2023年学术系列活动策划书（完整）

识竞赛策划书

竞赛目的：旨在提高学生学习医学的热情，督促他们为后续医学学科的学习和临床应用

打下坚实基础

竞赛范围：系统解剖学

活动时间：2014年4月16日

规则：一、本次比赛包括：必答题，抢答题，集体题，风险题四部分 1. 必答题部分：

（1）个人必答题：每队自选一名代表答题，每组共5道题，题型为选择题，名词解释。三道单选，一道多选，一道名词解释。总答题时间为3分钟。由评委亮出评分牌打分，取平均分。选择题每题10分，答对一题加10分，答错不扣分。名词解释10分，否则本次成绩按零分计算。

（2）团体必答题：每支代表队各两道问答题，每题答题时间为90秒，剩30秒有提醒，每题20分。由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分，取平均分。

2.抢答题部分：有不定项选择题和名词解释，在主持人读完题目3秒后抢答。不定项选择题每题10分，答对加10分，答错扣10分，名词解释每题有10分，由3位评委评分。若平均分超过6分，则以平均分计入总分，若未超过，扣除相应的分数。若某一题目没人抢答，则作为亲友团互动题，为10分，由评委评分，以平均分计入回答者选择的一队的总分。

3.集体题部分：以20分钟为限，不限题数，题型为不定项选择题，每题10分，选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案，抄袭其他队伍答案的倒扣10分。回答正确的队伍加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

4. 风险题：

（1）互选题：有30分、20分、10分三种分值。每队只能指定其他一队回答某一指定题目，由集体题结束后得分最低的队先选题，然后到次低分的队伍选题，由此类推，每一轮被指定回答的队伍，下一轮将不能再被指定。指定答题的队伍，由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟。由评委亮评分牌打分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

（2）自选题：有30分、20分、10分三种分值题。每队随意抽取一种分值的题目，可小组内讨论，最后选出一位选手回答，并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟。由评委评分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

二﹑注意：四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题，直至决出名次为止。

三、观众题：在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题，场下观众举手回答，答对者将获一份小礼品。

参赛队伍：各二级学院最多可以派两支队伍参赛，每队四人，竞赛不分初决赛，一次比

赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

第三篇：学术实践活动策划书

海南师范大学

学术节

活动策划书

海南师范大学

学术实践部

2014年9月17日

一、活动简介

大学生学术科技创新活动是高等学校贯彻落实科学发展观、落实科教兴国战略和人才强国战略的重要举措，也是促进广大青年学生成长成才、全面发展的重要载体和有效途径。经过精心策划和准备，我校决定于2014年9月-12月举办学术节，本届学术节以“学术领航青春、名师助我成长”为主题。海南师范大学学术节以党(请勿抄袭好范文 网：wwW.HaOWOrd.cOM)的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，深化教学评估和文明单位创建成果，深化大学生素质拓展计划，通过开展丰富多彩的学术活动，培养学生理论水平和学术创新精神，进一步推动我校学风建设，进一步提高我校学生学术素养和理论水平，为建设研究型学校、培养高素质学术人才做出积极贡献。

学术节将坚持以学生为本、继承与创新并举、普及与提高并重、学科交融与专业优势并进的活动原则，以提高大学生学术研究意识和应用实践能力为重点，针对不同年级、不同专业学生的特点，围绕主题，开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富于创造性的学术活动；大型讲座活动注重高层次和导向性，小型活动注重参与面和群众性，力争做到“个个有特色，人人都参与”。

