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传承红色基因实践报告6篇

来源:专题范文 时间:2023-04-05 03:55:02

传承红色基因实践报告6篇传承红色基因实践报告 中国关心下一代蓝皮书案 例 篇Cases.“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告陈江旗张羽摘要:为贯彻下面是小编为大家整理的传承红色基因实践报告6篇,供大家参考。

传承红色基因实践报告6篇

篇一:传承红色基因实践报告

关心下一代蓝皮书案 例 篇Cases.“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告 陈江旗 张 羽摘 要: 为贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的新任务, 引导广大青少年认清自己的 “根” 和 “魂”,中国关工委开展 “传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动, 教育引导青少年自觉把传承红色基因贯穿于树立和践行社会主义核心价值观的实践当中, 从红色文化、 红色基因中汲取前行的力量, 做到听党话、 跟党走, 成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人, 同时在走好新时代的长征路上, 不断赋予其新的时代内涵、 绽放新的时代光芒。4 0 3陈江旗, 中国关心下一代工作委员会办公室主任; 张羽, 中国关心下一代工作委员会办公室秘书处干部。**

 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告关键词: 红色基因 时代新人 关工委 青少年思想道德教育社会主义核心价值观红色基因是党领导全国各族人民在实现中华民族伟大复兴的历史进程中所创造的伟大精神的本质所在, 是中华民族自强不息的民族品格的集中展示, 已经成为我们党不断攻坚克难、 从胜利走向胜利的宝贵精神财富。

 习近平总书记一贯重视红色基因的教育和传承, 在给陕西照金北梁红军小学学生的回信中指出 “希望你们多了解中国革命、 建设、 改革的历史知识, 多向英雄模范人物学习, 热爱党、 热爱祖国、 热爱人民, 用实际行动把红色基因一代代传承下去”。根据习近平总书记的重要指示精神, 中国关工委把传承红色基因作为加强青少年思想道德教育的首要任务, 发挥五老优势, 自上而下, 全面推进 “传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动, 激发广大青少年爱党爱国爱社会主义的热情。“传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动是青少年党史国史教育的继续和深化, 连续两年被列入中央文明委年度重点工作项目。

 2018 年初,中国关工委在西柏坡举行主题教育活动启动仪式, 全国各级关工委上下联动, 认真组织青少年聆听红色故事、 阅读红色书籍、 参观红色教育基地、 重走红色之路、 开展志愿服务, 推动教育活动在学校、 企业、 社区、 农村全面铺开、 形成声势, 取得了良好成果。

 截至目前, 全国各级关工委和广大五老开展 “传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动近万余场, 直接参与青少年近千万人次。

 “传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动声势较大, 内容丰富, 形式感人, 覆盖面广, 选择的时机恰当, 深受青少年欢迎,社会反响良好, 有力地促进了青少年践行社会主义核心价值观教育的深化。一 深刻认识传承红色基因的重要意义青少年是祖国的未来、 民族的希望, 是中国特色社会主义事业的接5 0 3

 中国关心下一代蓝皮书班人。

 加强青少年思想道德建设, 培育时代新人, 事关实现中华民族伟大复兴。

 红色基因作为社会主义核心价值观的有机组成部分, 是我们党培养担当民族复兴大任的时代新人的重要内容。

 通过深入开展传承红色基因和党史国史教育, 使广大青少年爱党爱国的思想情感更加深厚, 践行社会主义核心价值观更加自觉, 给青少年健康成长带来了新动力, 也促进了广大青少年思想道德素质的全面提高, 产生了良好的政治影响和社会效果。(一)传承红色基因,开展党史国史教育是引导青少年树立正确“三观”的必要环节

 党史国史是我们党、 国家和民族的宝贵精神财富。

 青少年处在世界观、人生观、 价值观形成和确立的关键时期, 处在塑造品格、 确立理想信念的重要时期。

 在青少年时期学习党史国史, 是扣好第一粒扣子, 迈好人生第一步的重要手段。

 抓住这个时期进行党史国史教育恰逢其时。

 通过对青少年进行宣传灌输、 教育引导, 使他们知史爱党、 知史爱国, 更好地理解培育和践行社会主义核心价值观, 把人生理想融入国家和民族伟大复兴事业中去, 从而确立人生目标, 内化于信党、 外化于跟党。(二)传承红色基因,开展党史国史教育是帮助青少年更好更快健康成长的迫切需要

 当前社会思想多元多样多变, 一些腐朽文化和有害信息通过互联网等新媒体快速传播, 给青少年带来负面影响。

 一些敌对势力不择手段进行精神渗透、 文化渗透, 争夺青少年的斗争从未停止。

 青少年对新知识、 新事物有强烈的兴趣和渴望, 但缺乏辨识能力, 需要加以正确引导。

 要培养青少年爱党爱国爱社会主义的思想情感, 坚决抵制西方敌对势力和平演变和资本主义腐朽思想的影响和侵蚀, 确立爱国、 诚信、 孝敬、 勤俭等道德规范, 深入持久地对青少年进行党史国史教育尤为重要。6 0 3

 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告(三)传承红色基因,开展党史国史教育是发挥五老优势关爱青少年的重要平台

 广大五老是中国革命、 建设和改革的参与者和见证人, 在党史国史教育方面最有发言权和说服力, 他们所写所讲, 是对青少年进行党史国史教育、社会主义核心价值观教育最生动、 最感人、 最鲜活的教材。

 他们一辈子为党的事业操劳奉献, 离退休后有为中国特色社会主义事业培养可靠接班人的真诚愿望和热情。

 通过党史国史教育平台, 把他们独特优势最大限度地发挥出来, 是对五老无私奉献精神的充分肯定和保护。(四)传承红色基因,开展党史国史教育是各级关工委义不容辞的历史责任

 习近平总书记提出关心下一代工作的主要任务, 就是着力加强青少年思想道德建设, 引导青少年树立和践行社会主义核心价值观, 支持和帮助青少年成长成才, 团结教育广大青少年听党话、 跟党走。

 关工委是党发动老同志开展青少年工作的群众性组织。

 关工委的政治属性, 决定了其是党的主张的积极宣传者和自觉践行者。

 党史国史教育作为青少年思想道德建设的重要组成部分, 是提高青少年思想政治素质的重要途径。

 关工委有责任协同社会各方把这一教育活动深入、 持久地抓紧抓好。二 开展主题教育活动的主要做法各级关工委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 紧紧围绕立德树人根本任务, 把加强青少年思想道德建设放在首位, 突出理想信念教育, 在深入开展 “爱学习、 爱劳动、 爱祖国” “学雷锋” “老少共筑中国梦” “党史国史教育” 等主题教育的基础上, 中国关工委开展了 “传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动, 作为青少年党史国史教育的继续和深化, 把传承红色基因作为社会主义核心价值观宣传7 0 3

 中国关心下一代蓝皮书教育的重要组成部分, 采取多种举措生动形象地诠释弘扬社会主义核心价值观。(一)加强青少年理想信念教育各地关工委充分挖掘本地红色资源, 整理编写青少年党史国史教育读本。

 组织广大老同志参加五老宣讲团、 报告团, 以社区乡村、 学校企业以及网络空间为主阵地, 针对不同年龄段青少年的特点和需求, 结合地方史为广大青少年讲党和国家的发展历程和革命传统, 讲家乡的历史巨变, 讲英模先烈奋斗事迹, 老同志们用参加革命、 建设、 改革的亲身经历, 具体生动地对青少年进行革命传统教育, 提高了广大青少年识别和抵制各种错误思想的能力。

