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2023年个人述职发言稿1500字(8篇)

来源:述职报告 时间:2023-04-11 21:05:10

下面是小编为大家整理的2023年个人述职发言稿1500字(8篇),供大家参考。

2023年个人述职发言稿1500字(8篇)

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个人述职发言稿1500字篇一

你们好!欢迎你们莅临我校检查、指导工作!

糖坊镇中心学校成立于1933年,当时校名国民“初级小学”一年级。学校位于宾县西北部,坐落在松花江南岸,西与哈市道外区为邻,学生30余人,教师1人。糖坊镇中心学校历经八十年沧桑,从无到有,从小到大。现学校占地面积24585平方米,拥有20个教学班,学生818名,教职工56人。多年来,我校在各级党委和政府的亲切关怀下,在上级教育行政部门的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,学校获得了很多成绩和荣誉,20xx年、20xx年、20xx年被评为县级德育先进集体,20xx年、20xx年、20xx年连续三年获得县级教学先进单位。成绩只能代表过去,我们糖小人将一如既往,扎实推进,开创宾县教育的新篇章。

(一)改善办学条件情况

随着学校网点布局调整,我校的学生不断增加,而两年前学校只有一栋1460平方米的两层教学楼,生均校舍面积不足3平方米,只有教室和办公室,其它专用教室一无所有。20xx年,通过各方协调,新征土地24585平方米,学校进行异地重建,不到两年时间主体工程和外网工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投资743万元新建教学楼4700平方米。投资22万元新建厕所200平方米,砖围墙440延长米。解决了以前生均占地面积和生均校舍面积严重不足的问题,满足了教育教学的需求。另外两年时间内政府共投资40.4万元,建了多媒体教室、科学实验室、图书室、语言学习室等22个专用教室。投资11.5万元新购图书13800册,生均达到15.25册。学校活动区内有300米的环形跑道一个,篮球场2个、排球场1个、足球场各1个、路径一套及其它体育设施,能满足体育教学和体育活动的需要。学校还利用节约资金21.6万元为全体教师更新办公桌椅63套,更新办公电脑17台,新添置了监控、校园广播一套,购置学生桌椅180套。仅两年时间,学校的办学条件得到了明显的改善,实现了历史性的跨越,为我校的可持续、健康发展奠定了坚实基础。

(二)教师队伍情况

我校现有教职工56人,其中专任教师52人,大学本科学历23人,专科学历28人,中师学历6人,学历达标率100%。高级教师4人,一级教师33人,二级教师10人。教师的专业结构比较合理。全体教师以身作则,乐于奉献,工作热情高,这是一支肯吃苦、善钻研、创新意识浓的教师队伍。

1、以身作则,加强领导班子建设

我校领导班子共有7人。平均年龄46周岁。2人本科学历,5人专科学历。高级教师3人,一级教师4人。领导队伍建设是学校发展的关键因素。我校领导班子重视思想作风建设,7人均是中共党员、支部骨干。工作中吃苦在前,不图享乐,有力地团结学校的中层骨干,形成了学校坚强的领导核心。在难点和热点问题上,我本人能从稳定的角度出发,不搞一言堂,不搞特殊化,充分发扬民主,把矛盾化解在萌芽状态。领导班子在师生中享有较高的威信。

2、优化队伍,提高教师专业水平

创新发展的教师队伍,是学校建设的重中之重,更是推动学校长期发展的重要组织保证。为建设一支素质精良的教师团队,学校要求每位老师根据自身情况拟定个人发展计划,学校制定了《教师工作奖惩制度》、《教师工作管理制度》,建立了教师岗位责任制,教师的师德师风考评、教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩,做到平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到100%。

针对学校青年教师较少及少部分教师教育教学能力薄弱这一客观事实,学校着力加强了教育培训工作。采用分散自学、集中培训、汇报课、展示课、示范课、研讨课等多种形式,提高教师的课堂教学水平。20xx年,我校的卜晓林老师代表我校参加宾县第二轮国培计划示范课展示活动,获得县级一等奖。为切实提高教师专业水平,学习先进学校的教学经验,20xx年10月份,我校派出了许超老师参加了国培短期置换培训,20xx年5月份,派出了黄爱华老师参加了哈市的乡村教师进名校活动,20xx年5月份,孙恩胜老师又代表我校参加了信息技术的专项培训。通过培训,我校培养出了一支肯吃苦、善钻研、业务精、创新意识浓的教师队伍。涌现出了市级骨干教师9人,县级骨干教师15人,县级教学能手5人。

(三)加强教育教学、规范办学行为、功能室使用效果

1、坚持正确的办学方向

每个学校都有自己学校的管理传统和文化积淀。长期以来,我校经过几代糖小人的积极探索,始终坚持“夯实基础 强化德育 精致管理 促进和谐”的办学理念,以“建有文化的校园,塑有理想的教师,育有特长的学生,出高质量的成绩,办有名气的学校”为办学目标。确立了“三风一训”,以“民主、和谐、求真、创造”为校风;
以“敬业、爱生、博学、善教”为教风;
以“好学、善思、勤练、活用”为学风;
以“立志、善学、健美、向上”为校训。以“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”为培养目标。

我校的楼廊文化共有四个主题,一楼为“启学”,二楼为“尚德”,三楼为“求知”,四楼为“梦想”。这四个主题鲜明地体现出了糖坊中心小学浓郁的校园文化氛围,给广大教师营造了一个宽松的育人环境,给孩子创设了一个快乐、健康的学习生活空间,起到了潜移默化、润物无声的效果。

