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中学教师演讲稿,中学教师演讲稿一等奖(十四篇)【完整版】

来源:专题范文 时间:2023-05-16 10:25:09

下面是小编为大家整理的中学教师演讲稿,中学教师演讲稿一等奖(十四篇)【完整版】,供大家参考。

中学教师演讲稿,中学教师演讲稿一等奖(十四篇)【完整版】

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇一

大家好

我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道。

我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他现在的学习成绩所能达到的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:你是一个有希望的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”

在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇二

各位同事

大家好!

前些年有首歌唱道:“我的爷爷对我说,中国很穷;
我的妈妈对我说,中国很辽阔;
我的老师对我说,长大了建设祖国。我爱我的祖国。”这几句歌词虽然很质朴,却道出了我的心声,当时的我正值年少轻狂的季节,听到时总是热血沸腾。等到沉静下来,想一想如何建设祖国,我能为祖国做些什么时,又茫然了。是要干些什么?

面对人生的抉择,我摇摆不定:我神往于军事家的叱咤风云,外交家的纵横捭阖;
我憧憬于旅游家的潇洒自如,探险家的惊险刺激;
我佩服律师的唇枪舌剑,医生的箭胆琴心。但我惟独没想到的是自己却似乎只能做工程师,而且是人类灵魂的工程师。其实即便这样,当时的我依然想着以后有机会另谋出路。但有件事却改变了我的人生轨迹。(请恕我在这里保留一点隐私)这件事使我终于懂得了:为什么那么多的老师在艰苦的条件下默默无闻的奉献,因为那里有爱心在流动,因为有一种充实感,因为一颗颗渴求知识的心灵。

告别了青春年少的狂妄,我做出了成熟的选择。不能做伟人的时候,我选择了做伟人的老师。我走上了三尺讲台,做了一名中学老师,我觉得在这一方土地中有着广阔的发展空间。几年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,老师拜了一个个,汗水撒了一行行。终于在教书育人方面逐渐走出了属于自己的一条路。

现在的我已不再迷惘,当我站在讲台上看着一双双求知的眼睛时;
当我随着同学们迎着朝阳出操时,当我握住来访家长厚重的手掌时,当我教师节收到来自四面八方的祝福时……我更加明白了自己的责任,我更加无愧于自己的选择。我感觉到了自己的充实,认清了自己的价值。人生的道路有千千万,我选择了这片黑土地。我的建设祖国的理想终于有了准确的定位。在教育这个广阔的舞台上,我发挥着自己的聪明才智,将为国家培养出一批又一批的青年才俊。今天,我站在这里,不是来说空话、大话的,热爱祖国、热爱家乡,与其唱几个高调,不如扎扎实实地干好工作。爱岗敬业才是我的选择,我的追求。俗话说,卖什么的吆喝什么,我是一名教师,我就要让更多的人了解我们的学校,支持我们的教育。因为这确实是一方值得奋斗的热土,这里有一批业务过硬的教师队伍。他们把自己的青春无悔的奉献在这片土地上,他们为祖国培养了大批有用之才,他们为我县的教育事业做出了不可磨灭的贡献。

过两天就是祖国60岁生日了,我想起了也同样要过生日的母亲,我的母亲也曾经做过教师,她曾经那样不计名分的默默耕耘。现在,“长大后我就成了她”,我要为祖国培养更多的有用之才。对此,我无怨无悔,满腔热忱。我可以非常坦然而深情地说:我爱这土地。我愿在教育这条诗与思的河流中徜徉放歌,洒下一路的精彩!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇三

老师们:

中秋佳节刚过,我们又在这里庆祝专属于我们自己的节日——第xx个教师节。值此欢庆时刻,我谨代表学校向辛勤工作在各条战线的全体教职员工,致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!