 在宣讲活动中, 老少共讲中国故事、 红色故事、 身边故事, 重温秋收起义、 南昌起义、 百色起义、 遵义会议、 飞夺泸定桥、 东北抗联、 海南琼崖纵队 23 年红旗不倒等伟大历史, 唱响了红船精神、 井冈山精神、 延安精神、西柏坡精神等伟大精神。

 中国关工委面向全国开展了读书和征文活动, 得到广大青少年积极响应。

 中华魂读书活动每年吸引 1500 多万名青少年参与,“传承红色基因, 争做时代新人” 征文活动吸引 892. 8 万名青少年参与, 仅各地选送中国关工委的稿件就有 1 万多篇。

 山东、 湖南、 湖北、 江苏、 四川等省份, 组织了万名五老报告团深入青少年中宣讲, 取得了显著成效。(二)注重青少年道德实践养成在教育引导青少年传承红色基因的过程中, 注重引导青少年在学习中固本培元, 汲取红色营养。

 深入开展 “五个一” 活动, 组织青少年聆听一次五老宣讲、 阅读一本党史国史书籍、 参观一个革命遗迹、 撰写一篇学习体会、 参加一次志愿服务。

 在学习历史、 思考历史、 感悟历史中, 教育引导青少年探寻革命足迹, 厘清历史脉络, 深入了解中国共产党领导人民进行革命、 建设和发展的艰苦卓绝历程, 深刻认识到新时代中国特色社会主义是由中国共产党带领各族人民接续奋斗出来的, 更加坚定没有共产党就没有新中国的真理信念, 真正使红色基因入脑入心、 融入血脉。

 各地关工委立足实8 0 3

 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告际, 区分不同年龄、 不同群体的青少年, 精心打造了有特色有影响的传承红色基因活动平台和品牌, 使他们从红色基因的接受者变为红色基因的践行者、 传播者, 广泛开展了争当 “新时代好少年” “孝心少年” “十小明星”“红领巾小小讲解员” 等实践活动, 引导青少年把传承红色基因落实到孝老爱亲、 勤奋学习、 诚实友善、 助人为乐、 崇尚科学、 爱护生态等实际行动中。

 通过系列活动的开展, 教育引导青少年从自身做起, 在日常生活点滴中传承红色基因, 使优良传统和红色基因内化为精神力量、 外化为实际行动。(三)注重青少年教育实践基地建设为使红色基因不仅有史可讲、 有事可说, 而且有址可寻、 有物可看, 依托南湖革命纪念馆、 井冈山革命烈士陵园、 延安革命纪念馆等革命旧址、 纪念馆等, 建立关心下一代党史国史教育基地 3400 个, 其中挂牌全国关心下一代党史国史教育基地 138 个。

 积极争取各方支持, 助推建立了一批开展爱国主义教育、 党史教育、 国防教育、 法治教育、 科普教育和绿色教育的实践基地。

 不少老同志还深入挖掘整理地方史, 推动建立了一批基层爱国主义教育基地。

 各地利用教育基地开展体验教育, 组织青少年进行参观, 在国家公祭日、 清明等时间节点祭扫英烈, 入情入境接受伟大精神的洗礼。

 陕西省关工委把梁家河知青点作为教育基地, 引导青少年从习近平总书记的知青岁月中感悟青春是用来奋斗的。(四)注重树立“互联网 + ”思维在线下活动蓬勃开展的同时, 积极探索 “互联网 + 红色基因” 教育形式, 引导五老融入网络社会, 利用互联网和微信、 微博, 通过动画、 微电影、 微作文等形式, 在青少年中唱响了学党史、 颂党恩、 跟党走的主旋律。积极推动青少年爱国主义教育向网络空间延伸, 举行了 138 个全国关心下一代党史国史教育基地上线启动仪式, 并发布了电脑端和移动端关心下一代党史国史教育网络地图, 开展了党史国史知识网络答题活动, 为基层关工委开展主题教育活动和青少年接受爱国主义教育提供了新媒介。

 通过开设网站、9 0 3

 中国关心下一代蓝皮书微信等新媒体, 拓展网络教育新平台, 主题教育不仅可以在线下开展活动,也可以在线上积极宣传党史国史知识, 使教育形式更加生动活泼、 富有成效。

 目前, 全国各级关工委 “互联网 + ” 关工工作的发展还不平衡, 但是已有不少单位将互联网作为新的教育载体和渠道, 建设了一批网站和微信公众号, 为主题教育活动的开展拓宽了阵地、 丰富了载体。三 开展主题教育活动的经验总结“传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育活动不仅有力地促进了青少年思想道德建设, 深化培育和践行社会主义核心价值观教育, 也为各级关工委大力培养社会主义建设者和接班人, 开展青少年思想政治教育, 开拓了思路, 得到了有益的启示。(一)紧扣“传承红色基因,争做时代新人”活动主题集中开展教育,是增强青少年思想道德建设工作系统性的有效途径

 近几年, 中国关工委先后开展了 “学党史、 颂党恩、 跟党走” “学雷锋、 心向党、 讲品德、 见行动” “老少共筑中国梦” “爱学习、 爱劳动、 爱祖国” “党史国史教育” 等主题教育活动, 取得了显著的效果。

 这次开展的“传承红色基因, 争做时代新人” 主题教育系列活动, 从内容上看, 紧紧围绕培育担当民族复兴大任的时代新人这个着眼点, 培育和践行社会主义核心价值观这条主线, 各地关工委和广大五老从不同侧面讲好中国故事, 从不同侧面进行讲解、 启发与警示, 既从理论和实践的结合上较好地帮助青少年回答和解决了理想信念、 道德情操和遵纪守法等现实问题, 又积极引导青少年学会用科学的世界观和方法论观察认识问题, 从更深层次上打牢正确的思想政治基础; 从形式上看, 既有理论灌输解惑释疑, 又有先进典型引路示范,多渠道展开教育, 具有综合效应。

 这种循序渐进、 协调一致、 独立完整、 浑然一体的教育方式, 较好地体现了思想政治教育的系统性、 原则性, 起到了从根本上解决青少年思想认识问题的作用。

 这充分说明, 无论组织什么教0 1 3

 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动报告育, 都要善于运用联系的、 全面的观点, 紧扣主题, 精心设置内容, 全方位开展教育活动, 努力增强系统性, 从而使教育产生标本兼治的整体效能。(二)瞄准倾向性问题贴近实际深化教育,是增强青少年思想道德建设工作针对性的基本手段

 红色基因是我党我军光荣传统和优良党风的集中体现, 是任何时候都不能丢的传家宝。

 习近平总书记对此高度重视, 反复强调, 我们一定要把先辈们用鲜血和生命铸就的优良传统一代...

