下面是小编为大家整理的最新我爱我班演讲稿200字(十篇),供大家参考。
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁,我生活在五年四班这个集体当中,我们同学之间团结友爱,互帮互助,取得过不少的好成绩呢!在秋季田径运动会上,我们不但取得了精神文明奖,还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份,我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉,不但是我们同学努力的结晶,也是老师严加管教的成果。
为了给我们打好基础,我们的班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型,只要那个同学有不懂的问题,都可以问数学老师,老师都会给予详细解答。记得又一次,我遇到了不懂的数学题,就去问老师,老师给我讲了很多遍,有些地方我还是不太明白,于是,老师还是没有放弃,依然认真地指导我,最后,我终于明白了。每天放学,班主任老师都会叮嘱我们快点回家,别在路上玩,注意安全。班主任老师这样对我们负责,我为生活在这样一个班集体里感到自豪。
我们的语文老师是一位严肃的教师,在课堂上,她一丝不苟地为我们讲课,能把每一篇课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上,她总是把我们当主角,老师自己在一旁听得津津有味,最后才发表自己的意见,从不插话,让我们自由发言,从而学到知识,体会读书的乐趣。
在生活和学习上,我们同学之间能做到互帮互助,比如:我那次生病了,几天没来上学,回来之后,同桌和小组长主动帮我补习,而且像老师一样认真有责任心,要是哪位同学没带本子,周围的同学会主动借给他,根本不需要自己动嘴向别人借,可见,我们班的同学是多么乐于助人啊!
我们五年四班需要我们每个人爱护它,从此以后,我要爱护我们班的一切,比如:地上有垃圾,我会随手捡起来,班上有什么活动,我都会积极参与,为班级争得荣誉,为它添彩。
我爱我班,我会为我们班添光彩,它也会因为我们而更变得更精彩。
各位老师、同学们:
大家好!
我叫***。今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》。
初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上,活泼可爱的同学们端坐在桌椅前,认真听着老师的循循善诱的教导,这是一副多么和谐温馨的画面,她就是我们**班。
我爱,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好“爸爸”,好“妈妈”,那么多可爱的“兄弟姐妹”,如此和谐。学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家,我爱我的“家”:老师,同学和我。
我爱我“家”,因为我们家有可爱多亲的老师们。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;
数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容,还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师们朝夕相处,我能不开心吗!
我爱我“家”,因为我们家有许多可爱的同学。比如,学习刻苦的***,热爱劳动的***,工作负责的***,运动健将***,活泼搞笑的***等等。他们,在劳动方面,从来不让班主任操心,按时自觉打
扫教室、走廊、包干区,用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有无献爱心或者互帮互助等事迹简单说一下。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?
我爱我“家”,因为我们家是个团结的班级。我们认真学习,讲文明,守纪律,劳动积极,运动会上,我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中,发挥潜能,奋力拼搏, 取得什么成绩简单说一下。可以说,没有团结,我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师,亲爱的同学,您说,生活在这样的集体中,我能不骄傲吗?
我爱我“家”,因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败,但绝不气馁,在学习上的我们竞争激烈,对学校各项考评和荣誉,我们都会竭力争取,**颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让20xx年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。
当然,我们班肯定存在不足的地方,但我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。
我的演讲完了,谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是我爱我的班级。一个班级即使一个班的代表,也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分,一个班的好坏看的是大家的表现,得流动红旗靠的是我们大家的努力,一个班不是个人的舞台,而是大家的舞台,班级里靠一个人努力不够,要靠大家才行。所以,我们一定要记住:我爱我们的班级!
马上就要开学校秋季运动会了,秋季运动会是展现班级的体育力量的,那个班得的奖品多,哪个班就更有光彩,我们一定要为我们班级争光。因为,我们爱我们的班级!
在这几天当中,同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远,跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习,我报了1500米长跑,每天早晨6点半就出去练习跑步,正因为我日复一日的练习,我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼,到现在围着草坪跑5,6圈的没问题。我们只有一个目标,那就是在学校秋季运动会大展风采,成为冠军,为班级争光。因为,我们爱我们的班级。
谢谢大家,我的演讲完了!
