农村小学党支部书记述职报告经教育局党委考察任命，我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。一、主要工作及其成果回顾下面是小编为大家整理的农村小学党支部书记述职报告14篇,供大家参考。
经教育局党委考察任命，我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养，谋政勤政廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下工作：
以管理为本，改革为魂，人和为根作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作，创建活力型校园；创新教学工作，创建质量型校园；创新教研工作，创建科研型校园；加强学习和研究，创建学习型校园；强化内部管理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强信息化建设，加强体卫艺工作，创建健康型校园；加强安全工作，创建平安型校园；从点滴做起，创建节约型校园。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践三个代表，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查，没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。
三、本年度党支部的主要工作
学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起，开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神，把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习，要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
结合教育局党委开展的三进活动，组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况，进行了话访和来访接待。
在校务公开工作中，注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况，工程招投标情况，大额物品的采购情况，以及其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够；老师的困难、问题没有及时地解决；有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳；办学的经验不足，办学的理论水平有待提高；在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
各位老师：
大家好！
20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春，我们就要开始沸腾的校园生活，可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家，我们的孩子隔离在了自己的家。于是，我们开始了与众不同的教育教学方式。
春季学期，学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。
一、突出思政工作，履行好意识形态工作的责任
作为学校分管意识形态工作的领导，一方面，我模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，坚持正确的舆论导向。另一方面，我尽职尽责，在以下方面付出了努力：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校意识形态工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对意识形态工作的检查。
按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。
提醒相关责任人履职尽责，严格工作群管理制度，适时提醒支部书记研判各类风险。
疫情期间，党员教育不放松。党员春训，我们一丝不苟；志愿服务，党员冲在第一线。计划社区站岗，我一站就是三天，尽职尽责。
疫情期间，师德教育不放松，适时拟定师德培育活动方案，督促党务干部积极落实常规师德教育，丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。
疫情期间，学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇，涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。
本学期，在网络意识形态工作方面，我们还进行了工作群清理，提醒班级：网课上完，多余的班级群关闭，每班只保留一个家校联系群。
二、突出业务学习，全面落实党建责任制
20xx春季学期，学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作，我认认真真地学习党建理论，常常钻研《党务工作手册》，“学习强国”天天学，把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事，努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。
20xx年春季学期，我做到了这几点：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校党建工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对党建工作的检查。
疫情期间党建不放松，坚持党建工作与业务工作同布置共安排，线上线下相结合，“三会一课”制度执行好。
全面落实“两学一做”，阵地规范，活动规范。为了党建迎检，我们重新制作了阵地宣传栏，更新了宣传栏。
坚持落实党员积分制管理，过程无缺失，资料无疏漏。
教师师德学习落实，党员春训、“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实。
每月党建资料上交及时，过程性活动资料整理规范。
三、疫情防控期间，党风廉政建设不松懈
疫情防控期间，我们仍然做到党风廉政建设不松懈：
监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局，提醒书记专题研究党风廉政建设工作。
支部书记（支部委员）每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。
疫情期间，没有了教师例会，但廉洁教育没有放松，我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神，总是及时组织老师们学习，总是及时提醒老师们廉洁从教。
今年疫情期间，学生没有到校，按说没有了食堂的日常管理工作，担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改，面临教育局对学校资产的全面清查整改，所以一直忙忙碌碌的。
好在支部书记方向把的准，各部门配合好，老师们超给力，在开了2次专题会3个专班会，迎接了4次大小检查后，总务处圆满完成了相关工作。
以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏，管理中难免有缺失，沟通中难免有不理想，敬请各位海涵！
经教育局党委考察任命，我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养，谋政勤政廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下工作：
以管理为本，改革为魂，人和为根作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作，创建活力型校园；创新教学工作，创建质量型校园；创新教研工作，创建科研型校园；加强学习和研究，创建学习型校园；强化内部管理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强信息化建设，加强体卫艺工作，创建健康型校园；加强安全工作，创建平安型校园；从点滴做起，创建节约型校园。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践三个代表，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查，没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。
三、本年度党支部的主要工作
学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起，开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神，把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习，要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
结合教育局党委开展的三进活动，组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况，进行了话访和来访接待。
在校务公开工作中，注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况，工程招投标情况，大额物品的采购情况，以及其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够；老师的困难、问题没有及时地解决；有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳；办学的经验不足，办学的理论水平有待提高；在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