此次学术节必将涌现出很多优秀的人才和优秀的成果，广大学生也将通过本次学术节拓展知识面，丰富课余文化生活，最终成为学术节的创造者、实践者、参与者和受益者。

二、面向对象

海南师范大学全体在校大学生

三、学术节具体活动

(一) 准备阶段：

搞好一个活动的关键在于宣传，只有扩大活动在同学们心目中的影响度才会将活动的气氛和同学们的积极性推向一个高潮。

1. 在开幕式之前在院内、劝学楼张贴海报。

2. 联系兄弟院校邀请他们参加开幕式和学术节。

3. 召集所有社团以及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。

(二) 举办阶段：

1.学术节启动仪式

时间：9月20日

地点：田家炳教育学院报告厅

2.“学术领航青春”系列学术讲座

时间：9月20日-12月30日；

? 9月宗教与社会

? 10月论文写作指导专题讲座

? 11月南方民族与海南历史＆文化

? 12月《弟子规》概说

3.研究生系列学术活动

? 9-11月研究生学术论文大赛

? 10月研究生学术沙龙

? 10-11月研究生学术论坛——历史上的中西方文化交流

? 12月“探索欧洲文明的脚步”——与海南大学联合举办研究生学术研讨会

4.本科生系列学术活动

? 9月“回眸人类文明，分享历史印迹”电影赏析

? 10月 “智慧一家亲”历史知识竞赛

? 11月 “弘扬学术精神、展现史苑风采”大学生基本技能之课件制作大赛

? 9-11月 本科生学术论文大赛

? 12月“传承文明、相约海南”大学生书法绘画摄影比赛

5.学术节闭幕式

时间：12月30号

地点：田家炳教育学院报告厅

(三)后续阶段:

1. 张贴各大竞赛结果公式。

2. 召集所有社团以及各班班长、团支书开会，进行活动开展情

况总结。

四、活动预算

1. 宣传预算：240元

2. 物品预算：240元

五、具体要求

1、学生会必须加强团队合作，发挥集体的智慧，在认真仔细的基础上，承办出具有水准的学生活动。

2、各班学生干部应加强对学术节的支持力度，推动学术节活动顺利开展，帮助学生完成参加学术节的准备工作。

六、活动总结

学术节的举办有助于深入挖掘和展示海南师范大学高学术水平人才，促进海南师范大学向学术研究型大学的转变。重视大学生学术科研的发展，对引导和激励大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质起到了良好的促进作用，有利于培养学生创新精神和实践能力，更好地发挥高知识技能大学生对人才强国战略的推动作用，进一步提升我国的综合竞争力。

本次学术节是海南师范大学大学生的一次大比拼，同时也是对各个同学专业水平的一次综合评比。它将激发学生们的求知欲和进取心，使在校的学生能够更加主动地去学习与自己专业有关的知识，同

时也给了他们一次与知名教授零距离接触的机会和一个展示自己的舞台。也激励了各位同学对自身发展和专业培养的重视。

第四篇：校园学术 活动 策划书

校 园 学 术 论 坛

策 划 书

一、活动意义

新学期伊始，为了营造一个积极向上、朝气蓬勃的校园文化环境，活跃我院研究生的整体学术氛围，也为了更好的展示广大研究生的科研成果，促进研究生的相互交流与学习，我院研究生会科技部策划了本次学术活动月的系列活动。

同时，我们也将研究生学术年会为契机，加强广大研究生对科技学术的关注，丰富同学们的科技文化生活，培养大家积极向上的进取精神，提高综合素质。

二、主办部门

研究生会 （主办）

研究生会科技部（策划）

三、活动内容

本次活动主要包括四个部分：

a.研究生学术年会征稿

此项活动，旨在宣传、吸引更多的研究生来参加研究生学术年会的征稿活动，从而不断提高自动化学院研究生，尤其是研一新生的整体学术水平。同时，也希望借此次机会来提高同学们的科技理论水平和科学文化素养。

现具体安排如下：

★前期：10月26日至10月31日。主要工作是广泛的宣传和联系评委老师。在学院楼公告栏、学生宿舍等同学们经常经过的地方张贴征稿通知。同时，将电子版通知分发给各年级的大班、小班主要负责任人，通过他们来广泛动员各个班内的成员，充分利用现有资源，激发同学们的兴趣和参与热情。

★中期：11月1日至11月10日。认真收取和整理每一份参加年会活动的论文材料，让同学们能方便、快捷地实现整个投稿过程。同时将所有论文进行统计和分类整理。

★后期：11月15日至11月21日。组织评审委员会对所有论文认真进行评阅，进行筛选并向学校上交优秀论文。

b.博士沙龙

此项活动，旨在为博士研究生和硕士研究生搭建一座沟通的桥梁。通过博士讲座的方式，向广大同学介绍相关的科技文化知识和经验理论成果。同时，以此为平台，让低年级的同学得到更多有用的信息和成功的经验，例如：论文的书写、专利的申请、科研项目的实现、业余时间的安排等内容。

现具体安排如下：

★前期：做好各年级博士研究生的宣传工作。宣传方法有：张贴通知、qq群、飞信以及当面邀请等方式。在10月30日之前完成博士沙龙的报名工作。

★中期：对已报名的博士名单及其汇报内容进行统筹策划，安排好汇报的时间、地点、主场人等具体事项，并安排专人去做申请教室、讲座宣传等具体工作。

★后期：按计划组织并开展每一场报告会。

c.学者讲座

此项活动，旨在让同学们了解最新的科技前沿进展，一睹名师风采。通过知名学者讲座的方式，为大家提供了解科技前沿知识和与知名学者交流的宝贵机会。内容可包括：特邀报告、名人百场报告、重点实验室报告、总裁论坛、校际交流报告会等多种形式。

