下面是小编为大家整理的2022年度安全教育主题班会班主任演讲稿合集(精选文档),供大家参考。
同学们,你们是祖国的花朵,是民族的希望和未来。希望你们能够有效利用时间,开展积极、健康、有益的活动,开阔视野、陶冶情操。下面是小编为大家带来的安全教育主题班会班主任演讲稿,希望大家喜欢!
安全教育主题班会班主任演讲稿1老师们,同学们,早上好!
我今天演讲的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。
11月9日是中国第--个“119消防日”,今年“119消防日”活动的主题是“生命第一,和平和谐”。
每年冬天都会干涸,火灾频发。为了提高人们的消防安全意识,使“119”更深入人心,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的天数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警示,也是对消防报警电话的宣传。
说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光明和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。我们永远不会忘记,20____年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中中国学生46人受伤,11人死亡。伴随着血腥的数字和痛苦的代价,这场火灾敲响了我们安全防范的警钟,提醒我们火灾是威胁我们日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长时间敲响脑海中的“119”警钟,提高我们的防火意识和技能。希望大家做到“三懂”、“三会”。“三懂”就是了解火灾的危险性,增强消防意识;了解火构成原理,不玩火;懂得防火,用心进行防火宣传。“三节课”就是学习火警方法,用灭火器扑灭小火,学习自我保护和自救的方法。时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防止微时长,防患于未然。
和消防安全一样重要的是我们校园的安全。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。
据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人,也就是说每天会有一个班的学生消失。与青少年生活学习相关的校园安全隐患多达20个,包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、运动伤害等,始终威胁着青少年的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。杯子出现的一个重要原因是我们青少年缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,对青少年进行安全教育迫在眉睫。
我想每个人都不能也不应该忘记,安全和生命是紧密相连的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!
安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系到师生自身、学校和家庭,也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望广大师生做好。
一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。
第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我应该安心地处理我必须处理的困难。
三、体育课,实验班一定要服从老师的要求,严格按照要求去做,不要擅自行动。如果你觉得不舒服,你应该提前问老师,这样老师可以做其他安排。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第四,在班级间活动中要注意安全。课间游戏不应该在教学楼里玩。上下楼梯,往右走,避免学生之间磕碰。
第五,注意食品卫生安全。不要去无照商店买食物。
第六,要注意教室的安全。离开学校时,关上门窗,关掉所有电源。
第七,注意交通安全。上下学必须严格遵守交通规则。
第八,学会保护自己,不被外界和校外陌生人诱惑,不去游戏室和网吧,不在工地玩耍;一个人在家,拒绝和陌生人说话,给陌生人开门。
我们想建立一个“安全的校园”,以保持校园安静,保护儿童安全。希望全校师生以安全为学习、工作、生活的第一准则,学习掌握一些必要的安全知识,了解一些紧急情况下的急救和自救方法,真诚希望每个学生都能在健康的环境中茁壮成长。
同学们,我们热爱生活,我们在校园里展现活力,展望明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全感留在心中,让生命的光辉照耀在身边!
安全教育主题班会班主任演讲稿2
安全、安全、安全是每周星期一早晨升国旗后校长必讲的话题。安全、安全、安全是每周班会班主任必讲的话题,安全为鲜活的生命保驾护航,安全是完成一切工作的前提。人人树立“安全重于泰山意识”、“安全第一、预防为主”意识,就显得尤为重要。
冬季,是一个严酷的季节,是一个事故多发的季节,许多人在这个季节因为忽视了:交通安全、用煤取暖安全、用电取暖安全、食品安全、游戏安全而失去了生命,给家庭生活造成了巨大而不可弥补的损失。据有关部门统计,全国每年都有16000名中小学生非正常死亡,平均每天都有40名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季安全失去则又多于其他三个季节,这些事故中80%的失去又是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。
同学们,冬季,天寒地冻,多数的清晨大雾蒙蒙,出行的交通安全就摆在了首位。上学的路上,一定要注意安全,沿着公路右侧走,横过公路时,一定要停下来,左右看看,确定没有车辆了再通过。放学路上,靠右行,直接往家里走,不在公路边上玩耍、追逐。同伴之间要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉当一名遵守交通规则和维护交通安全的“宣传员”。
冬天,天气寒冷,课间,同学们活动,做游戏一定要注意安全,下楼梯时,靠右行,一步一个台阶的下,不拥挤,不从楼梯扶手上往下滑,不从楼梯的高处台阶往下跳,做一些健康安全的游戏,千万别搞恶作剧,平平安安到校,安安全全回家。
在家,也要注意安全,提醒家长安全用电,及时拔掉插头,关闭电源,避免发生火灾,用煤取暖,提醒家长开窗通风,睡觉时将火熄灭,或搬走,避免煤气中毒。
食物安全也不可忽视,不吃变质的食物,不买“三无”食品,不喝生水,减少疾病。安全,冬季安全,人人有责,安全意识强了,预防措施有了,美满幸福的生活人人都可以享受。
最后,祝同学们健康、平安,学习愉快!