篇二:传承红色基因实践报告

承红色基因心得感悟七篇

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 篇一 ? ?红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜,汲取中华优秀传统文化营养,历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选,不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。

 ?一、要立足国际视野传承和弘扬红色基因。传承和弘扬红色基因,要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因,就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色,带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显,如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性,就难以凝聚全党、团结人民,坚持正确的前进方向,也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价,百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争,没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路,是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排,包含了历史基因、红色基因和现代元素。中国

  共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标,不忘初心,永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲,这个世界历来都有不同制度在衍生,相互学习、相互借鉴,当然不免剧烈冲突,最后是相对比较好的胜出。

 ?二、要立足民族视野传承和弘扬红色基因。红色基因是属于党的,同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神,是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑,已深深融入共产党人的精神血脉,化为引领中华民族伟大复兴的强大动力。我们党为民族独立所经历的砥砺奋进,淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范,构成了红色基因,在苦难与辉煌中代代相传。红色资源、红色传统、红色基因,在新时代唯有汇入民族复兴的历史画卷,才能在繁重任务面前挺起民族脊梁、敢于担当;在利益诱惑面前站稳脚跟、坚定前行。人类历史上,没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。在新时代的长征路上,背负着民族的希望,将红色基因植入各族人民的心中,成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。讲好红色故事,补充红色营养,不断激发中华民族的信仰伟力,凝聚起众志成城的磅礴力量,就能为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑。

 ?三、要立足未来视野传承和弘扬红色基因。传承红色基因,是为了开创美好未来。传承和弘扬红色基因,就要从红色历

  史中找到属于未来的东西。面向未来传承红色基因,就要让信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码,革命前辈走过的“路”、留下的“影”„„这些蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、先进的制胜之道、崇高的革命精神、优良的作风纪律,这些红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。优良传统不能丢,丢了就丢魂,红色基因不能变,变了就变质。生理基因与生俱来,红色基因淬炼而成“历史中有属于未来的东西,找到了,思想就永恒;传承下来了,发展就永恒”。正因为如此,我们重温优良传统,传承红色基因,决不是发古人之忧思,而是一种回望,看看初心到底是什么;是一种对表,看看有没有偏离本真;是一种回归,看看如何从这些“红色”中找到“属于未来的东西”。只有这样,才能在传承红色基因中,昂首阔步迈向更加光明的未来。

 ?篇二 ?党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”,是对青少年成长提出的新的要求,学习《江苏老区》、《中国老区建设》、《铁军》、《大江南北》等红刊,是青少年接受革命传统教育的引路灯。

 ?习近平总书记系列重要讲话中曾说:理想信念是共产党人的精神上的‘钙’,他反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,”就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。共产党员的理想信仰是什么?

  习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想,在我们党九十多年的历史中,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是这种信仰,为的就是这个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现。

 ?记得在《江苏老区》里拜读过这样一片文章,题目是:“我的父亲,他将一生献给了江苏的解放和建设事业。”文中的父亲惠浴宇,生在江苏,战斗在江苏,工作在江苏,惠浴宇的一生并不平稳,更多的可以用惊险,1930 年的惠浴宇因参加上海仁济堂大会被捕,后因叛徒背叛而导致他长达 7 年的牢狱生活,在这 7 年中唯一支撑他的就是自己的理想和信念,他严格要求自己作为一名共产党员的责任与使命。惠浴宇用行动告诉我们,要坚守自己的党性,要坚持的自己的政治阵地,在一切不合法面前要昂头挺胸,一往无前。

 ?篇三 ?新时代需要新思想,新担当,新作为。近日,中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》明确指出要做新时代好干部,必须坚定信念,吃苦耐劳,攻坚克难。而延安市委副书记、市长薛占海就是这样的好干部,他不畏艰险,敢于担当,勇于创新,不忘初

  心,砥砺前行。他是新时代新思想新作为的践行者,是焦裕禄精神——红色基因的传承者。

 ?“路虽远行则将至,事虽难做则必成!”薛占海光荣被当选为延安市市长的时候,延安经济发展严重滞后,脱贫攻坚任务艰巨,民生事业千头万绪......但是他并没有在困难面前低头,而是不畏艰险,迎难而上,大力实施“高端能化强市、特色产业富民、文化旅游带动、生态环境提升、城乡一体发展”战略。坚持用延安精神建设延安、发展延安。在他坚强的领导下,将延安能源产业经济重新搞活,推向快车道,迈向新台阶。

 ?薛市长为什么能这样做?因为他从小立大志,要做一名对国家和社会有用的人。走上工作岗位,他又立志“做一名焦裕禄式的好干部”。这说明他心里有党,有人民,时刻想着党的事业,要为人民谋幸福。要实现新时代中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,我们每个青年都应该具备这样的英雄气质和家国情怀。作为一名教师,要不断继承和发扬这种革命精神,并且把这种精神传递给自己的学生,让下一代继续发扬光大,让红色基因代代相传。

 ?习总书记在全国教育大会上对教育的定位:“教育是民族振兴,社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程”。作为一名青年党员教师,要认真学习政治理论,时刻保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性。学习专业知识,提升专业素质,开拓创新。树立终身学习理念,拓宽知识视眼,潜心钻研业务,不断提高自身专业素养和教育教学水平。

  ?教师要热爱教育事业,要对教育工作尽心尽力。新时代赋予青年教师新的使命,要“干一行,爱一行,精一行”。既然选择了当一名教师,就要淡泊名利,志从高远,自觉坚持社会主义核心价值观,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

 ?篇四 ?总书记在报告中提到:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。党的十九大精神是在对改革开放以来特别是对过去五年工作的回顾和展望,要深刻把握过去五年的历史性成就,就要更加坚定坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义道路。十九大报告中明确提出,在全面建成小康社会的基础上,分两步走:从 2020 年到 2035 年,基本实现社会主义现代化;从 2035 年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。这个宏伟目标的实现,要靠我们每一个中国人团结在中国共产党的领导下,锐意改革和奋力进取,为新征程做出自己的贡献。

 ?从“不忘初心,牢记使命”感悟“传承红色基因,担当强军重任”,报告指出,“国防和军队建设正站在新的历史起点上,面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,我们必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针,担当起党和人民赋予的新时代使命任务”。

 ?“不忘初心,牢记使命”,党在新时代的强军目标就是建设

  一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,习主席曾深刻指出,人民军队之所以不断壮大,关键在于始终坚持先进军事理论的指导。党的十八大以来,在党的新时代强军思想的指导下,改革全面铺开,军队发生了翻天覆地的变化:战备氛围越来越浓厚,实战化训练扎实推进;政治生态越来越好,依法治军、从严治军成为部队建设管理的主旋律;各项工作越来越注重实效,形式主义渐渐被真刀真枪的实干所替代。全军上下一心一意练本领,凝神聚气谋打赢。

 ?“不忘初心,方得始终”,习主席在报告中提到要在全军开展“传承红色基因,担当强军重任”的主题教育,我们作为即将踏上工作岗位的年轻军人,作为我军的新生力量,要将十九大报告传递出的自豪感和信心,化作前进的动力,将强军目标作为自己的人生目标,将个人思想融入国家思想的高尚领域,做到真正意义上的听党指挥、能打胜仗、作风优良,为建设一支强大的现代化人民军队而不懈奋斗!

