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最新小学作文120字,小学作文123木头人(6篇)(2023年)

来源:专题范文 时间:2023-06-06 11:55:09

下面是小编为大家整理的最新小学作文120字,小学作文123木头人(6篇)(2023年),供大家参考。

最新小学作文120字,小学作文123木头人(6篇)(2023年)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学作文120字 小学作文123木头人篇一

“完——成——了——”站在楼道口正准备溜出去玩耍的我,故意拖长声音回答,以示我强烈的不满。在妈妈眼里,除了吃饭、睡觉,其余时间都应该用来学习。我耷拉着脑袋,心不甘情不愿地转身回家。刚到家门口,妈妈洪亮的声音就“如雷贯耳”:“你这个疯丫头,整天就想着玩儿!瞧你写的这是什么作文?语句不通顺,段落之间一点儿过渡也没有,你这是在应付了事!”

妈妈瞪着眼睛的模样真是可怕。“听到没有,马上重写!你要知道,没有文化就没有出路。当年妈妈家境困难,上不起大学,现在就只能当个小职员。如今还要兼职,为的就是给你创造好的生活条件和学习环境。你到底明不明白妈妈的苦心?”

这些话我已经听了不下几百遍了,就连说梦话时都能一字不漏地倒背出来。我赶紧举手投降:“妈,我深刻认识到自己的错误了,我马上就去看书。”说完我立刻逃回自己的房间,关上门的那一刻,长长地吁了一口气。

我趴在书桌上,胡乱地翻着面前摊开的《森林报》。突然,我发现有只虫子正在书页里蠕动。我对着它吹了口气——虫子就被这阵“大风”刮到了桌面上。我继续装模作样地翻书,但是翻了没几页,就发现那只虫子又爬到书本上来了。

当我准备再次吹气的时候,它突然开口说话了:“你干吗老是粗鲁地赶我走?我好不容易才爬上来,你不想看书,别影响我看书。

我被这只会说话的虫子惊得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使劲揉搓自己的双眼,没错,我不是在做白日梦,那只虫子正气呼呼地瞪着我呢!

“你……你是怎么来的?我……我……对不起……”我语无伦次,不知道该怎样跟一只虫子解释,脸“唰”地一下红了,这是以前被妈妈训斥时,不曾有过的感受。

“瞧你刚才的样子,就知道你是个贪玩、不爱看书的孩子。看书不仅能丰富一个人的学识,还能充实自己的内心世界。当你真正沉浸到书里时,你就会发现,看书是一件多么享受的事情。还有,***妈辛辛苦苦挣钱供你读书,你真是太辜负她的期望了。唉——”虫子滔滔不绝地说完,还不屑地瞥了我一眼。

虫子的这番话,让我的脸红得彻底变成了熟透的西红柿。“其实,我也很想好好看书,就……就是控制不住,老爱开小差。可是……你为什么要看书啊?”我低着头,不敢直视书页上的虫子,从牙缝里勉强挤出这些话。

“我为什么要看书?因为我是一只有梦想、爱学习的虫子。自从榕树爷爷把我变得会说话、能识字以后,我就每天钻到书里,废寝忘食地学习。我要成为昆虫王国里最有学问的虫子,希望以后能够和人类进行沟通,让昆虫与人类和谐相处。”虫子的眼神中饱含着对未来的美好憧憬,让我不由得羡慕起来。

虫子又接着说道:“爱上读书吧!科普书会告诉你许多自然界里隐藏的奥秘,童话书会为你插上想象的翅膀,中外名著会丰富你的思想,诗集会让你拥有浪漫的情怀……祝你早日喜欢上它们!天不早了,我也该回家了,再见!”说完,虫子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。

一夜之间,我发生了翻天覆地的变化。在遇到虫子之前,我是一个贪玩的小女孩儿,而从现在开始,我加入到了爱读书的好孩子行列。听了虫子的话,我立志要像“书虫”一样,成为一个有学识的人。

第二天是周末,我一改以往赖床的坏习惯,早早就坐到书桌前,把《森林报》从头到尾认真地看了一遍,同时期待着能再见到那只满腹经纶的虫子。可是,它再也没有出现。我想,它应该是躲到别的地方看书去了。祝亲爱的虫子看书愉快,早日梦想成真!