安全教育主题班会班主任演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
安全是什么?安全是清晨那明媚的阳光,照耀着我们和谐的生活。法制是什么?法制是我们心里最美丽的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”与“法制”与是永恒的话题。安全,法制更是我们应常抓不懈的问题。我们时时处处谈到的都是安全,它带给了我们发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任。对于我们,安全是发展的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。
安全,很重要,法律,重于泰山。如何才能把安全与法律放在心中,我认为:首先要提高每个人的安全意识和自我保护能力。要从认真学习法律和安全有关的图书开始,我们手中的法律法规,它是理论和实践的高度结合;是血和泪的教训的浓缩,是我们安全的主要依据。所以,我们没有理由不去学习它,遵守它,它是我们驾驭好困难的桥梁。法律,是我们手中的武器,我们可以用它,来维护我们的利益,从而不受别人的侵害。我们也可以用它,来作为我们利益的保障,有了它,我们将不再有尊卑之分,因为在法律面前是人人平等的。
都说“安全很重要。”这绝对不是一句空话,它是多少先辈们用血的教训换来的经验总结。安全容不得我们有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯或者是仅存的一次侥幸心理,都有可能酿成终身遗憾,让原本幸福和睦的家庭失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家庭顿感悲惨和凄凉。下面是一起一家企业没有重视安全的例子,事故带走了许多无辜的生命,也带给大家一封引人深思、感人至深信笺的一段对白:
“当得知你出事的消息,我挺着大肚子奋然不顾家人的阻止去看望你,因为我不相信,不相信躺在那里的是你。而当我走近你的时候,霎那间,我失去了辨别的能力,连眼泪都没有了,你躺在那里,躺在混乱里,混乱的血液,混乱的人群,只有我和你是静止的,而我却感觉你离我越来越远,越来越远……消失了,没有理会我……”
然而逝者已失,我们活着的人就应该更加珍惜,在经历了许多苦痛,心酸的感受后,我们是否应该用一种严肃的沉默静静地思考……
昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训时时刻刻将安全摆在一切工作的首位,无论是在工作上,还是在平常的点点滴滴中,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去,才能投入生活中去,去享受这美好的生活。用更多的时间、精力把安全做好,用安全的意识、安全的行为,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全的理念植入我的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,让安全之花开放。
法律,大家一定很熟悉,生活和很多地方要用到法律,比如,一个合作要受到法律的保护,一场官司需要法律保护,现在我们是法制社会,我们离不开法制,法律,人本生也受到法制,财产,人生安全,婚姻状况等等等等,一个国家的兴起与灭亡,决定因素是什么?是宪法的正确,是宪法的益处,是宪法起决定作用,这说明现代社会建设需要有法律,由此可见,法治社会的有益性。
安全,法制,这四个字无不在我们心中,敲响了我们心中的警钟,提醒着人们去做到他们,我想,这应该不难吧,这件事应该从小学生做起,从我们中学生做起,从每一个人做起!
法制安全,每时每刻围绕着我们成长,在成长的路上,一路有荆棘,但只要做到它们,一切问题迎刃而解,加油吧,让我们谨记这四个字:安全,法制!这样世界会更加的美好,繁荣,安康,人们会更加幸福,快乐!
安全教育主题班会班主任演讲稿4
亲爱的同学们:
大家好!
度过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20____年春季学期,在新学期开学之际,我主要提醒同学们在今后的学习和生活中要注意以下几个方面。
1、传染病的预防,注重个人卫生
传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径、
2、冷空气来袭,提醒学生注意防寒、防雨以防感冒
一、备好感冒药
家里备好止痛药,如布洛芬,对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药,但基本都是以上成分,无论你选择药片,胶囊,一种可溶性片剂或一杯冲剂,这样做的最好的治疗感冒的方式。
二、准备解充血药
解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔,减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等症状。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在一定的解充血药物成分,能够起到提神醒脑的功效。但是如果你想休息,提前尽量不要服用,因为药物中兴奋的成分恐怕没有那么容易让你睡着了。
三、补充锌元素
最近的一项研究表明,服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的症状,加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当十分谨慎,因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。
3、个人财物的保管
现金随身保管
坚持现金绝不离身,钱不要随处乱放,不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹,现金就放在小皮夹里随身携带,柜子落锁。
如果你的银行卡、身份证不方便随身携带,那就把他们锁在小柜子里,尽量买结实一点的锁,钥匙随身携带,出门锁好房门。
如果你要离开屋子超过五分钟,那么在走之前你一定要把自己屋子的门锁上。这是最基本的,若是你房屋大开,里面没人很有可能引起人们的贪欲,一念之间你的东西可能就没影了,不随意带人进宿舍。
之前是防范被偷,这是为了防范被怀疑。当宿舍里有人丢东西时,曾经带过陌生人进宿舍的你就会被莫名的怀疑,即便这件事情不是你做的,你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍!
