优秀教育管理工作者述职报告

下面是小编为大家整理的优秀教育管理工作者述职报告,供大家参考。

2020年，疫情防控、复课、疫情常态化、常规工作等等，时间悄然而去，紧张而忙碌的工作状态仍未结束，疫情的起伏、复课工作的精细、安全常规的压力充斥着每天的工作，我也在重复的实践中尽量体味人生。现将本年度工作小结如下：

2017年我参加开发区教育局的校长职级制改革，从而走上了双阳小学副校长的工作岗位。主要负责学校的党建、办公室和学校安全工作。工作中，我注重协作、主动学习、甘于奉献，出色完成了各项管理工作，在实践中不断提升自己的业务能力，正逐步向一名优秀的教育管理工作者奋进。

一是坚定信念，践行誓言。工作中，始终坚持党的基本原则，认真学习党的理论，积极拥护党的方针政策，热爱党，热爱社会主义，忠诚人民的教育事业，模范履行教师职责和本职工作，遵纪守法，廉洁奉公，教书育人，为人师表。积极向“四有三者”的新时代教师努力。二是率先垂范，严于律己。作为党支部的支委成员之一，我能按照上级党组织的要求，结合学校实际开展工作。认真学习理论知识，学习习近平主席在十八大、十九大中重要讲话精神，深入学习学校管理理论知识。平时的工作中，能深入群众，与群众交心谈心，坦诚相见，沟通思想，党群关系融洽。能以大局为重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到党员表率作用。

一、结合实际，探索基层党建发展新路

2020年度，我们继续在教育系统党建品牌创建工作中结合基层党建工作的特点，抓基础，谋发展。我与学校支部其他成员一起，认真组织调研，深入老教师群体，参加贵飞公司的多项实践活动，有序推进了“传承‘三线精神’做教育，凝聚党建合力促发展”的品牌创建工作的相关工作，一年来，通过实地三线文化调研、聆听三线老党员三线党课、三线精神与德育课堂整合等多种形式、多项内容的尝试，我们构建了三线精神与学习活动融合、三线精神与教学管理融合和三线精神与德育课堂融合的“三融合”品牌建设的总体思路，促进了学校各项工作的开展。

二、立足课堂，创新方法抓好思政课程

2019年3月开始，该同志参加了省市区及关于学校开展思政课程的理论培训，从培训中汲取了学校思政课程建设的基础理论，2020年度我积极开展实践调研，把所学的理论用于教学中，结合学校特点总出了关于开展思政课程的方法，且不断在实践中进行尝试，使课堂教学发生了变化，参与了开发区教育局关于思政课建设的主题培训，成为了培训中的主讲教师之一，在培训中分享学习体会与经验，探讨思政课的发展，得到了参与培训教师的认可。在参加的全省第七届小学综合实践优质课评选中获得第二名的成绩。

三、抓实常规，筑牢安全之堤促学校管理

安全工作是学校所有工作的保证，我坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任。多年来，坚持执行校门口教师安全护导工作，坚持校园内日巡查，当日发现当日处理，坚决不留安全隐患点，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查，根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。每学期参加安全排查三十余次，进行的安全主题教育多达二十余次。近年来学校校园内无校园安全事故，学生在校门口上下学过程中也无一起交通事故。他用责任撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全。

四、行为世范，牢记党员的初心与使命

2020年初新冠状病毒肺炎反生以来，我积极响应组织号召参与了区党委区教育局组织的党员应急队伍。参与集体排查三次，在学校行政不能全部到岗的前提下，主动克服困难，一个人承担了支部参与社区定点执勤的工作，参与社区卡点执勤共二十余天。2020年春季，在“停课不停学”工作中，积极承担疫情防控的工作，组织行政人员值班，每天参与学校的常规排查。在复课后，组织和实施学校的疫情防控工作，每天早来晚走，在实际工作中发挥了一个党员的先锋模范作用。

不忘初心，践行入党誓词，做新时代的教师，这是我不变的目标，在这个岗位上我将继续奋力前行。