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优秀教育管理工作者述职报告

来源:述职报告 时间:2023-03-27 18:20:08

下面是小编为大家整理的优秀教育管理工作者述职报告,供大家参考。

优秀教育管理工作者述职报告

2020年,疫情防控、复课、疫情常态化、常规工作等等,时间悄然而去,紧张而忙碌的工作状态仍未结束,疫情的起伏、复课工作的精细、安全常规的压力充斥着每天的工作,我也在重复的实践中尽量体味人生。现将本年度工作小结如下:

2017年我参加开发区教育局的校长职级制改革,从而走上了双阳小学副校长的工作岗位。主要负责学校的党建、办公室和学校安全工作。工作中,我注重协作、主动学习、甘于奉献,出色完成了各项管理工作,在实践中不断提升自己的业务能力,正逐步向一名优秀的教育管理工作者奋进。

一是坚定信念,践行誓言。工作中,始终坚持党的基本原则,认真学习党的理论,积极拥护党的方针政策,热爱党,热爱社会主义,忠诚人民的教育事业,模范履行教师职责和本职工作,遵纪守法,廉洁奉公,教书育人,为人师表。积极向“四有三者”的新时代教师努力。二是率先垂范,严于律己。作为党支部的支委成员之一,我能按照上级党组织的要求,结合学校实际开展工作。认真学习理论知识,学习习近平主席在十八大、十九大中重要讲话精神,深入学习学校管理理论知识。平时的工作中,能深入群众,与群众交心谈心,坦诚相见,沟通思想,党群关系融洽。能以大局为重,主动承担各项教学任务,率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正起到党员表率作用。

一、结合实际,探索基层党建发展新路

2020年度,我们继续在教育系统党建品牌创建工作中结合基层党建工作的特点,抓基础,谋发展。我与学校支部其他成员一起,认真组织调研,深入老教师群体,参加贵飞公司的多项实践活动,有序推进了“传承‘三线精神’做教育,凝聚党建合力促发展”的品牌创建工作的相关工作,一年来,通过实地三线文化调研、聆听三线老党员三线党课、三线精神与德育课堂整合等多种形式、多项内容的尝试,我们构建了三线精神与学习活动融合、三线精神与教学管理融合和三线精神与德育课堂融合的“三融合”品牌建设的总体思路,促进了学校各项工作的开展。

二、立足课堂,创新方法抓好思政课程

2019年3月开始,该同志参加了省市区及关于学校开展思政课程的理论培训,从培训中汲取了学校思政课程建设的基础理论,2020年度我积极开展实践调研,把所学的理论用于教学中,结合学校特点总出了关于开展思政课程的方法,且不断在实践中进行尝试,使课堂教学发生了变化,参与了开发区教育局关于思政课建设的主题培训,成为了培训中的主讲教师之一,在培训中分享学习体会与经验,探讨思政课的发展,得到了参与培训教师的认可。在参加的全省第七届小学综合实践优质课评选中获得第二名的成绩。

三、抓实常规,筑牢安全之堤促学校管理

安全工作是学校所有工作的保证,我坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任。多年来,坚持执行校门口教师安全护导工作,坚持校园内日巡查,当日发现当日处理,坚决不留安全隐患点,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查,根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。每学期参加安全排查三十余次,进行的安全主题教育多达二十余次。近年来学校校园内无校园安全事故,学生在校门口上下学过程中也无一起交通事故。他用责任撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。

四、行为世范,牢记党员的初心与使命

2020年初新冠状病毒肺炎反生以来,我积极响应组织号召参与了区党委区教育局组织的党员应急队伍。参与集体排查三次,在学校行政不能全部到岗的前提下,主动克服困难,一个人承担了支部参与社区定点执勤的工作,参与社区卡点执勤共二十余天。2020年春季,在“停课不停学”工作中,积极承担疫情防控的工作,组织行政人员值班,每天参与学校的常规排查。在复课后,组织和实施学校的疫情防控工作,每天早来晚走,在实际工作中发挥了一个党员的先锋模范作用。

不忘初心,践行入党誓词,做新时代的教师,这是我不变的目标,在这个岗位上我将继续奋力前行。

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