2、突出德育工作的首要地位

在德育工作中,我们不断加大情感教育力度。拓展了值周生、校园广播站等学生工作团队,增强学生的自我管理能力、合作能力与实践能力。我们利用班队会,开展《小学生守则》教育、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育讲座,积极营造德育教育整体氛围,形成多维情感德育教育空间。学校定期组织班主任交流、研讨教育教学及班级学生管理的新思路、新方法,解决新出现的问题。各班每双周召开一次班队会,对学生进行行为规范养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育等。为进一步拓宽德育教育途径,每个学生的成长记录袋里都记录下学生校园生活的点点滴滴,为每一个学生留下一段快乐、美好、多彩、难忘的小学回忆。同时,我校也为教师建立了《教师师德档案》,记录下每一位教师在学生德育教育道路上难忘的收获。扎实的德育工作有效推动了学校教育事业的稳步发展,同时也提高了德育教育的实效性。

3、加大力度,把好教学质量关

教学质量是学校的生命。我校的教学工作目标管理责任制对此有明确的规定和诠释,层层签订责任状,层层分解目标。每学期初,我校都组织开展关于如何备课、上课、批改作业等方面的专题讲座。为切实提高课堂教学质量,业务领导狠抓课堂教学,经常深入班级听课、指导。学校每学期定期开展教师课堂教学展示活动,同时还通过年组研讨课等形式,加强了教师间的学习和交流。经过全体教师的努力,我校的课堂教学水平上升到了一个新台阶。每一节课都注重以学生为主体,每一节课都注重师生、生生互动,每一节课都注重学法的指导,每一节课都是成功课。我校按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方、学校三级课程,开齐、开全各类课程。学校自主编制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版两个版本。

课堂教学是新课程改革的突破口,必须与校本研修相结合,为此我们开展了有效教学、同课异构、金种子播种引领等活动。卜晓林、郑远丽、单玉玲、耿红梅等老师的课堂教学多次在市县级教学竞赛中获奖。

4、科研兴校是学校发展的必由之路

学校领导班子大力支持学校的科研课题研究,“十二五”课题已经结题,“十三五”县级课题《培养小学生自主学习能力的方法研究》已经开题,现已进入课题阶段总结阶段。课题研究的大量图片材料和文字材料都有案可查。通过课题的申报与实施,教师们的视野得到拓展,教育理念得到更新。

5、切实规范办学行为

我镇义务教育阶段的招生工作,完全按照教育局义务教育学校的招生要求及文件精神去落实。保证义务教育阶段每个适龄儿童少年都能入学。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。在实施素质教育的过程中,学校注重减轻学生的课业负担,每学期初,学校都开展减负自查活动,并形成减负自查报告,敢于接受社会各界的监督。学校狠抓师德师风建设,并和全体教师签订师德师风承诺书,多年来,我校没有乱定教辅资料现象,没有乱办班、乱补课现象,深受社会各界的好评。

6、充分有效地利用各功能管室,达到使用效果最大化

各功能管室建立了管理制度及物品台账,完善了使用记录,同时学校对各室管理员不定期的进行培训,以便于充分发挥各功能管室的使用功能。

(四)关爱特殊群体情况

1、关注特殊群体

建立教师"一帮一"和学生"二帮一"机制。在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心, 为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与村屯、街道的联系,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学监护孩子的教育。以班队、少先队活动为载体,紧紧围绕“关爱、责任、诚实”,加强道德品质教育,尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展“四个一“活动:一是要求留守学生每个月给家长写一封信,汇报自己学习和生活的情况,让外出父母放心。通过此项活动的开展,旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感,促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况,并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系一次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动,让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间.

2、实行“三包”“三查”

校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;
期初查入学率,期终查巩固率,期末查合格率。各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长“包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。

(五)强化管理和突出特色情况

在学校管理的过程中,学校充分发挥党组织的政治核心作用和保垒作用,实行民主管理,开学初召开全体教职工大会,布置学校工作,学期中广泛征求群众意见,坚持校务公开。每学期一次全校性学生家长会,通过开家长会和家长委员会来征求家长,社会和各方面意见。学校做到以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在经费支出、评优晋级上坚持公开、公平、公正。建立学校自评制度,实行全员参加,全面自评,全过程评估。自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合,保证学校各项工作目标的完成,能定期按时向教育督导部门上交自评和整改报告。

教师管理更是学校管理中的重要组成部分,建立了教师岗位责任制,做到平时考核和年度考核有机结合。尊重教师的创造精神,建立以教师自评为主的学校领导、教师与教师、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。依据法规政策落实教师待遇,制定了教职工晋职晋级、奖惩制度,并能有效执行。

学校做到严格后勤、财务、档案的管理。各类物品的采购、保管、使用、赔偿制度齐全,学校能够定期检查、清点各类备品,没有人为损坏和流失现象。学校有财务管理,审计监督,民主理财制度,严格遵守财经纪律,执行财务制度,建立收费公开制度,财务支出公开制度,随时接受学校教职工、家长、社会的监督。

(六)安全工作情况

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构

成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任

明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校一把手同全体教师签订了《安全工作责任状》,班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》,给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

