党支部工作法4篇党支部工作法 “五个四”支部工作法——学校党支部工作法一、背景起因xx县第四中学始建于20xx年x月下面是小编为大家整理的党支部工作法4篇,供大家参考。
二、主要做法 （一）党建四引领，创新党建工作方式
党建“四引领”，就是党建引领政教，党建引领教学，党建引领工会，党建引领团建。学校政教工作担负着培养师生思想政治教育这个重担，通过党建引领政教，注重社会主义核心价值观的培育。学校连续五年评选校园“十佳孝星”，并邀请县孝文化协会和县教体局的领导为被评为“十佳孝星”的同学颁奖，在全校弘扬了孝文化。充分发挥共产党员在集体备课、教学教研、班级管理等方面的骨干带头作用，设置
党员示范岗，举办党员示范课，让党员教师扛大旗，担重任，打冲锋。学校工会抓住孝德教育这个牛鼻子，通过“好媳妇”“四中好人”等评选活动，强化对教师的传统美德教育。学校党总支历来重视学校团的建设，成立学生会，建设广播站，通过指导校团委开展“庆七·一 ‘诗词飞扬 党旗飘’诵诗会”、xx 市‘新华杯’中小学生国防教育知识竞赛”以及青年志愿者等活动，对学生进行爱国主义教育。积极在优秀青年团员教师中培养入党积极分子。
（二）党员四带头，发挥模范带头作用
党员四带头，就是党员带头听课、带头上课、带头陪餐、带头值夜班。一是党员带头听课。通过党员带头听课，更好地为课堂教学把关号脉，发现并推行优秀教育教学方法，促进课堂教学水平的提高，特别有利于青年教师的快速成长。二是党员带头上课。全体党员牢固树立先进意识，时刻不忘学习新知识、新技能，提高课堂教学水平，上好党员示范课。党员教师人人争做教学能手、学科带头人，金徽亮采，比学赶超，带动了全体教师积极工作。三是党员带头陪餐。学校实行陪伴管理教育模式，校长陪主任，主任陪班主任，班主任陪学生。党员带头陪伴就餐，确保学生饭菜质量和食品安全，让学生吃的健康；四是党员带头值夜班，维护晚休秩序，确保学生睡眠质量，让学生休息充分。陪伴教育，增进了师生情感，融洽了师生关系，全校师生精诚团结，精神面貌积
极向上。
（三）党员四深入，促进党建与学校工作深度融合
党员四深入，就是党员深入课堂、深入年级、深入校园、深入教师队伍。一是党员深入课堂，党员教师奋斗在教学第一线，带头上课、听课。二是党员深入年级，在年级中大力开展“党员联班联组”、“争做先锋党员”等创先争优活动，通过活动开展，全校党员时时比奉献，处处争表率，人人创先进，带动了全体教师的工作积极性。三是党员深入校园，党员干部带头值班，定时间、定地点、定位置、定责任，提前交接班，压茬式管理，二十四小时无缝隙无空档陪护，学生时时处处都能看到党员干部陪伴的身影。四是党员深入教师队伍。学校党支部在每个学科组设立一个党小组。通过党组织建设，充分发挥党员先锋模范作用，带动整个教师队伍的业务素质和师德水平不断提高，切实做到了以党风带教风，以教风正校风，形成了积极向上、争先恐后的工作氛围。
（四）党员四包扶，搭建党建服务新平台
党员四包扶，就是党员包扶学科组、包扶班级、包扶青年教师、包扶困难学生。在包扶学科组方面，党员教师争做学科带头人、备课组长，积极执教高质量的公开课和示范课，充分发挥党员的先进性和模范性。包扶班级方面。党员教师带头包扶班级，争当班主任，对该班级的全体学生负责，为学生的成长提供全方位的支持和保障。在包扶青年教师方面。
学校非常关注青年教师的成长，以青蓝工程为平台，让优秀的党员教师一对一帮扶青年教师，在业务能力方面给予全方位的指导。在包扶困难学生方面。学校本着不让任何一个学生因家庭困难而掉队的原则，大力开展“手拉手”献爱心、扶贫结对等活动，设立救助金对家庭困难的学生进行捐资助学，同时结合“支部主题党日”，开展教师联系家长、在职党员到社区报到固定服务日等活动，及时为困难学生排忧解难。
（五）建设党建四广场，打造党建新高地
学校投资 xx 万元，严格按照《机关党建阵地规范化建设标准》打造学校党建工作阵地，高质量、高标准建成了党建广场，党建广场与孝德广场紧相毗邻、相互融合，全面体现了学校党建引领、立德树人的育人理念。与此同时，学校还打造了尚美广场、健体广场、益智广场。在党建广场中建设了党建长廊，长廊上的十九次代表大会浓缩了中国共产党的发展历程和共产党人艰辛而又成功的奋斗过程，是校园里的一道靓丽风景线。
