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我们来到楼下,我先发球,我屈腿哈腰,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍。我把球轻轻地扔起来,右手的拍子成了菜刀型。没能把球发过网。我练了一遍又一遍,好不容易打过了网,但因为我用力过猛,球弹了起来,差不多有三米高,就在三秒钟内,我的球就不见了,我原地转了两圈后,才发现球被我们打到了身后。妈妈看到我滑稽的样子,就哈哈大笑起来。我当时真的就想就此放弃了。但是我看见别人都能轻松的打到球,就下定决心一定要学会打羽毛球。
我再一次把球抛起来。右手球拍使劲地向外一打。球被我打出去了!妈妈早已准备好了“反击”,小球向我的脑门飞来,我慌张起来,羽毛球不偏不斜的正好击中我的脑门。妈妈笑得前仰后合,我没有对这件事而气恼,而是更加倍地去努力,妈妈也不断的教我怎么发球、接球,我慢慢的学会接球了。
等我再打的时候,我已经能接两个球了!我特别高兴。
通过这件事,我明白了世上没有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
在生活中,人们收获的事非常多:有人收获了粮食,有人收获了名利,有人收获了知识,而我则收获了成功。
我高兴地在院子里骑着自行车。因为这是我第一次骑自行车,我连脚蹬子也上不去,还得让妈妈扶持着,速度也不能太快,骑得一点儿也不自由。
妈妈先给我做了示范,然后我坐在自行车上,妈妈扶着自行车,我骑出去了好远。妈妈见我练的差不多了,便让我自己试试。可妈妈一松手,我就摔出去老远,奶奶在一旁笑得都喘不过气来了,我把奶奶的“冷嘲热讽”当成耳旁风,继续学习骑自行车。摔了二十几个跟头后,我被摔得“遍体鳞伤”,疼得我都不敢骑了,我们只好垂头丧气地回家了。
第四天,第五天……天天都重复着第二天的事。我虽然觉得学骑自行车枯燥乏味,但是当我一想到爱因斯坦、莱特兄弟、居里夫人以及“坚持就是胜利”,“失败是成功之母”等名人名言时,我的斗志又被激了起来,决定要坚持到底。
终于,功夫不负有心人,我如愿以偿地学会了骑自行车,并能自由地在院子里骑车了,真是太棒了!
在这件事中,我懂得了:无论做什么事,必须坚持不懈地做下去,还要掌握一定的技巧和方法,才能获得成功!
今天,我非常开心,因为,爸爸和我打篮球时,我战胜了爸爸。
下午,爸爸要带我到体育公园打篮球,听到这个消息我立即抱起篮球,就让爸爸带我去。这时,我别提有多开心啦! 到了篮球场,我看见别人都在开心的打着篮球,于是我也拿出篮球打了起来。我抱着篮球来到一个篮球架旁,双手向上一抛,眼看着篮球进去了,可是,马上又弹了回来。这时我遇到了困难,心想:原来打球这样难啊,看来我打不进去了,还是放弃吧!但是,当我拍着篮球往回走时,看到那些大哥哥一直坚持投篮,我便鼓起勇气继续打。原来,我发现那些大哥哥也跟我一样,不过,他们却没有放弃,而是拿着篮球继续打,还成功了呢!
于是,我就找投不进去的原因,经过多次尝试,当再一次投时,终于知道了原因所在,原来,我太矮了,根本投不进去。怎么办呢?我想啊,想啊,终于想到了一个好办法,我抱起球,跳着把它向篮球框投去,耶!我投进去了!爸爸听到后,走到我身边,问明情况后,也竖起大拇指,还说:“你真行!”
后来,我还邀请爸爸和我一起打,没有想到的是,我居然打赢了爸爸。打了很久,快要到吃饭的时间了,我看到了人们都快准备回家了,我也和爸爸高兴地往家走。
路上,回想起自己刚才放弃后、又鼓励自己、战胜困难、终于成功以及爸爸鼓励的画面,我不由地笑了。
我今天非常开心,不仅战胜了困难,还得到了全家人的赞扬呢!
俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的"各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。
学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!
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