小学作文120字 小学作文123木头人篇二

如果人世间真有生死轮回,那么我愿祈祷上苍:来世还让我们重结师生情缘。——题记

老师,我知道您没有走,您只是在天堂的某个角落静静的望着我们,你想你曾经精心守护过的花朵……

还是小学的时候,我是一个差生,成绩很不理想,许多老师都对我失去了信心。四年级上学期时,学校来了一位实习的女大学生,她长得很漂亮,她的音容笑貌我至今还历历在目。她皮肤白皙,举止端庄,一副金边眼镜后面是一双温柔善睐的眼眸。她的到来引起了同学们的好奇,纷纷议论着这位漂亮的老师会任教哪个班级。而我当时并没有在意这些,因为我那时已经对学习失去了兴趣。

奇妙的是,这位漂亮的女老师竟然任教我们班的英语课。记得上第一堂课时,她先用流利的英语介绍了自己,然后用很慢的语调用中文翻译了一遍,转身在黑板上潇洒地写下了她的名字——“杨艳艳”。以前我一直觉得英语课枯燥无味,比不上语文中的小故事,但杨老师的第一堂课彻底的征夫了我们,让我对英语课有了新的认识。老师讲课的方式与其他英语老师不同,不是古板的教授我们,而是把一个死的单词变活了,变得生动有趣,深深地吸引着我们。

记得有一次老师在听写英语单“teacher”时,我由于粗心大意,把“a”写成字母“o”了,我以为老师会把我狠狠地责骂一顿,但老师没有,而是幽默说道:“我们的小蝌蚪怎么没有尾巴那?难到被你割掉了吗?”我不好意思地笑了笑,并把单词改正过来,老师和蔼的对我笑着说:“下次再不许这么粗心了哦。”我点了点头,心想下次一定认真的拼写单词。

老师还给我们讲些做人的道理,做人要诚实守信,不能信口开河;
要真诚,对待每个人;
要爱护花草树木,因为不管是一颗树,还是一棵小草,都有生命,都会痛。所以,我们也要像对待人一样对待一草一木。

自从杨老师教我们班英语以后,我对英语感兴趣了,学习也上升了,老师同学都说我变了。班级风气也好多了。以前班里常是说话大于读书声,而现在是读书声大于说话声了。那些说话的同学看别人都在努力读书,便也顾不得说话了,也加入到学习的行列中,班里顿时充满琅琅读书声。

春阳光明媚,课余时间,她带领我们到田间地头,教我们认识各种闲花野草,花鸟鱼虫。

就这样,我们与杨老师快乐的度过一年。

忽然有一天,杨老师像是从我们中间蒸发般的消失了。随之而来的,教我们的英语老师换成一位胖胖的男老师,这位男老师讲课风格迥异,不像杨老师,讲故事似地讲给我们听。我们许多同学又不喜欢英语课了,因为我们的心已被杨老师牵走了。

我原以为,杨老师只是被调到别的学校去了,没想到,她竟竟然是得了白血病!

那天,我们班主任走进教室,语气沉重的告诉我们,我们敬爱的杨老师得了白血病,生命垂危。班里的同学听到这个消息后,都哭了,我只是觉得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次体验到心痛的感觉。我知道这这是源于对老师刻骨铭心的爱。

第二天,全校师生自发为老师捐了款,每位同学都献出了爱心,虽然钱不是特别多,但都包含着小小的心灵对老师的爱。我们都在心里千万遍默默祈祷:杨老师,你一定要坚强,度过此劫。

然而,事与愿违,三天后一个我们最不愿意听到的消息传来,老师去世了……

我嚎啕大哭……

杨老师我再也看不见您对我笑了,再也听不到您的声音了,再也不能感受到您对我的抚摸了,再也见不到您了!

连日的雨下个不停,老师,你可知道,那是我思念之泪。

漫漫夏夜,每当我一个人孤独地仰望星空时,夜空中就好像浮起您那和蔼的脸庞。

朗朗晴空,我相信,那刺眼的太阳的光只为您闪耀!

