰
五、活动方式:
1、 活动分低段(1——3年级)、高段(4——6年级)进行。
2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动,根据游戏规则发好得分券。
3、 学生凭游园卡到指定活动教室,先读活动规则,再按规则排队进行活动,注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券,游园结束后到兑奖处兑换糖果。
4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口
5、 管理楼层纪律,巡视并注意学生安全及突发事件处理:总负责 陈春豪
一楼 陈春豪 二楼 杨玲琳 三楼 沈美丽
六评奖标准及方式:
1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动,以兑奖处收取游园卡评分为准,分数高者优胜,后经大队部评选,选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。
2、 游戏场地要求:
教室前门上用宣传海报的形式,布置为游戏名称,游戏规则统一张贴在左边外墙(16k纸),游戏时统一做到前门进,后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注:相关教室布置由班主任自行解决)。
为了进一步普及安全应急疏散逃生知识,增强师生对突发事件应急处理意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御应对突发事件的能力,特制订如下安全应急疏散演习方案,并进行现场实际演习。
一、时间和地点
演练时间:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。
地点:塘头小学新旧教学楼。
二、组织领导
组长:杨君辉
副组长:陈春洪
成员:钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任
三、演习具体分工
总指挥:杨君辉
演习前楼梯情况检查:万子君、高伟华、;刘青松(旧); 黄晓东、蒋少逊、李志广(新)
后勤:陈瑞华
摄影:周婷(照相:新教学楼)、匡英毓(照相:旧教学楼)
学生宣传教育:各班班主任
各工作小组安排:
1、现场警戒组:主要职责:负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作,对进入学校的车辆先劝阻在大门外,并拉起警戒标志,引导学生进入田径场。
组 长:陈春洪
成 员:刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦
2、应急行动组:主要职责:突发事件发生时,立即行动,采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向,明确不同突发事件处理的方法。
组 长:高伟华
组 员:蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安
3、通信联络组。主要职责:一旦突发事件发生,立即报警;拨打火警电话110,拉响警号(警声长鸣),并负责与疏散、救援各组联络。
组 长:李琼艳
组 员:谢敏琼
4、疏散引导组:主要职责:当突发事件发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。
组 长:万子君(旧楼)邓志斌(新楼中间出口)刘立娥(新楼出操入口)
组 员:黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张 娟 邱景嫦
5、防护、救护组。主要职责:当突发事件发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
组 长: 钟子炎
组 员:宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰
6、宣传报导组:
组长:郭惠梅
成员:匡英毓 王东
四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程:
1、演练现场组织
现场总指挥:杨君辉
2、演练的具体操作程序:
(1)现场总指挥宣布:全体师生请注意,现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件,请全校师生立即按应急预案展开行动,各位教师立即到位。
(2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。
(3)总指挥通过广播下达命令:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,有秩序撤离。”
(4)在场教师指导学生有序、迅速撤离。
(5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长向总指挥报告。
(6)校长对此次演练作总结并宣布结束,各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求与注意事项
(1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
(2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
(3)疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。
(4)疏散顺序:
各班按出操的路线二列纵队撤离,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到升旗的地点二列纵队集合,先到先站。
一、指导思想:
为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的。实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。
二、文体艺术节主题:
创文明城区,做一个有道德的人