一年来，在校党委和学院党总支的领导下，自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己，重视xxxx理论以及科学发展观的学习，始终坚持为师生服务，奋发努力地开展工作，圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报：
一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。
心理系现有教职工17名，其中正式党员6名。现有在校生共265名学生，其中正式党员1名，预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习，包括我自己也在xx师范大学做青年访问学者，期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动，这对我来说，是一个机遇，因此即使自己在外学习，也丝毫没有放松学习，没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。
为此我根据实际情况完善了学习制度，改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习，坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排，精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年xx月和xx月，我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动，并收到心得体会28份。通过学习，提高了心理系支部党员的理论思想素质。
二、加强支部自身建设，坚持团结协作。
第一，我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作，重点是帮助学生纯洁入党动机，真正做到不仅在组织上入党，更重要的是在思想上入党。一年来，共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前，已有两位学生转正为正式党员，四名学生被批准为中共预备党员，对于五位较成熟的重点培养对象，正处在准备发展阶段，十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外，在新生入学之际，针对新生上进心强，入党愿望强烈等特点，在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作，今年秋季，心理系党支部共培训学生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重党员的民-主权利，发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦，不打击报复，鼓励他们改正自己的短处，发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法，更好地为教师和学生服务。
第三，为加强自身建设，支部成立了党小组。我任组长，马俊老师任宣传委员，张利钧老师任组织委员，一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点，尤其是在发展工作中学生推优后，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。
第四，丰富社团活动，重视职业指导。心理系下设有社团——心翔社，与学校心理咨询中心联合，对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导，起到了良好的作用。同时，根据形势的需要对学生进行就业指导，鼓励学生参加职业资格的培训与考试，心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书，为就业广开门路。
第五，廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜，并教育引导教师党员和学生党员加强自律，树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强，有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。
根据会议安排，现将20xx年度抓基层党建工作情况述职如下。
一、基层党建重点任务完成情况
我们始终坚持高标准、严要求抓好党建工作，全面提升党的建设的质量。
（一）在牢固树立政治意识方面下功夫。坚持以政治建设为统领，以党史学习教育为抓手，认真学习《党章》等党内法规，把坚决做到“两个维护”作为对党绝对忠诚、树牢“四个意识”的集中体现。通过开展党性理想信念教育、严肃组织生活、建立党员政治表现档案等，教育引导党员始终旗帜鲜明讲政治，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）在强化理论武装方面下工夫。把深入学习贯彻xxxx思想、xx届xx会精神作为首要政治任务，扎实开展党史学习教育，创新党支部理论学习方式，采取党支部书记领学、党员结对学、撰写学习笔记、体会交流研讨、组织微党课等方式，努力做到全面系统学、及时跟进学、重要内容专题学、联系实际学。开展了党史学习教育主题诵读活动、党史学习教育主题征文、党史教育书画展等活动。
（三）在增强党支部组织力、吸引力和凝聚力上下工夫。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，深入推进党支部标准化规范化建设，细化党支部书记、党支部委员职责，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，党支部书记与党员谈心谈话，支部党员之间谈心谈话，在谈心谈话中了解了思想、增进了了解、拉近了关系。
（四）在强化引领实践确保工作落实落细上下功夫。始终秉持党建工作抓得好不好、实不实，归根到底要放到中心工作、业务工作上检验的态度，坚持党建引领，把支部工作与业务工作结合起来，组织开展定期在支部党员会议上通报各部门工作完成情况，大家互相评议取长补短。
（五）在持续正风肃纪上下工夫。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》党章党规党纪。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，强化正向激励。加强党员日常监督管理，教育引导党员坚持廉洁自律的道德操守，筑牢思想防线。
二、存在的主要问题
（一）在理论武装上还需持之以恒。今年以来，我们通过多种形式加大了理论学习，支部党员的理论素质虽然有了进步，但在学懂弄通做实上、联系实际指导工作上还需下大功夫。
（二）在支部规范建设上还需加大力度。在支部标准化规范化上还有差距，发展党员档案不够规范。
存在上述问题的原因是，一是履行党建主体责任还不够到位，对强化基层组织的要求还没有完全做到，抓党建第一责任压得还不够实。二是党建工作标准化、规范化上虽然开展了一些工作，但是对照上级的要求，抓落实上还不到位，在党建工作创新上用力还不足。
三、下一步工作打算
今后，我将以身作则，进一步强化理论学习，做到常抓不懈、融会贯通，引导支部党员全面理解把握xxxxx思想的深刻内涵和实践要求，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，贯彻落实党的xx届六中全会精神；进一步强化纪律约束，持续推进正风肃纪，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持抓常、抓细、抓长，把基层党组织建设得更加有力。
根据会议安排，现将20xx年度抓基层党建工作情况述职如下。
一、基层党建重点任务完成情况
我们始终坚持高标准、严要求抓好党建工作，全面提升党的建设的质量。
（一）在牢固树立政治意识方面下功夫。坚持以政治建设为统领，以党史学习教育为抓手，认真学习《党章》等党内法规，把坚决做到“两个维护”作为对党绝对忠诚、树牢“四个意识”的集中体现。通过开展党性理想信念教育、严肃组织生活、建立党员政治表现档案等，教育引导党员始终旗帜鲜明讲政治，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）在强化理论武装方面下工夫。把深入学习贯彻xxxx思想、xx届xx会精神作为首要政治任务，扎实开展党史学习教育，创新党支部理论学习方式，采取党支部书记领学、党员结对学、撰写学习笔记、体会交流研讨、组织微党课等方式，努力做到全面系统学、及时跟进学、重要内容专题学、联系实际学。开展了党史学习教育主题诵读活动、党史学习教育主题征文、党史教育书画展等活动。
（三）在增强党支部组织力、吸引力和凝聚力上下工夫。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，深入推进党支部标准化规范化建设，细化党支部书记、党支部委员职责，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，党支部书记与党员谈心谈话，支部党员之间谈心谈话，在谈心谈话中了解了思想、增进了了解、拉近了关系。
（四）在强化引领实践确保工作落实落细上下功夫。始终秉持党建工作抓得好不好、实不实，归根到底要放到中心工作、业务工作上检验的态度，坚持党建引领，把支部工作与业务工作结合起来，组织开展定期在支部党员会议上通报各部门工作完成情况，大家互相评议取长补短。
（五）在持续正风肃纪上下工夫。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》党章党规党纪。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，强化正向激励。加强党员日常监督管理，教育引导党员坚持廉洁自律的道德操守，筑牢思想防线。
二、存在的主要问题
（一）在理论武装上还需持之以恒。今年以来，我们通过多种形式加大了理论学习，支部党员的理论素质虽然有了进步，但在学懂弄通做实上、联系实际指导工作上还需下大功夫。
（二）在支部规范建设上还需加大力度。在支部标准化规范化上还有差距，发展党员档案不够规范。
