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农村六一儿童节活动方案(9篇)

来源:专题范文 时间:2023-02-20 22:40:20

下面是小编为大家整理的农村六一儿童节活动方案(9篇),供大家参考。

农村六一儿童节活动方案(9篇)

篇一:农村六一儿童节活动方案

一、指导思想

为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,释放同学们居家抗“疫”的焦躁情绪,增强生活仪式感,过一个有纪念意义、的特殊节日,经学校行政会研究决定,我校将开展庆“六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

后期材料汇总整理小组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

三、活动内容

(一)线上活动——视频秀

活动主题:

云上六一,“童”样精彩

征集时间:

2022年xx月xx日——xx月xx日

征集对象:

xx市xx小学1-6年级全体学生

征集内容

(1)歌唱小达人:演唱须有伴奏音乐,歌曲难度符合学生年龄特点,歌曲完整,音准节奏掌握良好,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。

(2)舞蹈小达人:舞蹈难度符合学生年龄,舞蹈种类不限。舞蹈完整,动作与音乐节奏协调,有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。

(3)朗诵小达人:诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合学生年龄特点,朗诵连贯、内容完整,声音宏亮,吐字清淅,可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。

(4)运动小达人:学生可以选择不同类型的体育运动,如韵律操、篮球、体操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。

(5)游戏小达人:学生与父母共同完成一个小游戏,游戏内容积极向上,游戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。

(6)科学小达人:学生可以从不同角度出发,选择一个科学小实验并完成。如搭配服装更佳。

(7)乐器小达人:学生可以选择自己擅长的一种乐器,演奏一首较完整的曲子。

(8)语言类小达人:学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演,比如小品、相声、情景剧等节目,内容要求健康向上。

参与方式及要求

1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成后请于xx月xx日前上交给各班主任

2、各班主任于xx月xx日前推荐本班3-5个优秀节目给毅菲老师。作品文件需按以下方式命名:作者姓名班级+作品名称+作品形式。

3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖,并对获奖者颁发奖状、奖品,优秀节目将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。

4、视频作品格式及要求:

视频作品需按照以下模式录制:以简单自我介绍(必须包括学校、姓名、班级)开头+作品展示+以结束句“祝大家六一儿童节快乐”结尾;视频类横屏录制,画面清晰,不加任何水印;视频作品为MP4格式。

(二)线下活动——班级秀

时间:2022年xx月xx日下午

地点:各班教室

主题:《快乐六一班级秀》

活动形式:以班级为单位,开展班级内的展示、游戏互动或美食分享等,让孩子体验仪式感。

(未尽事宜另行通知)

最后的话

参与是一种快乐,创作是一种享受,合作是一种幸福。同学们,特殊的时期,让我们用特别的方式来庆祝属于我们自己的节日,用别样的、有意义的、快乐的儿童节开启新征程、新希望!还等什么呢?快和爸爸妈妈一起行动起来吧,期待你们展现最棒、最美、最自信的自己。

本次活动将会在微信公众号进行展播,展现学生风采,望各位家长鼓励学生积极参与,展现自我,享六一快乐。

篇二:农村六一儿童节活动方案

一、活动目的:

为迎接xxxx年儿童节,为推进和谐校园建设,丰富学生校园文化生活,充分展现我校学生奋发有为,积极向上的精神风貌,经学校研究,决定举行“七彩阳光,四会少年”庆六一文艺汇演。

二、活动主题:

“七彩阳光,四会少年”庆六一文艺汇演

三、活动时间:

xxxx年xx月xx日(周五)8:30开始(暂定)

四、活动地点:

操场主席台(汇报演出)

五、参加人员:

全体师生

六、节目具体要求:

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以合唱、集体舞、健美操、诗朗诵、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长5分钟左右。

4、以班级为单位参赛,一到五年级每个班级出至少1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量,各班级在4月30日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

七、奖励:

1、节目奖:按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。

2、单项奖:根据现场表现及观众投票评选出最佳人气奖、最佳服装奖、最佳表演奖等奖项。

八、要求:

1、希望各位教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极开展。

2、全体师生都到会场,根据安排的任务各司其职;

