2023年度创新创业中心工作计划

下面是小编为大家整理的2022年度创新创业中心工作计划,供大家参考。

创新创业中心工作计划

一、内部建设：

部长职责：

① 积极配合中心主席和其他部长工作，完善每一个中心活动；

② 将每一个活动及时准确的传达给部门干事，以便顺利开展活动；

③ 制定整个科技竞赛部的考核制度，认真考核，做好记录；

④ 每次活动前召开部门例会，协调分工，高效率完成工作；

⑤ 定期关心部门干事，积极帮他们解决生活和工作上的疑问，让他们体会到中心的温暖，建立起成员与整个中心的信任。

干事职责：

① 积极协助部长做好本部门的日常管理工作；

② 听从部长的安排，认真努力完成自己的工作；

③ 如有对部门活动有益的意见，积极提出自己的想法，争取被更多人认同；

④ 每次活动后，对本次活动进行总结，提出自己对活动的感受与观点；

二、工作成绩考核

1) 部门成员不得玩忽职守，利用职务便利破坏学校规章制度，如有此类事件发生（包括被别的同学举报）一次扣20分！

2) 组织会议考核

① 迟到早退一次扣2分，累计迟到早退两次扣5分并做书面检讨。累计三次迟到者扣10分并免除中心优秀干事的评比。

② 旷会者一次扣10分，并取消学期末优秀干事的评选资格。

③ 请假分病假和事假，病假（但需医务室病例和班主任假条作证明）、事假（包括值周、上课以及学校组织的重要活动）不扣分；其他假条累积，每人每学期请假不得超过3次，超过3次每次扣5分。一学期全勤者加总评10分。

3) 请假流程考核

① 成员请假需提前向部长申请，根据具体情况决定是否予以准假。

② 履行请假手续，擅自不参加部门相关活动者，视情节给5-10分

4) 思想考核

① 注重自身修养，积极向党组织靠拢，严格要求自己，不断提高自身素质，工作中使用文明用语，具有高度的工作热情，工作主动，积极与部长配合，树立良好中心形象，自觉地维护中心声誉。如有违规者，视情节给5-10分

② 遵守各项法律和校纪校规，有一定思想认识，工作中处事消极，工作态度敷衍塞责，不配合部长工作，扣除5-10分

5) 纪律考核

① 在工作期间和举行的各种会议中说话、打闹或做其它他与工作无关的事情，给予警告，警告无效者扣5分/次。

② 工作中找他人代替者扣10分/次。

③ 擅自移动、拷贝甚至删除或销毁中心任何材料档案者，视情节轻重给予相应处分，严重者发出辞退中心警告。

6) 工作考核

① 要听从部长安排，积极参加部门内组织的各项活动;若无故拒绝、延迟或不完成所分配的任务，视其情节轻重程度每次扣5-7分。

② 工作不负责任，因失误造成重大损失者，视情节给予警告，并酌情扣10-20分，严重者发出辞退中心的警告。

③ 工作表现积极的，经部门负责人提名，可适当加5-10分，表现散漫的，除在工作方面扣除5-10外，还要给予批评教育。

④ 各社团进行活动时，工作态度消极，不配合其他部门人员开展活动的，按情况扣除5-10分。

1. 考核制度的建立和内容

以上各项考核制度均为了更有条理的管理部门，更好地组织组织部门活动。任何人不得以任何理由擅自修改考核制度。

三.工作问题及工作计划：

（一）科技竞赛部

1.同学们对中心活动的积极性不高，本科生主动负责比赛的团队十分罕见，本科生作为团队成员出现的频率也很低。每个班的科创委员没有做好大赛动员。

2.有的班科创委员没有尽职尽责，团队负责人多次询问班级科创委员比赛相关的事宜，却没有得到答复，结果导致错过网上报名时间，作为一名科创委员，对大赛的基本详情没有做到熟练把握。

3.作为一名团队负责人，应该熟读文件，严格要求团队相关文件的命名格式，而不是到截至时间才发现问题，导致不能及时修改。

4.不只是科创委员，班里很多同学对比赛没有一个清楚的定位，导致没有积极性，不能很好的认识比赛反而宁肯错过。

5.作为学院的负责人，了解到有一部分研究生从老师手里获得了很多好的项目，但是因为缺少帮手而搁置，相对而言，本科生大部分因缺少带头人而错过比赛，这种可避免的问题学院方面可做出调整。

（二）创业工作部

1.开展大学生科技创新为主能的调研话动,掌握大学生有关科技创新的思想动态,通过深入细致的了解分析,探索新思路、新方法,不断完善我校科技创新工作；

2.开展大学生就业创业为主题的调研活动,掌握思想动态,及时为同学们提供更多信息和机会;

3.负责创业信息的宣传工作,掌握国家对大学生创业优厚条件和政策,使学生能不断了解国家最新的创业政策和创业形式,及时传达学校的创业政策,做好创业信息的宣传和有关促进创业的工作；

4.描建学术讲座平台,整合校内外科技活动资源,联系相关部门,定期举办创业教育、职业教育,负责组织相互交流和研讨,为在校学生提供更多与杰出人士学习、交流的机会,激发学生的积极性和创造性；

四、未来发展

举办一些活动，分为两类。

第一类是结合自身部门的科技活动：以班级为单位，每个班制作二到三个科技类的展品，零件资源由自己负责，有困难可以适当去实验室借一借，损毁赔偿以激发广大学生的创新思维。最后作品由部长主任以及团委老师审核评比打分，分发证书甚至奖杯，设立一二三等奖。

第二类是和别的社团组织联合举办以多元锻炼我们的能力：其一是和辩论队联合举行辩论，论题可以结合创业创新遇到的问题进行正反方深入辨证讨论。其二是组织部门间或者中心间的素拓活动，加强干事之间的联系，为后来冗杂的活动的分工合作起到一定促进作用。同时加强对于中心的归属感。其三是可以PU申请组织线上线下关于创新创业的海报征集活动，加强宣传力度，使更多人更加了解我们，带动更多人的积极性。

五. 备注

制定该工作计划是为了充分发挥学生组织在学生干部群体中的作用，促进材料学院学生干部的工作热情、服务意识以及个人综合素质的培养，进一步提升我院学生干部团结互助能力，增强集体荣誉感，加强我系监察力度，以便及时发现二级工作中心干部在工作学习中存在的问题并能有针对性的解决问题，以便更好地组织部门活动。所以在接下来一学期内，我们力争按照工作计划，积极创新，争取组织出更好，更有意义的活动。