3、强化安全教育

我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4、坚持家长联系制度

向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。组织全校性家长会,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生安全。

由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,没出现过任何重大不安全事故。

(一)师资相对薄弱,年龄结构相对老化

教师的年龄结构、专业知识结构欠合理,老教师比例偏多。46位专任教师的平均年龄为48.3岁,23位班主任中50岁以上的教师9人,占班主任总数的42%,个别教师专业不对口,10位音体美教师中只有两名教师是专业院校毕业的,不适应新课改的需要。

(二)由于学校不能为学生提供食宿条件,导致外村学生每天奔波在路上,耗时长,风险大,安全系数小

糖坊中心校位于宾县西北部,糖坊镇属于宾县农业大镇,东西跨度10公里,南北跨度15公里,且属于山区丘陵地带。目前,镇内有送子车5台,无法满足接送学生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隐患。

(三)校园环境亟待美化、绿化、需长远规划

学校整体构建还需科学设计,进一步完善。学校操场需要垫土硬化,为学生提供良好的运动场地。而且学校绿化面积较小,看不到成片的花草、绿树。

在今后的工作中,我们将采取多种形式对教师进行培训,一是抓好校本培训,充分利用学校自身的资源进行全员培训。二是采用“走出去、请进来”的办法,学习外地的先进经验,尽快培养出一支高素质的教师队伍。进一步加强安全管理,强化安全意识,加强送子车的管理,完善送子车的档案。加强对学校财务的管理,做到勤节俭节约,有效利用资金,切实为教育教学服务。我们糖坊中心校将以这次“均衡发展”验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展,为宾县的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。

个人述职发言稿1500字篇二

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是工业交通项目指挥部黄,现年40岁,大学本科毕业,路桥高级工程师,现任市公路管理处副主任。在指挥部我主要分工负责交通项目的联系协调,以及工业交通项目信息的宣传报道工作。

在工作的半年时间里,“实干就是能力、落实才是水平”的理念一直鼓舞着我,我感觉自己的思想观念和工作思路等方面发生了明显的变化,眼界更加开阔,思路更加清晰,建设和谐、美好信心也更加坚定了。半年来,围绕职责分工,我理清思路,重实干、抓落实、强宣传,取得了较好的工作成效:

一是重实干,协助抓好交通项目的动态管理,取得了阶段性成果。我是交通项目联络员,我深知只有真抓实干才能把投资目标变成现实。为此,我协助领导扎实抓好了交通项目的动态管理,及时地发现和解决项目建设中遇到的突出问题,从而取得了阶段性成果。1-8月全市交通项目完成投资x亿元,占目标投资28亿元的44.53%,排名广西全区第一,为我市固定资产投资的有效增长提供了强有力的支撑。

二是抓落实,协助抓好工业大道项目的推进,取得了突破性进展。我是xx市工业区工业大道项目建设办副主任,我深知只有狠抓落实才能把项目往前推进。为此,我狠抓落实,协助领导强力推进这个重大项目的前期工作,从而使这个事关我市经济社会发展大局、带动能力极强的重大项目取得突破性进展,8月10日实现率先开工建设。

三是强宣传,协助抓好工交项目信息的报道,搭建了交流的平台。我是工交指挥部信息联系员,我深知通过信息报道来搭建交流平台,是我义不容辞的职责。为此,我树立了“用心捕捉精彩瞬间,让x亿元的工业交通项目建设精彩不断亮点纷呈”的宣传理念,协助领导扎实抓好了工业交通项目信息的宣传报道工作,主动进行宣传组稿、创意策划和排版设计,编印了图文并茂的《x》、《x》和《x》,及时传递各种信息,增进了领导和同志们对工业交通项目建设和推进情况的了解,从而搭建了一个较好的交流平台。另外,我撰写的文章有30多篇在有关报刊杂志上刊载,得到了有关领导和同志的欣赏和认同。

其实,我觉得自己半年来最大的收获和成效还是,在这个出色的团队里,领导和同志们高节奏、高效率的工作作风,深深地感染了我,大家的悉心指点,让我在各方面均得到了较为全面的锻炼,为又好又快地完成本职工作,以及今后自己的个人发展奠定了坚实的基础。在这里,我与大家结下了良好的工作关系和深厚的个人友谊;
在这里,我的实干精神和抓落实的能力提到了明显的提升;
在这里,我的宣传组稿和计算机综合应用能力也得到了进一步的提高。

短短的半年时间在忙碌与充实中缓缓而过,一个个收获和成效,让我终生受用无穷。今后,我决心与所有同志一道,继续保持昂扬向上的精神状态,带着如火的激情,努力做好本职工作,全力以赴完成今年x亿元的固定资产投资目标任务,向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷,为建设和谐、美好多作贡献。我相信,建设面向东盟开放合作的区域性新兴城市,这个xx人共同的梦想,通过你、我、他——大家的共同努力,就一定能够梦想成真!衷心地祝福明天更加美好!

我的述职完毕,谢谢大家。

个人述职发言稿1500字篇三

各位领导、各位同仁:

大家好!