存在上述问题的原因是，一是履行党建主体责任还不够到位，对强化基层组织的要求还没有完全做到，抓党建第一责任压得还不够实。二是党建工作标准化、规范化上虽然开展了一些工作，但是对照上级的要求，抓落实上还不到位，在党建工作创新上用力还不足。
三、下一步工作打算
今后，我将以身作则，进一步强化理论学习，做到常抓不懈、融会贯通，引导支部党员全面理解把握xxxxx思想的深刻内涵和实践要求，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，贯彻落实党的xx届六中全会精神；进一步强化纪律约束，持续推进正风肃纪，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持抓常、抓细、抓长，把基层党组织建设得更加有力。
20xx年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧扣加强党对教育工作的全面领导“主旋律”，紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“党史学习教育”为载体，充分发挥党建引领作用，持续强化党员教育管理，不断规范组织生活，进一步提升党支部凝聚力和战斗力，为学校提质创优提供有力的组织保障。现对党支部一年来工作总结如下：
一、做好常规工作，规范组织生活，提升党组织的凝聚力
1、党支部以党史学习教育作为提升学校党建工作的有力抓手，加强领导，精心组织，以高度自觉抓紧抓实党史学习教育，全面提升党员及教职工的政治修养。一是制定学习计划，做好学习安排。党支部结合学校实际，研究制定了《第一小学党史学习教育实施方案》、《第一小学党史学习教育专题学习计划》，对领导、党员、教师、学生分层次，有针对性地提出学习计划，列出学习提纲和精读篇目，明确学习内容，提升学习实效性；二是征订发放学习资料，做好学习保障。党支部为每位党员发放了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《xxxxxx思想学习问答》、《xxxx关于中国共产党历史论述摘编》和“四史”学习等指定材料，确保党员教师人手一套，并为每个楼层组、教研组各配发两套，确保党员、教师学有所依、学有所获；三是集体学习与交流研讨结合，深化学习效果。党支部结合工作实际，每周组织领导班子、支委集体学习交流研讨一次；每月组织党员、教师至少集中学习一次，每次学习不少于2小时，每次指定2至3名同志进行学习心得交流。一年来，领导班子、支委集中学习交流研讨30余次，党员23次，教师10余次；四是丰富形式，开展自主学习。党支部充分利用企业微信平台每周周一向党员、教师推送自学篇目，保证党员、教师自学有内容。支部灵活应用“学习强国”APP、“xx先锋”、“xx先锋”、“眉县党建”等微信公众号，引导全体教师开展自主学习。一年来，支部对班子成员、党员、教师学习笔记检查12次，安排撰写学习心得6次，办学习专栏4次，学习强国学习积分统计12次，学习情况通报40余次。
2、严格落实“三会一课”制度，开展丰富多彩“主题党日”活动。党支部坚持每月召开支委会、党员大会、党小组会，支部书记上党课、全体党员轮流上微党课。一年来，支部班子成员上党课8次，党员上微党课6次，召开支委会、党员大会各12次，召开了党史学习教育专题组织生活会1次，民主评议党员1次、党员政治体检1次。党支部巧借七一、国庆等重要节日节点，每月坚持开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。一年来，支部开展了“向榜样学习做最美教师”、“守初心践使命大家访送温暖”、“听党话跟党走立足岗位建新功”、“讲好党史故事传承红色基因厚植爱国情怀”、“我为群众办实事”、“红色观影”、“赓续红色血脉担当育人使命”等主题党日活动10次。支部班子慰问退休老教师2次，开展“红色故事我来讲”党日活动2次，“红色书籍我推荐”活动2次，“红色观影”活动4次，写观影体会3篇，公众号推送观后感3次。
二、强化队伍建设，重视党员培养，提升党支部吸引力
1、健全各项制度，规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理。学初，修订、完善了党员教育管理制度，制定了《第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，征集了党员承诺事项，更换了“党员承诺践诺积分评议”星级管理公示牌，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评议、汇总，每季度将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。12月底，对20xx年党员承诺践诺积分进行了综合评议和汇总，按照不同星级在公示牌上进行了公示。
2、强化党员教育，提升党员素质。为了全面提升党员素质，保持党员先进性和纯洁性，党支部制定了党员教育培训计划，全体党员参加了“学习百年党史领悟思想伟力”线上公需培训，何xx、李xx、姜xx、杜xx、伊xx等8名同志参加了“学习贯彻xxxx教师节重要寄语精神”专题网络培训，杨xx、杨xx、解xx、王xx4名同志参加了“坚守教育初心勇担育人使命深化新时代师德师风建设”专题网络培训。支部不断丰富教育培训形式，组织党员教师观看了《闪亮的名字——20xx年全国最美教师颁奖仪式”》、《榜样5》、《榜样6》、《我们走在大路上》、《我是党员，我在！》、《我为群众办实事》、《圣地荣光背后的故事》、《党史学习教育知识竞赛全国总结赛》等视频，开展了“学先进树楷模”活动，组织全体教师学习了教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例和xx省通报10起中小学教师有偿补课违规查处情况，观看了警示教育短片。通过丰富的教育培训形式，全面提升了党员的素质。
3、高度重视，规范发展。党支部高度重视党员发展工作，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》要求，规范发展党员，履行审批程序，规范党员档案管理。严格党员发展标准，抓好入党积极分子培养。一年来，支部组织两名入党积极分子参加支部理论学习、主题活动，培养联系人每季度与入党积极分子进行一次谈心谈话。两名入党积极分子每季度撰写思想汇报，向党支部汇报自己的思想及工作情况。
三、突出支部引领，彰显特色亮点，提升党组织战斗力
1、支部开展“党员承诺亮诺活动”。3月份，党支部组织全体党员同志重温了入党誓词、诵读了《党章》中的党员权利与义务，每位党员立足岗位，结合实际列出承诺事项，面对党旗进行了承诺亮诺。
2、党支部开展“学党史悟思想强素质勇担当”、“讲政治强素质转作风提质量”、“学习百年党史激励担当作为”专题学习研讨活动。支部制定了活动方案，组织全体教师进行了专题学习，撰写了学习心得体会，开展了研讨交流，深化了学习效果。
3、党支部开展“党史故事进课堂”和“红色故事宣讲”活动。党员教师率先垂范，积极宣讲党史故事、红色故事。全体党员同志亮身份、进课堂，为学生讲党史知识、讲英雄人物故事、讲红色历史事件，激发学生了解中国革命的历史，传承和发扬红色精神，树立远大的理想，勤奋学习科学文化知识，励志成才，服务社会、报效祖国。
4、学校开设“党史知识每日一学”和“党史故事每周一讲”专栏。学校支部通过学校公众号每天向全体师生和家长推送党史知识和党史故事，做到党史学习教育教师、学生、家长全覆盖。
5、支部开展红色观影活动。党支部每月组织党员教师、学生观看红色影片。党史学习教育以来党员教师、学生观看了《古田军号》、《长津湖》、《第一大案》、《烈火中永生》、《建党伟业》等影片，撰写了观后感，并进行了心得交流。
6、党支部组织党员教师参加教体局“阳光”志愿者服务活动。5月9日，党员教师王xx、马xx、肖xx参加了教体系统组织的“保护环境从捡拾垃圾做起”“阳光”志愿者服务活动，对我县平阳湖景区垃圾进行了捡拾，并向周边村民、游客、锻炼者宣传了环保知识。6月11日党员教师杜xx、马xx、王xx、肖xx、李xx参加了平阳湖龙舟赛志愿者服务活动。9月9日党员王xx同志参加了十四运志愿者服务。
7、发挥党员名师工作室示范引领作用。党员名师工作室依托学校名师工作室建立，目的是充分发挥党员名师、党员骨干教师示范引领、辐射带动作用，促进学校教育教学质量全面提升。一年来，党员名师工作室成员省级教学能手王xx、高xx为全校教师上示范观摩课；杜xx、肖xx通过xx省教育扶智平台与联盟校青化中心小学开展了线上课堂教学展示与互动交流；入党积极分子骨干教师杜xx、伊xx为小法仪初中小学部送教；在xx市中小学音乐骨干教师培训中，肖xx同志向全市骨干音乐教师做了“音乐教学的设计与组织”专题讲座；高xx为全校教师做了“落实双减优化作业提质增效”专题报告；在县教研室“深度学习策略研究”调研中，党员王xx、梁xx、肖xx，入党积极分子杜xx、伊xx分别从数学、道法、美术、音乐学科上了研讨课；在县级教学能手选拨中，党员名师工作室成员杨xx、李xx、邓xx、王xx、张xx、肖xx、高xx分别聆听了8位参赛选手的说课、答辩、上课，并对参赛教师逐人进行了专项指导。12月份党员名师工作室开展了“说课、听课、评课、议课”活动，省级教学能手高xx、肖xx，市级教学能手杜xx、马xx结合所带学科，为全体党员进行了示范说课，全体党员分组进行了“说课、听课、评课、议课”活动，全面提升了党员教师的教育教学水平。
8、支部开展“我为群众办实事”实践活动。每位党员教师结合自身岗位、工作实际，从教育教学、学困帮扶、心理疏导、服务师生、改善学校环境等方面制定了任务清单，并根据具体任务开展了扎实有效的实践活动。一是改善校园面貌，营造温馨学习环境。学校领导班子精心谋划，积极落实，对学校的“启智楼”、“智远楼”、“博学楼”进行了墙体粉刷，提升了校园环境的美观度，给师生营造了优雅、温馨的工作、学习环境。二是开展学困生“我们就在你身边”关爱活动。为了帮助学习有困难的学生建立学习自信心，提升学习兴趣，党支部积极发挥党员先锋模范作用，每名党员教师帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导，生活指导等，提高学生的学习成绩，生活能力，使学生健康成长。三是设立“党员护学岗”，为学生上下学撑起“保护伞”。为了进一步强化学生上下学安全，党支部设立了“党员护学岗”，将党员教师分为5个小组，佩戴党徽和“党员先锋岗”红袖章，每天在学生上下学时间，提前到岗，对学生进行安全疏导，为学生筑起一道安全通道。