老师,我知道,您没有走,您一直没有走,您只是在天堂的某个角落默默的守护我们,守护那份美好的记忆。我知道,您一直没有走。夜晚,天空上那颗最亮的星,便是您慈爱的眼睛……

小学作文120字 小学作文123木头人篇三

学农是一滴汗水,饱含着付出与艰辛;
学农是一把谷穗,散发着收获与快乐;
学农是一道彩虹,凝结着各种绚丽的颜色!

学农,就是学习怎么成为一个小农民。野炊是充满活力的橙色,欢乐的红色。到达实践地点时,大家兴致勃勃;
听完了老师的讲解,早就按捺不住心中的激动了,根据组长的分工,洗食材的洗食材,搭灶台的搭灶台,加水的加水……大家忙活了好久,终于进入了最后一步,也是最关键的一步——生火。小牟同学小心翼翼地把点燃了的木棒放进炉子下面,火悠哉游哉地在木柴中间蔓延着,旁边的我们却心急如焚。我默念着:“不要熄掉啊,这可是好不容易才生出来的火啊。”只烧了十多分钟,小牟同学就惊恐地大喊起来;
“啊!火要灭了!”随着叫喊,一阵又一阵的浓烟从灶台里扑出来。大家顿时慌了手脚,怎么办?怎么办!几个同学顶着浓烟,尝试着往里面加柴火,可是火却越来越小,我们只好向老师求助。老师从容地用火钳夹出木柴,用火铲找出火星,还找了一根绳子引导火星。大家连一口大气都不敢出,生怕自己吐出的气会吹灭这来之不易的火星。所有人死死地盯着绳子,绳子由白变红,再变黑。“呼”火燃起来了!全组上下一片欢腾。火苗迅速吞噬了所有木柴,我们轻手轻脚地往里加木柴,惟恐再压灭火堆。随着浓烟的褪去,同学一直坚持在烧火,终于,食材——番薯、芋艿的香味从锅盖里钻出来,勾引着我们的馋虫。结果香飘十里,好几组同学都被香味招来了呢!大家耐心地等待着水被烧干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶台边踱来踱去,自言自语道:“火再大一些吧,水快点烧干吧!”醇厚的香味在灶台边萦绕,大家使劲忍着快要流出来的口水。“滋滋……”这口锅突然唱起歌儿来,大家欢呼雀跃,食材终于熟啰!我们用锅铲捞出番薯和芋艿,放在一个盆子里。我们争先恐后地捧起一个个番薯、芋艿,大口大口地吃起来。这种滋味,是城市里没有的,是别人做不出来的!因为是自己付出汗水而做成的,平常不起眼的食材在这一刻却显得格外香甜。幸福的笑容荡漾在大家脸上,这朵朵绽开的笑脸,比春天的花儿都漂亮!

谈到花儿,还不得不提一提我们如同黄色般灿烂的花卉栽培呢!在老师的悉心教导下,我们把绳子打好结,穿进剪好了洞的杯子,用作“懒人花盆”的内部。这种花盆,只要在外杯加水,就可以自动浇水哦。我们再混合泥土,泥土独有的清香指望我们鼻子里灌。我们先在花盆里放三分之一的土,再把花从以前的塑料盆里取出来,然后把根上的泥土弄下来,接着把花苗放进盆子里,最后把土填上。花儿在花盆里笑得可开心啦!

花儿对我们来说再熟悉不过了,可是田间的劳动就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我们学习了翻土的技巧,轮流上阵翻土。我总算体会到“面朝黄土背朝天”的艰苦了,要挥舞着沉重的耙子捣碎结成块儿的土地,真是太累了。接着,我们又要整地,把翻出来的大块的泥土一一捣碎,真是个精细活呢!我们整了一遍又一遍,心情从兴奋到无奈到厌烦,终于整完了地。可奇怪的是,当看到这整齐的土地时,这种厌烦消失了,取而代之的是一种自豪。最后,我们把玉米粒随着我们的希望和快乐一起播种了下去,盼望玉米能长大,到时候我们再来收获。

相比之下,果树栽培就没有那么累了。这可是清凉的蓝色啊!我们在树阴下,为果树施肥、挖排水沟。但是我们并没有汗流浃背,而是果树为我们撑起了遮阳伞,让我们可以休息和乘凉。感谢你,蓝色的果树!

好玩的事还多着呢,还有如水般青色的水生生物探索、环保似绿色的生态科技……这各种好玩的事、美丽的颜色,汇集成多彩的学农!