三、活动时间: 5月31日----6月13日
四、活动地点:XX区第六小学
五、组织工作:成立文体艺术节组委会
1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2.成员:
主 任:郭治成
副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘 曈
成 员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等
六、活动内容:
(一)文体艺术节开幕式
时间:5月31日
地点:教学楼前
负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟
议程:
1.介绍领导
2.致开幕词
3. 宣布艺术节开幕
4. 关爱农民工子女赠书仪式
5.爱心捐助仪式
6.六一表彰
7. 现场书画、集体展示
(二)“笔墨飘香”书画展览
时间:书法、美术课上
地点:金帆书法社、炫彩画室
负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜
要求:
(三)“七彩六一”少先队活动
时间:5月31日
地点:教学楼前
负责人:温晓丹
活动内容:
1.关爱农民工子女捐助仪式
2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等
(四)阳光体育运动
时间:6月7日---10日
地点:操场、篮球场、活动室
负责人:李兴伟等体育教师
活动内容:
1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)
2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)
3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)
(五)“唱响校园”红歌会
时间:6月7日---9日下午
地点:阶梯教室
负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等
活动要求:
1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;
2.每班2个节目;
3.评选选拔、进行颁奖。
(六)英语角活动
时间:6月10日
地点:阶梯教室
负责人:英语组
(七)艺术节闭幕式
时间:6月13日上午
地点:教学楼前
负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟
议程:
1. 表彰、颁奖
2. 领导总结
3. 闭幕
七、活动要求
1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;
2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;
3.活动注意安全。
挥去五月的风尘,迎来六月的时光。五月三十日上午,“xx小学庆‘六一’文艺汇演”如期举行,这次活动由新少先队员入队、表彰学年度优秀队干部及队员和文艺汇演三部分组成。
本次活动注重全体学生参与,旨在让每个孩子都能快乐自信的上台展示。大清早各班学生在班主任和热心家长的帮助下准备此次文艺汇演比赛。参加这次文艺演出与会者都有一个共识:“同学们表演的节目,有质量、有味道、有文化。”对于我校的小朋友们来说,这一天是快乐的一天,是丰收的一天,孩子们一个个蹦蹦跳跳,活泼可爱,他们的欢乐洋溢在脸上。
早上9点,校园里歌声缭绕,舞影翩翩。家长、老师、学生上千人欢聚一堂,共度“六一”佳节。欢快动感的音乐,活泼可爱的舞姿迅速将观众带入“六一节”日的喜庆气氛中。全校22个班级表演了16个精彩绝伦的节目,演出内容丰富多彩,表演形式灵活多样,歌舞剧、模特秀、爵士舞、拉丁舞、健美操……孩子们活泼可爱优美稚嫩的舞姿和精彩的表现,赢得了台下阵阵热烈的掌声和欢笑声。
“一分汗水,一分收获”,这次文艺汇演的圆满成功,是xx小学全体老师努力的结果,使庆祝活动过程有条不紊,稳步推进。
六一儿童节过去了,但老师和同学们的学习热情不减,学习动力十足,我们将以此为起点,持之以恒,务求我校的新教育工作再上一个新台阶。我们坚信在魏校长的领导下,xx小学定会被打造成理想的特色学校!
一、活动背景
为进一步加强医院精神文明建设工作,丰富我院职工业余文化生活,关心、关爱我院职工未成年子女健康成长,增进我院职工和孩子之间的情感交流,营造“和谐家庭”、构建“和谐单位”,我院将在近期举办xxxx年“六一”儿童节趣味活动。
二、活动时间和地点
1、时间:xx月xx上午9:00-12:00
2、地点:门诊楼xxxxx会议室
三、活动内容及方法
活动分为少儿组和幼儿组两组,少儿组为6-12周岁儿童,可单独参加活动;幼儿组为3-5周岁儿童,需一名家长(爸爸或妈妈,其余家属谢绝参加)陪同下参加活动。
1、少儿项目
①前抛沙包
②一分钟跳绳
游戏说明:以上两个游戏项目均以规定时间内按完成的个数计分。
2、幼儿项目
①贴五官
方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将动物团上缺少的五官贴到准确位置即可成功。按照所需时间排名,五官需贴入指定位置至少三分之二处方可计算成绩。
②青蛙跳跳圈
方法:两个圆环顺序摆放,家长深蹲跳入第一个圆环,接着跳入第二个,然后拿起第一个圆环摆放在第二个前边以此类推(幼儿不要求姿势),家长往返跑道一次后与幼儿击掌接力,由幼儿跳至终点即可。以计时排名。
四、参加对象
拟定为全院登记在册的独生子女职工及子女,年龄12周岁以下,以科室为单位于xxxxx月xxxxx前将名单报送至党委办公室审核,逾期未报者,视为放弃。
五、名次和奖励办法
1、少儿组
一等奖x人、二等奖xx、三等奖xx。
2、幼儿组
一等奖xx人、二等奖xx人、三等奖xx人。
六一儿童节是我的节日,也是大家的节日,今年的六一儿童节又到了。
我刚来到学校大门口的时候,就看到许多同学从学校楼上往下搬凳子,他们都激动不已,很兴奋,我飞快的跑上楼,又快速的把凳子搬了下去,
那时候,人已经来的差不多了,我又看见他们大部分都穿着短袖和短裤,可我们却穿的是长袖和长裤,此刻还是夏天,教师难道要热死我们吗?