在过去的一学年,xx完小在xx中学的正确领导下,在全校师生的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列工作,今天由我向在座的各位领导和同仁汇报一年来我校教学教研方面的工作,如有不妥之处还望各位批评指正!

xx完小现有教师十人,虽然人员不多但力量精干。平均年龄34岁,其中四位是多年工作在教学第一线,具有丰富的教学经验的老师;其余六位都是年轻的老师,这样的组合使得我们的教学和教研工作既有成熟的思路又有创新的方法。本学年我校的教学目标是团结协作,互帮互学,力争高坪联考桂冠、再创“浏阳市优秀联考单位”。我校的教研目标定位是:不求形式多样,但求扎实有效;不求面面俱到,但求存在亮点。

本着以上目标,我们的具体作法如下:

首先:强化教学常规的落实工作。在学期初,我校建立了《xx完小教学常规管理制度》,《xx完小备课备课实施方案》《日常常规检查方案》《教学质量评价方案及奖励制度》等,对教师备课、上课、作业等提出了严格的要求;实施教学常规"渐进制",注重平时加强对教学工作的过程管理。

第二:坚持以教学为中心,积极实施课堂教学改革。借鉴吸收好的教学经验,牢记“把课堂还给学生,发挥学生的主体作用”这一观点,不断研究好的课堂教学模式,课堂上注重引导学生自学、思考、讨论、交流,老师在对待学生时,注重点拨、释疑,从而增强学生学习的自主性、情感性,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,作为教学改革的基本指导思想。教师之间互相学习,共同发展。每位教师都是课堂教学的实践者,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们xx完小教师组成了一个团结温馨的大家庭,大家在教学中互相帮助,共同探讨解决问题,在平凡的教学中勤勤恳恳工作着。

第三:注重教学效果和教学奖励。强化教师管理。并力求常规与创新的有机结合,管理上,努力体现以人为本的思想。同时又要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的业务表现是否规范。老师们互相监督检查,取长补短,(如在常规检查上,全期检查教师教学常规3次,每次做到提前通知,制订详细的检查内容,如计划、备课、学生作业、班工作手册、业务学习笔记都确实相应的分值,检查时由教导处牵头,由语文、数学、综合三个教研组长分别进行检查,对每一次常规检查教导处都做到及时总结、通报并及时考核。提高每位教师工作的积极性和进效性。)考试虽然不是检验学生的唯一的方式,但却是较好的方式,因此,我校十分重视每学期的段考和期终考试,自本学期开始,教师的`所有教学行为、教学成绩都纳入教师绩效考核,(如一学期三次的常规检查、教师教学论文、教师获得荣誉、教师任教科目的联考成绩等)都严格按制度要求,及时造表奖励教师。并做好资料记载、整理归档工作。

学无止境,研无止境,教师进行教研工作是为了更好地开展教学工作,因此,做好教研工作是每位教师义不容辞的责任。。由于多方面的原因,我校以前在教研工作这一块可以说是一片空白,自去年进行了市合格学校创建工作,整理资料时才意识到这项工作的重要性。本着积极进取,求真务实的教研工作原则,我们的教研活动总是朴朴实实、原汁原味的。我校具体做法有:

第一、期初制订教研工作计划,整理出《学校校本教研制度》、《学校听课评课制度》《教师教研奖励制度》等,下发至各教研组长号召各教研组成员学习;要求各教研组长在期初制订出各组教研计划,并附有每月份教研工作的详细安排。

第二、教研具体措施:我校分三个教研组,分别由xx老师任语文教研组组长、xx老师任数学教研组组长、xx-x老师任综合教研组组长,教导处要求各组长每期至少安排两位老师上研讨课,研讨课要求每位老师参加听课,听课后教导处及时组织任课教师说课、全体教师评课。像本期至本周为止,我们有,xx老师(新聘幼儿班老师)上的《十以内的加法》,xx-x老师上的五年级数学《最大公因数》、xx-x老师四年级美术《制作小树领养卡》、xx老师上的五年级语文《口语交际-朗诵》、xx-x老师上的一年级语文《四个太阳》五堂公开课,这些内容含概而广,对全体教师的各科任课都有积极的意义。我校将集体听、评课纳入日常教研工作。同时每次评课要求每一位老师轮流发言,说出自己的观点,一次集体听、评课,就是一次有意义的引领式的案例培训。我们全体教师做到跨学科教研。教学的艺术在各学科之间是相通的,仅限于本组内的学习交流,方法可能很局限,跨学科听课,在教法等方面会获得很多新认识,触发很多教学灵感,学习优秀教师的授课技巧、授课风格。博众家之长,补己之短。除学校组织的教研活动以外,平时大家经常互相听课,同组的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,大家一起共同学习,研究,最终达到新老教师互学互促、共同提高的目的。在每位教研组长的记录本上,每次都有详细地的教学设计、听评课记录及相片等。

第三、教研与绩效相结合。在教研工作中,学校对每一位教研组长的工作给予全方面的支持,教研组长的工作与绩效挂钩,可谓“多劳多得”,同时给予每一位上公开课的教师适当的补助。以提高老师们参加教研工作的积极性。

第四、妥善管理档案资料。档案清理规范、齐全,摆防有序。从去年下学期创合格学校到目前为止,我校共整理的档案有 盒,共有 本,其中校本教研资料 本,除此以外,我们的资料仍在不断地添加、完善之中。

以上是我校在教学教研改革中的一点思考、探索和一些尝试。今天在这里坦诚地置于各位老师的面前,希望能得到各位领导、老师的指导和帮助。我也知道今天我所谈到的一些工作的想法和做法,其实很多学校都已在实施和研究,很多学校的教学教研工作都比我校做的更加完善,我们在这里不揣浅陋,就是想通过这个平台,在各位富有经验的老师的指点帮助下,进一步地促进我校的教学教研工作,使我校的教学教研工作踏上一个新台阶!