 ?当 前中国人保正处在落实新的发展理念、加快推进转型发展的关键时期。我们要以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,坚定谱写人保新篇章的信心和决心。

 ?篇五 ?红色基因是中华民族的精神纽带,体现着一种革命精神的传承,历久弥新,引领未来。80 年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,奠定了中国革命胜利前进的重要基础。伟大的长征精神是保证我们从胜利走向胜利的强大精神力量,也是中华民

  族百挠不折、自强不息的民族精神的最高体现。当今社会,思想观念多元多变,人的价值追求也多元多变,客观上突显红色基因的可贵,越发需要传递“红色基因”正能量,长征精神弘扬光大,激励我们走好新的长征路。

 ?长征精神从一开始就注入了中华民族的红色基因,所体现出的坚定的理想信念,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜,正是长征精神的内涵所在,是中国人民的优秀品质和优良传统作风,诠释了中华民族精神百挠不折、自强不息的韧性,是每个时代精神所必需的,永远也不会过时。

 ?篇六 ?党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,十九大精神是基层党组织行动指南,真正的共产党人血脉中无不流淌着红色基因,蕴含着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、吃苦在前,享乐在后,无私奉献,克己奉公、全心全意为人民服务的宗旨,无论是战火纷飞的革命年代,当今迅猛发展的科技时期,红色基因激励着一代一代的共产党人英勇向前,奋勇前进。

 ?习近平总书记多次指出,党员党员干部要把人民群众利益放在首位,时时刻刻把全心全意为人民服务放在心上,人民的事情无小事,我们党正在经受各种考验,但始终要牢记国家、人民利益高于一切,每一名共产党员在面向党旗庄严宣誓的那一刻起,就应把自己的一切交给党和人民。

 ?坚守忠诚理想信念。回顾党领导的革命史,无论是大革命的失败,还是漫漫长征路、八年艰苦抗战,经历了无数艰难险

  阻最终夺取了革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。

 ?弘扬不畏牺牲的英雄气概。一不怕苦、二不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。建国以来无数的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,如今新中国正在崛起,更需要传承和继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,不畏困难,勇往直前。

 ?保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期,艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员的作风。在革命年代,物质条件十分匮乏,前辈们正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服一切赢得了最终的胜利。现如今艰苦奋斗精神更是我们事业的原动力,更要传承和发扬。

 ?紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的条件下,由小变大,由弱变强,不断的从胜利走向胜利,所靠的就是党始终与人民群众同甘共苦,始终是群众利益高于一切,赢得了群众的拥护和支持。现如今我们制胜的法宝仍旧是密切联系群众众,只有工作符合基层的实际和群众意愿,我们的工作才能无往而不胜。

 ?行程万里,不忘来路,饮水思源,不忘初心,红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永

  续,必须传承理想信念的火种,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,弘扬光荣革命传统,用实际行动把红色基金一代代传承下去!

 ?篇七 ?习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调,红色基因就是要传承。

 ?不忘初心,牢记使命。对于共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。

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篇三:传承红色基因实践报告

红色基因有感心得 5 5 篇

 红色基因既是我们党的宗旨性质的性状特征,又内在地规定着我们党的宗旨性质的接递传承。“红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。下面是收集推荐的传承红色基因有感心得,欢迎阅读参考。

  传承红色基因有感心得篇一

  党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,十九大精神是基层党组织行动指南,真正的共产党人血脉中无不流淌着红色基因,蕴含着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、吃苦在前,享乐在后,无私奉献,克己奉公、全心全意为人民服务的宗旨,无论是战火纷飞的革命年代,当今迅猛发展的科技时期,红色基因激励着一代一代的共产党人英勇向前,奋勇前进。

  习近平总书记多次指出,党员党员干部要把人民群众利益放在首位,时时刻刻把全心全意为人民服务放在心上,人民的事情无小事,我们党正在经受各种考验,但始终要牢记国家、人民利益高于一切,每一名共产党员在面向党旗庄严宣誓的那一刻起,就应把自己的一切交给党和人民。

 坚守忠诚理想信念。回顾党领导的革命史,无论是大革命的失败,还是漫漫长征路、八年艰苦抗战,经历了无数艰难险阻最终夺取了革命胜利,靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和信念,也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念,是我们每一个共产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵魂,更是不朽的精神支柱。

  弘扬不畏牺牲的英雄气概。一不怕苦、二不怕死的革命精神,是共产党人独有的标识。建国以来无数的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己的青春年华,甚至是宝贵的生命,如今新中国正在崛起,更需要传承和继承革命先辈遗志的信念,脚踏实地,不畏困难,勇往直前。

  保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期,艰苦朴素,艰苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产党员的作风。在革命年代,物质条件十分匮乏,前辈们正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服一切赢得了最终的胜利。现如今艰苦奋斗精神更是我们事业的原动力,更要传承和发扬。

  紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的条件下,由小变大,由弱变强,不断的从胜利走向胜利,所靠的就是党始终与人民群众同甘共苦,始终是群众利益高于一切,赢得了群众的拥护和支持。现如今我们制胜的法宝仍旧是密切联系群众

 众,只有工作符合基层的实际和群众意愿,我们的工作才能无往而不胜。

  行程万里,不忘来路,饮水思源,不忘初心,红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源,党的事业薪火相传、血脉永续,必须传承理想信念的火种,焕发出战斗的精神、拼搏的劲头,弘扬光荣革命传统,用实际行动把红色基金一代代传承下去!

  传承红色基因有感心得篇二

  红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无,他让人有坚定的信念和理想,并为自己的理想和信念而奋斗。

 十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,而后用了整整 28年的抛头颅洒热血的努力拼搏将神州大地染成遍地红色,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并在一代代的不懈努力中,成为我们世代相承之意志。所以,红色是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。

 这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,这直接关系到我们这代人能否实现中国梦。想要真正实现中国梦,我们就要沿着社会主义道路不断前行,并且要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定,让红色的基因在自己的血脉中扎根。

 众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红色土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代中国共产党,无论在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为带领全国人民实现中国梦。

 因此把红色基因作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

 不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也

 是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

 弘扬老区精神、夯实理论基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践,教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果。

 其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰,造林 22年永葆公仆本色的好书记杨善洲等,他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神,用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。

 革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如此,也足以告慰先烈英灵。

  传承红色基因有感心得篇三

 每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我的耳边就会回响起这首歌:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲,为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪,为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的.人而自豪。

  历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征,奋起抵御日寇的八年抗战,抗美援朝的五次战役,抗洪抢险中奋不顾身的感人场面,这是一部又一部气壮山河的英雄史诗,是一次又一次的光荣壮举,他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。

  而红色基因,就是这种革命精神的传承。在我们身边,有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。

  在中国革命史上,我县的南梁就是一道流星,划过旧中国西北的长空,产生了一种光华四射的革命精神。1934 年 11 月,为了发展陕甘边根据地文化教育事业,习仲勋亲自发动群众在南梁

 荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。

  当时,列宁小学的条件极其艰苦,只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领 60 多名学生,自己动手垒土台,支木板,解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区,入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心,衣裳破了她亲手一针一线给补好,手脸脏了她一把一把给孩子们洗净,甚至孩子们身上有了虱子,她坐在油灯下一个一个给抓掉,孩子们都很喜欢她,敬重她。这便是“南红色基因”。

  身为华池这片红色热土上的一名教师,我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因, 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。

 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人。要有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,爱护、尊重、宽容学生,让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师 。

  今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老师的号角

  已经吹响,让我与在座的各位同仁一道携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞

 理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血为华池教育贡献力量吧。

  传承红色基因有感心得篇四

  习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调,红色基因就是要传承。

  不忘初心,牢记使命。对于共产党人的人生而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。

  红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。而今,还是有一些党员领导干部腐败堕落分子,不思进取,把个人利益服放在前列,不知吃苦,信念缺失、宗旨淡漠,只顾享受;还有些党员领导干部失去了勇于担当,艰苦朴素精神,忘记了清正廉洁。红色基因是一种崇高的信念,值得每一位党员领导干部深思学习,正如党章所规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”

  传承红色基因学习提升自我。开展弘扬红色文化的一系列活动,学习传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄

 到孔繁森,从钱学森到吴孟超。都值得每一位党员领导干部学习,学习他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。传承加强红色基因,通过提高每位党员领导干部的红色基因提高自身对于腐蚀思想的抗拒力,提高工作思想能力,在工作,个人品德的方方面面坚守奉行。