我们幸好是第一场表演,不然就会被太阳老公公晒成非洲人了。刚开始,我们的"教师叫我们到一年级的办公室集合,我们迅速的在那里整队,我努力的练习翻前花,可最终,我还是把花翻错了。
我最喜欢的是六年级的大合唱,因为他们的节目是六年级的四个班组合,还有他们的衣服穿的很整洁,朗诵的也很整齐,很动听
到了颁奖的时候了,我们班得了优秀奖,这是我们努力的结果,很开心。
国际儿童节即将来临。今年庆活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党、__对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆活动提出如下意见:
一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事
(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。期间(5月20日-6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。
(二)加大《__市儿童发展纲要(20__-__年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。
(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。
二、重点开展的全市性活动
(一)市领导慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。
(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。
(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。
(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。
(五)市妇儿工委举办庆大型广场游艺活动。
(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建”文艺汇演。
(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。
(八)团市委召开__市第一次少先队代表大会。
(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。
(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。
我一大早就起床了,因为今天我们要去学校庆祝六一。我穿上校服,戴上红领巾,穿上白袜子和白鞋子,兴高采烈地来到学校。我一进校门,就看到校园里挂满了彩旗。舞台已经搭好了,上面还有五颜六色的气球。真的很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因为我班主任选了十个学生坐在全校中间,手里拿着向日葵。我也是其中之一,心里觉得很自豪,很开心。
过了一会儿,节目开始了,包括拉丁舞、合唱、诗歌朗诵、小品。节目很精彩。虽然天气很热,但我们并不害怕,我们的活动非常成功。虽然没有上台表演,但是很开心。
为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:
一、活动主题:
追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。
二、活动时间和地点:
20xx年 5月29日,在我校组织活动。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。
三、活动内容:
1、校本、班本课程展示。
2、庆祝“六一”文艺节目表演。
3、师生艺术作品展评。
4、少先队队会活动。
5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。
四、活动日程:
5月28日
1、文艺节目第二次彩排。
2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展
3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。
月29日
08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。 13:30----14:30 师生艺术作品展评。
14:40----16:30 校本、班本课程展示
16:30----17:00 举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。 中心小学活动期间安排:
5月30日
13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:王长有、梁海龙、史小刚、张金平。
5月31日
7:30 带师生作品到中心小学布展。负责人:孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。
7:30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。
五、具体安排:
(一)、节目数量:
1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。
2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。
3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。
(二)奖项设置:
1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。
2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。
3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。
4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。
(三)、活动进度安排及人员分工:
5月13日----5月27日:
1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。
2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。
3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。
4、文艺节目第一次彩排。
六、组织机构:
总负责:何军涛
(一)队会活动:
总指挥:孙茂财
音 响:史小刚
(二)文艺节目及经典诵读表演:
主 持:杜向东 杜 苗
组 长:孙茂财
评 委:梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平
音 响:史小刚
统 计:孙茂财 张金平
组织学生及摄影:何军涛
(三)学生手工作品展评:
负责人:王长有
评 委:梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平
(四)班本课程展示:
评 委:孙茂财 王长有 史小刚 张金平 梁海龙
七、几点要求:
1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。
2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。
3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。
扩展阅读文章
推荐阅读文章
恒微文秘网 https://www.sc-bjx.com Copyright © 2015-2024 . 恒微文秘网 版权所有
Powered by 恒微文秘网 © All Rights Reserved. 备案号:蜀ICP备15013507号-1