3、各班可邀请6名家长进校负责协助组织和管理;

4、文艺汇演结束后,班主任组织好学生排队回教室,做好总结。

未尽事宜,另行通知。

少先队xx市xx第七小学大队部

xxxx年xx月xx日

莘塍第七小学六一文艺汇演节目安排表

序号班级/学生节目类型节目名称指导师备注1拓展班啦啦操《我要夏天》xxx特邀

2一(1)班舞蹈《劳动狂想曲》xxx

3一(2)班经典咏流传《游子吟》xxx

4一(3)班舞蹈《我学弟子规》xxx

5林大龙架子鼓《远走高飞》xxx

6二(1)班合唱《感恩有你》xxx

7二(2)班瑞安童谣《吃馄饨》xxx

8二(3)班合唱《加油歌》xxx

9田佳欣舞蹈《我和月亮说句话》xxx

10三(1)班朗诵《月映中华》xxx

11三(2)班广场舞《学猫叫》xxx

12三(3)班舞蹈+合唱《中国》xxx

13四(1)班朗诵+演唱《天之大》xxx

14四(2)班独唱+舞蹈《即兴+东西》xxx

15四(3)班拉丁舞未定xxx

16四人小组朗诵《诗意中国》xxx

17韩雨桐武术《精忠报国》xxx

18五(1)班小组唱舞蹈《大梦想家+恰恰》xxx

19五(2)班街舞+小组唱《Eiei+盗将行》xxx

篇三:农村六一儿童节活动方案

“六一”儿童节即将到来,为让孩子们过一个丰富多彩的节日,给每个孩子展示才能的机会,我校特举行庆六一文艺汇演活动,现将有关内容通知如下:

一、活动原则:

本次文艺汇演,以年级为单位举行四场文艺汇演活动。

一二年级负责人:xxx、xxx、xxx、xxx

三四年级负责人:xxx、xxx、xxx、xxx

五六年级负责人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

演时间:xx月底

二、节目内容:

以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主,形式不限,内容健康向上;

三、报名要求:

1、学生自主报名参加,所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处;最终由音乐组教师对所报节目进行海选。

2、音乐老师对同类节目进行组合,对各类节目进行再编排和辅导。

3、节目报名截止时间:xx月xx日;

节目海选时间:xx月xx日;节目二次审核时间:xx月xx日;

节目彩排时间:xx月xx日;

四:具体要求:

1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括:节目单、音乐、催场等音乐老师负责;主持词、主持人培训由年级组长负责。

2、通讯和美篇安排:学校美篇和通讯由音乐组负责;各年级负责各年级的通讯和美篇安排。

3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。

篇四:农村六一儿童节活动方案

一、活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

xxxx年xx月xx日。

三、活动主题

“欢乐童年,放飞梦想——感谢你们伴我成长飞翔”。

四、活动组织机构及分工

组长:xxx。

副组长:xxx。

策划:xxx。

组员:各班班主任。

宣传:xxx。

节目审核:xxx。

物质保障:xxx。

现场秩序:xxx。

来宾接待:xxx。

音响设施:xxx。

五、活动安排

庆“六一”系列活动分三个部分,分别是新少先队员入队仪式、优秀学生全校表彰、文艺汇演。

六、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

七、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须提前向音响师下载好。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

八、活动流程及具体时间

(一)入队仪式7:00-7:30

1、介绍嘉宾,优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

2、升国旗,奏国歌。

3、嘉宾代表讲话。

4、领导讲话致欢迎词。

5、新队员入队,老队员为新队员佩戴红领巾。

6、新队员宣誓。

7、新少先队员、优秀少先队员代表讲话。

8、大队辅导员讲话。

(二)优秀学生全校表彰7:30-7:45

(三)文艺汇演7:45-9:30

1、舞蹈《倍儿爽》一年级

2、舞蹈《祖国的花朵》、《宝贝宝贝》学前班

3、拉丁舞《拉丁阅兵》拉丁舞兴趣小组

4、歌伴舞《最美的光》一年级

5、国学诵读《弟子规》学前班

6、武术表演武术兴趣小组

7、舞蹈《卡路里》一年级

8、葫芦丝演奏葫芦丝兴趣小组

9、手指操《宝贝中国范儿》二年级

0、才艺表演xxx老师

1、古筝独奏二年级

2、拉丁舞串烧表演

3、配乐诗朗诵《不忍割舍的情》东关中心小学教师

4、大合唱《东关中心小学校歌》

九、活动要求

1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。

2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。

篇五:农村六一儿童节活动方案

一、活动目的:

为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题:“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

三、活动安排:

1、集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30

2、分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00——4:00

四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场

班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)

五、参加人员:全体师生

六、集中活动事项安排

(一)领导小组:xxx、xxx、xxx、xxx

(二)总体协调:xxx

(三)场地布置

1、舞台、背景、音响(负责人:xxx)

2、校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)

3、场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)

4、舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)

5、颁奖曲准备:大队部

6、节目配乐伴奏收集:大队部

7、摄像摄影、宣传报道:学校通讯组

(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)

1、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

2、化妆、服装(xxx、xxx、xxx)

(五)三类颁奖

1、乒乓球节颁奖事宜(负责科室:体育组)

2、西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)

3、阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)

(六)节目安排

1、开场:架子鼓演奏(联系人:xxx、xxx、xxx、家长)

2、跆拳道表演(联系人:xxx及家长)

乒乓球节颁奖

3、绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧(联系人:xxx)

4、舞蹈(联系人:xxx、xxx、xxx、xxx)

西施文化节颁奖

5、西施主题诗朗诵(联系人:xxx、xxx、xxx)

6、古筝演奏(负责人:xxx、xxx、xxx)

7、亲子诗朗诵(xxx、xxx)

阳光美德少年授章仪式(负责人:xxx)

8、才艺少年舞蹈串烧(联系人:xxx)

9、阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人:xxx)

0、越剧(负责人:xxx)

七、要求:

1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。

4、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。

5、观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。

6、全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

7、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。

未尽事宜,另行通知。

篇六:农村六一儿童节活动方案

一、活动目的:

为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号,学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“阳光校园快乐成长”。

三、组织方法及节目推荐:

1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2——3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。

四、节目要求:

1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。

五、时间、地点安排

(1)彩排时间:

第一次:5月19日。

第二次:5月30日。

地点:学校东边阶梯教室

(2)演出时间:6月1日

篇七:农村六一儿童节活动方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“我心飞扬,放飞梦想”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

xxxx年xx月xx日上午8:08分。

三、活动地点:学校操场。

四、参加人员:1-8年级全体师生。

五、节目要求:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。

2、演出人员不定。

3、每个班级推选1到2个节目。

4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——5分钟

5、节目的排练由各班主任负责。

6、各班上报节目后进行彩排,提前将音乐拷贝到负责人电脑桌面。

7、节目上报时间截至到xxxx年xx月xx日。

六、人员的安排:

1、指挥、策划:xxx、xxx、xxx

(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)

2、节目主持:xxx、xxx(负责汇演的报幕)

3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。

4、演出现场人员的安排:

(1)、音响:xxx(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)

协助:(学生两人)(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)

(2)、化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

5、演出结束后的工作安排:

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

节目单

1、一(1)舞蹈《三字经》

2、五(2)舞蹈《大家一起跳起来》

3、三(2)舞蹈《我们一起学猫叫》

4、五(1)情景剧《小餐桌大文明》

5、四(1)舞蹈《想西藏》

6、二(1)舞蹈《茉莉花》

7、三(1)舞蹈《追梦》

8、舞蹈社团《排舞联跳》

9、小提琴演奏

0、七(1)舞蹈《串烧舞蹈》

1、八(1)舞蹈《东西》

2、四(2)舞蹈《鬼曳舞》

3、六(1)舞蹈《对你爱不完》

4、六(2)集体朗诵《感恩母校》

篇八:农村六一儿童节活动方案

活动背景

马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。

活动目的

关注孩子,进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力,体现学校个性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,通过让孩子边玩边受教育的模式,展现出学校的不一样的风采。

活动主题

“快乐童心,畅想六一”