9、党支部开展“学党史争先锋立足岗位做奉献”活动。党支部充分发挥党员教师在学校工作中的先锋模范作用。一年来，党员教师马xx、王xx训练的足球社团在市、县校园足球联赛中分别获第一名；党员教师杨xx及团队成员辅导的珠心算社团在20xx年全国珠心算网络答题活动中，13名学生获得一等奖，11名学生获二等奖，4名学生获得三等奖，在“第29届海峡两岸珠心算通信赛”中120多名学生获奖，杨xx老师及团队成员均被评为优秀辅导教师。党员教师杜xx、肖xx训练的合唱社团分别获得了县级、市级“红心向党”合唱比赛一等奖，并在代表眉县在全市进行了展演。党员教师肖xx代表教体系统参加了由眉县县委、眉县人民政府主办的“颂扬百年党史伟业讲好眉县奋斗故事”为主题的庆祝建党100周年主题演讲朗诵比赛，经过激烈的角逐，最终从来自全县各镇街、各部门的64个节目96名选手中脱引而出，获得了本次比赛一等奖，为教体系统和学校赢得了荣誉。
10、开展政治体检。党支部根据县委、局党委《关于在全县各党支部中开展经常性政治体检的通知》，制定了《眉县第一小学党员政治体检方案》，列出了“政治体检清单”，并结合党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度开展了第四季度政治体检。通过个人自检、群众评检、支部议检的体检程序，对每位党员做出客观、公正的评价。
四、落实主体责任，参与重大决策，提升党支部领导力
1、充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策。党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。5月份，支部与行政领导班子多次召开会议，研究学校校园文化改造提升工程相关事宜，对资金预算、设计方案、招标议标进行监督和管理。11月份支部与行政领导班子多次召开会议，对职称评审相关工作进行了商议，制定了切合学校实际的“职称评审办法”，公开、公平、公正的开展了职称评审工作。
2、抓紧抓实学校党风廉政工作。开学初，李xx副书记及时传达了县局党风廉政专题会议精神，学校党支部结合实际制定了党风廉政建设工作计划，落实党风廉政建设责任制。班子成员、党员同志签订党风廉政责任书，教师签订廉洁从教承诺书。支部开展了党风廉政专题教育2次，班子成员何xx、李xx为党员同志讲党风廉政专题党课2次，为教师做廉洁从教和师德师风建设专题报告2次，完成党风廉政建设和师德师风学习研讨3次，撰写专题心得体会2篇，做师德师风自查自纠报告1篇，完成党风廉政建设、师德师风问题清单、整改台账各3次。
3、自查自纠，整改落实，提质增效。一是支部针对上半年党建工作中存在的问题，在本学期初支部进行专题会议研究，分析原因，制定措施，责任到人，由问题处室和主管领导监督、整改，党支部进行总体情况督查、反馈。二是县委巡察城关中学反馈意见共涉及三个方面、九项问题，学校支部按照县局要求，立即行动，深入查摆梳理存在问题，坚持即知即改、立行立改、边整边改，认真整改，从严从实抓好整改工作，确保存在问题全面落实整改到位，切实加强领导班子和教师队伍建设，提升全体教师的凝聚力和战斗力，全面推进一小各项工作再上新台阶。三是针对省委第十一轮巡视教育领域反馈的问题，支部高度重视，对照检查了支部工作，对同样的问题制定整改措施，立即进行整改，对发现的苗头问题，立即查找根源，及时纠正。
4、强化民主管理和民主监督。支部按照《中国共产党党务公开条例（试行）》要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权
下一步工作打算
1、严格落实党员学习制度，进一步深化政治理论学习，全面提升党员政治素质，保证党员在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提升觉悟，持续保持党员的先进性和纯洁性。
2、积极探索党建工作与学校各项工作深度融合的新途径。进一步深化“党建+”工作模式，在力争做到党建工作与德育、教学的高度融合的基础上，进一步打造党建工作亮点，形成工作特色。
3、创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力。支部将继续结合“三会一课”和主题党日，充分利用革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，七一、国庆等重要节日节点，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习实践活动，不断丰富组织生活，提升支部的战斗力和凝聚力。
一年来，在局党委的正确领导下，我校党建工作取得了一定的成绩。学校党支部被评为县级优秀“基层党组织”，党员班子成员何xx同志获县级“先进教育工作者”，李xx同志被评为县级“优秀党务工作者”，杨xx同志获县级“教育质量先进个人”，肖xx同志被评为眉县“优秀青年教师”，石芳同志获得县级“优秀班主”，李xx同志获得县级“师德先进个人”，梁xx同志被评为县级“优秀党员”。今后，党支部将继续发挥引领作用、战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，进一步巩固党组织标准化建设成果，深化“党建+”工作模式，做实、做细各项工作，带领全体党员教师开拓进取，为一小的发展贡献力量！
20xx年以来，支部一直在认真学习领会《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校总支部20xx年度党建和精神文明建设工作要点，对各分支部“七个有力”的建设任务与要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：
一、教育党员有力
1、认真学习贯彻党的xx大精神，用xxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”。在两个支部主题党日组织支部党员先后完成了“宣教月”知识测试和网上竞赛。
2、认真贯彻总支部要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实学校制定的理论学习计划，及时下发相关学习资料，以“三会一课”、“支部主题党日”等形式持续深化党员的学习教育。支部主题党日严格规范，记录清楚，效果良好。
二、管理党员有力
1、党员组织隶属关系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。严格落实党费收缴，组织委员每月主题党日活动时收取党费。
2、进一步强化分支党员的纪律意识和集体主义观念。积极组织英语组教师参加学校各项集体活动，严明工作纪律，做好各种工作会议以及集体活动的考勤记录，及时掌握每个教师的动态，防止宗教势力的渗透和侵扰。
3、通过”三有”（有措施、有落实、有效果）支部工作，加强对党员的教育和管理，使党员的先锋模范作用得到充分体现。同时做好统一战线工作，密切加强与党外群众、九三学社成员的联系，进一步发扬我党凝聚人心、汇聚力量的政治优势。
三、监督党员有力
1、及时了解和掌握党员思想动态，落实谈心谈话制度。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每学期谈心谈话一般不少于1次。支部每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。
2、党支部一般每年年末开展1次民主评议党员，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”评定等次，每年年末党支部书记要进行述职，接受评议与考核。
四、组织师生有力
1、重视党风廉政建设和精神文明建设工作，努力营造风清气正、团结活泼、积极向上的工作氛围。
2、注重为全组的教学、科研工作提供思想组织保证。在支部平时工作中，根据xx大会议精神，以及xxx关于学校教育工作的有关讲话精神，结合英语组教学、科研、学科建设等方面的问题，不断开阔视野，寻找新思路和新方法。
3、全组教师积极配合班主任及其他科任教师，在班级管理和文化建设、学生心理健康教育等方面发挥应有的作用。以“两访两创”和“三联三帮”教育实践活动为载体，积极引导学生成长成才，努力营造全员全过程全方位育人的氛围。特别针对“四难”学生进行了重点帮扶，利用QQ、微信等工具与家长保持密切联系，交流沟通，家校合力督促“四难”学生的进步。
五、宣传师生有力
1、在支部主题党日活动中认真学习了《xx大xxx的系列重要讲话》、《xxx来xx重要讲话》，学习了《中国共产党党建工作条例》精神，构建“大思政”、“大党建”新格局，学习了《关于规范党员干部网络行为的意见》等文件精神。
2、通过这些学习，在思想意识形态上给广大党员教师树立了课堂教学行为规范、对学生辅导行为规范，使用媒体设备、互联网+等设施的行为规范。对学生加强思想政治教育，有利于防止西方社会敌对势力的渗透；规范教师的政治言行，有利于营造风清气正的教学育人环境。
六、凝聚师生有力
1、把社会主义核心价值观培育贯穿于师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，在实践动手过程中，培养学生正确的人生观、价值观和良好的道德素养。
2、把思想价值引领贯穿支部党员、本组教师论文选题、科研、教学改革等工作中，引导全组教师关注思想政治领域的动态和前沿问题，及时调整自己的科研和教改工作。
七、服务师生有力
1、关心教师身心健康，经常听取党员和群众的意见和建议。了解、分析教师的思想情况，有针对性地做好教师思想工作，特别是青年教师的思想政治教育工作；关心教师的生活，勇挑重担，把党组织的温暖落在实处。
2、配合学校认真组织实施年终绩效考核，对相关教师进行了政策解释和思想疏导。按要求做好教职工年终考核工作。
3、认真落实人才引进和培养工作计划，顺利完成学年度教育教学工作。
支部工作千头万绪，各位党员老师在做好教学科研工作之余，都以极大的热情投入到思想理论学习当中，本支部没有出现任何违反“八项”规定的情况，也没有出现触碰师德师风禁令的事情，整个支部体现出积极向上、风清气正的良好风貌。当然，支部书记个人能力有限，在工作中难免出现一些偏颇，还请各位党员、群众、民主人士批评指正。
