下面是小编为大家整理的2022年小学校德体艺卫工作总结,供大家参考。
小学校德体艺卫工作总结
我校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,围绕学校新学年的工作思路,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,切实加强学生思想道德建设,不断改进和强化体育卫生工作,加强艺术特色建设,立足“智慧教育德育为首”的德育理念,根据区教体局文件精神和我校德育工作计划,以强化行为规范养成教育,增强学生体质,促进学生健康成长为重点,使学校德育、体育、卫生、艺术工作与学生实际情况相结合,以扎实可行、丰富多彩的活动为平台,建立健全德育工作评价机制,营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德体艺卫工作总结如下:
一、德育工作
(一)健全和完善了德育工作制度
为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、德育主任、班主任及少先队干部参与的德育工作小组。形成了校长亲自抓、德育主任具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作新局面。
(二)加强了队伍建设,提高了德育队伍素质
本学年,我校高度重视班主任工作,确实落实班主任在学生德育中的“导师”作用。学校在会议室举行了班主任工作经验交流会,让班主任做好阶段性的班级管理工作总结,并以书面形式记录下来,在交流会上进行交流探讨,积极推广有效的班级管理经验,不断提高班主任的工作水平。
本学年,我校尤其重视教师的家访工作,提倡班主任带着科任教师对学生(尤其是有特殊表现的学生)进行家访,深入了解学生的家庭,了解学生的心理,从而有针对性地开展思想道德教育工作。
(三)“以评比促进步”,继续强化、激励集体荣誉感。
本学期,我校充分学生自主管理委员会的主体作用,在学校卫生、两操、纪律、文明、红领巾佩戴等方面采取“一日两检查”、“一天一通报”、“一周一评比”的常规检查模式,根据观音镇小学校学生一日常规要求,规范学生行为,督促学生养成良好的行为习惯。
(四)以德育活动为载体,处处渗透德育教育
我校严格按照课程计划的要求,落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《班队活动》等德育课程,充分利用各个传统节日开展德育主题教育。
1.开展了“我们的节日-春节、元宵节”主题活动
在活动过程中,收集了“传统节日画”三百余幅,精选展出50幅;“传统节日氛围照片”两百余张,精选展出36张;“传统节日手抄报” 三百余份,精选展出50份;“传统节日征文”两百余篇,精选展出50篇;“传统节日五小制作” 三百余件,精选展出63件;收集传统节日教师作品五十余件,展出30件。各班利用第一周周五第六节课开展“我们的节日”主题班会。
此次活动增进了师生对传统节日和传统文化地了解,感受到了中华文化的博大精深源远流长,增强了师生们的文化自信和自豪感,培养了学生尊老爱幼,爱国爱家的传统美德,从活动中找到自己的年味,体会到温馨祥和的节日氛围。
2.开展了“清明祭英烈”主题活动
各班开展一次“缅怀先烈、继承革命传统”的主题班会,撰写了“清明祭英烈”主题征文,举办了“清明祭英烈”手抄报展览。在活动中,同学们进一步了解了清明节的来历,了解了先烈们感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要珍惜时间,牢记自己肩负的使命,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
3.开展了“弘扬雷锋精神·共建文明校园”学雷锋主题活动
结合“学雷锋”的主题,我校开展了一系列的实践活动,如手抄报比赛、黑板报比赛、美化校园活动等。通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌得到了很大的提高。
4.开展了“在成长中学会感恩”的主题教育
全校36个班结合班情以多种形式结合“母亲节”分别开展活动,以讲故事、演小品、感激告白、亲情电话等形式,让整个课堂在师生互动、生生互动中感受爱的暖流,进一步表达对“感恩”的认识,同学们真情流露,纷纷表示以后要多和家长沟通交流,要自立、自律、自强,下定决心、努力学习,多行报恩之举,对别人施以爱心。课后,班主任们借“母亲节”的锲机,将感恩由课堂内拓展到课堂外,让孩子们回家以实际行动进行感恩,在生活成长中将感恩内化为行动,同学们在班级QQ群中以照片形式分享自已的感恩行动,各班班主任将跟进引领,让我们的感恩不止于课堂,使其源于生活伴其成长。
5.召开了家长会汇报会
3月,我校为了加强家校联系,进一步推动家校合作,共同教育学生,召开了隆重的家长汇报会。本次家长会架起了家长和学校沟通的桥梁,拉近了学校和家长的距离;进一步促进了家校互动的良好态势,对孩子发展起到了良好的促进作用,为学校今后教育工作的顺利开展奠定了坚实基础。
6.开展了成长银行之“跳蚤市场活动”。
本学期,结合学生成长银行阶段性总结会,我校开展了两次跳蚤市场活动,充分调动了学生的积极性。学生在活动中用自己挣到的成长币购买书籍、玩具、学习用具等,体验到了收获的快乐。学生成长银行进入学校,赋予了对学生评价新的理念,激发了学生的兴趣,有利于学生养成良好的行为习惯,有效地促进了学生健康、快乐、向上、自强地成长。
