2023年新时代好少年事迹材料1500字小学六年级分三个小标题（2篇）

下面是小编为大家整理的2022年新时代好少年事迹材料1500字小学六年级分三个小标题（2篇）,供大家参考。

篇一：新时代好少年事迹材料1500字小学六年级分三个小标题

__，女，现年12岁，现就读于__市实验学校六年级四班，担任班长，学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上，协助老师管理了多项班级事务，是一名德才兼备，勤学善思的好少年。

一、乐于奉献，热爱集体

她热爱集体。作为班长，她尽职尽责，为同学们服好务，为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作，成为老师得力的小助手，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。

她乐于奉献。作为学校大队委委员，她热心少先队工作，在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查，以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”；2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章；2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。

二、勤奋好学，积极上进

她热爱学习。在知识的海洋里，她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始，她总是毎天早晨到学校带领同学们早读，在她的帯动下，喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。

她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标，每学期都制定详细的学习计划，并严格按照学习计划执行。她总说，课后复习是良方，但课前预习也不是小事，绝不能马虎。所以无论学习到多晚，都会督促自己预习明天的学习内容，把被动听课变成主动听课，提高知识的吸收效率。每周末，都会抽出时间进行学习反思，把本周学习状态和成果做一个自我评估，查缺补漏，不断改进学习方法。

她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较，通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”，通过记忆遗忘曲线的变化，发现自己的记忆规律，把复习分为了三个阶段，快速记忆、短期记忆和长期记忆，还制定了线段复习计划表，每当有记背任务时，她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。

她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”；连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”，2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”；参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”；十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”；2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖，成为同学们学习的好榜样。

三、全面发展，特长突出

她积极运动。每天早上，坚持7：30以前到校，半小时的晨跑已成为学习的一部分，不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练，使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”，并代表__市参加昆明市中小学生运动会。

她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物，课余时间学习了编程和3D建模，并把建立起的思维拓展到了数学上，利用创新思维突破了不同的解法和妙用，思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法，用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏，获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。

她多才多艺。在课余时间里，她广泛发展自己的兴趣爱好，钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱，既陶冶了情操，又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”；2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。

她热心公益。她积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动，同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章，成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。

“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，只要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗，就能成为“新时代的好少年”！

篇二：新时代好少年事迹材料1500字小学六年级分三个小标题

助人为乐好少年

__，__市实验学校六年级（6）班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中，他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他，积极追求进步，充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中，他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中，出生在吉林的他，与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉，很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”，让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

好朋友要一起进步

“恰同学少年，风华正茂”，五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪，学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北，学习英语的时间要比同班同学时间长，成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门，存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时，他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习，给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来，这位同学英语成绩有了较大提升，他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因，不能陪伴他一起复习功课，自学效果不佳。一年多以来，每次隔一段时间，__就邀请同学到家里来，央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新，有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室，也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

同学们要一起健康成长

“双减”之前，家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些，物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”，让很多同学的体育课成绩不理想，长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意，邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练，带领班级同学每周末练习长跑。现在，“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

心系疫情、关心同学

2022年3月份以来，全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播，以前的同学确诊患病、（转学前的班级）原班级全体同学集体隔离时，__心急如焚，纷纷致电安慰同学；并第一时间联系原班主任，希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓励和支持，让老师和同学们感受了远方的关怀。

志愿行动、服务社会

作为热爱生活的小学生，__深受__创建“国家文明城市”的影响，深刻感悟习近平总书记“绿水青山就是金山银山”环保理念，经常积极参与社会环保公益宣传活动，主动传播文明城市创建理念。2021年暑假期间，回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动，在参观、采访城市生活垃圾发电厂时，将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传，向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活，更加珍惜在学校的美好时光，回想他走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意，团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”，他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。