短短五天,我们一起走过了这些深深浅浅、冷冷暖暖的颜色,一起走过了这收获满满、意气扬扬的学农。让我们记住这多彩的学农,记住这段快乐的时光!

小学作文120字 小学作文123木头人篇四

格子原名不叫格子,叫欧阳格。不过,格子喜欢大家叫她格子,因为,她认为大家叫她格子时显得格外亲切,就像自己的妈妈在叫她似的。

格子很天真,她认为自己是世界上最幸福的人。她有一个慈爱的妈妈,和一个幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不过,那是以前,现在不是了,因为,格子的爸爸又有了一个女人,事情是这样:

大约在一个月前,格子的妈妈告诉格子:“孩子,我和你爸爸要离婚了。”妈妈的口气很平淡。但对于格子来说,这却是一个足以让她窒息的消息。“什么?”格子神情激动。“孩子,你误会了,我和你爸爸离婚是为了给你买房子,不是真离婚。”格子妈见格子如此激动,解释道。格子一听,刚才还狂跳的心立刻平静下来。原来,格子爸妈说要在格子结婚之前给格子买一套房子当嫁妆。但是,国家有规矩,一户人只能有两套房子,格子家在北京已经有一套房了,因此,格子爸妈出于无奈,才有了如此下下之策。

第二天,格子走在上学的路上,正巧碰见同学夏小雨,她很热情的和夏小雨打招呼。夏小雨凑过来,和她一块走。格子正巧无聊,便把自己爸爸妈妈要离婚的事告诉了夏小雨。夏小雨一听,一蹦三尺高。“什么?你爸妈要离婚?”夏小雨瞪大了眼,吃惊。“嗯。”格子轻描淡写。夏小雨简直难以至信,“你就一点不伤心?”要知道,爸爸妈妈离婚代表的是永远不能见爸爸,或者是妈妈。总之,就是不能一家三口一起过日子。格子不意外,她觉得自己卖足关子了,于是,她把爸爸妈妈离婚是为了买房子的事告诉了夏小雨。夏小雨听后,用那种极其怪异的声音大叫∶“欧,天啦!”随后,她又一脸的羡慕。“你爸妈对你真好!”“当然!”格子得意洋洋,嘴角划过一道上翘时最优雅的弧线。

格子回到家,一踹开门,便大喊:“爸,妈,我回来了!”妈妈闻声走出来,点点她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回来。”“啊?”格子像一个泄气的皮球,无精打采的坐在沙发上。“还有,”妈妈喋喋不休,“以后呀,别这样野,要做淑女,当心以后嫁不出去。”格子狠狠剜一眼开玩笑的妈妈,脸唰地红了。

格子盼星星盼月亮,在她即将望眼欲穿的时候,格子爸终于回来了。格子很热情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸却对她不理不睬。格子有些失望,不过,懂事的她认为爸爸可能是太累了,不过,她总觉得爸爸有些不对劲,和换了一个人似的。格子爸爸一声不吭地收拾着行李,丝毫不听格子妈的话,连中午饭也没吃,就出门了,他要回北京。格子望着爸爸远去的身影,她感到眼角有些湿润。

格子爸爸一去北京就是一年,在这一年内,格子爸爸没有打过一个电话来。格子妈有些吃惊,因为,往年格子爸总会打几个电话来。于是,格子妈拨通了格子爸的电话,格子爸在电话的另一端平静地说道:“对不起,我又找了一个,而且,她已经怀了我的孩子。你向我跟格子道歉,我对不起她……”在电话中,格子爸坦白了:原来,他早已有了另一个,可是又怕格子妈去法庭告他,因为,他的工作属于那种有头有脸的,于是,他就利用要给格子买房子,编出理由让格子妈心甘情愿地离了婚。格子爸还说,他去成都其实根本不是开会,而是去约会去了……格子妈听着,格子爸的一字一句都刺在她的心上,终于,格子妈呆呆地挂了电话,机械的坐在椅子上,脸色苍白,不觉,已潸然泪下。

格子妈本不想让格子知道,可是,纸包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的妈妈早已被那个曾经的爸爸算计了。她好恨,恨不得把那个混蛋五马分尸,可是,弱小的她又能怎样?她哭了,哭得很伤心。

又是一个新的星期一,各自又碰见了夏小雨,她把那个混蛋的事告诉了夏小雨,夏小雨沉默了,许久,她试探着问:“你不伤心吗?”“伤心?”格子嘴角往上一翘,自嘲道:“伤心又有何用,还不如自强点。”夏小雨对格子肃然起敬。

是呀,我们每个人都该自强,愿你也像格子那样自强!