除了广场和长廊，学校还建成了高标准的党建办公室、党员活动室、党员阅览室、党建展览室。办公楼行政办公区还办起了党建走廊，一楼是党建知识专题，二楼是师德修养专题，三楼是廉政建设专题。通过党建阵地建设，使党建工作和学校工作达到了全面融合，深度融合。
三、成效启示 在党建旗帜的引领下，共产党员的奋斗精神与 xx 四中教育教学全面融合、深度融合，四中高考连创佳绩，完成任务率连续多年全市第一，校长在 20xx 年、20xx 年全市高中教育教学工作会议上分别做典型经验介绍，连续多年被评为全县“学校管理工作先进单位”、“工会工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“教学工作先进单位”；全市“普通高中教学工作先进学校”、“普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”、“xx 市平安和谐校园”、“xx 市文明校园”。20xx 年度学校荣获“xx 市五四红旗团委”荣誉称号、学校党总支被评为“全县基层党建工作红旗党组织”。先进带动，模范引领，一个党员就是一面旗帜，xx 四中“五个四”党建工作模式带动了学校各项工作的积极开展和深入落实，教育教学工作稳步推进，教学质量年年提高，取得了良好的办学效益和社会效益。
学校还确立了学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”，书记抓基层党建突破项目，通过“三贴近”实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。今年，学校还确立了生命与安全教育研究课题并进行立
项，举办丰富多彩、针对性的活动，发挥学校的教育作用，让学生认识生命的重要，学会珍惜生命，关爱生命，树立和养成“保护生命”的意识，养成健康、文明的生活方式，行成正确的世界观、人生观、价值观。
目录目录
一、 “接地气”工作法一、 “接地气”工作法
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2 2
二、二、““共建共享共建共享””工作法工作法
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5 5
三、三、““三抓四比三抓四比””工作法工作法
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7 7
四、四、““支点支点””工作法工作法
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1111
五、五、““学用相促学用相促””工作法工作法
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1414
六、六、““一线激励一线激励””工作法工作法
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1616
七、七、““助力助力””工作法工作法
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1919
八、八、““五对接五对接””工作法工作法
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2222
九、 “铸魂”工作法九、 “铸魂”工作法
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2626
十、 “五服务”工作法十、 “五服务”工作法
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3030
十一、 “育人”工作法十一、 “育人”工作法
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3333
十二、 “三融入”工作法十二、 “三融入”工作法
