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2023年学校期末工作总结(2023年)

来源:工作总结 时间:2023-03-27 12:40:04

下面是小编为大家整理的2023年学校期末工作总结(2023年),供大家参考。

2023年学校期末工作总结(2023年)

学校期末工作总结

2021年XXX紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,以安全为基石,以德育为首,以教学为核心,防疫工作是重中之重。牢固树立质量意识,遵循教育教学规律,以学生行为习惯的养成为侧重点。以教师队伍建设为抓手,以课堂教学为突破口,充分发挥教研支撑作用,同时扎实做好上级教育部门部署重点工作。在上级教育部门的正确领导和全校教师的奋力拼搏下, 学校顺利的完成了各项工作并取得了优异成绩。主要做了以下几个方面的工作。

(一)贯彻落实党的教育教学方针、路线和治疆方略,坚持党对学校各项工作的全面领导,充分发挥党组织政治核心和领导核心作用。一是进一步落实党对教育工作的全面领导。充分发挥党组织政治核心和领导核心作用,承担管党治党、办学治校主体责任,履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,认真落实“三重一大”制度,全年经支委会同意的重大资金支出XX笔,确保了党组织对学校各项工作的全面领导。二是认真履行意识形态领域工作领导责任,确保教育阵地绝对安全。将意识形态领域工作作为党的建设和学校工作的重要内容,成立书记任组长的意识形态领域工作领导小组,开展每周一研判和每月一次的专项会议,确保意识形态领域工作的常态化推进和制度化落实。三是积极深入开展党史学习教育活动。学校成立XXX党史学习教育领导小组,研究部署,严密组织,采取自学、集中学习、研讨等方法,紧紧围绕“学党史 悟思想 办实事开新局”的重大部署认真开展党史学习教育活动,切实把党员干部在学习教育中激发出的工作热情和奋斗精神转化为做到“两个维护”、强化“四个意识”、坚持“四个自信”的实际行动。

(二) 以爱国主义教育为主线,以民族团结教育为重点,以行为习惯养成教育为抓手,不断实践全员育人的理念,不断创新德育育人机制。一是学校德育处进一步加强和改进常规工作,强化常规检查,使德育常规规范化、科学化、高效化。二是加强德育阵地建设。抓好主题班会课、民族团结一家亲、国旗下的讲话、党史宣讲、黑板报、校园电视台、宣传栏等德育阵地建设。三是加强班主任培训,采取更多方法、策略,加强班主任队伍专业化建设,定期开展班主任例会落实常规管理。年底召开了我校首届德育研讨会,对优秀班主任、年级组长、民族团结进行了表彰,会上有三位班主任进行了经验分享,邀请专家进行班主任培训讲座,首届研讨会取得了很好效果。四是充分发挥团队作用,团总支积极开展每月一次主题团日活动,利用“三五”学雷锋日、清明节、六一、12.9等契机,开展爱国主义教育和党史学习教育。

经过一年的努力,学校德育工作取得了较好成效,学生行为习惯进一步变好,班主任专业能力得到提升,全员育人氛围初步形成。

(三) 加强教学管理,聚焦课堂,推进校本研究实践。一是开齐开足课程,加强教学过程管理,认真落实《乌鲁木齐市中小学教学常规管理基本要求。教务处利用监控巡课每天不少于X次,每次XX个班,一天巡课节次不少于XX节次,实地巡课每天不少于两次,包括晨间管理。通过加强巡课,确保课堂教学有序,让每节课都更加规范。二是开展各类听评课活动,其中中层以上领导深入一线听评课,及时把握一线教师教学真实情况,听课总量超过XXX多节,引导教师更加重视常规课堂教学,三是围绕课堂开展研究,积极引导备课组、教研组开展课例研究,2021年开展校内观摩研讨课共计XX节,逐步形成良好的互学研讨氛围。四是开展有效的校本研训活动,各学科教研组共开展学习研讨活动共计XX次,集体备课共计XX次。校领导参与教师教研活动30余次,参与教师教研活动XX余次。促使教师重视积极参加教研活动,为教师的专业成长提供巨大的支撑。六是加强有效课堂研究,提高学生自主、合作、探究学习的能力,持续推进课改实践,先后两次组织课改小组成员交流讨论实施过程中的问题,及时调整策略方法,努力探索具有XX特色的素质教育课堂。七是做好课题工作,以小课题为抓手,引导教师将平时教学遇到的问题转化为小课题,2021年学校共有XX个区级小课题成功结题,为学校“双减”工作的落地寻求新途径。八是认真做好阳关体育大课间和读书活动,自双减工作推进以来,学校体育组积极探索阳光体育大课间的活动,逐步形成了具有XX特色的阳光体育活动。同时充分发挥学校图书馆功能,培养学生读书习惯,营造学生读书氛围,更新初中生必读书目XX余册,开展会员等级制借阅制度,学生借阅量已达5746本次。

(四)打造一支思想道德和教学专业水平高的教师队伍。

一是学校以高尚师德引领教师发展方向,以校本培训夯实教师发展基础,以校本教研提升教师发展能力,全面提升教师的素质,让教师成为有追求、有品位、有思想的人。二是开展形式多样的各类培训,不断提升教师专业能力。

(五)认真落实各级教育部门部署的工作,重点是做好双减工作。

学校认真落实教育部门部署各项工作,创城工作、五项规定、双减等,重点是双减工作。学校为了推动双减工作,从宣传发动到筹备实施,做到安全保障“四个确保”,完善工作管理制度,积极创新工作机制和方法,规范课后服务行为,纳入学校教学管理;统筹校内资源,开发学校课后服务课程,积极探索形成有特色的课后服务工作模式。

(六)做好校园防疫、维稳、安全三件大事。

领导班子落实疫情防控、安全工作,坚持领导带班制,严格执行值班值守制度;强化“零报告”“日报告”制度,对XX余名师生做实筛查登记。坚持每周一研判,每月一专项会议研讨,确保日工作、周工作和月工作不打折扣,保质保量完成,实现校园安全稳定“三不出”。

(七)提高总务后勤服务意识,不断改善办学条件。一是主动提高服务意识。积极为广大师生服务,增强工作责任心、积极性、主动性,提高服务质量。二是持续开展校容校貌提质改造工程。通过基础设施改造,进一步改善办学条件,提升学校形象,促进学校可持续发展。

(八)做好工会、红会等工作。

积极发挥工会民主管理和民主监督的作用,一是开展对学校教职工大会提案的落实工作,按照程序组织修订了学校绩效考核方案。二是积极开展慰问和送温暖活动。

(九)取得的成绩

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