老师们,坐在这里发言,我们常常有两个主题。一是忆往昔,二是展未来。自我担任三中校长以来,夙兴夜寐,常常白日里反复思量,入夜又辗转反侧。20xx年的中考成绩公布之后,我很少提及。伴随着强烈期盼一起而来的是落差巨大的失望感。这种失利和挫败让我寝食难安,也让我再一次静下来认真反思振兴三中的初衷。我能看到老师们殚精竭虑的付出,也能看到学生们拼搏进取的努力,却也看到了学校陈年已久的积弊。看着学生们期盼的眼神,家长们渴望的目光,我知道,我们做的,远远不够。

老师们,在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今天,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在这个特殊的节日里,请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当老师?或许,这是我们对教师节最好的纪念。

新学年刚刚开始,在全体教职工的努力下,学校的各项工作全面展开并逐步步入正轨:新生军训圆满结束,教学秩序井然,后勤保障服务到位。可以说,新学年我们开了一个好头,这一切浸透着全体教师的汗水,见证着教职员工的努力。步入新的学年,我们的学校又有了新的发展,师资队伍不断加强,教学改革全面展开,这些为学校发展带来了新的契机。三中要发展,要跻身优秀,关键在于我们全体人员的共同努力。作为校长,我真切的号召大家同心协力的做到以下两点:

一,同心同力,做更好的自己。在座的各位老师们,有从事多年教学工作兢兢业业耕耘在三尺讲台的老师,有含辛茹苦、诲人不倦的班主任,有默默无闻、无私奉献的各类管理人员和后勤人员,还有为学校发展把青春奉献给学校、热心支持学校发展的离退休老同志,你们每个人都是工作中的楷模!三中的发展对我们自身有新的要求,我们需要敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,每个人的今天比昨天好一点,三中的明天就会更灿烂一点。群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。

二,重品重德,创更好的未来。我们应该重师德、炼师能、铸师魂,努力具备海纳百川的开放胸怀,锐意进取的改革胆略,乐于奉献的全局意识,与时俱进的创新品格,一诺千金的诚信人格,兼容并蓄的文化修养,坦诚和谐的人文关怀,昂扬向上的生活情操,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感信念的塑造者。三中的特色创办依附于我们的教师特征,三中的未来寄托于我们的务实进取。

老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!回顾过去,令人深思;面临困难,让人觉醒;展望未来,催人奋进。每当我们迈上新的征程,总是期待美好前景。我期待骨干教师意气风发,青年教师茁壮成长,期待大家的同心同德,期待我们每个人成为学校可持续发展的不竭动力。我希望老师们常保笑容,锻造现在和将来,希望我们推崇真诚与务实,收获殷实而厚重。

老师们,静下心来教书,潜下心来育人,我们辛勤的付出,定将激励学子们努力拼搏;我们辛勤的劳动,生活会永远铭记。真诚希望全体教师能志存高远,锐意创新,团结一致,和舟共济,求真务实,为实现学校发展目标辛勤工作,不懈奋斗!

衷心祝愿各位教职员工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好。

当清晨的第一缕阳光照耀在我们崭新而又美丽的校园时,又一个充满激情与挑战的新学期即将开始了!今天是个美好的日子,我们欢聚在在里,隆重地举行新学期的开学典礼。在这里,请允许我代表全校教师,向刚刚迈入xxx中学的初一新同学表示热烈的欢迎!因为有了你们,让校园更加绚丽多姿。希望你们能在这里尽情地采撷阳光,茁壮成长!

亲爱的同学们,我想真诚地对你们说:选择xxx中,你们是幸运的!xxx中既是一个团结奋进的集体,又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀,为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础,是我们xxx中人忠贞不渝的追求。这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师,为大家解疑答惑;
有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍,为大家嘘寒问暖;
还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。在这里,你可以汲取到知识的营养;
你可以感受到奋发的力量;
你可以在创造中施展才华;
你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的老师,我们愿捧着一颗滚烫的心,全力以赴的去爱你们,培养你们。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想连在了一起:你们幸福,我们快乐!你们进步,我们欣慰!你们是成功的,我们才是优秀的!在学习上,我们是良师,引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游;
在生活中我们更愿做你们的益友,分担你们的快乐与忧愁。

亲爱的同学们,学习的道路永远没有坦途,你选择勤勉与奋斗,便会收获进步和希望;
你选择纪律与约束,便会收获理智和自由;
你选择拼搏和超越,便会收获成功与辉煌!希望你们能凭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,铺就未来的锦绣前程;
希望你们拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,笑迎人生的风雨,所有的xxx中老师,都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!