活动对象

培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友

活动主办方、负责人、策划人

主办方:xxx

负责人:xxx

策划人:xxx

活动时间和地点

时间:xxxx年xx月xx日上午

地点:xxx

活动内容与要求

1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子游戏,拓展游戏,感恩家长抽奖仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。

2、在与拓展学员联系的时候,要询问是否有表演的节目为大家展现,如果有的话,要统一上

3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿

4、提前一周准备好必需物品,确定好活动的行车路线

5、游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏

6、服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小朋友们统一穿着自己学校校服

7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的准备工作

8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟、乱扔垃圾,要有环保意识

9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影

活动流程

1、开场节目

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

3、表演与游戏活动环节

4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

7、主持人宣布活动结束

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

工作安排

1、活动前一周,买好所需物品

2、要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人

3、确定活动参加的人数和教练员人员,并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)

4、各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散

5、活动结束后,打扫活动区,带走杂物

6、各学校定好总负责人,小朋友们由家长统一看管

应急方案

1、户外天气,尽量选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对计划进行相关调整,可缩短活动时间,一切从简但要精致

2、行车路线,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定要及时与本部总负责人联系,确保安全到达

3、其他紧急状况发生时,要冷静听从领导者安排,不能自作主张

篇九:农村六一儿童节活动方案

“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列游戏活动的形式来庆祝,为了使活动顺利进行,特制定以下方案。

一、活动时间:xx月xx日(周四)早上8:30开始。

二、活动地点:学校内操场

三、活动要求:

(1)、认真组织,注意安全

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

四、活动分为两部分:一是团体游戏(8:30—10:00),由班主任负责选出参加人员;二是个人通关游戏(10:10—11:30),由学生自由选择参加的游戏项目。(具体游戏项目及游戏规则看附件)

五、具体工作安排

1、活动策划:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、后勤工作:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

3、游戏活动裁判:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任。(具体负责项目看附件)

4、团体游戏过程中,由各班主任维持好现场秩序。个人通关游戏中,由各组裁判维持现场秩序。

5、奖品兑换:xxx、xxx

附件:

一、团体游戏:

1、拔河

每队30个同学。15男15女,抽签决定对手。分五年级和六年级2组。

裁判:xxx、xxx(抽签由张井贵负责安排)

2、三分钟集体定点投篮

各班选5人为一队(男女不限),5人依次排列,排头在罚球线上投篮,然后去接球,传给后面的同学,并回到排尾,第二个同学投篮,然后去捡球……3分钟后,中篮多的为胜利,同样多的情况下,两队附加赛。不能越过和踩罚球线投篮。必须由投篮者去捡球或者接球,必须轮流投篮。

裁判:xxx、xxx(比赛顺序由曾林海负责安排)

二、个人通关游戏

凡参加的学生自行准备一张盖章用的纸,每组裁判手里有一个印章,给通关的学生盖章,参加的学生获得五个通关印章就可兑换奖品,通关越多,可兑换越多奖品,游戏顺序可以随意选择。

1、你比划我来猜:两人为一组,每组猜中五个词语算通关。

裁判:xxx、xxx

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者算通关。

裁判:xxx、xxx

3、吹气球:每人三分钟内吹爆三个气球算通关。

裁判:xxx、xxx

4、盲人击鼓:蒙上眼睛转五圈,凡击中鼓者算通关。

裁判:骆丽珍、邹秀红

5、掌上明珠:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着预定路线走,走至终点,球未丢就算通关。

裁判:xxx、xxx

6、套圈:每人用圈套瓶子,套五次,套中三个者算通关。

裁判:xxx、xxx

7、运用爆破音吹蜡烛:准备好蜡烛并点燃,用爆破音把蜡烛吹灭,如“鞭炮”,吹灭五支蜡烛算通关。

裁判:xxx、xxx

8、妙接古诗或歇后语:裁判说出学习过的古诗或歇后语让参赛者来接,答对三题算通关。参赛者在回答过程中,其他人不得提示。

裁判:xxx、xxx

9、比比谁的运气好:准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子算通关。

裁判:xxx、xxx

注:请全体教师在活动当日按时就位,做好本职工作,陪学生度过一个愉快的儿童节。

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