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2024年度公司人才强企专项工作总结(范文推荐)

来源:工作总结 时间:2024-09-29 17:38:02

下面是小编为大家整理的2024年度公司人才强企专项工作总结(范文推荐),供大家参考。

2024年度公司人才强企专项工作总结(范文推荐)

公司人才强企专项工作总结

  2023年,公司着眼于公司发展需求,不断强化“人才强企”工程建设,健全人才管理体系,制定了一系列措施,进一步提高了员工归属感和干事创业的积极性。现将一年来开展的工作情况总结如下:

  一、重点提炼工作亮点

  (一)统筹谋划,建立D建与人才“双向奔赴”理念

  年初制定了《公司人才强企行动计划》,对整体人才强企工作进行了全面归纳分析。树牢“党管人才”理念,形成党委书记担任人才工作领导小组组长亲自抓,分管领导直接抓,一级抓一级、层层抓落实的工作推进机制。4月26日,稳步推动三项制度改革,设立赫山、益南、益北三个党支部(片区),并根据行政区域结合站点分布情况将各加油(气)站以及机关党员划分到各党支部(片区),深入基层标准化管理。5月9日,召开专题党委会听取人事工作汇报,并研究申报创新工作室事宜;
组织开展专项人才盘点,在人力资源系统完成了39名专项人才的标识工作。全力推进“一支部一品牌”党支部品牌建设和“一课一片一实践”活动,每月设置主题,开展特色化主题党日活动,先后安排325人次下站帮扶,解决加油站急难愁盼问题;
注重D建带团建工作,要求青年团员积极参加党委活动,组建“青年突击队”和“党员突击队”,下站帮扶10余次。

  (二)技能培养,树立“一专多能”人才发展目标

  2023年,分公司培养本地大学生3人,统招大学生1人,重点做好“师带徒”工程,强化大学生职业生涯规划;
组织4名优秀站经理和客户经理到常德赋能培训,5名高级工到辽宁参加技师培训,新增技师5名,技师通过率100%,完成了党委与7名技师的结对工作。全年加油站管理人员晋升11人。组织分公司党务工作者和党支部书记共4名同志在长沙板仓学院参加了2023年基层党支部书记培训班,认真学习如何做好“五心三会”党支部书记,积极参加研讨和情景演绎,获得“冠军队”称号,参训者全部通过党支部书记资格认证。切实做好经验分享工作,召开大学生座谈会1次,专业线调研座谈会4次,油品和非油品销售开发经验进行交流1次。制定“中国石油开放日及技能比武方案”,8月4日,在秀水加油站开展“中国石油开放日”活动暨第三届技能比武大赛,3个片区27名选手参与,掀起了比服务、练技能的热潮。

  (三)创新主导,搭建“引领共学”人才建设平台

  分公司汇聚各专业线骨干力量,打造任沙沙青年创新工作室,以技改革新、技能攻关、技艺传承为抓手,注重青年员工发展,搭建创新发展平台,2023年10月通过省公司创新工作室评审。工作室领衔人秀水站任沙沙被选拔为集团公司内训师,参与分公司技能比武的初赛裁判员评审中,成为技能鉴定的主导培训师,持续促进员工队伍能力培养及技能操作水平的提升。工作室成员团委书记吴静选拔为湖南销售首届“青年讲师团”成员。切实发挥宣传喉舌作用,人才强企稿件《浅谈如何使用基层骨干》《公司:外包员工转编激活“春水”增动能》在省公司首页上稿。在省公司纪委组织开展的首届廉洁文化作品征集活动,公司获评优秀组织单位;
工会征集合理化建议23条,有5条在分公司得到了实施。

  二、人才工作典型经验做法

  打破壁垒,树立人才“一站式”服务标杆。针对调研发现的“外包员工对转编愿望较为迫切,希望增加晋升机会,加快考核进度”的问题,制定了《外包员工转编方案》和《外包员工转编考核规则》,下发了《关于组织开展外包员工转编考评的通知》,定期向省公司争取适当名额,畅通外包员工入系统的渠道。以基本素质、主要业绩、工作作风三个方面考核,13名员工参加到外包员工参与转编报名,2名优秀员工经过层层选拔获得外包转编机会。前期优秀外包员工刘毅、王君2名员工转变后均走到站经理岗位。业务经营部通过神秘顾客访问、现场检查、视频扫站等多种方式,增强对员工实时管控,发现确有不符合管理岗位要求的员工及时调整,让刘博、段海文等3名外包员工走上管理岗位,外包员工周尹刘峰将米油卖到了桃江学校食堂,为加油站增加非油收入3万余元。切实解决了技术人才储备少、加油站员工年龄结构偏大、人才“断层”等人事用工矛盾。让加油站在需要人才更替的期间,外包储备管理人员能够“召之即来、来之能战、战之能胜”,从制度上彻底规范了加油站的“用工难题”。

  三、对公司人才工作的意见建议

  根据人才强企工作,有如下建议:

  一是建议专业线员工增加到其他省份或者地市分公司学习交流机会,能够学习其精华,取长补短,切实增加专业技能水平;

  二是建议增加新媒体相关培训,让综合办公室、业务经营部员工、基层加油站员工能掌握新技能,增加分公司销售经营和宣传新路径;

  三是建议内训师开展课题研究、讲课技巧等提升培训,多渠道培养内训师的讲课技能,做到培养“一个人”,教化“一群人”,激励整个公司的作用。

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