同学们,当今社会是知识竞争的时代,谁拥有了知识就拥有了美好的未来。所以我们每一位同学都应为自己的未来着想,为祖国的前途分担一份责任。你们是父母心中的渴望,你们是老师心中的期望,你们更是祖国未来的希望。此时,你是否想起了严父在你身上留下的恨铁不成钢的的掌印?是否忆起了慈母望子成龙的唠叨?是否记起了爷爷奶奶的千叮咛万嘱咐?是否把老师的谆谆教导挂在了心头?面对着新的学年,踏在新的起跑线上,你将朝哪个方向起步?借此机会,老师想对同学提出几点希望:初三年级的同学们,你们肩负着xxx中学中考再创辉煌的重任,明年你们将走进中考考场,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。

初二、年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们学习初三学哥学姐们的优点,再接再厉,努力拼搏;
下,做好初一新生的榜样,使我校的教学成绩,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是xxx中的新鲜血液;
希望你们尽快适应新的环境,遵守学校的各项规章制度,努力做到自尊、自信、自主、自强,养成良好的行为习惯。一个辉煌的xxx中将在你们的努力下崛起。

大浪淘沙,方显真金本色;
暴雨冲过,更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响,展望未来,我们踌躇满志、意气风发,让我们携手并肩,同心同德,共创xxx中美好的明天!

谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

还是在儿时,我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,现在,我也成了一位老师,当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵。

教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;
不像商人,出卖商品,收获金钱;
不像科学家,能创造出惊人的杰作;
不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在我们的身边,有这样一位值得我敬佩的老师,她身患疾病,引起严重贫血,全身浮肿,医生多次建议她住院治疗,但她一直以学校工作为重,舍不得离开那群天真可爱的孩子,一直以来,都是利用节假日去医院打针治疗,直到上周,贫血引起的严重眩晕使她不得不离开三尺讲台,去医院接受手术。她——就是我校的xxx老师!

看到老师们的付出后,我明白了陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”那么教师职业是苦、是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音!教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界;
教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来;
教师的爱能使孩子们健康地成长!

教育是一种润物无声的渲染,不是疾风暴雨的荡涤;
是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;
是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;
是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们带着阳光灿烂的笑容走进课堂,去播种期待、播种灵感、播种真情;
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇六

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

很荣幸我能代表八(11)班在国旗下讲话。今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。

爱是纯洁的,也是温暖的,爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不懈的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为她梳妆;
新月上来了,群星给她做伴;
春花开放了,有绿叶扶持;
鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边细语一番,然后消失了。小女孩果然很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良,关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

那现在我先讲讲我们身边的爱

有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠,对我们有太多爱的寄托。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是充满力量的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥足珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动了多少人的心。是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。

当妈妈不舒服时,我们可以悄悄地把药片放在枕边;
当爸爸累了时,我们可以把一杯热茶放在爸爸面前。走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;
坐在车上,我们可以主动地给老人小孩让个座;
课间休息时,看见哪位同学闷闷不乐,我们可以诚恳地陪他聊一聊……关爱,就从这样的点滴做起。关爱不必惊天动地,可以是一个微笑,一个手势,一个眼神……

世间的“爱”是永恒的、不变的。所有的惊人举动,都有爱作依托,都是爱的创造!没有爱,就没有一切。一个人心里-有别人,就能够设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的-将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。以个甘愿为社会付出真情和爱的人,是幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;
爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇七

亲爱的老师、同学们:

人生就像一个大舞台,每个人都在扮演不同的角色,不论成功与失败,谢幕时只要有喝彩!我演讲的题目是《平凡的人生无悔的选择》。

每个人一生都会积累或多或少的财富,商人商海沉浮,积累万贯家私;政客仕途风云留下权钱名誉;学者高端领域著书立传名垂青史;而教师回首一生留下的是巨大的精神财富。

在我家的书房里有一面照片墙,记录着我和我教过的一批批孩子们的合影留念,每当看到这一个个熟悉的面孔,一段段感人的故事都历历在目。

“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”这是初中时,我的一位女教师说过的话,就这一句话让我心中“做老师的种子”开始萌芽了。然而,命运总是与我开玩笑,直到我婚后的一次偶然机遇。才让我圆了今生的教师梦。村里打算筹建幼儿园没有合适的人选,村长问我愿不愿意当这个“孩子王”?我毫不犹豫的辞去了当时优越的工作,回村筹建幼儿园。