谢谢大家!

个人述职发言稿1500字篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是20xx级xx师范大学物理学院学科教学(物理)专业的xx。

今天很高兴也很荣幸能够代表xx中的十位实习生同学在本次座谈会上发言。

首先,感谢xx中学校的领导以及各位老师们对于我们实习生各方面的帮助与支持。从8月25号来到xx中以来,我们便受到校领导和老师的热情款待。从到校第一天起,校办公室田主任为我们提前安排了学校附近的商务宾馆,为大家提供了很好的住宿条件。到入校后,又为我们每一位实习生发放了办公用品和个人生活用品,并特意为我们安排了专门的办公室,添置了崭新的办公室桌椅,还安排大家在教工餐厅免费就餐。可以说,从生活的衣食住行各方面,为我们每一位实习生提供了极大的便利,我们由衷的感谢学校为我们所提供的一切。让我们所有人感受到了家一般的温暖。

进入八中以后,高一教务处范主任先后组织大家召开了师徒见面会和师徒帮带会。在师徒见面会上,范主任先后介绍了学校的基本情况,宣读了具体的教育实习要求,为我们每位同学配备了学校里最为优秀的学科指导教师;
师徒帮带会上,我们举行了隆重的拜师仪式,郭校长和周校长对每位实习生提出了具体的标准与要求,表达了对实习生的殷切期望。可以说,从入校这一刻起,每位实习生都开始以一名准教师的身份严格要求自己,积极的投入到实习工作中。

在实习工作当中,我们每位实习同学均做到了认真负责,每天早上7点20到校,晚5点以后离校,认真备好每一堂课,认真讲好每一堂课,认真批改作业;
课后,还积极向自己的师傅请教,认真的反思、积极总结。截至到昨天为止,我们每位实习生平均听课20节以上,上课8节以上,参与校内学科教研活动3次,xx市大型教研活动1次,多次参与到班级管理活动,配合班主任老师完成学生管理工作。可以说,短短的一个月里,大家的教育教学能力均有了很大程度的提升,为成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

我们深知,在成为一名优秀教师的路上,我们只是刚刚迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我们都会以学生为本,以工作为重,把实习工作中所学到的一切融入到今后的教育教学工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力,总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的挑战。请各位领导、各位老师放心,我们会以更高的热情,积极的投入到接下来的实习工作当中去,期待有着更大的自我转变与提升。

谢谢大家!

个人述职发言稿1500字篇五

各位领导、各位同事:

晚上好!

今天晚上我们欢聚一堂,隆重召开广东骏和通信肇庆办xx年工作总结大会,在此,我谨代表公司以及肇庆地市团队向在xx年工作中付出艰辛努力、取得卓越成绩的营业厅和个人表示衷心的感谢和崇高的敬意——你们辛苦了!

xx年是不平凡的一年,在过去的一年中,我们历经风雨,我们分享荣誉。在整个xx年,围绕着“突破、提升”这个主题,肇庆地市取得了理想的成绩:

xx年肇庆地市的综合完成率平均为96。4%,基本完成公司的销售任务。但是从全年的业绩表现来看,各月的差距还是非常大的;
从2月份的120%,到8月份的75%,我们品尝了胜利的喜悦与失败的泪水;
但无论在什么环境下,肇庆地市依然团结奋斗,从未放弃,展现出了我们坚韧不屈的精神风貌!

xx年,肇庆移动对自建他营的考核方式进行了改革,改革对我们的酬金系数造成了非常大的影响,形成了艰难的局面,同时给我们的工作带来了巨大的挑战,但是我们肇庆地市从来就是不怕变革的团队,凭借着地市全体人员的努力拼搏,改革后的4个月,依然取得了优异的成绩,无论管理考核分还是综合排名系数都排在天音公司以及自营厅前面,展现出了我们肇庆团队强大的战斗力。

xx年,肇庆地市销售队伍持续壮大。截至xx年底,肇庆地市团队达到了61人。在过去的一年里,肇庆地市的销售团队进行了一些调整,对部分营业厅造成了一定的影响,但是调整的方向是好的,因为我们的销售团队保持相当的稳定,精英销售力量得到了很好保存,同时新的销售力量的加入,为我们的团队补充了新鲜的血液,注入了新的活力,进一步增强了地市的整体销售能力,这才是我们最为宝贵的财富。

xx年,员工个人得到充分发展。骏和是一个大舞台,给我们的员工提供了很好的锻炼机会,提供了一个展示自己才能的舞台,公司确信,只有发展的企业才能持续地为员工带来发展的空间,才能更好地让员工与公司一起成长。因此,公司秉承一贯的人才理念,为员工发展提供了广阔的空间,使得众多人员在公司提供的舞台上得到了良好的展现,陈智才、薛海梅从营销代表晋升为营业厅经理就是最好的证明,她们都来自一线基层,但是凭借着自己的努力奋斗,取得了优秀的成绩,获得了公司的充分肯定,实现了个人的良好发展。xx年,我们取得了成绩,与此同时,我们也不回避出现的问题,在xx年的运营工作中,地市团队、营业厅、员工个人可能都存在这样或那样的问题,但是通过我们的自我检讨、改进都得到了良好的解决,因为我们能够勇敢面对问题,我们坚信,每一次的面对问题、解决问题都是一次令人鼓舞的进步,都是自我提升的过程。

xx年已经离我们远去,过去的成绩仅仅代表着过去。在新的xx年,我希望各厅继续坚持做好以下几点:一是继续保持高昂的工作激情,二是坚持团结、奋斗、拼搏的团队精神,三是提升应对艰难市场环境的抗压能力,四是注意开展良好的团队建设,保证稳定高效的销售力量。

我相信,通过拼搏与付出,我们必将拥有更美好的未来,最后,预祝本次大会取得圆满成功,谢谢各位!

