下面是小编为大家整理的履行基层党建和落实意识形态工作责任述职报告【优秀范文】,供大家参考。
履行基层党建和落实意识形态工作责任述职报告
XXX学校党支部书记 XXX
根据会议安排,现将本人履行基层党建和落实意识形态工作责任情况报告如下,请予评议。
一、落实基层党建工作责任情况
(一)主要做法及成效
1.明确了党建工作要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按新时代党的建设总要求,坚持和加强了党的全面领导,以党的政治建设为统领,牢固树立了“四个意识”、坚决做到了“两个维护”,积极落实了“两个责任”。
2.加强了组织自身建设。一年来,扎实开展了“党史学习”主题教育,深入推进了政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,贯彻落实了省委全面加强学校建设“1+5”文件精神,夯实筑牢了基层领导体系和责任机制堡垒,加强了党员教育管理和风险防控,实施了支部“五化”提质工程,有效推动了支部党建工作科学化水平提升。
3.履行了党建工作责任。认真落实党风廉政责任制,坚持将党风廉政建设工作与业务工作同部署、相互促进,高标准、严要求,落实了立德树人根本任务,推进了师德师风建设、作风建设等,夯实筑牢了学校堡垒。
4.强化了党建引领作用。结合党的教育活动,认真落实“三会一课”、主题党日等组织生活,全年召开支部(含扩大)会议xxx次,举行主题党日活动XXX次,支部书记上党课XXX次。按工作部署,扎实开展了党史学习教育、师德师风学习教育活动,贯彻学习了《中共十九届六中全会公报》、《习近平总书记“七一”重要讲话》、《习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信》等重要文献文件及XXX省第XXX次党代会、XXX市第XXX次党代会会议精神,传达学习了中央、省委、市委、县委关于意识形态工作责任制文件、讲话、决策部署精神,认真落实了县委、局党委上级组织的指示精神;在庆祝建党100周年之际,为感悟初心宗旨、传承伟大精神,组织党员同志瞻仰了XXX纪念馆,学习了XX老“XXX”的革命精神,感受了XXX老一生为人民的解放与建设而奋斗的崇高品德;根据学校工作的特点,为锤炼党员与积极分子的党性修养,增强使命感和责任感,提高服务意识和责任意识,开展了“XXX”、“XXX”等主题党日活动;为促进教师的专业成长,全面提升教育教学质量,在局党委的大力支持下承办了XXX市XXX培训活动,有效提高了学校特殊教育教研能力;为缓解教职工紧张的工作压力,增进全体教职工之间的协作精神,营造团结奋进的美好团队、构建积极向上的精神面貌,开展了两次户外拓展活动。
(二)存在的问题及原因
存在的问题
1.党建工作精力分配还不够。目前,学校正处于XXXX阶段,各项制度还不完善,对党建工作研究还不深,理论武装还有差距,学习成果转化还不够明显。
2.党建工作压力传导还不严。学校处在XXX时期,日常事务性工作较多,党建工作还不够深入到位。在政治理论学习上,要求还够不严、标准还不够高。
3.党建工作创新开展还不足。专注于上级安排和工作部署,党建工作创新开展还不足,党建宣传力度还不够强,党建活动的方法不新、亮点还不多。
分析原因
1.认识还不够高。没有真正完全将“抓好党建是最大的成绩”意识融入工作,认为党建工作有局党委的部署,滞留于按部就班,没有自主创新意识,对如何更好开展党建工作的思考还不够。
2.学习还不够深。党建知识的系统学习深度还不够,结合工作实际合理运用还不充分。
3.要求还不够严。党建工作教育形式还比较单一,工作方法上还缺乏创新,活动开展还不多,虽然有抓好党建工作的激情与勇气,高标准、严要求的始终性坚持还不够好。
(三)下步工作打算
1.进一步加强学习,扎实做好组织建设的领航员。持续强化政治引领,在坚定政治方向上领好路、掌好舵,以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。
2.进一步提升意识,切实当好学校支部的带头人。加强自身学习,促进自我提升。抓好支部党员的培训教育,让学习教育内容入脑入心,铸牢党员同志的理想信念。
3.进一步强化引领,注重发挥党员示范引领作用。通过党建引领,进一步激发党员队伍活力,教育引导党员带头扎根特殊教育事业,积极促进我县特殊教育事业的良性持续发展。
二、落实意识形态工作责任情况
(一)主要做法及成效
1.纳入党建工作责任,强化了组织领导。做到了支部书记带头抓意识形态工作,带头把方向、抓导向、管阵地、强队伍,带头批驳错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,始终把加强意识形态工作作为党建工作的一项重要工作,由专人负责意识形态工作的开展。
2.坚持科学武装头脑,重视了理论学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按新时代党的建设总要求,把党史学习教育作为提升党员自身素质的关键抓手,扎实开展了学习教育。支部全年开展集中学习XXX次,参学率100%,贯彻学习了中央、省委、市委、县委关于意识形态工作责任制文件、讲话、决策部署精神,认真落实了县委、县局党委上级组织的指示精神。
3.开展政治思想教育,夯实了工作基础。加强了党员干部的政治思想教育工作,进行了意识形态工作宣传教育,维护了网络意识形态安全,促进了全体教职工对意识形态工作的认识,整体素养得到了进一步提高。
(二)存在的问题及原因
存在的问题
1.个别年轻同志担当意识不够、集体观念不强,对学校临时工作还不能积极主动承担。
2.对学习和教育工作抓的还不够紧,个别同志政治敏感性不高,政治素养和理论水平还有待进步一提高。
3.意识形态工作机制不够完善,学用结合还不够到位。工作中没有大胆创新思维,还没有多渠道多角度的考虑问题。
分析原因
1.理论学习深度还不够,也还不够系统,完成规定动作后没有自选动作的跟进,在活学活用、实践转化方面力度不够。
2.学校处于开办发展之际,主要时间和精力用于处理事务之中,意识形态传导工作不够扎实深入。
3.对意识心态工作的重要性认识还不够,抓意识形态工作的方式方法还存在不足,机制还不够完善。
(三)下步工作打算
1. 进一步把握正确的政治方向。深入把意识形态工作纳入常态化工作,以提服务能力,提高教育教学质量和群众满意度为目标,推动我县特殊教育事业的持续良性发展。
2.进一步健全意识形态工作机制。做好工作宣传,加强舆论引导,从内涵建设入手,强化党建引领,把特殊教育工作做实做细,进一步促进残疾儿童的社会融合,推进残疾儿童教育事业的深入发展。
3.进一步加强政治思想教育。充分利用主题党日、党员大会等形式开展党员学习教育,提高党员政治能力,切实增强“四个意识”、更加坚定“四个自信”、始终做到“两个维护”。
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