20xx年以来，支部一直在认真学习领会《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校总支部20xx年度党建和精神文明建设工作要点，对各分支部“七个有力”的建设任务与要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：
一、教育党员有力
1、认真学习贯彻党的xx大精神，用xxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”。在两个支部主题党日组织支部党员先后完成了“宣教月”知识测试和网上竞赛。
2、认真贯彻总支部要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实学校制定的理论学习计划，及时下发相关学习资料，以“三会一课”、“支部主题党日”等形式持续深化党员的学习教育。支部主题党日严格规范，记录清楚，效果良好。
二、管理党员有力
1、党员组织隶属关系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。严格落实党费收缴，组织委员每月主题党日活动时收取党费。
2、进一步强化分支党员的纪律意识和集体主义观念。积极组织英语组教师参加学校各项集体活动，严明工作纪律，做好各种工作会议以及集体活动的考勤记录，及时掌握每个教师的动态，防止宗教势力的渗透和侵扰。
3、通过”三有”（有措施、有落实、有效果）支部工作，加强对党员的教育和管理，使党员的先锋模范作用得到充分体现。同时做好统一战线工作，密切加强与党外群众、九三学社成员的联系，进一步发扬我党凝聚人心、汇聚力量的政治优势。
三、监督党员有力
1、及时了解和掌握党员思想动态，落实谈心谈话制度。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每学期谈心谈话一般不少于1次。支部每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。
2、党支部一般每年年末开展1次民主评议党员，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”评定等次，每年年末党支部书记要进行述职，接受评议与考核。
四、组织师生有力
1、重视党风廉政建设和精神文明建设工作，努力营造风清气正、团结活泼、积极向上的工作氛围。
2、注重为全组的教学、科研工作提供思想组织保证。在支部平时工作中，根据xx大会议精神，以及xxx关于学校教育工作的有关讲话精神，结合英语组教学、科研、学科建设等方面的问题，不断开阔视野，寻找新思路和新方法。
3、全组教师积极配合班主任及其他科任教师，在班级管理和文化建设、学生心理健康教育等方面发挥应有的作用。以“两访两创”和“三联三帮”教育实践活动为载体，积极引导学生成长成才，努力营造全员全过程全方位育人的氛围。特别针对“四难”学生进行了重点帮扶，利用QQ、微信等工具与家长保持密切联系，交流沟通，家校合力督促“四难”学生的进步。
五、宣传师生有力
1、在支部主题党日活动中认真学习了《xx大xxx的系列重要讲话》、《xxx来xx重要讲话》，学习了《中国共产党党建工作条例》精神，构建“大思政”、“大党建”新格局，学习了《关于规范党员干部网络行为的意见》等文件精神。
2、通过这些学习，在思想意识形态上给广大党员教师树立了课堂教学行为规范、对学生辅导行为规范，使用媒体设备、互联网+等设施的行为规范。对学生加强思想政治教育，有利于防止西方社会敌对势力的渗透；规范教师的政治言行，有利于营造风清气正的教学育人环境。
六、凝聚师生有力
1、把社会主义核心价值观培育贯穿于师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，在实践动手过程中，培养学生正确的人生观、价值观和良好的道德素养。
2、把思想价值引领贯穿支部党员、本组教师论文选题、科研、教学改革等工作中，引导全组教师关注思想政治领域的动态和前沿问题，及时调整自己的科研和教改工作。
七、服务师生有力
1、关心教师身心健康，经常听取党员和群众的意见和建议。了解、分析教师的思想情况，有针对性地做好教师思想工作，特别是青年教师的思想政治教育工作；关心教师的生活，勇挑重担，把党组织的温暖落在实处。
2、配合学校认真组织实施年终绩效考核，对相关教师进行了政策解释和思想疏导。按要求做好教职工年终考核工作。
3、认真落实人才引进和培养工作计划，顺利完成学年度教育教学工作。
支部工作千头万绪，各位党员老师在做好教学科研工作之余，都以极大的热情投入到思想理论学习当中，本支部没有出现任何违反“八项”规定的情况，也没有出现触碰师德师风禁令的事情，整个支部体现出积极向上、风清气正的良好风貌。当然，支部书记个人能力有限，在工作中难免出现一些偏颇，还请各位党员、群众、民主人士批评指正。
各位老师：
大家好！
20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春，我们就要开始沸腾的校园生活，可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家，我们的孩子隔离在了自己的家。于是，我们开始了与众不同的教育教学方式。
春季学期，学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。
一、突出思政工作，履行好意识形态工作的责任
作为学校分管意识形态工作的领导，一方面，我模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，坚持正确的舆论导向。另一方面，我尽职尽责，在以下方面付出了努力：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校意识形态工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对意识形态工作的检查。
按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。
提醒相关责任人履职尽责，严格工作群管理制度，适时提醒支部书记研判各类风险。
疫情期间，党员教育不放松。党员春训，我们一丝不苟；志愿服务，党员冲在第一线。计划社区站岗，我一站就是三天，尽职尽责。
疫情期间，师德教育不放松，适时拟定师德培育活动方案，督促党务干部积极落实常规师德教育，丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。
疫情期间，学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇，涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。
本学期，在网络意识形态工作方面，我们还进行了工作群清理，提醒班级：网课上完，多余的班级群关闭，每班只保留一个家校联系群。
二、突出业务学习，全面落实党建责任制
20xx春季学期，学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作，我认认真真地学习党建理论，常常钻研《党务工作手册》，“学习强国”天天学，把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事，努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。
20xx年春季学期，我做到了这几点：
4月中旬，按照教育局工作安排，成立专班，全面梳理了20xx年学校党建工作，资料汇编成册，迎接了市教育局对党建工作的检查。
疫情期间党建不放松，坚持党建工作与业务工作同布置共安排，线上线下相结合，“三会一课”制度执行好。
全面落实“两学一做”，阵地规范，活动规范。为了党建迎检，我们重新制作了阵地宣传栏，更新了宣传栏。
坚持落实党员积分制管理，过程无缺失，资料无疏漏。
教师师德学习落实，党员春训、“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实。
每月党建资料上交及时，过程性活动资料整理规范。
三、疫情防控期间，党风廉政建设不松懈
疫情防控期间，我们仍然做到党风廉政建设不松懈：
监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局，提醒书记专题研究党风廉政建设工作。
支部书记（支部委员）每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。
疫情期间，没有了教师例会，但廉洁教育没有放松，我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神，总是及时组织老师们学习，总是及时提醒老师们廉洁从教。
今年疫情期间，学生没有到校，按说没有了食堂的日常管理工作，担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改，面临教育局对学校资产的全面清查整改，所以一直忙忙碌碌的。
好在支部书记方向把的准，各部门配合好，老师们超给力，在开了2次专题会3个专班会，迎接了4次大小检查后，总务处圆满完成了相关工作。
以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏，管理中难免有缺失，沟通中难免有不理想，敬请各位海涵！
各位同志：
大家好！过去的一年，在xx市教科体局党委的正确领导下，作为xx希望小学党支书记，我紧密团结学校班子成员以及广大党员教师，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为主线，以加强基层党组织建设为契机，以开展争先创优和党的群众路线教肓实践活动为抓手，以党员名师工作室为引领，深化课堂教学改革，认真开展“党建+关爱贫困生、留守孩”工作，促进学校稳定和谐发展。现就一年来学校党建工作履职情况述职如下：
一、履职情况和工作亮点
1、抓牢思想建设，铸就忠诚的政治品质。