六年级:火麒麟20xx

小学作文120字 小学作文123木头人篇五

形状:仙人掌的样子十分像人的手掌,仙人掌身上长满了刺,好像小刺猬一样。

颜色:仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的,慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。

气味:有点像芦荟、青草,味道挺淡的······

动静变化情况:初期是刺芽,渐渐是小仙人掌,中期大仙人掌,它会开花,结果,后期会长的变圆柱形,用来支撑上面的枝条。

一年四季变化情况:仙人掌在一年四季里没有什么变化。春天发芽生长,夏天开出小花 ,秋天、冬天继续生长。

]作用(本身的功能及给予人们的好处等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法,将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上,可以趋吉避凶。

(仙人球 - 天然氧吧 ) 大多数植物白天进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气;
夜间进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳。而有些植物则相反,如仙人掌就是白天释放二氧化碳,夜间则吸收二氧化碳,释放氧气,这样晚上居室内放有仙人掌,就可补充氧气,利于睡眠,别小看仙人球,人家还是吸附灰尘的高手呢!在室内放置一个仙人球,特别是水培仙人球(因为水培仙人球更清洁环保),可以起到净化空气的作用。

仙人掌具有极强的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明显的降血糖、促进单核巨噬细胞系统吞噬功能、增强自我保护和抗辐射等功能和作用。仙人掌的嫩茎可做蔬菜食用,茎片可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。富含矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素b,能帮助消除人体内多余的胆固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用。种植食用型仙人掌生产成本低,不需农药和化肥,无污染,属于绿色有机食品。在药用方面的价值:清热解毒,舒筋活络,散瘀消肿,解肠毒,凉血止痛,润肠止血,健胃止痛,镇咳。用于胃、十二指肠溃疡,痔疮,急性痢疾,咳嗽;
外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,洗痔,蛇咬伤,烧烫伤。

观察中的发现:仙人掌长期不浇水,也不会死。

研究方法:a 询问他人 b 查阅资料 我选择的是:(b)

研究记录:仙人掌因为耐旱才有“沙漠生灵”这个称号。仙人掌不光是一种植物,同时也是一种很好的药品材。在我国著名的古代医学家李时珍写的《本草纲目》中就有记载:仙人掌具有淡性寒、行气血、消肿止、安神利尿的功能。仙人掌的体内还有人体不可缺少的钾、钙、铁、锰等多种矿物质。仙人掌要好多年才开一次花。仙人掌不像别的花那么的娇气,也不挑剔生存的环境,从这让我到了一种不怕困难的精神。别的植物身上长满叶子,可对仙人掌来讲,由于生长在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能减少它体内水分的散失;
还有仙人掌身上的刺有自我保护的作用,别的动物想吃它的时候,它的刺会保护自己。

仙人掌的名字是因为它的形状很像仙人的手掌,所以人们就叫它仙人掌。仙人掌刚长出来的时候叶子是翠绿的,慢慢地长到成熟后就变成了深绿色的。

仙人掌可以食用,目前中国可以将仙人掌制成五十多种菜肴。而且仙人掌还可以做成药吃,吃了可以治疗冠心病、动脉硬化、高血压等。最大的仙人掌高达20米,直径达30厘米到厘米,重达十余吨,可以储存上几千公斤的水,就象一个巨大人储水库。仙人掌的故乡在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高达15——18米,直径可达30——60厘米,重10余吨,里面可储藏上千公斤水。旅行的人口渴时,可以随时挖茎肉解渴。

