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2023年教室里掌声作文【范本8篇】

来源:专题范文 时间:2023-06-27 16:20:03

下面是小编为大家整理的2023年教室里掌声作文【范本8篇】,供大家参考。

2023年教室里掌声作文【范本8篇】

在平平淡淡的学习,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编精心整理的教室里的掌声作文【范文8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教室里的掌声作文【范文8篇】一

在我们非常不一班的教室里,有许多不寻常的事情发生,它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴,喜怒哀乐……

在教室里,除了课堂上的学习,最多的就是同学们游戏的身影。

来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着,嬉戏着。原来,悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声,小巧的悠悠球轻盈的落下,随着一双小手灵活地翻上滑下,前扑后仰,最后又听话地回到主人的手边。

把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”:宽敞的过道上站着几个女生,她们伸开手臂挡在路中央,数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵,必须想办法移开人墙的注意力,要闯过这样的障碍可真不容易啊,所以一定要想出“秘密通道”。你想想,能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊!

可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你:在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里,同学们自有法宝--最近,一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班:男女同学全部参与,一个同学喊“1,2,3!”之后,同学们都会尽最快速度找地方躲起来,最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩,比如,有人会喊:“香肠!薯条!可乐!”,还有人会喊“1,3,5,7,9”!再看看同学们躲猫猫的高招吧!有的脱下外套,藏在椅子后面,把外套罩在自己的头上,还有的拱起身子,把自己的头伸进书包里,躲到哪个同学的身后,哈哈,怎么样,新奇吧?

在教室里,除了课堂上的学习,课间的游戏,还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候,圣诞节,有一名家长“神不知,鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时,我们还请到了董校长为每一位同学颁发,并致以鼓励的话语,还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后,苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报,并来到我们班,对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励;
自从制作了班级徽章以后,参与设计和制作过程的家长来到我们班,和同学们交流、合影……

教室里的记忆,远远不止这些,我们的校园生活,我们的成长脚印,都记录在这里,当我们长大了,回想起这些用璀璨的珍珠串成的记忆,会是怎么样的情景呢……

窗体顶端

窗体底端

教室里的掌声作文【范文8篇】二

描写教室的作文400字 我的教室

我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。

西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。

上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。

我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。

教室里的掌声作文【范文8篇】三

今天,我们班里发生一起神秘的“血案”,一个不明生物死在了我们班的角落里,尸体旁边血迹斑斑。这个不明生物是什么东西?它为什么会死在我们班呢?

今天早上,值日生陈妍羽同学正准备打扫讲台的角落。突然,她看到了什么恐怖的东西,吓得大叫一声,丢下扫把,像离弦的箭一样冲了出去,正巧碰见了丁星月。陈妍羽一把抓住丁星月,拉着她到了那个角落。丁星月定晴一看,尖叫一声:“啊……有血!”她的尖叫打破了教室里原本的平静,同学们迅速地围了上来,把那个角落围得水泄不通。我挤进去一看,原来是一个流着血的不明生物躺在那个角落里。大家七嘴八舌地议论起来,猜测着这个不明生物究竟是什么东西。我仔细看了起来,它长着金黄色的绒毛,嘴上鲜红一片,周围血迹斑斑,还散落许多粒瓜子。突然,一位男同学大叫道:“老鼠,是老鼠!”这可吓坏了女生们,她们有的几人抱成一团,有的赶紧用手捂住眼睛,想看又不敢看。几个胆大的男生们向前走了一步,看得更起劲儿。

柳老师听到叫声走过来了,看了看,惋惜地对我们说:“孩子们,不用怕。这是张老师的宠物仓鼠,从笼子里逃出好几天了,张老师一直也没找到……怎么会在这里,张老师知道了一定很难过,唉!”听了柳老师的话,同学们你看看我,我看看你,似乎都在猜测昨晚到底发生了什么。我像名侦探柯南一样根据案发现场进行推理:它腿短身体又胖,上楼梯很吃力,怎么会爬到教学楼二楼呢?回想起楼梯上的扶手,我猜测应该是它顺着木头扶手爬了上来。它为什么会死在我们教室里呢?我想应该是它在找到瓜子打算美餐一顿时,忽然听到了什么声音,它便猛冲出去,跑到了我们班。因为太黑了,看不见东西,正好撞死在我们班的墙角,所以它的嘴角都是血。但周围到处都是血迹又该怎么解释呢?是不是遇见了天敌野猫?如果遇见了野猫,为什么野猫没有把小仓鼠吃掉呢?一连串的问题萦绕在我的脑海里。

就在我们早读的时候,柳老师清理了“案发现场”。下课后,同学们都在讲着自己对这起“血案”的看法,但没有一个推理、分析能让大家信服。所以教室里的“血案”至今仍是个谜。

真相只有一个!聪明的同学们,你是不是也想当一当名侦探柯南,来破解这个谜团呢?