个人述职发言稿1500字篇六

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!

非常感激市道路运输管理局安委会提供的这次机会,向大家汇报xx公司开展的道路安全管理工作,不足之处,敬请大家予以指正。

公司是xx公司控股的从事天然气利用等业务的专业化公司,主要在xx市投资、运营车用加气站项目,开展天然气分销、配送业务。20xx年独立运营至今,已在市内各区投产5座cng加气站、1座加油站、1座lng加气站;
在建加气站2座。此外,还在市内五区及周边县市储备多座待建站。

为适应公司快速发展给公司安全配送天然气带来的压力和挑战,公司通过不断加大人员、设备、资金投入;
坚持“精细管理、安全运行”为理念,不断优化组织机构和管理工作;
以激励与惩处为抓手,严格奖惩等办法,有力地保障了车辆运输安全,具体管理工作汇报如下:

(一)购置足够的车辆设备、备品备件,并指定定点维修单位

通过招标,陆续购置一线品牌重型半挂牵引车10辆,cng运输半挂车20辆,日均配送天然气10万方;
指定车辆维修定点单位、专用轮胎供应商等,有力地保障了车辆设备良好,不带病上路。

(二)招录技术精湛的驾押人员、维修技工

运输车队20xx年3月27日由外包模式转为公司自主管理后,本着“安

全、高效”的原则,公司不断招录技术精湛的驾押人员,现有“双证”驾驶员23名、押运员5名、维修技工2名,完全满足现有运输需要,杜绝了“疲劳驾驶”现象的发生。

(三)设立安全生产专项资金帐户

根据国家政策和相关文件要求,公司设立了安全生产专项资金帐户,开设了相应的财务科目,为确保道路安全运输提供了资金保障。

(一)完善组织架构、建立安全管理体系

公司成立了安全委员会,设置了安全办公室及专职安全员,并层层签订安全目标责任书;
制定了《安全生产例会制度》、《安全管理办法》、《安全生产责任制》、《安全考核制度》、《安全事故上报制度》、《安全小组工作规范》等,确保各项安全工作的开展有章可循。

(二)明确各级安全责任人、不断强化员工安全意识和操作规范

明确总经理为安全管理第一责任人,下设安全总监负责全面管理。车队队长为部门第一责任人负责现场管理,车队专职安全员协助日常安全工作,三名专职gps监控人员配合开展日常安全工作。在此基础上,车队安全工作接受安全办公室监督、检查,实现了车辆安全运输双保险。开展的具体工作如下:

1、车队每周、月定时召开安全会议,及时传达、学习上级主管部门及公司下发的文件,查找问题隐患,提出整改措施,落实改进整改方案。

2、加强安全行车、安全生产操作培训教育。通过岗前安全培训、事故案例分析等,不断增强员工安全生产意识、规范操作流程。

3、结合天气等影响车辆安全行驶的因素,gps监控人员24小时不间

断对运输车辆和驾驶员运行过程进行监控和管理,及时进行安全提示。

3、积极组织安全运输应急演练

20xx年5月联系xx市市南区消防大队与运输车队进行了站区运输车辆阀门泄露应急处置、运输车辆火灾扑救应急预案演练;
20xx年7月组织xx市马山消防大队进行了运输管束车天然气泄漏突发事故应急预案演练和知识讲座;
20xx年9月组织车队驾、押人员进行了如何应急处置运输车辆突发重大交通事故应急预案桌面演练;
20xx年11月底,组织车队驾、押人员在胶州母站进行了冬季恶劣天气应急预案演练等。

4、每周由公司安全总监带队、安全办公室配合,各单位兼职安全员组成安全检查小组,对运输车辆、行驶记录、安全培训、应急预案等工作进行检查,下发隐患整改通知单,并要求车队限期整改。

(三)严格车辆管理,确保设备运行安全

1、建立健全车辆综合档案,做到一车一档。

2、定期对车辆维修及保养,按时完成车辆年审工作。

3、日常运行实行“三检”、“三不驾”、三勤”、“四查”管理:

日常管理中,公司要求员工合理安排好工作和休息,出车人员做好“三检”,即:出车前检查、行车途中检查、收车后检查;
做到“三不驾”,即:疲劳不驾车、酒后不驾车、不开英雄车。维修人员做到“三勤”,即:勤检查、勤保养、勤维护;
做好“四查”即:发动机检查、车辆底盘检查、驾驶室检查、车辆外表检查。