  传承红色基因延续理想信念。“红色基因”是党的生命力之所在,党员领导干部理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。不畏困难,勇往直前。传承红色基因,传承红色基因就是要求党员领导干部在这样的时代背景下秉承先烈之意志,高举红色之火炬,继往开来,走前辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。更加深刻认识党历尽艰辛开创的中国特色社会主义事业的无比正确和来之不易,更加深刻认识党领导军队的历史必然性,更加珍惜今天的美好生活和复兴大业,更加坚定走社会主义道路、坚持共产党领导的信念信心,是值得每位党员领导干部的传承与延续,工作中要脚踏实地,艰苦奋斗。

  习近平总书记强调:“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”以史为鉴,可知兴衰。红色基因是每位党员领导干部通过不懈努力,苦读经典,勤于实践,勇于磨

 炼,在为人民服务中去传承的,传承和延续红色基因从根本上保证党员领导干部思想作风纯正。

  传承红色基因有感心得篇五

  红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜,汲取中华优秀传统文化营养,历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选,不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。

  一、要立足国际视野传承和弘扬红色基因。传承和弘扬红色基因,要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因,就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色,带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显,如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性,就难以凝聚全党、团结人民,坚持正确的前进方向,也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价,百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争,没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路,是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排,包含了历史基因、红色基因和现代

 元素。中国共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标,不忘初心,永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲,这个世界历来都有不同制度在衍生,相互学习、相互借鉴,当然不免剧烈冲突,最后是相对比较好的胜出。

  二、要立足民族视野传承和弘扬红色基因。红色基因是属于党的,同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神,是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强...

篇四:传承红色基因实践报告

红色基因作文 习主席深刻指出:“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”。青海省军区部队传承红色基因,就是要把独有的老高原精神牢牢记在心、时时抓在手、处处践于行,从深入挖掘、深刻认识、深化传承老高原精神的三个维度上聚焦用力,赋予新的内涵,加深新的感悟,促进新的实践。

 一、深入挖掘,追寻弘扬老高原精神的光荣征程与深刻启示 源自红色基因和延安精神又富有青海高原部队特色的老高原精神,灵魂是坚定的政治信念,特征是艰苦奋斗的政 耔治本色,精髓是自觉牺牲奉献,实质是全 哗 心全意为人民服务,这是历史赋予的基本 蕞 内涵,也是实践昭示的深刻意蕴。一是老 坑 高原精神从艰苦卓绝的战斗岁月中走来, 泸 是引领官兵坚守政治信仰的红色血脉。当 床 年红军长征进入果洛班玛县的 24个昼夜 筌 里,红军战士从牛马粪里寻找没有消化的 禾 青稞,挖野菜充饥,在艰难抗争中坚信胜  利曙光定会到来。解放青海时,前辈们以 洛 摧枯拉朽之势打垮了“西北王”马步芳, 祥 后经 300多次战役取得歼敌万余人的剿  匪平叛胜利。一代代高原官兵正是传承了 哉 这种红色血脉,才自始而终地坚守了铁一 鞠 样的信仰与追求。二是老高原精神从职责 择 使命的奋勇担当中走来,

 是引领官兵砥砺 嗯 血性虎气的决胜密码。2017 年 4 月 1  4 日,玉树发生 7·1 级强震,军分区率 兵 先开展生命大营救,连续战斗 20 多个小 悒 时。一代代高原官兵,正是传承了这种埋 莱 于肺腑的决胜密码,才能把责任担当记在 逡 心里挑在肩上。三是老高原精神从干事创 猗 业的繁重任务中走来,是引领官兵正视困 客 难矛盾的砺志文化。军分区、人武部成立 笫 之初,官兵住地窝、喝雪水,靠捡牛粪、  拉石头、采蘑菇筹集资金,一代人接一代 旮 人改善环境,人一之我十之地干事创业,  把一个个不可能变成现实。一代代高原官 熬 兵正是传承了这种催人奋进的励志文化, 游 不比物质享受、不比多彩生活、不比利益 锆 丰厚,心态从容、心情愉悦、心力旺盛地 〕 受领和完成任务。四是老高原精神从利益  调整的重大考验中走来,是引领官兵根植 ろ 奉献意识的淳朴情怀。1985 年,百万 挹 大裁军,500 名人武干部自愿移交地方 蔗 ,其中 70%以上的干部老家在内地,他 勤 们最终选择了扎根青海。一代代高原官兵 禊 正是在传承了这种老实本分的淳朴情怀, ㄋ 创造了属于高原军人特有的精神财富与实 泠 践价值。

 二、深刻认识,领悟弘扬老高 糍 原精神的丰富内涵与现实意义 十八大以 【 来,习主席关于传承红色基因一系列重要 韧 论述,深刻揭示了一支军队从哪里来,到 纨 哪里去的方向问题。传承

 红色基因,就是  要把根植于红军时期、接续于解放年代、 掳 强大于和平阶段、历练于强军实践的老高 湍 原精神继承下来,传承下去。一是践行军 舸 队宗旨,在强化官兵“热爱青海”的归属 陬 感上求认同。热爱青海是忠诚于党、热爱 现 人民的具体化,是老高原精神的核心。高 谓 原军人就是要把对祖国、对人民的热爱之 胼 情内化为对青海驻地的深厚感情,始终同 ヮ 各族人民群众保持血肉联系,积极服务青 圮 海省委、省政府“十三五”规划,努力为  实现“一个同步”、奋力建设“三区”、 馆 打造“一个高地”做贡献。二是保持政治 闪 本色,在强化官兵“艰苦奋斗”的荣誉感  上求认同。艰苦奋斗是长征精神、延安精 亿 神、抗战精神等革命精神的共同内涵,也 へ 是老高原精神的政治本色。我们高原军人 悔 的精神状态为什么这样昂扬?精神境界为 Ε什么这么高尚?就是因为拥有为了党的事  业、国动事业而艰苦奋斗的“荣誉感”。

 疑 三是匡正价值追求,在强化官兵“牺牲奉 Ф 献”的获得感上求认同。牺牲奉献是军人 亏 的共同价值追求,是老高原精神的本质特 豢 征。在青海工作虽然很苦,可党和国家对 荔 我们的牺牲奉献是认同的、肯定的,逐年  改变的生活条件和比内地优越的工资待遇  ,每一名高原军人没有理由自我放松,必 羁 须回归牺牲奉献的无尚荣誉和情感认同, パ 自觉把心思集中到想干事上,把能力汇聚 $ 到能干事上,把作风体现到干成事上。四 囹 是激发使命担当,在强化官兵“建功高原 帖 ”的责任感上求认同。建功高原就是不因 扒 环境艰苦而因循守旧,

 靠意志战胜艰苦, 脔 靠创新谋求发展,是老高原精神的生机所 訇在。当前,在大变革、大发展的强军使命 婵 召唤下,在隶属军委国防动员部全新体制 萤 下,更迫切需要我们高唱老高原精神之歌  ,让官兵在敬畏责任、守望责任、担当责 靴 任中实现人生价值。

 三、深化传承,聚  焦弘扬老高原精神的时代召唤与实践要求 憩

 习主席指出:“在高原上工作,最稀缺 巫 的是氧气,最宝贵的是精神”。省军区转 梯 隶国防动员部,新的机遇与挑战随之而来 茁 ,必须充分认清新形势、适应新常态、立 樊 足新起点、落实新要求,真正将老高原精 哎 神内化为坚定信仰,外化为自觉行动。一 ぼ 是面对意识形态领域斗争的复杂尖锐,坚 芄 持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰 孕 高地”筑起来。青海地处“四反”斗争一 族 线,近年来多元思想文化给官兵带来的冲 掳 击影响不可低估,任何时候政治信仰这个 Κ 灵魂都不能丢,要教育引导官兵特别是党 弓 员干部,用实际行动高高擎起血染的党旗 烃 ,牢牢铭记不朽的传奇,用忠诚维护好的 纭 形象。二是面对使命任务日趋繁重的现实 椐 要求,坚持用“老高原精神”把强军兴军 屐 的“能量磁场”聚起来。近年来,省军区 聘 部队担负的维稳任务十分繁重,作为同级 胱 地方党委政府的军事指挥部,必须时刻铭 嗅 记为党分忧、为民服务的责任担当,积蓄 怍 勇挑重担的