现具体安排如下：

★前期（重点、难点）：由专人联系相关专业的知名专家、学者，与其沟通，商讨讲座形式。（具体安排需经研究生教导员、研助管、研究生会共同讨论决定。）

★中期：做好宣传工作和安排申请会场工作。宣传方法依然采用张贴通知、飞信等方式。安排专人去申请会场、协调时间及其它筹备工作。

★后期：接待好被邀请而来的专家、学者，同时按计划组织并开展讲座活动。

d.“就业早知道”

此项活动，旨在让低年级的同学能更早的了解就业形式和主要招聘单位的相关信息，以及早确立自己的就业目标和努力方向。活动形式可采取与应届毕业研究生座谈的方式，为大家的交流和信息的传递搭建一个平台。

现具体安排如下：

★前期：联系已经签好工作的几个应届毕业研究生，征求其同意参加关于就业方面的座谈会，并与其协商好座谈时间及相关内容。

★中期：申请座谈场地，同时号召大家，尤其是低年级的同学积极参与，做好宣传工作。

★后期：按计划组织就业座谈会。

四、相关时间安排

★学术年会收稿时间：2014年10月26日至2014年11月10日；

★博士沙龙、学者讲座、“就业早知道”等时间：另见具体通知。

五、人员安排

略

第五篇：大学生学术活动月策划书

活动前言

春，充满了阳光与希望，一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里，我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。

在经贸学院“学术活动月”活动中，经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中，我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动，这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨，以课题申报为主线，并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体，加之各类趣味学术活动，力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中，既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动，也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动，并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会，进行征文比赛等，旨在发动更多的同学参与其中，以挖掘更多的人才，涌现更多优秀的作品。

我们相信，如同春播会迎来秋收一样，“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进，经贸fighting！

活动计划

1. “课题申报”讲座、课题心得交流会

——拉开学术活动月序幕

活动时间：3月底

活动目的：让更多的人了解课题、关注课题、参与课题，关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。

活动地点：经贸学院楼105教室

活动内容：首先主持人介绍，讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后，开始讲座，介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享，最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配，并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。（时间约2个小时。）

主办单位：经贸分团委学生会

赞助单位：

2.“经济活动之我见”征文比赛

活动时间：3月初-4月30日

活动背景：世界经济蓬勃发展的同时也伴随着世界经济纷繁动荡。从中国加入wto到如今成为第二大经济体，从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨，从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进，股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考。用知识来记录下经济发生的风雨历程。

活动目的：通过对过去发生的经济大事件的分析，增加对经济的敏感度，剖析其中的经济现象，使我们学以致用，发现经济学的巨大魅力。为同学们激扬文字提供了平台。

主办单位：经济学会、国贸学会

赞助单位：

3.“微课题”征集

活动时间：4月初（讲座开展之后）

活动目的：面向全院征集关于课题的研究方向，一方面增加参与度，另一方面为参加的同学提供更多思路

活动内容：#微课题#征集

活动流程：1、宣传（海报、各班通知、经贸人人网、公共微博）

2、建立课题征集专用微博，收集课题。收集的课题包括短信方式、书面方式、微博方式，都将在公共微博上筛选、汇总和整理。

活动要求：现在微博流行广泛，“微”虽微小，但却都是精髓。课题不只是一个题目，而是一系列的研究方向和内容。但是这里的“微课题”为了扩展大家的思路，开拓视野，培养创新意识，只需要一个简要的课题概况（以微博的形式，不多于140个字）包括课题名称、研究方向以及该课题的简短介绍说明。同时标明作者和联系方式。课题须原创，不得抄袭。

主办单位：经贸分团委学生会

赞助单位：

4. “国贸知识对对碰”活动策划书

活动时间：4月份

活动目的：对国贸知识的普及和宣传同时丰富同学们的生活

活动内容：届时将设展台，面向全校学生，采取随机抽题，答对有奖的方式展开。凡答对者都将获得小礼品一份。在活动现场还设有“问题版”，将同学们关于国贸知识的相关问题收集起来，回答和整理，从而达到同学们娱乐生活，普及国贸知识的目的。