二、体育工作
1.认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,每月对体育教师的备课进行检查,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。
2.4月份成功举办了观音镇小学校班级男女篮球比赛;组织学生参加了叙州区首届田径运动会;组织学生参加了宜宾市第二十二届运动会;组织学生参加了宜宾市女子u10和u12足球联赛;组织学生参加了叙州区首届篮球运动会。
3.保证学生每日1小时体育锻炼时间,学校坚持阳光体育大课间活动,对大课间活动先后进行了两次改版,并积极开展足球进校园活动,以及课外体育活动。
4.继续加强学校体育安全保障工作。体育器材保管人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。
三、卫生工作
1.环境卫生工作:学校学生会干部和值周教师负责每天中午、下午对学校室内、外及各处环境卫生进行检查,做好记载工作,每天在学校QQ群和门厅星光闪闪公示栏进行公布。做到每天有记录,每周有总结。
2.从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正。教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。
3.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。班主任老师利用班会课按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。
4.培养卫生习惯。我们结合《观音镇小学校学生一日常规》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜,在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
5.开展了“近视防控工作”。在学期初和学期末分别对学生视力进行检测,并对每班的近视率,近视上升率等方面进行统计和分析,从中找出原因,尽量保护孩子们心里的窗户。
四、艺术工作
1.增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。
2.加强了常规教学管理,保证了教学质量。学校定期检查了艺术学科的常规教学工作,教科室组织了每两周一次的集体备课,明确了课堂教学分为两个部分,一是学科内容教学,二是基本技能教学,大大提高了课堂教学质量。本学期我校继续开展学生艺术测评工作,并完善了学生网上艺术测评工作,测评率达90%以上。
3.本学期,我校积极开展艺术学科活动,美术组分年级分学段开展了童话城堡、橙色的画、素描、竞赛活动。
4.认真组织开展了社团活动。学校根据学生的兴趣爱好并结合学校师资力量开展了手工、漫画、装饰画、合唱、舞蹈、器乐等多个社团,每周三下午开展活动,极大地丰富了学生的课余活动,培养了学生的艺术素养。
5.结合六一儿童节开展了校园艺术节和六年级学生毕业典礼。活动以节目展演的形式开展,愉悦了学生的心声,提升了学生的艺术素养。
6.积极组织学生参加了叙州区艺术作品展演活动。
五、取得的成绩
2019年2月,我校学生段榆姿、樊新月参加叙州区环保征文比赛分获二、三等奖;郭玉晗、杨茂森、罗雨轩、江汶静参加叙州区创文明城市“万人手写家书”活动分获一、二、三等奖;2019年3月,我校田径代表队以122.5分遥遥领先的成绩荣获叙州区首届田径运动会第一名;李冬、王习羽、毕浩峻三人在“传承红色基因,争做时代新人”征文比赛中获奖;2018年12月,曾子辰、彭竟柯等八人在“川教之声”书法比赛中获奖;2018年11月,刘琨瑞、郑子钰在第三十四届创新科技大赛中获得二等奖;2019年6月,李翌彤同学在叙州区艺术展演活动中获二等奖,刘山川老师指导的纸浆画工作坊获得三等奖;2018年12月,段榆姿获得宜宾市“读书明显”称号;2019年5月,我校男女篮球队在叙州区首届篮球运动会上均获得一等奖;2019年6月,何诗蕊同学在叙州区电脑作品评选活动中获得二等奖;2019年7月,范钊源同学在“清明祭英烈”主题征文比赛中获得三等奖;在四川省第十五届艺术人才大赛中,我校有166人获奖。
本学期,回首我校德体艺卫工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但也存在不足。主要表现有:艺术活动开展不够及时,影响不大,学生参与的积极性不高;“学生成长银行”这一德育创新评价机制逐渐失去热度,缺乏创新点,激发学生热情不够;对艺体教师的考核和激励机制不够,导致部分教师工作不够积极,缺乏主动参与的意识;德育队伍建设还存在薄弱之处,如对新班主任培训不足,不能很快上手;学生的行为习惯养成教育还需要进一步加强。在以后的工作中,我们将再接再厉,克服不足,务实创新,进一步提高工作实效,使我校徳体艺卫工作迈上一个新台阶。
观音镇小学校德体艺卫处
2019年7月6日
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