 底气,锻造不畏艰险的豪气, 踢 培育誓死向前的胆气,确保召之即来、来  之能战、战之必胜。三是面对雪域高原艰  苦环境的特殊考验,坚持用“老高原精神 鲩 ”把牺牲奉献的“前行灯塔”亮起来。省  军区部队 60 多年的战斗史,就是一部牺  牲奉献史。新的历史条件下,我们仍然面 危 临着艰苦环境和繁重任务的严峻考验,如 莲 果丢掉了牺牲奉献精神,就丢掉了自己的 悬 特有优势,丢掉了自己的精神富矿,必须 膻 让高原军人的生命和青春,筑起一道绿色 昌 长城,体现“舍小家为大家”的博大情怀 疫 和精神归宿。四是面对改革强军的时代大 抛 考,坚持用“老高原精神”把自我革新的  “灵魂镜子”立起来。当前,关于深化国 旱 防和军队改革的步伐紧锣密鼓地展开。如 蝴 何通过这场大考,根本的是要以老高原精 冗 神为镜,多想一想党中央习主席的决心意 漯 志,大小之间要以“担当”为荣;多想一 客 想党组织的培养教育,取舍之间要以“感 炔 恩”为要;多想一想身上肩负的担子,变 叽 革之间要以“责任”为重,紧跟习主席强 聃 军步伐,与时代节拍同频,与强军节奏共 婢 振,按照“四铁”要求,转职能、转作风  、转工作方式,充分展示新一代高原“国 楣 动人”的精气神。

 红色,是一种信仰, z 然而他和其他的信仰不同,他从不让人去 吠 为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚  无,他让人有坚定的信念和理想,并为自 锢 己的理想和信念而奋斗。

 十月的一场燎 侍 原大火烧出了天空的第一片红,而后用了 沥整整 28 年的抛头颅洒热血的努力拼搏将 耄 神州大地染成遍地红色,因此,这种红色 俐 的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈 排 用生命去检验、践行的,并在一代代的不 和 懈努力中,成为我们世代相承之意志。所 丹 以,红色是我们的基因,我们不能放弃, 狁 要好好地传承下去。

 这不是上级要求, Γ 也不是政府要求,而是这个时代的要求, 裸 这直接关系到我们这代人能否实现中国梦 卅 。想要真正实现中国梦,我们就要沿着社 犄 会主义道路不断前行,并且要让红色血液 屡 在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定, 督 让红色的基因在自己的血脉中扎根。

 众 愍 所周知,江西是中国工人运动、中国人民  解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“ 寒 四大摇篮”。在这片光荣的红色土地上, 殪 孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠 煲 诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实 陈 事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献 匿 ”为内涵的红色基因,激励了一代又一代 裼 中国共产党,无论在革命战争年代,还是 骑 在社会主义建设时期,以及在改革开放新 医 时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为 捆带领全国人民实现中国梦。

 因此把红色 屎 基因作为党性教育最好的教科书,具有强 彳 大的生命力和感染力。通过潜移默化的传  输和春风化雨般的引

 导,在红色教育中浇 嘲 注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党 巯 性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让 驺 党员干部在红色教育中情感受到冲击、心 钳 灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让 崇 党员干部在回顾历史中传承精神,在立足 检 现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性 钥 、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比  学习、比奉献,切实增强道路自信、理论 缚 自信、制度自信,找到精神的根和人生的 龊 魂。

 不可否认,一些党员干部没有经历 嗄 严格的革命传统教育,没有经受红色基因 运 的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚 眶至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想 瑟 滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗 舾 旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷 蓠 硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享 悃 乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界 Ж 观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上 恝 违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加 翩 强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题 ┵ ,也是加强党的执政能力建设要应对的挑 鞘 战。

 弘扬老区精神、夯实理论基础、学 圮 习先进模范,是对红色基因的最好传承和 爝 最生动的实践,教育引导党员干部争做红 侮 色基因的传承者,认真领悟信念与奉献, 嫣 自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为 婚 加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密 敌 切联系群众上下功夫,在发挥党员干部先 硗 锋模范作用

 上见成效,进一步密切党同人  民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织 戟 基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚 鲚 见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量 淤 ,让优良的革命传统在实际工作中落地生  根,让红色基因在改革发展中开花结果。

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 其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代 铀 前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的  戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当 グ 代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二  年的孝心少女孟佩杰,造林 22 年永葆公 敦 仆本色的好书记杨善洲等,他们每一个人  都在用自己的方式发扬红色精神,用自己 涌 的红色基因生长全新的红色血液。这些人 蝻 无愧为时代的榜样。

 革命胜利来之不易  ,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴 髭 衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承 竞 红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、  兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如 街 此,也足以告慰先烈英灵。

 真正的共产 炫 党人血脉中流淌着红色基因。深蕴着忠诚 钍 坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的 巽 优良传统,凝练成为共产党人血脉中代代 卯 相传的红色基因。无论是战火纷飞的革命 链 年代,还是艰苦创业的建设时期,直至今 撺 天波澜壮阔的改革大潮,红色基因激励着  一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向 笸 前。

 习近平总书记多次寄语广大党员干 槟 部,“继续把人民对

 我们党的‘考试’、 胀 把我们党正在经受和将要经受各种考验的 簖 ‘考试’考好,使我们的党永远不变质、 龃 我们的红色江山永远不变色。”每一名共 鍪 产党员,自面向党旗庄严宣誓的那一刻起 谂 ,就应让红色基因融入血脉,焕发生机, 浮 润养精神源泉。

 坚守忠诚刚毅的理想信 せ 念。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也 逭 ,而不可夺赤。”回顾党领导的革命史, 鲨 无论是大革命失败后的低潮,还是漫漫长 勖 征路,抑或是八年艰苦抗战,历经千难万 突 险最终夺取革命胜利,靠的就是共产党人 蓊 对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了  崇高的理想和坚毅的信念,也就有了夺取  胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义 报 执着而坚定的理想信念,是我们每一个共 凸 产党人都必须传承和坚守的,这是政治灵  魂,更是不朽的精神支柱。

 弘扬不畏牺  牲的英雄气概。“为有牺牲多壮志,敢教 要 日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精 糈 神,是共产党人独有的标识。自建党伊始  ,无以数计的革命先烈为党、为新中国作 蜴 出了巨大的奉献与牺牲,他们奉献了自己 筇 的青春年华,甚至是宝贵的生命,谱写了  一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。

 谩 如今,新中国行进在崛起复兴之路,更需 掰 要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和 适 气魄,继承革命先辈遗志的信念,脚踏实 尚 地,一步一个脚印,不畏困难,勇往直前 谟 。

 保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时 薰 期,毛泽东同志曾讲到,“艰苦朴素,艰 ㈣ 苦奋斗,这既是党的作风,也是每个共产 岬 党员,每个革命者的作风。”在革命年代 拣 ,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极 诼 为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着 馆 艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各 弋 种困难艰险,赢得胜利。在新的建设时期 猫 ,艰苦奋斗精神就是我们事业的原动力, 蓍 更要传承和发扬,将其作为共产党人的精 琶 神品格,在工作、生活和学习的方方面面 玮 去坚守奉行。

 紧密血肉相连的党群关系  。我们党在敌我力量悬殊的困境下坚持下 鼷 来,由小变大...

