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2023年八年级第二学期班主任工作计划8篇

来源:工作计划 时间:2024-02-23 11:57:01

八年级第二学期班主任的工作计划第1篇新春时刻,作为初一年级班主任,我布满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每一个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在题目下面是小编为大家整理的八年级第二学期班主任工作计划8篇,供大家参考。

八年级第二学期班主任工作计划8篇

八年级第二学期班主任的工作计划 第1篇

新春时刻,作为初一年级班主任,我布满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每一个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作计划:

一、班级基本情况及存在题目:

七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全构成,正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部份学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到合适自己的学习方法,仍然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。

七 二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不调和的明显特点,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。

二、工作目标

1、尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、进步自理能力,使学生的综合素质不断提升。

2、使学生尽快找到合适自己的学习方法,学会公道安排学习时间,端正学习态度,培养和进步学生的学习爱好,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。

3、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启发,锻炼进步个人能力,完善自我人格。

4、班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;
而且进步学生的自我管理能力,构成团结向上的良好班风,努力营建同等、团结、进取的班级氛围。

三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排以下:

第一周 返校规章教育(接待新生) 第二周 仪容、仪表

第三周 学生会干部选举 第四周 高校浏览讲座大会

第五周 第一次月考 第六周 春季阳光运动会

第七周 月考表彰、总结大会 第八周 以尊师为主题的班会

第九周 班会冲刺期中 第十周 期中考试

第十一周 期中考试表彰、总结大会 第十二周 五四青年进团仪式

第十三周 班会相亲相爱一家人 第十四周 预备第二次月考

第十五周 第二次月考 第十六周 总结月考,冲刺期末

第十七周 太极拳表演比赛 第十八周 预备期末考试

第十九周 期末考试,假期安全教育

四、工作内容及具体措施

在纪律方面:

没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵守的守则,无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成绩和养成好班风的条件,在这方面必须严格制定班级纪律赏罚措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

在生活方面:

为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期展开一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热忱、真诚有凝聚力。

在学习方面:

要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时温习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调理好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐渐得到进步。增进学习成绩的主要手段有:

(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的把握情况。

(2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和经验或小组间交换互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,进步整个班级的学习成绩和学习氛围。

(3)做到培优补差,对自己学习熟悉有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,按部就班的来进步学习成绩;
对有学习有潜质的学生加强辅导,扩大其知识面,以求更上一层楼。

(4)认真总结每次月考的成绩,留意每个学生学习状态的稳定性,及时发现题目、解决题目。

家校教育一体化:

学校教育与家庭教育相结合,尽不可忽视。平日虽住校,但是周末回家一放松、懒惰,平时的束缚几近全即是零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家上进行有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。找到题目所在,对症下药,实现对学生的无缝隙管理,全面进步学生的综合素质和学习成绩。

个性与共性的发展:

在寻求共性的发展中,留意培养学生的个性发展。在组织的各项活动中发掘学生的潜力,发现人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展,比如:鼓励学生在每一年的学校运动会比赛,文艺晚会等其他活动中崭露头角,积极报名参加;
同时全员参加半内举行的各种活动,以锻炼、进步每个学生的能力。

以上是我本学期的一些工作计划,通过教学的实践,继续向其他教师请教学习带班经验,并且把各项工作落实到实处,根据具体情况不断的充实、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到。

八年级第二学期班主任的工作计划 第2篇

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的"学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20x年上半年班主任工作计划:

一、班级基本情况:

我班共有学生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,

更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;

(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

2、智育

(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;

(3)要求学生认真上好各科功课;

(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;

五、工作措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

六、每月工作安排:

九月:

1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3、教学生学会听课;
要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4、做好两操的评比;
清洁分配到户,责任包干;

5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6、做好安全检查工作,与家长时常联系。

7、结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:

1、做好安全检查及思想教育工作;

2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

八年级第二学期班主任的工作计划 第3篇

伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!

思考良久,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作计划:

一、班级概况:

本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:

二、学期目标:

由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:

1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到发展状态。

3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德智体全面发展的好学生。

4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。

三、工作的重点、难点:

结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。

四、努力做到

为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:

1、加强学生的思想教育工作:

对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。

2、努力提高教育教学质量:

由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。

3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。

五、 组织实施

对于本班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:
尊重;
信任;
共情;
关注;

记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

六、奋斗目标:

对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;
有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;
一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。

七、具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约40名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的

学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

八年级第二学期班主任的工作计划 第4篇

一、指导思想

本学期的班主任工作在学校"创建书香校园"办学理念的引领下,以培养学生核心价值观为主线,培养学生树立正确的世界观,人生观,与价值观。进一步提高学生的责任意识。

二、班级情况分析

八班在经过上学期的平稳过渡,已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。在上学期学校的各项主题活动中表现积极。在学科质量上也一定的提升。班级中没有出现有严重行为偏差的学生,只是学生的厌学情绪还比较严重,课室卫生还不够整洁。

