下面是小编为大家整理的最新喝彩作文(五篇),供大家参考。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我们和生活中,存在着很多喝彩的声音。
因为她的坚强,我要为她喝彩。
美国残疾教育家——海伦·凯勒,在她19个月的时候,因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症被迫失去听力和视力。虽在这黑暗而又寂寞的世界里,但她却没有自暴自弃,而是自强不息:在导师的帮忙下,好学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱活,并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩毕业美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握:英、法、德等五种语言作家与教育家。
我为她的坚强而喝彩,对于失明与丧失听觉的情景下,仍不自暴自异:靠一颗不屈不挠的心,她理解了生命的挑战,用爱心去拥抱,用惊人的毅力应对困难。在黑暗中找到了人生的光明。所以我为她喝彩,为她的毅力,为她的坚毅,因为她顽强的精神,我要为她喝彩。
桑兰,浙江人,原是中国体操队队员,在一次跳马训练中,不慎受伤,造成颈椎骨折,导致胸部以下位截瘫,但坚毅的她没有沮丧,而是坦然理解了命运的挑战,始终坚持以自己的方式实现着自己的奥运的梦想。
我同样为她喝彩,为她顽强的精神。为她不放弃自己的梦想的精神。
因为他的努力奋斗,我要为他喝彩。
霍金,在他21岁时,不幸患下了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,被禁锢在轮椅上,仅有三根的指要以活动,又患肺炎,使说话本事大大下降,只能经过语言合成器来完成。就算是这样他仍不放弃的去努力奋斗,他考查黑洞附近的量子效应,研究量子引力论等。
我也要为他喝彩,为他的努力奋斗,他是有史以为最杰出的科学家之一,霍金虽身残但志不残,十分乐观。所以我为他喝彩。
为他喝彩吧!眼见这世界完美的一切喊出你的赞美吧!喝彩是对别人的肯定,鼓励,尊重以及敬佩。不要吝啬你的赞美,为别人喝彩吧!你会赢得别人的微笑。
每个人都会有一段朝气蓬勃的时期,那就是青春期。
步入青春期,就意味着我们开始从懵懂走向成熟,开始去了解这个客观世界,开始去学习生存的本事。
青春有着春天的活力,有着夏天的力量,有着秋天的深沉,有着冬天的柔和,。青春是如此的爱好,我要为青春喝彩。
青春,是一支离弦的箭。运动会上,运动员蓄势待发,只听得一声发令枪响,运动员如矫健的豹子,极速奔驰冲向终点,人影与沸腾的声音如一条线被抛在了身后,赢了!运动员的脸上挂满胜利的微笑,我为青春喝彩!
青春,是一支生花妙笔。步入了青春的大门,自然得去掉幼时的“火柴人”,加上一些外在条件的熏陶,我们的画技自然高明了许多,各种人物、景物、心理活动在美术教师的指导下被我们生动的创造出来,这是青春的想像,我为青春喝彩!
青春,是一场心机较量。小时候,我迷上下象棋,但每次都被父亲打的杀羽而归,此刻,心智变得成熟了许多,也阅读了一些相关书本,再与父样下时,几乎可将他杀得片甲不留,这是青春的智慧。我为青春喝彩!
青春,是一束绽放的花。长大后,渐渐懂得了感恩。母新节、教师节,为父母,教师送去节日的祝福;
平日里多帮父母做些家务,多多理解父母教师的苦心,这是青春的感恩心。我为青春喝彩!
青春,是一杯香浓的茶。长大后不再像小学时,能够满小区疯跑,必须要学会矜持,稳重。泡一杯香浓的茶,在窗台边细细品味,轻凉的微风拂过脸颊,这是别一番完美的生活,青春还是一首轻快的歌,一句温暖的祝福,一个关怀的眼神……这是青春的淡然。我为表十万八千里喝彩!
青春是如此的完美而易逝,我们的青春能够潇洒、低调谦卑、狂放不羁、安然淡定……青春仅有一次,但正是难得的才是宝贵阳市的,宝贵的青春,我为你喝彩!
“喝彩”这个词,以前我一向以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今天,我翻开《汉语不词典》,才明白喝彩有真正的意义是:大声叫好,短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。
“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样貌,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,此刻跑回去找那辆723,应当还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……
气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上头有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。
“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好,为她这种路不拾遗,坐等失主的精神喝彩,我为她喝彩!
绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“最终好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会明白吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原先它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原先他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原先那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!
还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……
这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?
我要为他们大声喝彩!
他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。
其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应当是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。
这样的人,我们怎能不为他们喝彩!