刚筹建时,只有四个孩子,我一连几个晚上,摸黑跑了一家又一家,上门宣传学前教育的重要性和必要性;记得在去王静小朋友家时,被迎面扑来的大狗咬伤了脚,托着伤脚回家,爱人心疼的说:“算了吧,我们不受这份罪。”公婆也劝说为了60元钱不值得,“不!只要我认定的事就一定要干到底”我倔强的回答;回想当时真可谓跑断了腿、磨破了嘴,至今腿上还留有狗咬的伤疤。终于我的热情打动了家长,全村混合龄18名孩子都入园了。

当时,没有课本,我就自己编绘教材装订成册,让每个孩子人手一册,没有玩教具,我就带领孩子们自己动手制作,并自费为孩子们买来图书文具,搬来自己的嫁妆橱子做玩具厨,并拿来了自己新买的录音机,在破旧的村委大院里,热热闹闹的开办起了村里有史以来第一所幼儿园。

几个月下来,我和孩子们打成一片,我用耐心、细心、爱心换来了家长和村委的认可。我对工作认真严谨,对孩子视如己出,哪个孩子衣服脏了她给洗,头发乱了她给梳,剪指甲、系鞋带。我的原则是:让每个孩子干干净净的来安安全全的回。家长们都说,孩子交给我最放心了。为了提高自己的业务水平,我自费参加各种培训学习。经过考试同年获得教师资格证书,成为一名真正的幼儿教师。通过我的努力本村适龄幼儿入园率100%,还吸引了镇直机关的孩子来我村的幼儿园上学。李宁、夏斌、刘璐、孙振、候光现在都已经是大学生了。

一开春,幼儿园的教室被列入危房,我多次找村委领导修葺,都没能及时到位,一天,大雨突降,把房顶冲了个大窟窿,把孩子们都吓哭了,我盯着风雨爬上房顶用塑料布去堵缺口,浑身湿透了不小心踩空跌了下来,幸好爱人不放心冒雨赶来疏散了孩子,把我送进了医院。由于经费的原因村里只好让我带着孩子们去最近的田杨小学借读,每次上学前,我都提前把孩子们集合好,步行一里多排队去上学,放学也是如此;没有一个孩子因为借读而辍学。为了尽快把教室翻新,我几个晚上泡在书记、村长家里说服重建校舍,集资我第一个带头。终于经过四个多月的借读后,新学期开学我们们搬进了宽敞明亮的新教室。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我20 年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪! “用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的`云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。这就是我平凡的人生,无悔的选择!

谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇八

尊敬的领导,亲爱的老师:

大家下午好!

我来自**小学,能够参加本次演讲比赛我感到很荣幸。我的演讲题目是《播下一粒种子,从此薪火相传》。

心理学家威廉。詹姆士曾说过,播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。是啊,教师这个行业,普普通通,往大了说,它是人类灵魂的工程师,具体的说,很大程度上影响着孩子的精神世界。那么我呢,我愿意,成为一个诚心的播种者,播撒爱心,愿孩子们都充满爱,用爱来拥抱这个世界。

我自己曾经就是那样一粒不起眼的种子,我的小学老师就是那位播种者。小时候对我的老师特别的崇拜。此时,我已过而立之年,回忆起我的小学教师,恍若昨日,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,既会教书,又会育人。他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂…

就是这样一位老师,那时候我常常想,我什么时候能像他一样,站在讲台上谈古论今,挥洒自如;
在课下,和蔼可亲,和学生们打成一片。曾记得,我们一起跳绳,我们一起丢沙包,崩玻璃球,跳机器人。。。等等,现在想着想着,不自觉得想笑,心里充满了幸福感。那时候的自己,就想长大以后,能够成为像他那样的老师。