教室里的掌声作文【范文8篇】四

今天,我来到了教室,看见教室里有一盆散发着悠悠香味的吊兰。同学们在一旁议论着,不就是一盆吊兰吗,有什么好的,老师为什么放一盆花在教室呢。

叮铃铃,上课了,只见老师走进教室,她对同学们说,今天我们写一篇作文,题目就是一盆吊兰。

我仔细观察,吊兰就象一位害羞的姑娘垂下绿色的头发,把整个头都埋进身体里面。那些星星点点的小花就像是美丽的发夹,漂亮极了,远处看,像一把撑开的小伞,像喷泉,像一条条长长的绿丝带。从整体看,这盆花可以分为上下两部分,下部分是深绿的,上部分是嫩绿色的,吐子长长的,看起来它的生命力很强。它不像石榴花那样的红红火火,让人看了有一种奋发向上的感觉,也不像菊花样的色彩鲜艳,更不像铁树那样威风八面。但它却为人们净化空气,给人带来清新舒适的环境。让我们在绿色环保中快乐的生活。

它虽然默默无闻,但我已经感受到了它的美,它难道不像那些为人类默默奉献的人们吗。

教室里的掌声作文【范文8篇】五

班级,不管人数多少,都是一个集体。这样的集体,需要团结友爱,需要互帮互助,这样才会和谐,才会更加地适合于学习。

教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思。

今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子。可是这活动还没有开始,个别同学已是“热情似火”了。数学课上,同学们正专心致志地学习着。忽然,一声呐喊打破了教室的平静。我扭头一看,薛世杰那硕大的身影顿时闪入了我的视野。他哭丧着脸,一张脸因为愤怒而极度变形。他考虑片刻后,径直奔向了郑家鑫的座位。大家一时间被弄得莫名其妙。可就是在这一转瞬间,薛世杰顺手拉起郑家鑫的书包,直冲教室外,有几个人唯恐天下不乱,争着出主意,甚至抛出了把书包扔下楼的“好主意”。听了他们的话,薛世杰仿佛有所醒悟,伸出手就将书包抛向了窗外,只见书包在空中画出一道靓丽的曲线,成功着落。一旁的郑家鑫自知理亏,赶紧跑下去想拣书包,但还没走出教室便受到了薛世杰的迎面袭击,幸好被旁边的数学老师及时拉住了。薛世杰报仇未成,便乱舞起拳头,数学老师身上很快就受了几计重击,全班同学顿时乱成了一片...... 这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法? 一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到“团结就是力量”吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

拉封丹说过,若不团结,任何力量都是弱小的。艾思奇也曾说过,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:“只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!”...... 团结力量大,一把筷子掰不断,一起努力,一起前进,才更能走向彼岸。

教室里的掌声作文【范文8篇】六

“等待下课铃声就是苦难”.上课铃声刚响不久,班草就气喘吁吁,悲欢的说由于是自习课老师都开会去了.同学都被班草的一句话提醒,班花响应:”苦难于天才同在!苦难成就未来”!众人纷纷欢呼:”yes”!

唉!所谓的言论自由已是咱班纪律一败糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正处于兴奋期,若出面阻止怕我的苦难将降临于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,给我们一份天才就搭配几倍于天才的苦难.”生意人发表高论,他的死对头花花讥笑道:“哈搓搓!你的苦难值几个钱啊?欧,减不了肥就是你所谓的苦难吧!哈……….”笑声高答90分贝.“从某重种意义上说,苦难是生活中实在的事物状况,是痛苦和灾难的综合,不亏为班级智者的小米清晰的分析.天才是特别热爱苦难的.是那个世界超级小提琴家善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致吗?”班长老大受不了诱惑忍不住来问我,吓得我冒冷汗.班花见状便来了个“冷美人”;“对,用苦难给自己加压对命抗争到底的天才,其实苦难并不可怕,可怕的是不解苦难而惧怕它。”班长老大无言以对,睁着眼睛瞟着班花。

“我们都是天才!”古董笑得好诡异:“我们面对高中紧张学习都能罗曼蒂克一番,面对考试都能临危不惧、面不改色。缺少危机感的家伙,迟早会被外星人拿去解剖。”

“叮铃铃——”期盼的下课铃响了。班草一边收拾书包一边狂喊:“有苦难才有欢乐,苦难让我们认识欢乐于天才享受放学的乐趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了,教室里一闪而空,只剩下班长老大完成关门窗这种苦差事,没事的在苦难中慢慢成长吧!也许班长老大能成为关门窗天才。

走到操场,我突问:“苦难在我们班吗?”小米无奈:“当然不在,我们生活的年代好,没有什么苦难的,闲着没事聊聊而已。”“哦!那我们去看《网球王子》吧!”