xx希望小学党支部充分重视理论武装，始终将思想政治教育贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。党支部严格落实“三会一课”制度，每月按照“3+X”模式进行创新学习，努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。二是学习内容全面。领导班子能带头学习领会xxxx思想等系统理论，牢固树立”四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把牢社会主义办学方向，增强党组织的凝集力、战斗力和组织力强。三是注重学习效果。将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过系统学习，支部党员的理想信念更加坚定，思想政治素质显著提高，责任担当意识明显增强。去年7月14日，我乡沙排小学、冈面小学遭遇特大洪灾，损失惨重。学校党员志愿者冲锋在前，排除险情；积极参与灾后重建，清理淤泥，冲洗校园，在炎炎烈日下连续奋战半个月，确保学校秋季如期开学。在学校党员志愿者的带动下，我乡各小学广大普通教师也加入志愿者行列，各校成立护路小分队，每逢极端天气，这些志愿小队成员总能挺身而出，护送学生平安回家。今年疫情防控期间，党员志愿者更是以身作则，坚持值班值守、线上教学、发放教材、参与献血、上门家访、参加复学，真正起到先锋模范作。
2、抓牢队伍建设，造就优良的战斗集体
一个支部就是一个堡垒。因此，学校党支部员在队伍建设中选齐配强、职责明确、团结协作。注重把队伍建设和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍建设不松手，又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党支部的一项基础性、常规性的工作，支部既注重将教育教学骨干培养成为党员、又注重将党员培养成为教学骨干、工作能手。同时我们积极培养入党积极分子，为基层党组织增添新鲜血液。二是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每年召开一次专题组织生活会和民主评议工作，会前大量征求群众意见，引导党员对照《党章》，写好对照检查材料。会上进行严肃的批评和自我批评，让组织生活会开得“够辣”“够味”，让每个党员都做到有反思，有收获。三是抓党建引领。学校党支部重视党员教师的示范引领作用，学校党支部以“党建+关爱留守孩、贫困生”为核心，党员教师深入孩子家中，关心关爱其学习生活；学校党支部主动联系广东爱心人士，为我乡25个贫困学生争取到每人每年1000元的爱心助学金；主动联系上海佳友电力建设有限公司，为下龙教学点的20个孩子每学年争取到2000元的爱心助学金；让孩子充分感受到学校和社会给他们带来的温暖。党支部还以“党建+党员名师工作室”为抓手，充分发挥党员名师的示范引领作用。自去年9月份成立名师工作室以来，工作室的成员在全市各类比赛中屡获佳绩，分获全市综合实践活动竞赛第一名，全市语文优质课竞赛第二名，全市英语绘本教学竞赛第五名的优异成绩。
3、抓牢作风建设，营造风清气正的干事氛围
学校党支部还不断改进工作作风，增强服务意识，树立良好形象。一是强化教育。作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。学校党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓，通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动，进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。二是主动服务。学校党支部进一步转变职能，强化服务型党组织建设，始终坚持“服务发展、服务学校、服务师生”三服务理念。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用，主动公布联系方式，积极听取群众意见，切实加强对党员的监督管理。
一分耕耘，一分收获。在全体同志的共同努力下，党支部的各项工作终于获得上级的肯定。在2019年度赣州市教育系统“双创双争”活动评比中，我校党支部被评为赣州市教育系统“红旗党支部”的光荣称号。
二、存在的突出问题及原因分析
学校党支部在工作中虽然取得了一定的成绩，但对照《党章》及主题教育检视问清单的要求，还不同程度地存在些问题和差距，主要表现在：
1、抓党建促校建，抓党风促校风效果还未完全凸显。新课程教学改革的步子迈得不大，教育教学水平还有待进一步提高；学校安全工作任重道远，还需做得更实、更细；学校办学条件还有待提高，教师周转房紧张，用水饮水难问题一直未能有效解决。
2、党建+关爱留守孩子、贫困生还有较大的努力空间。山区学校留守孩多，长期缺少父母关爱，厌学失学的形势较为严峻，需要广大老师付出更多的真爱去关心关爱他们，让他们的童年同样洒满阳光。
三、整改措施及努力的方向
1、进一步加强思想建设，铸就忠诚干净担当的政治品质。用xxxx思想武装自己的头脑，把“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落实到日常的教书育人中去，助力学校教育质量和党建工作再上新台阶。
2、进一步加强队伍建设，造就会干事能成事的党员队伍。特别是要抓牢组织建设和制度执行，切实加强基层党组织的发展，筑牢堡垒根基。认真开展好“三会一课”，让每一次活动都有实效，不走过场。
3、进一步加强作风建设，努力营造风清气正的干事氛围。特别是要在主动服务，主动作为上下功夫，增强党支部的凝聚力和战斗力；同时要强化教育，加强群众监督，确保基层党组织肌体健康，以促进冈面乡小学教育教学工作健康和谐快速发展。
各位同志：
大家好！过去的一年，在xx市教科体局党委的正确领导下，作为xx希望小学党支书记，我紧密团结学校班子成员以及广大党员教师，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为主线，以加强基层党组织建设为契机，以开展争先创优和党的群众路线教肓实践活动为抓手，以党员名师工作室为引领，深化课堂教学改革，认真开展“党建+关爱贫困生、留守孩”工作，促进学校稳定和谐发展。现就一年来学校党建工作履职情况述职如下：
一、履职情况和工作亮点
1、抓牢思想建设，铸就忠诚的政治品质。
xx希望小学党支部充分重视理论武装，始终将思想政治教育贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。党支部严格落实“三会一课”制度，每月按照“3+X”模式进行创新学习，努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。二是学习内容全面。领导班子能带头学习领会xxxx思想等系统理论，牢固树立”四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把牢社会主义办学方向，增强党组织的凝集力、战斗力和组织力强。三是注重学习效果。将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过系统学习，支部党员的理想信念更加坚定，思想政治素质显著提高，责任担当意识明显增强。去年7月14日，我乡沙排小学、冈面小学遭遇特大洪灾，损失惨重。学校党员志愿者冲锋在前，排除险情；积极参与灾后重建，清理淤泥，冲洗校园，在炎炎烈日下连续奋战半个月，确保学校秋季如期开学。在学校党员志愿者的带动下，我乡各小学广大普通教师也加入志愿者行列，各校成立护路小分队，每逢极端天气，这些志愿小队成员总能挺身而出，护送学生平安回家。今年疫情防控期间，党员志愿者更是以身作则，坚持值班值守、线上教学、发放教材、参与献血、上门家访、参加复学，真正起到先锋模范作。
2、抓牢队伍建设，造就优良的战斗集体
一个支部就是一个堡垒。因此，学校党支部员在队伍建设中选齐配强、职责明确、团结协作。注重把队伍建设和业务工作统筹起来，做到既抓党员队伍建设不松手，又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党支部的一项基础性、常规性的工作，支部既注重将教育教学骨干培养成为党员、又注重将党员培养成为教学骨干、工作能手。同时我们积极培养入党积极分子，为基层党组织增添新鲜血液。二是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每年召开一次专题组织生活会和民主评议工作，会前大量征求群众意见，引导党员对照《党章》，写好对照检查材料。会上进行严肃的批评和自我批评，让组织生活会开得“够辣”“够味”，让每个党员都做到有反思，有收获。三是抓党建引领。学校党支部重视党员教师的示范引领作用，学校党支部以“党建+关爱留守孩、贫困生”为核心，党员教师深入孩子家中，关心关爱其学习生活；学校党支部主动联系广东爱心人士，为我乡25个贫困学生争取到每人每年1000元的爱心助学金；主动联系上海佳友电力建设有限公司，为下龙教学点的20个孩子每学年争取到2000元的爱心助学金；让孩子充分感受到学校和社会给他们带来的温暖。党支部还以“党建+党员名师工作室”为抓手，充分发挥党员名师的示范引领作用。自去年9月份成立名师工作室以来，工作室的成员在全市各类比赛中屡获佳绩，分获全市综合实践活动竞赛第一名，全市语文优质课竞赛第二名，全市英语绘本教学竞赛第五名的优异成绩。
3、抓牢作风建设，营造风清气正的干事氛围
学校党支部还不断改进工作作风，增强服务意识，树立良好形象。一是强化教育。作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。学校党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓，通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动，进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。二是主动服务。学校党支部进一步转变职能，强化服务型党组织建设，始终坚持“服务发展、服务学校、服务师生”三服务理念。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用，主动公布联系方式，积极听取群众意见，切实加强对党员的监督管理。
一分耕耘，一分收获。在全体同志的共同努力下，党支部的各项工作终于获得上级的肯定。在2019年度赣州市教育系统“双创双争”活动评比中，我校党支部被评为赣州市教育系统“红旗党支部”的光荣称号。
二、存在的突出问题及原因分析
学校党支部在工作中虽然取得了一定的成绩，但对照《党章》及主题教育检视问清单的要求，还不同程度地存在些问题和差距，主要表现在：