多年以后,在报考大学的时候,父亲让我选就业方向,其中有会计、护士和教师。我脱口而出,当老师吧,就这样,上了师范院校。毕业后,家里还在为自己的工作犯愁的时候,我却自作主张的报考了特岗教师,考上之后,分到一个偏远的农村的小学,家人不太愿意让去,我也抱着试试看的心态,踏上了征程。没想到,自己一站到讲台上,就好像着了魔似的,看着台下一双双求知若渴的眼睛,目不转睛的看着自己,我就那样贫话起来的,滔滔不绝的侃大山,为什么这样说的,肚子里没有多少墨水,就和孩子们讲讲故事,电影,电视剧,甚至小品相声,都搬到了课堂上,一堂课下来,有二分之一的时间都是侃大山。满屋子的孩子都目不转睛,聚精会神地听我侃,此时,感觉自己特别有存在感,从来没有这样被人注目过,那种感觉,用现在的话来说,那就是美得不要不要的,就是这样,我彻底的爱上教师这个行业。那段时光里,我全身心的投入到教学中,课下,我们一起打篮球,奔跑在学校的篮球场上,是那么的有激情,有热情,每天过得开心无比。周六日,他们带我游遍了当地的景点,光是天台山我们就爬了五次,溶洞去了三次,岐山湖基本就是我们后花园,春天,我们划船游玩,夏天,去湖里游泳,秋天,他们带我去网鱼;
冬天我们一起去滑冰打雪仗。四年,很快过去了,从三年级到六年级,我带的这一届学生,语文成绩年年名列前茅。真的,我用全部的爱来教我的学生,就是一名很纯粹老师,工作和生活里全都是学生,看了很多的书,每天作息规律,饮食清淡,身心都特别的舒适,心中没有那么多的杂念。那就是我最理想的状态。那届学生,很优秀,后来他们小学毕业以后,我回到了自己的家乡,他们升到了初中,再后来听说中考成绩,班里45个学生,居然有27人考上了当地的公助生,听到后,我很是欣慰,是啊,她们终于不负时光,由一粒种子成为一棵小树。

作为一名教师,是孩子精神世界塑造者,我传承中华优秀文化的同时,还要给孩子描绘一个美好的世界,将自己的爱和责任,将自己激情和乐观,都传递给孩子,让我们孩子,或是孩子的孩子,都能成长在爱的环境里,慢慢的生根发芽,健康的成长为国家栋梁。转而再去影响他们的下一代,或是知识,或是品格,这样美好的心灵,美好的品质,一传十,十传百,百传千,千传万……我只希望自己多影响一个人,他们能影响更多的人,让我们的文化,让我们的精神,从此,薪火相传!

最后,我借用一段碑文来结束今天的演讲。"当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;
当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;
当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;
在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;
然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。"

谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇九

亲爱的同学们:

写这篇稿子之前,我一直在想,今天,我该对你们说点什么?是不吝言辞的教诲,还是热情洋溢的鼓励?

我想我还是从上学期的每一天说起吧。

屋子的窗台正对着演艺学校的教室,每天早上六点,都是教室的钢琴声把我叫醒,天气好的时候,打开窗,一道阳光,打在教室的玻璃上,那光的斑驳就映射在窗边孩子的脸上,那群年轻的小姑娘,扶着把杆,优雅地扬起她们美丽的腿,在空中划出一道美丽的弧线,这些姑娘活脱脱的就是一群漂亮的小鹿,每一次我的心都会荡漾起一丝的感动:青春很美。

傍晚当我目送你们归去后,回到家中,打开窗,对面的教室似乎安静了,白炽灯下,教室里坐着满满的孩子,佝偻着背,眼睛紧紧地盯着黑板,这个画面,像极了教室里的你们。

夜深了,当我关窗准备入睡时,,对面教室的灯依然亮着,那些的身影,在灯光下舞动在这美丽的夜里,划出一条条美丽的线条。偶尔,那操场里,还会传来他们狂野的笑声,歌声,张扬得像他们绚烂的年纪。

这就是我的一天,也是他们的一天,我常在想,也许就在那间教室里,会出来一个未来的杨丽萍,会出来一个未来的朗朗。当然,明天的事情,谁都说不清,可是这青春,若不这样拼搏与奋斗,我们的青春谈何张扬夺目?我们的人生又凭什么对酒当歌,潇潇洒洒,却又无怨无悔?

同学们,生命有限的,青春年华更易逝去,有一天,当我们垂垂老去的时候,我们会不会问问自己,我是否恣意的活过?我的青春有什么值得让我骄傲?

