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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
大家好!
我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?
花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。
在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。
其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关
我的演讲完了,谢谢大家!
大家好!
我今天演讲的题目是“感恩自己”。
我很荣幸,在这个世界上,我能以人这样的高智商生物为载体,来绽放生命的火花。我要感恩人这一称号,感恩我自己。
在躯体上,我已经成为了一个半成年的人了。但在精神上,还不能配得上称作一个人。我曾以“活到老,吃到老,玩到老”为最大的愿望。可想来这和禽兽又有什么分别,猪之所为不也是如此吗?猪生在世,无非就是吃、睡二字,有时在地上滚两圈也算作是玩了。它们还能给人类提供自己的身体为食物。而像我这样的人,却只能消耗食物。这样一看,我连猪都不如,对不起肩上顶着的所谓高智商脑袋。一生只追求最低级动物都能做的本能之事,那人生还有什么意思?不如就此了结算了。
班上有些同学说学习太辛苦,不想学下去了。但不学习,又怎么能称得上是人呢?生物学上,人与动物最本质的区别就是有较强的学习能力。这连兴趣都没有了,又何谈能力。又是禽兽一般的精神思想,将自己的学习荒废后,人生也就荒废了。班主任说我们上课都不爱思考问题,举手答问不积极,头脑越来越僵化了。政治课上老师骂某个同学是猪头。我们都一笑而过,不放在心上。但不思考,的确是会变成猪的。人不思考,项上的人头还有什么用?换个猪头顶着算了。很多年前,我们的先祖就已经开始思考,人到底是怎么来的?宇宙是什么样子?有没有因果循环……这一系列的深奥问题。在科技更先进的现代,我们不说思考这样深奥的问题,可一道语文思考题、一道数学几何题、一道政治简答题,至少这些我们应该要思考啊!这些题目,比起深奥的哲学,又算得了什么?
我觉得我是真的对不起自己这颗人头、对不起人这一称号了。我应该要为成为地球上最高级的一类生物而感恩,感恩我自己啊。怎么能够反而沉沦自己、荒废自己呢?所谓能力越大,责任越大。地球文明的进步,都是由人类这一物种推动的。作为一个人,我早晚都要扛上这个担子。因为我不愿成为一个只会消耗资源、制造垃圾的废物。我要用自己的能力来推动文明的进步,这才是对自己的感恩啊。
人生在世,最重要的不是钱,也不是权,最重要的是做那么几件真正有价值的事,让后人都能得益于你的贡献,不白走一遭。这才是对自己最好的回馈!
谢谢大家!
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