1、抓党建促校建，抓党风促校风效果还未完全凸显。新课程教学改革的步子迈得不大，教育教学水平还有待进一步提高；学校安全工作任重道远，还需做得更实、更细；学校办学条件还有待提高，教师周转房紧张，用水饮水难问题一直未能有效解决。
2、党建+关爱留守孩子、贫困生还有较大的努力空间。山区学校留守孩多，长期缺少父母关爱，厌学失学的形势较为严峻，需要广大老师付出更多的真爱去关心关爱他们，让他们的童年同样洒满阳光。
三、整改措施及努力的方向
1、进一步加强思想建设，铸就忠诚干净担当的政治品质。用xxxx思想武装自己的头脑，把“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落实到日常的教书育人中去，助力学校教育质量和党建工作再上新台阶。
2、进一步加强队伍建设，造就会干事能成事的党员队伍。特别是要抓牢组织建设和制度执行，切实加强基层党组织的发展，筑牢堡垒根基。认真开展好“三会一课”，让每一次活动都有实效，不走过场。
3、进一步加强作风建设，努力营造风清气正的干事氛围。特别是要在主动服务，主动作为上下功夫，增强党支部的凝聚力和战斗力；同时要强化教育，加强群众监督，确保基层党组织肌体健康，以促进冈面乡小学教育教学工作健康和谐快速发展。
一年来，在校党委和学院党总支的领导下，自己努力用一个共-产-党员的标准和支部书记的职责严格要求自己，重视xxxx理论以及科学发展观的学习，始终坚持为师生服务，奋发努力地开展工作，圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报：
一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。
心理系现有教职工17名，其中正式党员6名。现有在校生共265名学生，其中正式党员1名，预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习，包括我自己也在xx师范大学做青年访问学者，期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动，这对我来说，是一个机遇，因此即使自己在外学习，也丝毫没有放松学习，没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。
为此我根据实际情况完善了学习制度，改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习，坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排，精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年xx月和xx月，我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动，并收到心得体会28份。通过学习，提高了心理系支部党员的理论思想素质。
二、加强支部自身建设，坚持团结协作。
第一，我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作，重点是帮助学生纯洁入党动机，真正做到不仅在组织上入党，更重要的是在思想上入党。一年来，共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前，已有两位学生转正为正式党员，四名学生被批准为中共预备党员，对于五位较成熟的重点培养对象，正处在准备发展阶段，十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外，在新生入学之际，针对新生上进心强，入党愿望强烈等特点，在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作，今年秋季，心理系党支部共培训学生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重党员的民-主权利，发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦，不打击报复，鼓励他们改正自己的短处，发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法，更好地为教师和学生服务。
第三，为加强自身建设，支部成立了党小组。我任组长，马俊老师任宣传委员，张利钧老师任组织委员，一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点，尤其是在发展工作中学生推优后，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。
第四，丰富社团活动，重视职业指导。心理系下设有社团——心翔社，与学校心理咨询中心联合，对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导，起到了良好的作用。同时，根据形势的需要对学生进行就业指导，鼓励学生参加职业资格的培训与考试，心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书，为就业广开门路。
第五，廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜，并教育引导教师党员和学生党员加强自律，树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强，有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。
20xx年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧扣加强党对教育工作的全面领导“主旋律”，紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“党史学习教育”为载体，充分发挥党建引领作用，持续强化党员教育管理，不断规范组织生活，进一步提升党支部凝聚力和战斗力，为学校提质创优提供有力的组织保障。现对党支部一年来工作总结如下：
一、做好常规工作，规范组织生活，提升党组织的凝聚力
1、党支部以党史学习教育作为提升学校党建工作的有力抓手，加强领导，精心组织，以高度自觉抓紧抓实党史学习教育，全面提升党员及教职工的政治修养。一是制定学习计划，做好学习安排。党支部结合学校实际，研究制定了《第一小学党史学习教育实施方案》、《第一小学党史学习教育专题学习计划》，对领导、党员、教师、学生分层次，有针对性地提出学习计划，列出学习提纲和精读篇目，明确学习内容，提升学习实效性；二是征订发放学习资料，做好学习保障。党支部为每位党员发放了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《xxxxxx思想学习问答》、《xxxx关于中国共产党历史论述摘编》和“四史”学习等指定材料，确保党员教师人手一套，并为每个楼层组、教研组各配发两套，确保党员、教师学有所依、学有所获；三是集体学习与交流研讨结合，深化学习效果。党支部结合工作实际，每周组织领导班子、支委集体学习交流研讨一次；每月组织党员、教师至少集中学习一次，每次学习不少于2小时，每次指定2至3名同志进行学习心得交流。一年来，领导班子、支委集中学习交流研讨30余次，党员23次，教师10余次；四是丰富形式，开展自主学习。党支部充分利用企业微信平台每周周一向党员、教师推送自学篇目，保证党员、教师自学有内容。支部灵活应用“学习强国”APP、“xx先锋”、“xx先锋”、“眉县党建”等微信公众号，引导全体教师开展自主学习。一年来，支部对班子成员、党员、教师学习笔记检查12次，安排撰写学习心得6次，办学习专栏4次，学习强国学习积分统计12次，学习情况通报40余次。
2、严格落实“三会一课”制度，开展丰富多彩“主题党日”活动。党支部坚持每月召开支委会、党员大会、党小组会，支部书记上党课、全体党员轮流上微党课。一年来，支部班子成员上党课8次，党员上微党课6次，召开支委会、党员大会各12次，召开了党史学习教育专题组织生活会1次，民主评议党员1次、党员政治体检1次。党支部巧借七一、国庆等重要节日节点，每月坚持开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。一年来，支部开展了“向榜样学习做最美教师”、“守初心践使命大家访送温暖”、“听党话跟党走立足岗位建新功”、“讲好党史故事传承红色基因厚植爱国情怀”、“我为群众办实事”、“红色观影”、“赓续红色血脉担当育人使命”等主题党日活动10次。支部班子慰问退休老教师2次，开展“红色故事我来讲”党日活动2次，“红色书籍我推荐”活动2次，“红色观影”活动4次，写观影体会3篇，公众号推送观后感3次。
二、强化队伍建设，重视党员培养，提升党支部吸引力
1、健全各项制度，规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理。学初，修订、完善了党员教育管理制度，制定了《第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，征集了党员承诺事项，更换了“党员承诺践诺积分评议”星级管理公示牌，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评议、汇总，每季度将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。12月底，对20xx年党员承诺践诺积分进行了综合评议和汇总，按照不同星级在公示牌上进行了公示。
2、强化党员教育，提升党员素质。为了全面提升党员素质，保持党员先进性和纯洁性，党支部制定了党员教育培训计划，全体党员参加了“学习百年党史领悟思想伟力”线上公需培训，何xx、李xx、姜xx、杜xx、伊xx等8名同志参加了“学习贯彻xxxx教师节重要寄语精神”专题网络培训，杨xx、杨xx、解xx、王xx4名同志参加了“坚守教育初心勇担育人使命深化新时代师德师风建设”专题网络培训。支部不断丰富教育培训形式，组织党员教师观看了《闪亮的名字——20xx年全国最美教师颁奖仪式”》、《榜样5》、《榜样6》、《我们走在大路上》、《我是党员，我在！》、《我为群众办实事》、《圣地荣光背后的故事》、《党史学习教育知识竞赛全国总结赛》等视频，开展了“学先进树楷模”活动，组织全体教师学习了教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例和xx省通报10起中小学教师有偿补课违规查处情况，观看了警示教育短片。通过丰富的教育培训形式，全面提升了党员的素质。