40年前,在兵团、在边疆、在农村、在农场,有群人披荆斩棘、流血流汗,曾用自己的热血来书写历史和自己的理想,如今这群人,大都已经过了知天命的年龄,当他们再次回到那片曾经流汗流血的土地时,很多人热泪盈眶,悠悠的岁月,血色青春,是艰难的奋斗,融铸了他们不灭的激情,挥洒了自己如火的青春。凄苦年代意奋斗中美丽人生是他们一生的回忆与骄傲。

那么你呢?你老去的时候,你的回忆里的青春又是什么样?是每天草稿纸上演算的习题?还是你电脑里无穷的虚幻世界?是夜幕时,你匆匆却坚实的步履?还是交作业时,你狼狈的逃窜?是洋洋洒洒,充满豪情壮志的奋斗?还是一次又一次窝囊地愚昧地逃避和偷懒?你的青春该怎样?我相信,你会做一个无悔的选择!

同学们,今天是新一年新学期的开始,初一的同学,初尝奋斗的艰辛,你们需要决心与坚持,初二的同学们,已能咀嚼奋斗带给各位的酸甜苦辣,你们需要激情和恒心,初三的同学们,风雨过后,晨曦初见,你们需要的是自信与乐观,要相信过去三年的奋斗将要开花结果,坚持下去就会看见漫天的阳光。

你看啊,这就是你们的青春,充满奋斗和拼搏的味道,裹着汗水和泪水,裹着我们胜利的微笑,我相信,有一天,你们会热泪盈眶地说:对,这就是我的青春,最无悔的年华。

我相信,奋斗过的人生,不论成败,但一定轰轰烈烈无怨无悔。

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇十

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;
我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;
我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师 ——一名中学英语教师,我要在我储存english words的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;
我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;
我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

当我还在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来,也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;
苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;
孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;
孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。

一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也

要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;
不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!

从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。××年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;
一份汗水,一份收成。××年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅,所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩 !

(责任编辑:毛老师)

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇十一

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

我是坝盘中学教师:胡轩,今天我演讲的题目是:《师德师风伴我行》。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;
如果说,教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷帮助;
师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;
师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸。

也许大家都有与我类似的经历和感受:当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识时,却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;
当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时,却发现这些调皮的孩子依然我行我素;
曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的苦恼。但与此同时,这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。他们的一点一滴的成长和进步,都是对我最大的鼓励和奖赏。

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间我到坝盘中学任教已经有十个年头了。作为一名年轻的教师,在这个物欲横飞的年代,我曾经失望过,也迷失过,但是,我却深深明白,我是一名教师,一个合格的教师。我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”,用心传递“师风”。

教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。

“三尺讲台通天下,一支粉笔谱春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一行行诗句,正是我们教师的写照,它们时刻激励着我:做一名合格的人民教师!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!最后,我想用一句美丽的诗句结束自己的演讲:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇十二

各位领导,各位同仁们:

大家好!

教师是天底下最光辉的事业。教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。我是一位很普通的教师,平凡的我却因为我的职业而不平凡。朝朝暮暮,岁岁年年,奔波在校园小径,耕耘于三尺讲台,转眼就是二十年。二十年,红尘俗世,沧海桑田,憔悴了容颜,终不变我勤奋浇灌花朵的那片痴心与忙碌身影。

平等、理解、尊重、信赖、民主,这里是校园。生命缘于爱,教育缘于爱,这里让爱飞扬。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。

比如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,只有拥有了良好的师德,才可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。

古人云:师者,所以传道授业解惑也。老师对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

时间过去,一年又一年,我所带的班级年年被评为学校文明班集体;我所带的学科考试成绩总是名列榜首。孩子们在进步成长,一个个家庭充满了希望。我努力过,付出过。我的领导,我的同事,我的孩子们,给予了我丰厚的赠予与回报。领导们信任我,同事们喜欢我,孩子们热爱我。

走出校园,迎接我的又是无数的笑语盈盈,那儿更多的是我的孩子们和充满感激之情的家长。我的过去,我无悔。我的未来,我会更加努力。平凡的工作琐碎,琐碎的工作,他人眼中平庸,可在一个热爱本职工作的教育者心中,却兀自生花。天底下最阳光的事业,回报更是最公平的。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。今后的工作中,我将加倍努力,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。谢谢大家!

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇十三

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱。

中学教师演讲稿 中学教师演讲稿一等奖篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度教师节,尤其是能站在这里代表先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体先进教师感谢党委、政府和学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

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