(一)分岗位制定考核办法,并严格进行考核

公司根据车队岗位设置及相应的职责,分岗位制订了考核办法,对员

工当月工作表现进行考核;
制定了《驾驶员、押运员违章处理制度》、《从业人员安全管理制度》,有力的杜绝了超速、酒驾等常见违章行为的发生。

(二)建立多形式奖励办法,提高员工安全工作积极性

贯彻落实 “红飘带”精神,定期举办“岗位练兵比武”活动,以现金或实物的行驶奖励优秀员工;
日常管理中,公司鼓励技术创新,员工对安全安全生产有推广性建议或者在工作中发现重大安全隐患的,公司都给与最大程度的奖励。

通过上述管理办法和举措的实施,截止20xx年12月31日:公司累计运输5887车次、安全行车96万公里,未发生一起重大责任事故或责任事故。运管部门监管统计数据显示,未发现发现一例违规违章超速驾驶等行为和疲劳驾驶行为。公司取得些微成绩也获得了主管部门的认可,在20xx年运管局组织的道路运输安全标准化评比取得801分,并作为企业代表迎接了省厅的检查;
20xx年公司道路运输质量信誉考核取得95分(优秀);
20xx年我公司运输车队(车队队长)获得“全省道路运输行业百名标兵”称号;
20xx年我公司运输车队(驾驶员)获得“青岛市货运企业红飘带诚信驾驶员”称号。

汇报完毕,谢谢大家!

个人述职发言稿1500字篇七

尊敬的县局领导:

首先我代表xx镇中学全体师生热烈欢迎县局检查组领导莅临我校检查指导工作,你们的光临是我们学校的荣幸,你们的指导将是我们工作中的巨大促进。

现就我镇在开学工作所做的事情和存在的问题向各位领导做一个汇报,请予指正批评。我的汇报分为一、二、三,即对我们目前所做工作的一点汇报,对县局检查组的两点希望和对县局领导的三点建议。

1、镇中学正副校长于五月十二参加县局举行的20xx年教育工作会议,根据会议精神,我校于五月十五组织召开了全镇行管人员会议,传达学习县局会议精神,研究布置开学工作。五月十六、十七两天,全镇分校组织全体教职工进行政治、业务学习,并对开学工作予以布置、安排和对全镇教师做好开学动员工作。各校从开学宣传到报名人员的安排,从分发教材到办公室接待,从寝室管理到环境卫生,都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。

2、全镇各校从8月28日正式上课,各校各处室按照要求制定齐各项工作计划。教师做到备好第一节课、上好第一堂课,完成各种计划的制定。开学第一周,初中部,中心完小,各片完小都进行了升旗仪式、国旗下的讲话和第一次常规检查等工作。从第二周开始,各校所有常规工作均步入正轨。中学的行政班子下到所负责的学校,进行开学工作检查,发现问题,纠正问题,进行督促和查漏补缺。

开学初,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。为控制流失率,学校严格执行控流保学目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个,实行表扬和奖励制度。所以本学期学生到校情况非常理想。8月28日早上,开学工作全面走上了正轨,正式开始上新课。目前,我镇小学到校校总人数为25xx,比20xx年秋季增加24人,初中到校人数为12xx人,比 20xx年秋季增加5人,幼儿入园(班)人数达到14xx人,比 20xx年秋季增加70余人。全镇中小学仅有1名八年级学生流失,其它各年级的巩固率均为100%,全镇中小学的巩固率达到99.9%。全镇正常异动的学生也能按要求规范办理异动手续。

我校严格执行上级文件精神,切切实实落实规范办学行为,发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校高度,狠抓教师职业道德建设,规范教师上课制度和职业道德考评细则,督促我们教师执教行为规范。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就要求全镇各校的负责人亲自对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的教学楼、电线电路,学生生活设施等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。要求全体班主任在开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工,不得做危险的工作,在家居期间不能做危险的工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车。

我们认真贯彻落实上级文件精神,按照规定的收费标准,只收学生自愿购买的教辅资料费和按月收取在校开餐学生的伙食费。

个人述职发言稿1500字篇八

各位领导、各位同学、各位身处于其他社团而内心也对文学充满热爱的社团干事们:

大家早上好。我是蓝草潭文学社的社长,李晓聪。我今天站在这个讲台上,是带着一种又惊又喜又忧愁的情绪的,请原谅搞文学的人感情如此丰富。前天晚上当我得知文学社以第40名压轴进入第四轮评比的时候,我吓得脸色铁青,激动得满脸通红,请原谅搞文学的人这么多修辞。因为我根本没有想到文学社能够有这样一个机会来展示她的存在,并且是以这样一个刺激的角色。

首先,我想让各位先了解一下这个像隐形者一样一直隐藏在你们身边的社团。蓝草潭文学社成立于xx年,刚成立时可谓是声势浩大,传闻是校的第二大社团,那时有会员60多名,可以同时组建5支足球队。但是经过许多年的风风雨雨,去年传到我手里只有3名会长,一名编辑部干事,连一支篮球队都组建不起来。今年情况好一点,也是多亏了许多院内朋友的帮忙,非常感激他们,现在有10多名干事,近20名会员。