3、高度重视，规范发展。党支部高度重视党员发展工作，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》要求，规范发展党员，履行审批程序，规范党员档案管理。严格党员发展标准，抓好入党积极分子培养。一年来，支部组织两名入党积极分子参加支部理论学习、主题活动，培养联系人每季度与入党积极分子进行一次谈心谈话。两名入党积极分子每季度撰写思想汇报，向党支部汇报自己的思想及工作情况。
三、突出支部引领，彰显特色亮点，提升党组织战斗力
1、支部开展“党员承诺亮诺活动”。3月份，党支部组织全体党员同志重温了入党誓词、诵读了《党章》中的党员权利与义务，每位党员立足岗位，结合实际列出承诺事项，面对党旗进行了承诺亮诺。
2、党支部开展“学党史悟思想强素质勇担当”、“讲政治强素质转作风提质量”、“学习百年党史激励担当作为”专题学习研讨活动。支部制定了活动方案，组织全体教师进行了专题学习，撰写了学习心得体会，开展了研讨交流，深化了学习效果。
3、党支部开展“党史故事进课堂”和“红色故事宣讲”活动。党员教师率先垂范，积极宣讲党史故事、红色故事。全体党员同志亮身份、进课堂，为学生讲党史知识、讲英雄人物故事、讲红色历史事件，激发学生了解中国革命的历史，传承和发扬红色精神，树立远大的理想，勤奋学习科学文化知识，励志成才，服务社会、报效祖国。
4、学校开设“党史知识每日一学”和“党史故事每周一讲”专栏。学校支部通过学校公众号每天向全体师生和家长推送党史知识和党史故事，做到党史学习教育教师、学生、家长全覆盖。
5、支部开展红色观影活动。党支部每月组织党员教师、学生观看红色影片。党史学习教育以来党员教师、学生观看了《古田军号》、《长津湖》、《第一大案》、《烈火中永生》、《建党伟业》等影片，撰写了观后感，并进行了心得交流。
6、党支部组织党员教师参加教体局“阳光”志愿者服务活动。5月9日，党员教师王xx、马xx、肖xx参加了教体系统组织的“保护环境从捡拾垃圾做起”“阳光”志愿者服务活动，对我县平阳湖景区垃圾进行了捡拾，并向周边村民、游客、锻炼者宣传了环保知识。6月11日党员教师杜xx、马xx、王xx、肖xx、李xx参加了平阳湖龙舟赛志愿者服务活动。9月9日党员王xx同志参加了十四运志愿者服务。
7、发挥党员名师工作室示范引领作用。党员名师工作室依托学校名师工作室建立，目的是充分发挥党员名师、党员骨干教师示范引领、辐射带动作用，促进学校教育教学质量全面提升。一年来，党员名师工作室成员省级教学能手王xx、高xx为全校教师上示范观摩课；杜xx、肖xx通过xx省教育扶智平台与联盟校青化中心小学开展了线上课堂教学展示与互动交流；入党积极分子骨干教师杜xx、伊xx为小法仪初中小学部送教；在xx市中小学音乐骨干教师培训中，肖xx同志向全市骨干音乐教师做了“音乐教学的设计与组织”专题讲座；高xx为全校教师做了“落实双减优化作业提质增效”专题报告；在县教研室“深度学习策略研究”调研中，党员王xx、梁xx、肖xx，入党积极分子杜xx、伊xx分别从数学、道法、美术、音乐学科上了研讨课；在县级教学能手选拨中，党员名师工作室成员杨xx、李xx、邓xx、王xx、张xx、肖xx、高xx分别聆听了8位参赛选手的说课、答辩、上课，并对参赛教师逐人进行了专项指导。12月份党员名师工作室开展了“说课、听课、评课、议课”活动，省级教学能手高xx、肖xx，市级教学能手杜xx、马xx结合所带学科，为全体党员进行了示范说课，全体党员分组进行了“说课、听课、评课、议课”活动，全面提升了党员教师的教育教学水平。
8、支部开展“我为群众办实事”实践活动。每位党员教师结合自身岗位、工作实际，从教育教学、学困帮扶、心理疏导、服务师生、改善学校环境等方面制定了任务清单，并根据具体任务开展了扎实有效的实践活动。一是改善校园面貌，营造温馨学习环境。学校领导班子精心谋划，积极落实，对学校的“启智楼”、“智远楼”、“博学楼”进行了墙体粉刷，提升了校园环境的美观度，给师生营造了优雅、温馨的工作、学习环境。二是开展学困生“我们就在你身边”关爱活动。为了帮助学习有困难的学生建立学习自信心，提升学习兴趣，党支部积极发挥党员先锋模范作用，每名党员教师帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导，生活指导等，提高学生的学习成绩，生活能力，使学生健康成长。三是设立“党员护学岗”，为学生上下学撑起“保护伞”。为了进一步强化学生上下学安全，党支部设立了“党员护学岗”，将党员教师分为5个小组，佩戴党徽和“党员先锋岗”红袖章，每天在学生上下学时间，提前到岗，对学生进行安全疏导，为学生筑起一道安全通道。
9、党支部开展“学党史争先锋立足岗位做奉献”活动。党支部充分发挥党员教师在学校工作中的先锋模范作用。一年来，党员教师马xx、王xx训练的足球社团在市、县校园足球联赛中分别获第一名；党员教师杨xx及团队成员辅导的珠心算社团在20xx年全国珠心算网络答题活动中，13名学生获得一等奖，11名学生获二等奖，4名学生获得三等奖，在“第29届海峡两岸珠心算通信赛”中120多名学生获奖，杨xx老师及团队成员均被评为优秀辅导教师。党员教师杜xx、肖xx训练的合唱社团分别获得了县级、市级“红心向党”合唱比赛一等奖，并在代表眉县在全市进行了展演。党员教师肖xx代表教体系统参加了由眉县县委、眉县人民政府主办的“颂扬百年党史伟业讲好眉县奋斗故事”为主题的庆祝建党100周年主题演讲朗诵比赛，经过激烈的角逐，最终从来自全县各镇街、各部门的64个节目96名选手中脱引而出，获得了本次比赛一等奖，为教体系统和学校赢得了荣誉。
10、开展政治体检。党支部根据县委、局党委《关于在全县各党支部中开展经常性政治体检的通知》，制定了《眉县第一小学党员政治体检方案》，列出了“政治体检清单”，并结合党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度开展了第四季度政治体检。通过个人自检、群众评检、支部议检的体检程序，对每位党员做出客观、公正的评价。
四、落实主体责任，参与重大决策，提升党支部领导力
1、充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策。党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。5月份，支部与行政领导班子多次召开会议，研究学校校园文化改造提升工程相关事宜，对资金预算、设计方案、招标议标进行监督和管理。11月份支部与行政领导班子多次召开会议，对职称评审相关工作进行了商议，制定了切合学校实际的“职称评审办法”，公开、公平、公正的开展了职称评审工作。
2、抓紧抓实学校党风廉政工作。开学初，李xx副书记及时传达了县局党风廉政专题会议精神，学校党支部结合实际制定了党风廉政建设工作计划，落实党风廉政建设责任制。班子成员、党员同志签订党风廉政责任书，教师签订廉洁从教承诺书。支部开展了党风廉政专题教育2次，班子成员何xx、李xx为党员同志讲党风廉政专题党课2次，为教师做廉洁从教和师德师风建设专题报告2次，完成党风廉政建设和师德师风学习研讨3次，撰写专题心得体会2篇，做师德师风自查自纠报告1篇，完成党风廉政建设、师德师风问题清单、整改台账各3次。
3、自查自纠，整改落实，提质增效。一是支部针对上半年党建工作中存在的问题，在本学期初支部进行专题会议研究，分析原因，制定措施，责任到人，由问题处室和主管领导监督、整改，党支部进行总体情况督查、反馈。二是县委巡察城关中学反馈意见共涉及三个方面、九项问题，学校支部按照县局要求，立即行动，深入查摆梳理存在问题，坚持即知即改、立行立改、边整边改，认真整改，从严从实抓好整改工作，确保存在问题全面落实整改到位，切实加强领导班子和教师队伍建设，提升全体教师的凝聚力和战斗力，全面推进一小各项工作再上新台阶。三是针对省委第十一轮巡视教育领域反馈的问题，支部高度重视，对照检查了支部工作，对同样的问题制定整改措施，立即进行整改，对发现的苗头问题，立即查找根源，及时纠正。
4、强化民主管理和民主监督。支部按照《中国共产党党务公开条例（试行）》要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权
下一步工作打算
1、严格落实党员学习制度，进一步深化政治理论学习，全面提升党员政治素质，保证党员在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提升觉悟，持续保持党员的先进性和纯洁性。
2、积极探索党建工作与学校各项工作深度融合的新途径。进一步深化“党建+”工作模式，在力争做到党建工作与德育、教学的高度融合的基础上，进一步打造党建工作亮点，形成工作特色。
3、创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力。支部将继续结合“三会一课”和主题党日，充分利用革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，七一、国庆等重要节日节点，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习实践活动，不断丰富组织生活，提升支部的战斗力和凝聚力。
一年来，在局党委的正确领导下，我校党建工作取得了一定的成绩。学校党支部被评为县级优秀“基层党组织”，党员班子成员何xx同志获县级“先进教育工作者”，李xx同志被评为县级“优秀党务工作者”，杨xx同志获县级“教育质量先进个人”，肖xx同志被评为眉县“优秀青年教师”，石芳同志获得县级“优秀班主”，李xx同志获得县级“师德先进个人”，梁xx同志被评为县级“优秀党员”。今后，党支部将继续发挥引领作用、战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，进一步巩固党组织标准化建设成果，深化“党建+”工作模式，做实、做细各项工作，带领全体党员教师开拓进取，为一小的发展贡献力量！
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