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3737
2
一、一、
“接地气”工作法“接地气”工作法
农业部市场与经济信息司党支部 农业部市场与经济信息司现有党员 20 人，承担着协调推动出台支农惠农富农政策、 促进农产品产销衔接和加快推进农业农村信息化的重任。
“接地气”工作法以反映农民群众需求、总结农民群众实践经验、解决农民实际问题为出发点和落脚点， 通过采取多种符合实际的下基层调研方法， 丰富与基层群众联系交流的平台， 规范党员干部深入基层的行为，拉近与基层群众的距离，培养与基层群众的感情，学习总结基层的好经验， 使为基层群众办实事做好事解难事成为党员干部的自觉行为。
一、运用五种调研方式 1.多角度调研了解实情。定期召集有关县农业局长、县级农产品市场协会会长、农民专业合作组织负责人、批发市场商户、科研院校技术人员、农产品市场预警专家召开市场信息工作专题研讨会、会商会，共同判断形势、预测趋势、引导走势。针对一个专题，运用“五五调研法”，分别探访农户、村长、农技员、乡镇长和基层农业局长等 5个层面的人员， 从这 5 人的视角分析农业农村经济问题， 提出解决问
3 题的思路和途径， 使调研工作更贴近基层、 更贴近群众、 更贴近实际，确保调研情况信息来自多层级、工作措施贯通多渠道、政策建议涵盖多方面。
2.政策性调研推动工作。在强农惠农富农政策制定前和实施后，组织党员干部到粮棉油糖主产区、收购站点、生资店铺、乡村农户开展种植意向调研、粮食成本收益、最低保护价执行情况、生产资料价格等多种调查，及时反映农民需求、市情农情、政策落实等情况，提供第一手材料，积极推动政策的制定和落实。
3.应急式调研解决问题。在农产品市场价格剧烈波动、农产品滞销卖难时，组织党员干部第一时间入市场、进超市、下地头，采集粮价、肉价、菜价等价格信息，掌握价格成本、市场行情，分析研究市场价格趋势， 及时向领导提供最直接的信息资料和决策建议， 及时开展产销对接活动，组织经销商集中采购，推动问题的解决。
4.联系点调研解剖麻雀。支部书记、副书记及司领导长期定点联系一个村、一个农民专业合作社或一个农产品批发市场，每年到联系点去1-2 次、蹲点 1-2 天，深入分析联系点村情社情、产业发展、未来规划，探索解决联系村、合作社、批发市场生产经营问题的好经验好做法，进而总结推广。
5.体验式调研锻炼干部。开展“百乡万户调查”、青年干部“接地气、察民情”、 “深入市场体验菜贩工作与生活”、 “深入农村感受新农村建设”等主题活动，在与农民、菜贩“三进三同”中，即进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动，体验群众辛劳，了解群众疾
4 苦，增进与群众的感情。
二、建立四项制度 1.驻村入户制度。要求党员干部驻村入户、深入一线，每年驻村调研时间不少于 5 天，时间超过半个月的，要与当地农业主管部门和农技人员组建临时党支部。支部书记、副书记驻村要带 1-2 名青年党员，发挥“传帮带”作用。
2.长期联系制度。为了使“县镇村户不忘掉”，驻村入户调研时要向基层干部和农户发送印有调查组全体成员联系方式的集体名片， 同时要求种养大户、农民专业合作社负责人、乡镇农技站长、县农业局长将联系方式留给调研人员， 建立长期联系反馈机制， 支部要求跟踪联系，解决实际问题。
3.简朴作风制度。党员干部进村入户调研，要吃农家饭，住农家屋，交通工具尽可能使用“农业科技直通车”，要学会与基层交流朴实的语言，避免给基层和群众带来负担，同时用朴实的作风与基层和农民群众面对面、手拉手、心贴心。
4.成果共享制度。在下基层的活动中，要求党员干部必须撰写调研报告，驻村入户党员干部要撰写下乡日记。调研回来后，及时组织报告会，请参加调研的党员干部向全司汇报收获体会及所感所悟，让每一个党员分享调研成果、 感受基层农民群众的情感、 交流调研学习心得，促进共同进步。
三、搭建三个平台 1.12316 服务平台。在全国开通了 12316 农业信息服务热线，源源不