篇五:传承红色基因实践报告

dquo;传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动情况汇报材料

  弘扬四种精神 强化实践养成

  在开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动中,我们从两个层面理解和入手,在“学”与“做”上用足力气、下大功夫。一是理论层面,将“传承红色基因”的重点放在“学”上,强调对红色基因的学习教育,加大灌输力度,补足精神之钙,让青少年在“学”中提高认识,坚定信念;二是实践层面, 将“争做时代新人”的重点落在“做”上,强调参加实践,参与行动,强化行为养成,让青少年在“做”中提高实践能力和行为能力,为将来成为合格建设者奠定坚实的能力基础。

  一、在“学”上探寻路径,用 “四种精神”武装青少年头脑,将党最宝贵的精神财富、最强大的精神力量融入血脉,注入灵魂,让红色基因内化于心

  习近平总书记在 2016 年 5 月 25 日视察 XX 重要讲话中特别指出:“东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。今天,我们仍然要用这些精神来教育广

 大党员、干部,引导他们发扬优良传统,在全社会带头弘扬新风正气。” 顾秀莲主任 2015 年到我省视察工作时强调,要让 XX 特有的大庆精神、铁人精神和北大荒精神教育更加深入,更有特点。十二届 XX 省委第 15 次常委会议要求,“在全省青少年中大力弘扬东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神,引导他们主动投身全面建成小康社会和全面振兴发展实践。”

  按照习近平总书记重要指示和顾秀莲主任讲话精神及省委要求,按照中国关工委 2018 年工作部署,在全省青少年开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动中,我们重点突出以发祥于黑土地的、在抗击日本侵略血与火的战争中生成的抗联精神和新中国建设时期激情燃烧岁月中铸就的北大荒精神、大庆精神、铁人精神这“四种精神”教育青少年,浇灌他们的心灵,让“四种精神”薪火相传。通过努力在“学”上探寻路径, 实现“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”具体化、本土化,引导青少年从离得近、接地气的“四种精神”中汲取精神滋养,染红生命的底色,准确定位人生的坐标,系好人生的第一粒扣子。

  ——通过组织五老挖掘本地独有的抗联资源撰写课本教材,传授“四种精神”,传播红色基因。XX 是东北抗联的主战场、主要根据地,东北抗联的 11 个军有 9 个半军在 XX

 战斗过,活动范围达 108 个县(市、区)。其历经的时间长,活动的地域广,留下了众多的遗迹、遗址和重大事件、众多英雄事迹。各地充分利用当地独有的抗联资源,教育引领青少年传承抗联精神。这些丰富的红色资源也为广大五老提供了丰富的写作素材。佳木斯市关工委组织“五老”编写当地抗战故事及纪念文章上百篇。鸡西市五老韩照源撰写的《鸡西七条红色交通线》、《红灯记原创在鸡西》、《刘亚楼将军在鸡西》,王效明撰写的《鸡东抗日烽火》等专著,作为中小学生课外必读书目。

  ——通过组织五老深入基层作报告,宣讲“四种精神”,传播红色基因。大庆市各级关工委组建五老宣讲小分队、报告团,先后有 962 名五老深入社区、校园、家庭,进行宣讲。五老赵振钧结合自己参加大庆开发创业历程,宣讲大庆创业的历史和铁人事迹,讲述创业英雄故事,宣传大庆精神、铁人精神。农垦系统各单位把北大荒精神融入到主题教育活动中,在红色基因中寻北大荒精神的根、北大荒精神的魂,加深对北大荒精神与红色基因内涵同根同源的理解,增强传承北大荒精神的自觉性,让北大荒精神永远生辉。农垦北安局红星农场五老先后举办 7 场报告会,向中小学生宣讲北大荒精神,讲述了残废军人老八路郝光浓创办荣军农场和新中国第一个女拖拉机手梁军、第一个女收获机手刘瑛的故事,使参加报告会的人受到极大震撼和教育。

 ——通过组织参观各种教育基地,见证“四种精神”,传播红色基因。为弘扬四种精神,省关工委、省教育厅、省文化厅专门印发了《关于进一步组织青少年到各类教育基地参观学习,进行社会主义核心价值观宣传教育的意见》通知,在全省范围内组织青少年到革命老区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习,感悟红色力量,坚定理想信念。“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”。鹤岗市是一个有百年历史的老煤城,作为解放战争时期的大后方,教育资源丰富。市关工委依托东山万人坑、青年垦荒馆、赵尚志烈士纪念馆、XX 流域博物馆等主要教育基地,对青少年进行“传承”教育。全市各学校、社区、村屯制定参观学习规划,把参观学习作为“传承”教育的一项重要内容,纳入学校的教学计划和社区、村屯的工作安排之中。

  为配合参观学习教育基地活动的开展,省关工委对全省各地具有一定规模的、具有社会公益性、面向社会开放的现有博物馆、规划馆、科技馆、图书馆、烈士陵园、历史遗迹、战争遗址、科技园区等教育场所进行命名,挂“XX 省关心下一代教育基地”牌子,供青少年参观学习,同时,最大化地发挥这些场所的社会效益。首批已对 35 处场所命名。

  ——通过利用重要时间节点举行纪念活动,继承“四种精神”,传播红色基因。各地注重深入挖掘蕴含丰富内涵的

 节庆日、纪念日和重大活动日教育资源,利用党史国史上的重大事件、重要人物,缅怀先烈,继承革命遗志,传承红色基因。佳木斯利用五四、七一、八一、九三、十一、一二九、国家公祭日等涉及党史、国史的重要节庆日,开展形式多样的节庆文化活动和宣传纪念活动。今年清明节前后全市 70多万中小学生和各界青年及人民群众前往烈士陵园、抗战遗址祭扫、凭悼 344 次。

  ——通过发挥校园阵地和各式平台作用,张扬“四种精神”,传播红色基因。全省各中小学校分别组织学生利用报告会、故事会、演讲会、朗诵会、墙报、板报、手抄报、网站、网页、QQ 群、微信群、校园广播、升旗仪式、主题班团队会、校园文化艺术节等载体,开展主题教育活动。采取组织报告、开展演讲、交流座谈、举办展览、知识竞演、撰写征文、参观博览、社会体验等形式,请专家、社会名人、五老、劳模、教师等,对青少年进行“四种精神”教育。通过营造浓厚的校园文化氛围,实现每一个角落都发声,每一面墙壁都育人。

  二、在“做”上辟建渠道,彰显地域特色,引导青少年参与社会实践,参加劳动锻炼 , 强调行为养成,实现德智体美劳全面发展,让红色基因外化于行

  十二届省委第 15 次常委会议强调,“组织青少年到重点产业、重点项目、重点企业参观、实习,使他们更加了解龙

 江、热爱龙江,将来建设龙江。”省委的要求与中国关工委 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动内容高度契合。各级关工组织精心设计活动安排,将省委要求与中国关工委工作部署紧密结合起来,与各级教育部门联手,采取一系列举措,努力在“做”上开辟渠道,组织青少年开展具有鲜明地域特色的社会实践体验活动。