主办单位：国贸学会

赞助单位：

5.课题展“一起来淘课”、“课题帮帮帮”结对子

活动时间：4月初，“微课题”征集后

活动目的：让更多的同学参与到课题的申请中，尤其是10届同学对于课题了解不多，可以找学长学姐的帮助，共同完成（当然更需要自身的努力以及交流配合。）当然也希望能有好的点子出现时大家把握机会，共同创作出好的作品。

活动地点：文化长廊

活动内容：优秀课题展览、微课题成果展。在“微课题”展之后，对于一些有创意的点子如果有兴趣可以直接或间接通过学术部与作者联系（作者可维护自身专利，拒绝组团），在征得作者同意之后，各自完成组队，结对子，确定好课题名称以及队员（一人也行）报给学术部，学术部进行汇总，以便发通知做好督促作用。4月中旬正式确定，开始全学院课题申请表的填写，正式上交校级课题申报书。

主办单位：经贸分团委学生会

赞助单位：

6. “谁动了我的诺贝尔”系列宣传

活动时间：4月中旬

活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。

主办单位：经济学会

赞助单位：

7. “国际贸易大展台”系列活动

活动时间：4月

活动内容：

1、“我以我眼看入世”

此次活动就入世以来的国际贸易重大时事在全校范围内进行征集，评选出同学们心中入世来对中国影响最大的大事件；

2、“躬行国贸”

此次活动将组织同学们参观某家外贸企业（暂定下沙周边

），了解外贸企业操作的具体流程，搭起理论与实践的桥梁；

3、“硕果累累”

此次活动作为整个系列活动的成果展示，具体形式可多元化。

主办单位：国贸学会

赞助单位：

8.专题讲座之如何让进行课题申报暨成立经济学会课题专项小组

活动时间：4月底（根据学校课题通知可做调动）

活动目的：在课题申报之际，学会将通过讲座、交流等形式为大家答疑解惑，为同学建立良好的学术交流平台，并希望能够吸引一部分真正对学术感兴趣的同学，建立课题专项小组，共同进行学术交流。

主办单位：经济学会

赞助单位：

9.系列活动之经济沙龙

活动时间：4月底

活动目的：增加对经济的敏感度，发现身边的经济热点，剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影，让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语，让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。

主办单位：经济学会

赞助单位：

10.班级文化节之“寝室沙龙”、“课题沙龙”活动

一、寝室经济沙龙（仅大一）

活动目的：联系班级文化节，与经济学会的经济沙龙相结合的寝室经济沙龙，加强大家对经济学方面的关注程度，提升对先进经济学热点话题的兴趣。让平日里学到的经济学理论深化到实践中，帮助同学们更好的接受这方面的学识。

活动时间：四月中旬

活动对象：10级各班

活动要求：以寝室为单位，拟定一个经济学话题，在班里先进行评比，选出优异者，推选为班级代表，每个班级一个代表，六个班级各自将此话题的探讨过程及发现以ppt形式向老师、同学呈现。

活动准备：批场地、联系主持人、老师和嘉宾（组织部）

场地现场布置及宣传工作（宣传部）

二、学术课题沙龙（仅大二）

活动目的：联系班级文化节，结合学校课题申报的要求，培养大家课题研究的能力，加强对课题申报的认知度，让更多的同学参与到这当中来。

活动时间：四月中旬

活动对象：09级各班

活动要求：每个班至少上报5个课题，每多出一个课题并就质量来看酌情加分。评分按照课题的质量（新颖度、完备度）与数量来评定。

成果展示：在文化长廊进行图片与文字的展示。

主办单位：经贸分团委学生会、经济学会

赞助单位：

11.第二届大学英语四级复习伴侣系列活动

活动时间：5月

活动内容：四级考试即将到来，此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台，我们将在第一届活动的基础上，根据同学们的实际需要，积极改进活动的内容，为同学们提供四级学习的方法与重点。

主办单位：国贸学会

赞助单位：

12.课题申请、作品的汇总和评比、成果展

——学术活动月闭幕

活动时间：5月

活动内容：课题申请书评比、成果评比（包括论文、社会调查报告、科研成果等）结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。

活动流程：老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖，“优秀作品” （包括论文、社会调查报告、科研成果等）一二三等奖，并做一个简单的颁奖典礼。将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学，将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家，让同学们学习，更了解课题，也增强了学院的学术氛围。同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。

主办单位：经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会

赞助单位：