小学作文120字 小学作文123木头人篇六

终因拗不过儿子的坚持,两周前买了款一米长的生态鱼缸,人都说“日久生情”,我这个冷漠的人也渐渐喜欢上了这几十条小生命,慢慢接纳了家里的新成员。

鱼缸入住时看着老公和儿子专注地盯着卖鱼缸的师傅娴熟地清洗沙子、栽种水草、安装加热棒、过滤器、日光灯、温度计和增氧器,我却一点也提不起精神。说实在的,我承认自己缺乏爱心,家里的花花草草已让我甚感头痛,养了八年之久的乌龟,也就是最近我才偶尔给它换水、喂食。想着每周给鱼缸换水、没两天给鱼儿喂食,还要经常修剪水草等一应琐事我就感到头大。“生态鱼缸越来越被人们所接受,慢慢会成为一种居家装饰。”

“鱼缸中水草的绿可以缓解儿子的视疲劳,给孩子一个动的世界。”

“这下我又可以写观察日记了!真希望能早一天养鱼呢!”

老公、老板与儿子三人的对话慢慢感染着我,既然买了就接受吧,既然他们父子承担了所有事务,我也没必要再为此烦恼了……

鱼缸进家的第二天,我收到了老师通报批评儿子作业潦草的短信,我的心情更加郁闷,我知道儿子因为心热鱼缸导致作业潦草,难道自己花钱是为了影响儿子的学习?这可不是我的初衷呢!乖巧的儿子主动承认了错误,并将发生的事情作为反面事例写在了《细节成就大事》作文中,我也用“以观后效”掩饰了自己的不满。

随后的几天里,每天下班后都能听到儿子大声朗读英语的声音,作业的字体也比前几天工整多了,学习主动性也大有提高,我明白儿子的小九九——他想用更多的时间观察水草和鱼儿的变化。观察日记相继出炉,每晚看到他们父子并排端坐在鱼缸前,喋喋不休地叙说着、惊喜着,一个鱼儿的游动、一个贝螺的寻找、一种水草的变化乃至水温多少、光照时间的长短都成了他们父子关注的话题,此时的儿子也变得开朗多了,因为水草和鱼儿的饲养,儿子竟三次主动打电话咨询老板,还像模像样地拿出笔和本记录着,儿子的变化改变了我对鱼缸的态度,他们父子谈论的热情激起了我对鱼缸的好奇,慢慢地,我也加入了他们观察的队伍……

娇嫩、碧绿的水榕、中柳在洁白透明的鱼缸内随着氧气棒吹来的微风左右摇摆着纤细的腰肢;
绒球般的绿菊层层叠叠,舒展它丰满的枝杈;
海带模样的缎带蕉飘飘摇摇;
还有那丰腴的黄冠、浅紫的红弹头、千足虫似的蜈蚣草……那新奇的名字、那娇柔的模样,好像在与你招手,有好似在向你撒娇,让我如何不行动?再说那满缸游动的鱼类,原以为鱼儿越大越好、越多越好,谁知养鱼的技巧还真不少,瞧:这边刚刚游过细长的红斑马,那边就飘过大肚子金凤尾;
刚刚还在缸壁上爬行的苹果螺,转瞬间就“跃”到了紧连缸壁的绿菊上,都用蜗牛形容速度之慢,我却发现“慢不怕慢,就怕一站”的情景再现。我尤其喜欢那洁白如玉的金老鼠,嘴边一撇淡淡的胡须,游移不定的姿态像极了惊恐失措的小老鼠。反游猫——一个新奇的名字,它全身灰褐色的颜色看上去误以为是壁虎,脊背上长着直直的鱼鳍,仿佛是帆船的船舵,白白的肚皮、洗盘式的嘴唇,速度之快、反应之敏捷,在整个鱼缸里当属第一。我喜欢看鱼儿在碧草中悠闲地穿梭,我喜欢看鱼儿恶狼般地抢食,我喜欢看鱼儿尽情地追逐、嬉戏,我向往鱼儿的自由和无忧无虑。

自古喜忧相伴,在我们还沉浸在鱼儿欢悦的嬉戏中时,却发现6条鱼儿接连离去,儿子为此很是伤心;
今天儿子又在鱼缸里惊奇地发现了4条新的小生命,它们小的让人心疼,我借机让儿子面对生命的逝去、感悟生命的奇迹……鱼儿的入驻激起了儿子的爱心和责任。

每晚一家三口围着鱼缸、凑在一起的寻找、发现、谈论、拍照成为我家最为幸福、温馨的时刻——感谢家里来了新成员。

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