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
欢乐的鱼儿爱浩瀚的大海,健壮的马儿爱青青的草原,活泼的鸟儿爱湛蓝的天空,我爱我们的五年四班。五年四班是由五十四名阳光少年组成,是一个团结奋斗的班集体,是一个蒸蒸日上的班集体,我为生活在这样一个温暖、快乐的大家庭里而感到自豪。这是一个陶冶人生的熔炉,蕴藏着一个神秘智慧的宫殿,在这里,你会感受到班集体的力量是多么强大。流动红旗常驻我家,运动会上我们团结一心争得第一,合唱比赛我们齐心协力取得冠军,每次考试我们的成绩都是遥遥领先。
我们在老师的培养下,茁壮成长。我们用大海的水做笔墨,也记录不完老师对我们的深情厚谊;夜晚的星星再亮,也该不祝老师为我们批改作业的灯光。老师对我们的辛勤付出,我们牢记在心。
我们全班同学亲如一家。遇到困难,同学们互相帮助,解决难题。跑步的时候,有同学摔倒了,同学们看到了,都去扶起他;同学生病了,在家里休养,同学们知道了,都去看望他;抬水的同学手受伤了,抬不起一桶水,同学们纷纷凑过去,说:“我们帮你!”同学有题不会,同学们都去帮他;同学的书包碰掉了,同学们就去帮他整理……
生活在这样的五年四班中,看到需要帮助的同学,我一定会竭尽全力帮助;同学若有不会的题,我一定去教;老师若需要我,我一定是老师的得力小助手……我要为五年四班争光添彩,使我们五年四班更上一层楼!
五年四班,你是心灵绽放的花园,你是一双让希望放飞的翅膀,你是一片渴望尽情奔腾的育茧场,你是我们成长的摇篮。我爱和谐美好的七年级四班!
老师们,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“我爱我班,我为我班”。
学期已经过半,无论是老师还是同学,都对自己的班集体有了一定的感情。初二、初三的同学们,你们面对自己已经相处了几年的班集体,此刻应该有了更深的感触。而初一的伙伴们,你们虽然刚组成新团体不久,但此时回想一下,你们和它的记忆是否不知不觉的装满了整个脑袋。
班级是我们生活的重要场所,班级文化氛围对我们学生产生着潜移默化的教育效果。例如我们班的班级布置总会在墙上贴着激励人心的话;
每个月会换不同主题的黑板报;这些都营造着班级文化氛围。如果我们班级表现优秀学校就会发流动红旗,既肯定了我们的成绩也有助于形成良好的班级氛围。好的文化氛围有利于促进我们学生的身心健康,有利于培养我们积极向上的情感和正确的价值观。
集体荣誉感是团队建设中事关成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们学生就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个学生都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,学生会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们的班集体更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们学生缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是我们学生各自为战、每人心里都想着自己的一套,最后会发展为自我约束力下降,纪律涣散。一个好的班级是需要全体同学的努力的。
同学们,请记住:只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。
班级是我家,建设靠大家。让我们共同建设好我们的班集体。我的演讲完了,谢谢!
亲爱的同学,敬爱的老师,大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班级》。
光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的树叶,而老师,就是我们的枝干。
我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。
虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的奋发图强。
我爱我的班级,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。
同学们,让我高喊一声:“我爱我的班级。”
谢谢大家,我的演讲完了。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年二班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六年二班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,28颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,和同学和睦相处,成绩优异;
我们班的学习委员,门门功课名列前茅;
她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……我们班,还出现了大队长,他处处以身作则,优秀至极。再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六年二班!!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年二班。
也许,您会感到疑惑,班级怎么会是你的家呢?因为,我把班级当家爱!也许,您又疑惑了,你的班级有那么好吗?是的!不信,就请您接着听。
我爱我班,因为我们班有许多可爱的同学。比如,学习刻苦的郑青,热爱劳动的刘科燕,工作负责的陈南林,雷厉风行的程启芳,运动健将周万涛,活泼搞笑的周远航等等。他们,在劳动方面,从来不让班主任操心,按时自觉打扫教室、走廊、包干区,用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。玉树地震了,同学们纷纷拿出自己的零花钱,就连爱吃零食的同学也毫不吝啬地献出自己的爱心。您说,呆在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?
我爱我班,还因为我们班有许多可爱的老师。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;
数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;
班主任,辛勤教书的同时,常与我们交流谈心,他是育人教书好老师。此外,还有苦口婆心的物理老师,兢兢业业的生物老师,知识渊博的历史老师,带领我们游览音乐世界的朱老师,等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师朝夕相处,我能不自豪吗!