人们都会有自己喝彩的时候,那是因为他们都有自己的个性,都有许多闪光点。而在那个时刻,可能会感到开心,兴奋,也会将这件事“刻印”在心中。而有一件事,我为这件事感到开心,使我终生难忘。
在一次的考试中,我本想取得前十名,但就因为数学的分数,不,是因为我的粗心大意,让我与前十名擦肩而过。我为此感到惭愧。
到了第二天,数学教师说:“你,放学来找我。”我迷惑不解的说:“我吗?怎样了?”他说:“没错,就是你。”当教师确定是我的时候,我已经明白是数学考试的事。下课了,我抱着忐忑不安的心境来到数学教师面前,正当我再担心教师会骂我的时候,教师只却说了一句:“我不怪你,我相信你,我相信你会改掉粗心大意的习惯。”听了这句话,我感到惊讶。说完,他便叫我回课室。于是,我便下定决心,我要改点粗心大意的坏习惯,因为我有一个和蔼又善解人意的教师,我怎样能不去改掉这个坏习惯呢?
这一天,最之后了,我盼望已久的考试。为改掉粗心的坏习惯,我做了充分的准备。到了数学考试,我的心怦怦地跳个不停,因为这是我跳可是的“坎”,我生怕“摔跤”。开始动笔了,我写每一道题都精心验算。我写完之后,看见旁边的同学正在看漫画书,我开始动心了,我也想看。可是我想了想我的教师的话,教师对我充满信心,而我却差点做出让教师失望的事。我拿起草稿纸,在草稿纸上每一题都重新验算。一题,两题,三题,四题。竟然有那么多的答案是不正确的。我为我之前的想法感到惭愧,也为及时改正的做法而感到侥幸。
到了发布成绩的时候,我特别紧张,我期待着教师第一个喊的名字是我。教师把眼光扫在我的身上,我紧张到无法呼吸,是喜?是悲?我不敢猜测,教师一个字一个一地念了出来:“全级第一名是我们班的叶小亮。”教师没读错吧?真的是我吗?真的是我?还是我听错了?再一看屏幕上的成绩,哇!是!,真是我!我简直不敢相信我的眼睛,语文数学英语都是排在前面。同学热烈的掌声在我的耳畔响起,心潮澎湃的我只急促地呼吸着,“我最终成功了,还是年级第一!太棒了,努力没有白费啊!我太棒了!”我心中极力的呐喊着,我高兴的为自己喝彩。但还是忍不住叫了一声:“yes!我我最终不再那么粗心了!”同学们用诧异的眼神看着我,我的举动是不是太过失了?没想到,同学们又鼓起来掌声为我喝彩。
教师对我说了一句:“我相信你能够的。”一阵清风吹来,这阵风真的很清,很凉,我的心也很简便很舒畅。
我为自己喝彩,为自己努力换来的成功喝彩,我为自己喝彩,为自己能够扬眉吐气喝彩,我为自己喝彩,更是为了我最终克服粗心这个坏习惯,我为自己喝彩,为我的闪光点喝彩……
懂得为自己喝彩,为自己的明天喝彩!
喝彩,是动力,让我们迈步前行;
喝彩,是曙光,让我们冲破黑暗;
喝彩是肯定,让我们充满自信!
喝彩,有的时候是支撑我们走下去的信仰。
一个芭蕾舞者,旋转、定点总是做不好。教练经常对她说,对于芭蕾舞者,最重要的就是定点,这个做不好,以后的路就走不下去。她很失落,可是她从未放弃,还是苦苦地练习着。然而她越是想练好,就越是紧张,就越是摔倒。每一天的她愁眉苦脸,暗暗悲痛着,甚至有些抱怨。
一个闷热的中午,练舞房里仅有她自己在一次次地练习着,一个清洁工从旁边经过,看得入神了,禁不住脱口而出:“好美!”她愣住了,转过身,迎上了两束赞美的目光。“姑娘,你是我见过的最好看的白天鹅。”这句喝彩的话改变了她,她铭记着她是一只最美的白天鹅,铭记着有人为她喝彩,给她肯定。从此,她自信地舞动着,她相信她会让更多的人为她喝彩。最终,这句看似普通的话支撑着她舞出了亚洲,舞向了世界。
喝彩,有的时候是改造我们的设计师。
一个很羞涩的小女生,她的学习成绩很好。可是她很内向,从来不会主动回答问题,从来不会主动与人打招呼,总是独自坐在教室最南面的角落里。慢慢地所有的人都将她遗忘了。
班里来了位新教师,不久在一次课堂上点到了她的名字,要她回答一个问题,她红着脸低着头说完了,声音小得可怜。出乎意料的是,教师表扬了她:“这位同学回答的十分好,让我们奖给她些掌声,同时也期望以后经常听到她动听的声音!”顿时班里响起了热烈的掌声。殊不知,教师的一句肯定的话语,同学们的一阵掌声打动了她。她变了,课堂上总会听到她悦耳的声音,远远地总会看到她的笑脸。她变得活泼了,开朗了。
很多时候,我们听到了别人的赞美与肯定,内心都会充溢着幸福,鼓足了前进的勇气,无论多么艰难,每当想起那段叩击心灵的话语,便会不顾一切,勇往向前。这就是喝彩的力量。
远方的路很长,让我们这些同路人给彼此一句喝彩吧,彼此欣赏,相互勉励,为了路尽头的那片曙光。
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