4、拒绝校园暴力(注意学生间矛盾的排查)
一、首先要深入细致的调查冲突的原因
化解学生中的矛盾冲突,教师要首先及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生,增添学生的反感和厌恶心理。因此,班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影,而应该把事情调查清楚以后再做决定。
二、要善待学生间冲突,体现以人为本的教育思想
冲突并不全是坏事,从某种意义上说,它是成功的基石。有人说:“爱迪生成功研究灯丝,失败了99次实验后,第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的,没有前面的99次失败实验,谁知道这99种材料不能做灯丝,最后才得到结论,所以说都是成功的。同样学生因错误,发生冲突,班主任妥善处理,善待冲突,应该说也同样是成功的,因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做,对他来说是成功的,不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突,不应心烦意乱,动则训斥,讽刺挖苦,甚至歧视、体罚,要“多用情,少用气”,以情感人,以情动人,有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。”采取巧妙地引导,把冲突当成认知过程的一部分,强化对事物意义的认识,促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的,但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生,让学生搞劳动,这样做反而玷污了劳动。
三、培养宽容心理,化解矛盾冲突
常言道:“让人三分不为输”,忍得一时之气,免得百日之忧,此话不无道理。具有高尚的宽容心,能达到“大事化小,小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话,诚挚、友善、宽容的话语,会抚平学生间的隔阂,这样从善意出发,多说一些宽容的话,往往能够触动对方心灵的最深处,从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发,多找身边的实例,加强宣传教育,多引导学生,树立良好的宽容心,逐步减少、降低冲突的发生,构建和谐班级。
四、平等对待学生的矛盾冲突
学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识,从而发生冲突,作为班主任应不可回避,要入情入理地循循善诱,促进问题的妥善解决,平等对待冲突主体,不偏心、歧视,不冷谈一方,一定要一碗水端平,切忌顺眼者得到关照,违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐,形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突,我是这样化解的,先冷静下来,调查发生的根源,胸有成竹地去化解,并不武断地判断谁对谁错,再让学生在一定时间内先搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论会,谈谈自己的感想,最后再找学生谈话。这样一来,不仅是他们,而且全班学生得到了一次很好的教育,充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊,懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重,取得了良好的效果。
五、发挥班主任的主导性,创造性地解决冲突
充分体现新课程改革提倡的教师的主导性,学生的主体性教育理念,创造性地解决学生间冲突。我是这样做的,首先把冲突的学生双方分隔开,让他们冷静下来,引导他们“咽下一口气”,化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程,主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况,教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育,并对学生进行教育评价:“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理,学生认识自身行为的深刻程度较好,真正亲身体验;把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决,做到了以人为本,培养了学生处理问题和解决问题的能力。
总之对于学生中的冲突,我们要采取妥善的方式,工作方法尽量人性化,细腻一些,以人为本,充分让学生体验自主解决问题的能力,告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做,远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错,善于改正过错,尊重学生人格,树立正确的人生观、价值观和世界观。
安全教育主题班会班主任演讲稿5
老师们、同学们:
大家好!
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的'大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
3、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
3、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
4、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
5、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
(三)乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意
以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,
4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
5、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
6、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种.
2、爱护消防设施,以便及时使用.
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险.
4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火.如:水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
三、饮食卫生
日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。
1、养成饭前洗手的良好习惯;
2、瓜果生吃要洗净;
3、不随便吃野菜、野果;
4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
四、户外活动安全
(一)课间活动应该注意什么?
1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;
3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、不要扒扶栏杆。
6、不在公共场所起哄。
7、不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。
(二)游泳时应该注意什么?
1、游泳前要有健康的身体;
2、要慎重选择游泳场所。必须先了解水情,水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;
3、水下情况不明时,不要急于跳水;
4、下水前要做好准备活动;
5、游泳时一定要有家长或大人带领监护。
6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。
发现有人溺水时你该怎么办?
1、应大声呼喊成年人前来相助。
2、要急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。
3、几人可手拉手联合营救。
4、注意,不要贸然惊慌,盲目下水营救。
以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。老师们、同学们,为了保证本次创建平安和谐校园工作顺利开展,确保广大师生在安全有序地校园环境中学习生活,我特向全校师生提出以下几点要求,希望同学们严格遵守。
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