只给自己的话_高中日记范文400字篇二

明年,就是高考,一场属于你的战争现在已经打响。我知道你已经习惯拖拖拉拉,也知道你习惯上课上着上着,就会打瞌睡,我也知道,你很想做好每一件该做的事,可是,你不敢去做!是什么缚住了你的手?你的心?

你想做好每一件事:做个好姐姐,照顾弟弟妹妹;做个好女儿,好好帮父母做事;做个好学生,好好学习;好好地,就行了。

可是,你不敢去做,或是说,你是习惯了,习惯不开心就发脾气,习惯了一个人做事,习惯一个人的世界,习惯不是一件好事情!

如果再不改变,或许人生也就这样了,残了,也废了。

如果想改变,就要努力,不管任何,看着目标,前进。

世界很美好,也很残酷,不跟着世界的脚步,就会落下,然后像被抛弃一样的。看看周围的同学,他们在打闹,谈笑,可是,那是源于他们本来成绩就很好,在家很努力的学习,而你呢?差,还不好好地努力,人生、学习没有捷径,你只是你,一个不敢的人。

如何说,明年就是高考,现在不努力,还能做什么呢?

勇敢地,像个战士!打一场漂亮的仗,然后自信地笑吧!

努力地!学习其实很有趣,你会找到乐趣的。

加油!Believe yourself!

教室里的掌声作文【范文8篇】七

阳光明媚的早上,我看时间都七点四十分了,我一口气跑进了学校。气喘吁吁地走进教室,看见同学们坐在位子上认真地复习朗读古诗。因为老师说:“今天中午每个人都要读一首描写秋天的故事,并且声音要大声。”

上课时间到了,老师说:“鲁浩明你可以小声点,因为你有一点害羞。”中午到了,大家急忙吃完了午饭,而鲁浩明有一点紧张。由于紧张,以致身体发抖。我看见了,就跑过去对他说:“鲁浩明,不要紧张,就像平常读古诗一样。”鲁浩明就稍微冷静了些,不那么紧张了。

这时,老师走进了教室,说:“请第一个同学上讲台来朗读。”不一会儿,就轮到了鲁浩明。老师说:“我们用热烈的掌声鼓励鲁浩明。”鲁浩明走上台开始朗读。他朗读的声音洪亮,也有感情的朗读。朗读完了后,顿时教室里一片掌声。鲁浩明下台了,老师说:“鲁浩明请你下一次继续努力!”

大家朗读完后就下课了,鲁浩明跑到我面前说:“谢谢你,你给我勇气,你有什么困难就来找我,我来帮助你!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

教室里的掌声作文【范文8篇】八

轻轻的,坐在位置上,听着教室里同学的嬉笑声,望着同桌忙碌的身影,心中不免又惆怅起来。

记得那天,我坐着发呆,突然发现同桌在奋笔疾书,定睛一瞧,原来是做语文作业。可又仔细看了看,啊!我吓了一跳,本子后面竟然藏着另一个同学的本子。我惊得不轻,想不到平时成绩优异的同桌也会用这一招。

我仔细端详着同桌,浓厚的头发自然地耷拉着,眉头时而舒展,时而紧锁,眼神一刻也离不开本子,嘴角还不时显露出一丝丝得意的微笑。那微笑忽然让我想起以前的一幕:

那次晚自习结束,可是我的一道物理题就是不能解,放学时的纷扰让我怎么也没法定下心来深思,心一横,随手抽了同桌的本子,忘情地抄写着,突然同桌猛地把他的本子一抽,并大声说:

“友情提醒,别抄作业!”那时我的脸是一阵白一阵红,羞愧得无地自容。

现在正义与邪恶如同两股强大的风暴,席卷了我所有的思绪,去告发他!我像战神似地站了起来,可脚却迈不出半步。因为同桌平时可是个热心肠,不管谁有困难,他都会鼎力相助,我若是为此去打他的小报告,去报复,肯定会激起很多人的不满。踌躇着,天色如一块绚丽的调色板,调着调着,夜就来了。

我躺在床上,左右为难,脑海里不断地涌现出早上的情形。突然我为今天没有阻止同桌而懊悔,哪怕是友好的“提醒”也行啊!

经过一夜的深思熟虑,我打算还是先给同桌来个“提醒”,这样也许不会有伤感情。

第二天,相同的一幕又发生了,我悄悄地走到他身边,“刷”的一下,抽出了一本本子。哈哈哈,给我抓了个正着,心里那股得意劲就甭提了。

同桌看着我,满脸的莫名其妙,愠怒地问道:“干吗?”

“干吗?小子,好自为之哦!抄作业可不光彩!小心老班找你训话。”我扬起眉毛,高傲地提醒着我的同桌,喜滋滋的。

同桌放下笔,淡定而优雅地望着我,郑重其事地说:“谢谢你的提醒!放下!”

我被同桌的那股气场给震住了,不经意间望本子一瞥,啊——,原来是同桌帮助同学订正的听课笔记!

刹那间,我的脸又红了……

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