三、近期目标

进一步培养一批德才兼备的有榜样作用的班级干部和团员。形成班干部的评价机制,促进班干部的成长,推进学生的自主管理。

四、终期目标

创建"温馨教室",形成班集体管理特色,为九年级的学习打下扎实的基础。

五、主要工作

1,二月行为规范推进月

以行为规范为抓手,严格规章制度。结合每月学校行为规范教育重点,开展班级自查自评。从进校礼仪到离校要求,不忽略任何一个环节,指定专人负责,发现问题,及时整改。学生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。以班级日志为载体,记录下班级中每天学生的行为规范表现及好人好事。

2,三月法制安全教育月和团章知识宣传月

帮助学生学法、守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力;
主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念,明确自己的权利和义务,提高依法维护自身合法权益的能力。

对学生进行团知识的教育,教会学生学会负责任,并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢。通过团课的学习,鼓励班级中的先进学生代表写入团申请书,并以自己的实际行动来表明自己要求加入共青团的决心。

3,四月行为规范反思月

通过行为规范的整顿,以"十四岁的生日"主题教育活动为载体,带领每位学生走向社会,参与实践,从丰富多彩的"社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神;
锤炼道德品质、养成良好的行为习惯;
提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。也将进一步提升班级体的凝聚力。

4,五月青春期教育月

八年级的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却尚未成熟。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下

普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。

在绿板报上辟专栏宣传。

指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。

征集学生心理问题与困惑,针对学生容易出现的心理问题,集中或个别进行心理辅导。

5,六月学习质量把关月

1)根据每个学生的具体情况设定期末学习奋斗目标。学习潜能相似的学生形成竞争机制,争取超越同伴。学困生与优等生结对,争取不让一个学生掉队。

2)加强与各课任教师的联系,明确班级学习动态,及时采取补救措施。明确各科代表的职责,密切关注40分钟课堂内学生听课质量及每天的学生作业质量。形成班级学生自我监督机制。

3)加强与学生的沟通,明确学生所遇到的学习困难,及时给予帮助与指导。在班中定期进行学习方法与经验的交流与总结,让学生学会学习,热爱学习,积极体验学习的乐趣。

4)加强家校联系,促进家校互动。了解学生思想动向。调动家长辅助学校教育的积极性。更多的利用校园网平台来传递各类信息、发布各类通知与家长进行及时的沟通与联络。形成教育合力,促进学生的发展。利用这一平台推动"校内家长"活动的逐步深入。培养"校内子女"具有积极的人格,鼓励他们积极面对困难和挑战。

为把我班培养成为一个充满自信而又积极向上的集体。在本学期的工作中我将继续以学生为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在各项活动中锻炼他们,展示他们,肯定他们,增强他们的自信心,激发他们的上进心。同时也使他们明确人生的奋斗目标,增强他们学习的动力和热情。为创建一个师生共享的和谐温馨班集体而不断努力。

八年级第二学期班主任的工作计划 第5篇

一、班级基本情况

八年级三班本学期共xx人,其中男生xx人,女生xx人,留守儿童xx人,校外住宿生xx人,而且留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,课后无家长看管,时常不能控制自己,容易学坏。而且男生多,有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度。

二、管理目标:

1.情感道德目标:

在学习过程中

①培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国,热爱生活,热爱学习的感情

②培养学生的良好的心理素质和思想品质

③开拓视野,发展智力,培养学生开拓创新精神和创造能力

④发展个性,逐步形成健全人格

⑤提高学生的文化品位,培养健康的审美情趣

⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。

⑦培养学生的崇高理想和责任感。

2.知识能力目标:

①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

②、培养学生协作、团结的精神和能力。

③、培养学生探究问题的能力。

④、培养学生开拓创新的能力。

⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的能力

3.成绩目标:

①、尖子生要达到15%;
平均70分以上者35%;
平均60分者达75%

②、培养的尖子生:xxx等学生。

③、注重对学困生、后进生的提高:xx等人。

④、提高的中等生有:xx等。

三、管理方法和步骤:

1.搞好开校初的常规工作(1-2周)

①、搞好入校的报名工作。

②、搞好与学生家长的联系工作。

③、搞好安全卫生教育,特别是男女生公寓的安全卫生的养成习惯。

④、调整座位,搞好学生的养成教育。

⑥、搞好内务和清洁工作。

⑦、学生自己制定学习计划和目标,对生地会考要提前准备。

⑧、强调和制定、更改班规,注重纪律的养成。

2、搞好平时的管理工作(3-10周)

①、搞好学生平时的`学习习惯和方法的指导。

②、搞好学校交给的工作任务。

③、做好该班的各科任老师的协调工作,作到大家齐抓共管,并作好学生学习的辅导工作。

④、每周搞一个主题班会,以锻炼学生的能力。

⑤、迎接半期考试。

⑥、放假时,通过劳动锻炼,使学生热爱劳动,珍惜劳动成果。让学生懂得:只有付出了劳动的艰辛,才有收获的喜悦。

⑦、教育学生积极锻炼身体,加强安全教育,杜绝学生私自下塘、河洗澡。

3、搞好后半期的稳定工作(11—18周)