  ——组织青少年参加实践体验活动,到企业、园区、示范基地等实地参观,扩大视野,感受家乡的可爱,增强对家乡对龙江的了解,培养厚植家国情怀。双鸭山市饶河县关工委和县教育局关工委先后组织 4380 多名中小学生到小南河村、四排赫哲村、昌盛村、大佳河国家级湿地保护区、饶蜂黑蜂集团、饶河县经济开发区参观和劳动实践;伊春市各级关工委利用 31 个造林、农技、花卉、科普等科技科普培训教育基地、“双创”基地,组织中小学生进行参观实习,到经济开发区、农业园区、垦地共建的 10 万亩水稻种植科技示范区了解企业的生产过程;大庆市各级关工委采取带着目的去、带着课题去、带着任务去“三去”作法,组织中小学生到农村、到企业、到经济开发区参观;鹤岗市兴安区关工委组织开展了“四进四体验”活动——进厂矿,看国家经济腾飞,体验振兴中华的奋进精神;进社区,看改革开放带来的变化,体验中国特色社会主义给人民带来的幸福生活;进农村,看农村振兴发生的新变化,体验农民在辛勤耕耘中为

 国家做贡献;进军营,看现代国防,体验中国军人在保卫祖国,苦练本领,为实现中华民族伟大复兴做贡献。上述活动,加深了青少年了解家乡、了解龙江、了解社会的认知。

  ——组织青少年参加劳动实践活动,感受劳动光荣,增强劳动能力,提高实践本领,培养热爱劳动的高尚品格。为促进青少年德智体美劳全面发展,补齐他们欠缺劳动教育的短板,各级关工组织从增强他们的劳动意识入手,把劳动教育摆上突出位置,普遍开展了劳动教育。有些学校把劳动教育纳入教学计划,定期组织学生到学校建立的劳动实验基地参加劳动。农垦系统各级关工组织结合垦区企业属性和具备劳动教育的优势,与中小学校联手组织学生走出校园上好劳动实践课,围绕农时季节,定期到科研站参加播种劳动,到农场果蔬种植基地参加除草、浇水、采摘果实劳动,在劳动体验中提高了动手能力,掌握一些初浅的农业科技常识。勃利县关工委根据农业县的特点制定的主题教育活动方案,重点突出爱劳动内容,鼓励中小学生在春耕、夏锄、秋收三大农忙季节,到农田和蔬菜大棚等地干农活,体验农民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛劳。鸡西市各级关工组织引导中小学生上好劳动实践课,全市设立劳动实践教育场所 150 余个,组织中小学生 41000 人次参加劳动实践活动。

  ——组织青少年参加社会实践活动,突出红色基因与崇德向善教育两结合,争做“三好”青少年,培养道德养成好

 习惯好品行。各地在强化红色基因教育的同时,把传承红色基因与传承传统美德紧密结合起来,相辅相成,融合开展。哈尔滨市关工委在全市开展了道德实践养成活动,在德育教育上重点强调“三个侧重”,即在工作对象上侧重小学生教育;在教育方法上侧重素质养成教育;在工作指导上侧重典型引路。会同有关部门共同培养、树立、推广了道里区新桥小学“三养”(以善养德,以德养心,以艺养慧)教育的经验,起到了很好的示范引领作用。黑河市关工委坚持不懈地抓好传统美德教育,形成了常态化机制。全市 130 所中小学,成立了 219 支志愿者队伍,参与者 18500 多人。今年以来,做好事 7200 余件,捐衣物、学习用品 3200 余件(套),图书 4200 册,资助困难学生 465 人。全省各地通过形式多样的社会实践活动,教育引导青少年在“争做时代新人”中努力做到“三好”——在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。鸡西市麻山区关工委同教育局关工委联合号召全市中小学生在家里凡自己的事自己做,帮助家长洗碗、扫地、擦玻璃,做一些力所能及的事。同时,组织他们到社区清理垃圾、清洗小广告,到社会福利院做好事,参加义务植树等社会公益活动。

  半年来,我省在开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动中,各级关工组织认真贯彻落实中国关工委部署和省委常委会议精神,努力工作,不辱使命,把着眼点、

 落脚点放在“学”与“做”两方面,将主题教育活动落细落小落实,取得了较好的效果。今年 6 月中旬至 7 月末,省关工委机关组成五个调研组分赴全省各地进行年度调研和检查指导工作,各地关工委所采取的实际行动,让我们感到欣慰。统计显示,半年来,全省五老参与活动人数 62012 人,五老作宣讲 25600 多场次,组织青少年累计 2059800 多人次参加活动接受教育。其中,参观各类教育基地 1955 处,参观人数达 1022324 人次;参观各类重点产业、重点项目、重点企业等场所 5802 个,参观人数达 359500 人次;参加各种劳动实践人数达 274369 人次。

篇六:传承红色基因实践报告

红色基因爱国主题活动总结 第 1 页 传承红色基因爱国主题活动总结 传承红色基因爱国主题活动总结 今年是中华人民共和国成立 69 周年,根据上级精神我校在国庆期间开展“传承红色基因——向国旗敬礼”系列教育活动,是深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体行动,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。我校高度重视,扎实组织开展一系列相关活动,现总结如下:

 一、开展“向国旗敬礼“网上签名寄语活动 我校专门召开班主任会议,部署该项活动。国庆假期里学生积极登录 XX 峡文明网页,纷纷踊跃留言。“我爱你,中国。愿你越来越美丽,越来越强大。”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”“我爱我的祖国,愿祖国越来越强大,”这些字字句句都是同学们在用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国的繁荣富强送上自己的祝福。这次“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,我校学生的参与率达到 100%,各班还积极评选出精彩寄语 20 条。通过此次活动,同学们增强了爱国情感,

 传承红色基因爱国主题活动总结 第 2 页 并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

 二、举行隆重的升旗仪式 10 月 8 日早上 6:15 分,我校举行隆重的升旗仪式,切实运用国庆 69 周年这一良好的教育时机对学生进行爱国主义教育,同学们准时到场并肃立等候升旗。当嘹亮雄壮的国歌声响起,五星红旗缓缓升起。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

 三、开展了庆国庆“向国旗敬礼”为主题的师生硬笔书法展活动 我校组织各年级师生利用国庆假期积极创作书法作品来表达自己对祖国母亲 69 周年生日的美好祝福,并将评选出来的优秀作品展览在校园中。这次活动不管评选结果如何,但同学们的热情高涨,积极响应,踊跃参加,用一幅幅认真的作品表达自己对日益强大的祖国深深的祝福和热爱。

 四、开展庆国庆“我的中国梦”黑板报展示活动

 传承红色基因爱国主题活动总结 第 3 页 同学们在班主任的带领下,利用班会时间,纷纷用自己的力量在黑板上动手创作,积极更换了教室黑板报,赞美伟大的党、祝福伟大的祖国,我校政教处还对各班板报进行了评比。

 五、开展红歌颂祖国活动 从 10 月 6 日起,我校就充分利用校园广播站这一平台,在每天的课外活动时间循环播放一些经典的耳熟能详的红歌作品,例如:《中国中国鲜红的太阳永不落》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等歌曲,旨在激发同学们爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,把向国旗敬礼,既敬于心又践于行。

 六、布置观看了长征题材教育影片 要求利用国庆假期时间观看长征题材影片,从井冈山革命根据地的建立,到二万五千里长征胜利,这些影片让同学们全方位感受到革命先辈的不朽功勋和中国红军将士百折不挠、勇往直前、坚忍不拔、众志成城的伟大精神。

 七、我和国旗合影活动 国庆假期里,同学们利采用各种形式,和不同的环境中的国旗合影,表达自己的爱国热情和爱国情怀。

 传承红色基因爱国主题活动总结 第 4 页 “向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大师生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将根据实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

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