那么就来讲一下我们今年的组织建设吧。就像上面所看到的,我们文学社是人才济济,文学社有社长一名、副社长两名、秘书部干事一位、宣传部干事三位、编辑部干事两位、写作部干事两位。但是这也是我忧心重重的一方面。因为我们文学社的干事不仅仅是文学上的专长,而且还是各个领域的通才。比如说,我们其中一位副社长是她们院团委主席,我们的秘书部部长是他们院的辩论队队长,编辑部两位部长一位同时是他们院的学术部部长、一位是外联部部长,写作部两位部长一位是电子竞技协会会长、一位是青协的会长。上面的照片就是我们文学社干事的一个合照。你们看,他们的眼神是多么深邃又无奈啊!这让我有点相信在座的各位其实是有许多挺热爱文学的人,所以我开头那么称呼你们。回到正题,我们文学社的干事都是身兼数职,因此,我非常理解他们抽不出时间的原因,也非常理解他们将文学社的工作作为兼职的心理。所以,事实上我们文学社人手其实是不够的。所以我们社团活动的频率不是很高。那么,下面来讲一下我们活动具体开展,活动的成果。

说到文学社活动的成果,在这么多位社团干事面前,真的是献丑。首先是征文活动的开展,对于文学社来说,可能这是她最为主要的活动吧。我们这一年度举办了“5·25大学生心理健康教育系列活动之三‘健’心别具,‘郁’言畅所”心灵故事征集大赛、我爱我的祖国主题征文大赛、广中医需要什么样的精神主题征文大赛,还有接下来的首届校园摄影配文大赛。其实,对于校团委吩咐下来的征文比赛的举办,对于我们文学社来说,是处于一个很尴尬的地位飞。因为我们既要是“主办方”,又是参赛者。当然我们这个主办方是假的主办方,因为主题不是由我们定,也没有负责审稿,也没有负责确定获奖作品,我们的工作就是宣传,收稿,收不到稿,继续宣传,继续收不到稿;
我们这个参赛者也是假的参赛者,因为除了我有时候觉得手痒写了几篇之外,几乎没有社员乐意去写。当然征文主题是很好的,可能只是文人都是难以管教的,特立独行惯了,想写自己的东西,即便是只有自己看得懂的东西他也要写。但是对于其他,他写不出来便是写不出来,我对他们采用了从“激励”、“鼓励”、“命令”到“请求”、“哀求”、“跪求”等方式,他们还是写不出来,那我也是没有办法的。这其实是有关于文学社这一年来自己努力的方向,因为提高社员的写作水平,给他们一个文学交流的平台这才是我们文学社的主要任务!

所以,第二个我主要讲的活动就是读书交流会和文学采风。有个题外话,就是基于刚才提到的我们文学社的主要任务,我其实那时候想了一个办法,就是让他们在qq空间上发表的文章拿出来共享一下,只是

后来失败了。所以才有了这个读书交流会。读书交流会就是让大家畅所欲言的地方。交流包括书籍名著、音乐电影等。上学期学校号召节约资源,不让用大屏幕播放电影,那时候我们文学社刚好要搞个看电影的活动,不让用大屏幕我们还觉得有些扫兴,就干脆十几个人在一间大课室里,用两台笔记本电脑,关了灯黑漆漆的在那里看。然后等到下一次读书交流会的时候,我才发现那种情况不仅是非常适宜看恐怖片的,而且很能够激发他们的思维,所以那次交流会是比较成功的。另外就是文学采风活动,对我来说,这其实是一个幌子,在座有认识文学社的社员的千万不要告诉他,这是你们社长在骗你们的。因为这类活动的本意就是大家出去玩玩,互相认识认识,熟悉熟悉,不至于在大街看到一个熟悉的面孔,而产生这样的对话:“你好面熟啊,是不是文学社的?”,“是啊,我是文学社的啊”,“不会吧,我也是文学社的,你是哪个文学社的”“蓝草潭文学社的”,“啊,我也是蓝草潭的,真是太有缘了”。至于能不能写什么赞美祖国河山之类的游记出来那是另当别论,因为我们文学社的会员都不是余秋雨。

最后一个活动就是与校外机构的交流。上学期我们应华南理工大学文学社的邀请,参加了由华南理工大学文学社与xx外语外贸大学举办的征文比赛,并有会员获得了二等奖的好成绩。另外,上学期本社社长应学校团委要求参与了xx省作家协会的培训活动,在课上认真听讲,会上认真记录,并作了必要的发言,以及同众多院校文学社进行了交流。回来后认真做好汇报,及反馈了各种信息,交流的上课笔记等等。做到了与外界文学机构比较好的交流结果。这当然是有点自夸了。其实我认为与文学机构的交流这种东西,他是需要一个持续的过程,也是一个长期的过程,就像外交一样。所以说要说短短这一年的这些与外面的交流之后,就要我们文学社成员的创作水平有很大提高,这其实是不切实际的说法。比如,我的水平就是写写日记,写写短文,你却要求我去广作协培训一两天回来之后就可以写一个长篇小说给你,这对于我来说压力是很大的。就像我这么瘦,你突然给我吃一顿大餐之后说“你给我长五斤肉出来,理由就是你吃了我五斤米”。对于这样的情况,我只能说,请继续每天给我吃一顿大餐,如果我吸收能力好的话也许一个月后我能长一斤肉出来。

讲到这里,我想我的目的其实也是要宣传一下蓝草潭文学社。尽管我们文学社几度濒临破产的时期,但是我相信这些年来留下来的成员和干事都是秉着一股热爱蓝草潭文学社、热衷于文学的激情坚持下来的。我们也是为了让这么多届的师兄师姐的努力不至于白费,尽管情况不是那么乐观,我们这些人都一直没有放弃,也是尽量要把文学社带到一个比较好的发展方向。所以我们会继续努力的。谢谢大家!

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