我爱我班,因为我们班级是个团结的班级。我们认真学习,讲文明,守纪律,劳动积极,所以,我们班是学风建设先进班级,我们班每月都能得常规考核优胜红旗;
运动会上,我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中,发挥潜能,奋力拼搏,虽然我们只取得了一个个人第一名,但是,由于全体同学的共同努力,我们用无数个三、四、五名和团体跳绳第二名,团体50米往返跑第三名的成绩夺得了团体总分第三名的好成绩。可以说,没有团结,我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师,亲爱的同学,您说,生活在这样的集体中,我能不骄傲吗?
我爱我班,因为我们班级还是个积极上进的班级。这次期中考试,我们班没能保住第一名,全班同学心里都不是滋味。但是,面对失利我们没有气馁。在老师的帮助下,我们认真分析,找出差距,静心思考,寻求对策。现在,我们已经全身心地投入到学习中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让2011年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。
说了这么多好,也许您又会问了,你们班没有缺点吗?不瞒你说,我们班也有一些不雅的事,如抄作业,校外打架等。但这只是极少数人,这些问题也是成长中的问题,我们班的主流是好的,班风是好的。并且,我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。
有人说过:“家,是温暖的代名词;
家,是每个人心灵的依赖。”在金沙中学就有这样一个温暖的家庭——这就是我们的初二(8)班。在这里有71名充满着激情与活力的家庭成员,共同体会着种种难以形容的惬意。
我们班的团结奋进是有目共睹的,短短两年里,我们共同体会到这个班级更加友爱,也更积极向上。无论是学习上的互帮互助,还是打扫卫生的精干高效;
无论是运动场上的摘金夺银,还是黑板报的鲜活生动,我们班都是勇争第一,誓拔头筹。我为自己是其中的一员,感到骄傲与自豪!
作为我们班的成员,都有着“心纳天地比海宽,志存高远凌绝巅”的广阔心胸;
有着做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心的学习、生活态度;
更有厚积薄发,永不退缩,相亲相爱,超越梦想的坚强意志与远大目标。”
各位任课老师就像我们的家长,对我们给予了无微不至的关怀。那三尺讲台,留下了老师多少灯下批阅作业的身影;
神圣殿堂,塑造老师多少诲人不倦的丰碑。而班主任对我们除了和蔼之外,更多的是严厉:“一个班要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致,才能取得胜利。”凡是违纪的学生必会受到处罚。先讲“法”,再讲“情”,就是她的工作原则。
不久前,我们班的一位同学,因白内障而住进了医院。在班主任的号召下,同学们自愿报名,每晚轮流到医院为她补习功课。
我们初二(8)班的每一个同学心中会永远记得,我们的共同目标——静下心来。静心读书,沉稳做人。让静心成为我们探索知识的钥匙;
让沉稳成为我们做人的标准。
还记得我们的口号——不求最好,但求更好。
老师们也谆谆告诫我们,不要因为暂时的成绩而得意忘形,要懂得谦虚,严于律已,宽以待人。
……
作为初二(8)班的一成员,我们有义务来为这个班添砖加瓦,把热爱班级的情感倾注在求知若渴、勤学多思的探索中去,把对班级的热爱融会到关心集体,无私奉献的行动中去。
前面的路还很长,但只要我们情相连,心相牵,载着梦想和希望,朝着成功的方向前进,前进,总有一天梦想就会变为现实!
加油!初二(8)班!
老师同学们大家好:
我是239班的王璐。
今天我演讲的题目是《我爱我班》。
人并非为获取而给予,给予本身就是无与伦比的快乐。
我们的爸爸、妈妈将他们的人力、财力、精力,倾其所有都给了我们,只求我们能够茁壮的成长。
我们的老师,将他们的知识都传授给我们,只求我们成为有用的人才。
当我们个头长高了,体魄健壮了,学习成绩提高了,他们会微笑着点头,好像他们自己中了头奖,这就是师长们无私的心境。
239。。。239。。。简简单单三个数字构成一个团结、勤奋、向上的集体。这里的每个人都带着父母的希冀,老师的期望。
49颗心,49双手凝成一股全新的力量——那就是团结。
我爱她的一切!因为我无比坚定地相信:239不会让父母失望,不会让老师伤心!
49多花的绽放,必将成为一中校园中一道亮丽的风景线!
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