①、搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点,发扬自己的优点。

②、搞好学习中带帐的学生的辅导工作,帮助他们查漏补缺,争取在后期迎头赶上。

③、完成学校交给的各项工作。

④、多开展课外活动。加强安全教育。

⑤、动员学生复习,准备迎接考试。

⑥、抓好尖子生的提高工作。

⑦、月考

4、搞好期末的扫尾工作。(19周)

①、认真组织期末考试。

②、做好学生离校时的财产管理工作。

③、搞好最后一次清洁工作。

④、提醒学生在假期里多看书看报,多学习,多参加社会实践活动,以锻炼他们的能力。

八年级第二学期班主任的工作计划 第6篇

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

1、潜在班规,每日一语。

根据班级的"纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:

“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;

“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;

“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;

“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;

星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。

2、课堂纪律、课间纪律

严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

八年级第二学期班主任的工作计划 第7篇

一、指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、基本目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。定期与学生谈心交流,了解学生的思想;

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;

8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;

9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;

10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

三、具体每月工作

3月份

1做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。

4.对上学期学生工作作总结,评出“昨日之星”,即“班三好学生(上学期)”等。

4月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.进行第一次月考.

3.安排春季运动会.

4.对期中考试进行复习.

5月份

1.作好“五一”大假工作的安排。

2.主题班会:学习经验交流会。

3.主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

4.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

6月份

1.行为规范教育:认真作业。

2.进行第二次月考。

3.结合国际奥林匹克日,开展各科竞优比赛。

4.围绕诚信教育开展中队主题活动。

7月份

1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3.学期结束工作,假期前的安全教育。

动态,及时疏导解决学生的问题。

八年级第二学期班主任的工作计划 第8篇

全面贯彻学校的各项要求,严格做好学生的管理教育工作,从日常行为规范之养成良好习惯抓起,全面提高学生的思想素质和学习成绩,为莞中最后一届初中划上园满句号为奋斗目标。

一、加强对学生的遵纪守法、安全意识,道德品质教育,积极上进。

1、按学校要求,从日常行为规范的养成教育抓起,各班重申组织学习要求,贯彻落实,勤检查,做好评比制度。

2、提倡艰苦朴素,勤俭节约的生活作风,管好、用好“利是”钱。

3、加强安全意识,防隐患做好个人自我保护和防犯个人财物的保管,以主题班会形式,用学生了解的实例大家谈,从中提高意识。

4、深入开展学雷锋活动,学习雷锋同志的刻苦学习钉子精神,提倡为集体,为同学多做好事,不做坏事。培养劳动观念,吃苦耐劳精神。对好人好事,大加表彰,树立先进典型学习榜样。

5、加强法制观念,提高遵纪守法的自觉性

6、积极组织学生参加学校的科技节,全面提高学生的文化、技能素质,从而培养学习的兴趣和积极性。

7、开好家长会,争取家长配合教育,上好对外公开主题班会。

8、做好人生转折的启发教育,配合少先队、团委会做好学生的退队、入团的引导教育,增强学生的上进心。

二、抓好学习目的,学习态度的教育,引导学生把精力集中到学习中,抓紧学习时间,避免犯错的机会。

1、抓好课堂、自修、晚修纪律和管理,提高40分钟的教学效果,营造良好的学习氛围,各班落实班干做好督促检查,发现问题及时反映班主任,班主任与科任老师多沟通,做好教育工作。

2、组织自愿参加星期六上午第二课堂辅导的学生,加强中、英、数、物、政5个科的全面辅导,提高尖子生的综合能力培养,对后进生进行基础辅导,抓好两头,劳动中间,提高学生的竞争意识和心理合压力的调节,扎实打好基础,过渡初三。

3、加强对后进生的转化教育和辅导,通过与家长联系,多了解他们的课余表现,发现问题,及时引导,有进步的多鼓舞、表扬,定期与他们小结,交谈,对学习上的困难给予帮助、辅导,开展互帮互学活动。提高他们兴趣,督促他们完成作业,复习功课。

4、抓好新教材的教学,把握好重点难点,引导学生学好新教材。

三、加强校风校纪管理,抓好文体卫生。

1、各班做好落实班干负责考勤登记,单车摆放,穿着校服规范化的检查。督促,严格要求,发现缺勤的学生及时与家长联系,做好教育。

2、抓好卫生的清洁保洁,养成良好的卫生习惯,教室垃圾勤清倒,做好预防防禽流感、非典的工作,使学生健康成长。

3、教育学生上好体育课,做好两操,坚持体育锻炼,开展级内班与班的球赛,增强体质。

四、本学期的主要班会内容安排。

二月份:抓好校风校纪教育,用好“利是”钱,提高安全、卫生意识。

三月份:学雷锋,多为集体做好事,学习钉子精神。勤奋学习,并通过表彰先进,树立先进榜样。

四月份:学习方法,学习经验的交流,提高学习效率,开好家长会。

五月份:做好少先队退队工作,提高上进心,争取入团,制定学习奋斗目标,订好复习计划

六月份:互帮互学,发挥四人组作用,提高学习积极性,争取考好期末试。

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