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小学贫困生资助工作总结(全文完整)

来源:工作总结 时间:2023-02-17 15:55:35

下面是小编为大家整理的小学贫困生资助工作总结(全文完整),供大家参考。

小学贫困生资助工作总结(全文完整)

小学贫困生资助工作总结

为贯彻落实党和国家提出的“不让一名学生因家庭经济困难而失学”和“精准资助”工作目标,认真做好我校家庭经济困难学生资助工作,确保国家各项资助政策顺利实施。切实解决贫困生因家庭经济困难而失学的问题,深入做好学生控辍保学工作。

一、深入学习,了解东营市义务教育资助政策

(一)义务教育阶段学生全部实行“三免”

免除杂费、课本费和作业本费。

(二)农村义务教育阶段营养餐补助

1.补助范围:全市农村义务教育阶段学校在校学生。

2.补助标准:每人每天补助标准为1元,每年按200天计算。

(三)家庭经济困难非寄宿生生活补助

1.补助范围:义务教育阶段学校在校贫困非寄宿生。

2.补助标准:小学每生每年500元。

3.补助比例:全部在校寄宿生的8%。

二、加强资助队伍建设

学校成立了以胡友三校长为组长的资助领导小组,认真落实国家资助政策。按照资助三级认定细则成立了以教师代表、家长代表、学生代表为成员的评议小组,分别是班级评议小组、年级认定小组、学校认定小组,整个认定过程严肃工作纪律,认真做到公平公正,严格落实公示制度,接受社会监督。

三、重点工作

(一)建档立卡贫困家庭学生资助工作成效

2020年春季汀罗镇中心小学已脱贫享受政策建档立卡学生共4人,每人获得生活补助500元、疫情期间真情助学资金600元,共计1100元;2020年秋季已脱贫享受政策建档立卡学生共2人,每人获得生活补助250元、营养餐补助200元,共计450元。全年累计收入每人1550元,切实改善了建档立卡贫困生生活水平。

(二)规范管理、精准资助

学校成立了以胡友三校长为组长的资助领导小组,领导小组各成员分工明确,责任到人。认真做好各类资助的申请、审核、公示、认定工作。坚持“公开、公平、公正”的原则,保证家庭经济困难的学生“应享尽享”。首先由建档立卡家庭、低保家庭和特殊困难家庭学生(或监护人)提供证明,经过审核认定后进行上报。强化管理,严格执行国家各项教育扶贫资助政策,在审核上严格把关,严肃工作纪律。在落实资助金发放上跟踪检查,认真落实资助金公示制度,加强工作针对性、科学性、时效性,把国家各类资助款项落实到位。

(三)政策宣传

学校通过全体教师会向任课教师讲解东营市资助政策,再由任课教师通过家长会、资助宣教课、发放资助宣传卡、家访等方式加强政策宣传,学校也会在学校宣传栏定期宣传资助政策,努力做到让每个学生和家长了解东营市资助政策,了解党和政府的惠民工程。

(三)加强资助育人

与学校团委、政教处结合开展诚信、励志、感恩等主题教育,培养学生自强不息的优秀品质,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、当前资助工作存在的困难和问题

当前农村小学家庭困难学生较多,每年申请人数远远高于学生人数的8%,认定工作较为困难。我希望可适当提高农村学校贫困生比例,让更多农村贫困家庭受益。

五、明年工作思路

继续加大政策宣传,让每一个学生和家长了解学校资助政策;进一步规范资助程序,落实三级认定标准、公示制度;规范资助档案管理,按目录存档备查,做到一样不缺;高度重视困难学生的思想教育,树立自尊、自强、自信、自理的意识,教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;加强关爱教育和感恩教育,促发学生的学习动力。

六、2020年学生资助情况

2020年春季,我校贫困生30人,共计发放15000元;2020年秋季,我校贫困生28人,共计发放7000元;2020年秋季享受营养餐补助学生356人,共计发放71200元。真正地做到了应享尽享,每位符合资助政策并提交了申请表及相关材料的学生都享受了资助。

在今后的工作中,要不断总结、积累经验,强化工作措施,推动我校的学生资助工作健康发展,深入落实国家教育资助政策,为困难学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

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