5 断地把生产技术、农产品市场营销、农资供求、防灾减灾和农业政策法规等信息推送到千家万户， 为实现农业增效、农民增收发挥了重要作用。同时，在解决邻里纠纷、解决偏远农村看病难等社会问题方面探索出一条途径，被誉为党和政府密切联系群众的连心线。
2.QQ 群工作平台。与农村信息统计员、市场信息采集员建立农产品信息 QQ 群，及时了解基层市场变化情况、农产品市场热点问题等，指导基层统计员、 信息员科学采集信息， 使得上下沟通更便捷、 高效，加强队伍凝聚力。
3.微博引导平台。支部书记开通微博，与广大网民交流农业市场化与信息化快速发展中出现的新情况、新问题，共同关注百姓需求、破解发展难题，目前粉丝多达几万人。
二、二、
“共建共享共建共享”工作法工作法
国家人口计生委宣教司党支部 国家人口计生委宣教司现有 12 人，全部是党员，主要职责是组织指导全国人口计生宣教系统开展人口计生的宣教工作。
“共建共享”工作法的核心理念是：“支部党建是一个共建共享的过程，党员是支部党建的主体，党员在支部党建中，既是受益者，更是实践者、推动者。”宣教司党支部尊重党员主人翁地位，充分发挥每位党员的主观能动性，结合党员成长成才需求，打造“听、说、读、写、练”五位一体的活动平台，组织开展一系列党员愿意参加、乐于接受
6 的活动， 把提高党员素质与服务中心工作有机结合起来， 使党员的成长成才成为助推人口计生宣教工作的强大动力。
一、“听” “走出去听”与“请进来听”相结合，开展“零距离”调研和交流，多渠道听取意见，了解实情。带领党员进村入户到社区，与基层干部群众面对面了解诉求， 重点是中西部和老少边穷地区；主动邀请基层干部群众到司里座谈， 且尽可能安排全体党员参加，倾听基层的好经验好建议； 经常邀请不同学科的专家学者、 挂职干部等与党员共同探讨交流，开阔视野，掌握新情况、新动态。
二、“说” 让大家开口能讲，开展“我说时事”活动，提高政策宣讲能力。每周一上午的学习例会上，大家轮流“我说时事”，将过去一周国内外时政要闻、人口计生系统工作动态，图文并茂地浓缩在 15 分钟内讲述，每位党员通过即兴问答和效果点评参与其中，2006 年以来已经召开了196 次学习例会。
三、“读” 引导大家愿读书、善读书，开展“读讲一本书”活动，积极推动学以致用。每年精心挑选 10 余本书籍推荐给全体党员阅读，在此基础上，由每位党员轮流读讲自己选读的书，互相交流，分享收获。在读书活动中，发掘共同感兴趣的话题，引导大家结合个人和工作实际，有针对性地解决实际问题，先后开展“品格形象自我认知”活动和实行“精细化工作”等。
7 四、“写” 共同撰写《共享笔记》 ，提高文字表达能力，同时分享思想、见证成长。
《共享笔记》由全司同志亲笔撰写、手手相传，倡导写心里话，不写八股文，用心交流工作体会、思想收获和生活感悟，成为全体党员共同的心灵园地。笔记目前已传写到第 7 本，累计 24 万多字。支部还建立了党建专题网站“共享 e 站”，党员自己撰写动态信息，将共享空间拓展到网上。
五、“练” 创造机会， 让青年人当主角， 在实战演练中提升执行力。
与有关部委、院校、社会团体、新疆兵团等单位开展联学联创活动，并以青年党员为主组建宣讲团，到这些单位交流演讲，宣传计生政策和支部工作，展示风采、经受历练；开展“我做主持”活动，全司同志轮流主持司例会，从会前筹备、嘉宾邀请、会场布置到现场主持等，都由主持人统筹考虑安排，锻炼干部的组织协调能力；此外，创造各种条件让青年党员到基层接受实践锻炼，在重要活动中担当重任，在高强度的磨炼中提高工作能力。
三、三、
“三抓四比三抓四比”工作法工作法
国土资源部执法监察局党支部 国土资源部执法监察局现现有党员 22 名，主要职责是组织对国家土地资源、矿产资源、海洋资源法律法规执行情况进行监督检查；拟订
8 土地、 矿产执法监督和违法案件查处的规定； 依法组织查处重大土地、矿产违法案件。
“三抓四比工作法”立足国土资源管理工作实际，把业务工作薄弱环节折射出来的党员思想观念问题、 工作作风问题和执行能力问题作为党建工作的切入点，开展比学习、比作风、比创新、比实干活动，做到创有平台、争有目标、支部有活动、党员有行动、工作有推动，努力破解国土资源执法监察“发现难、制止难、查处难”问题，实现党建工作和业务工作深度融合。
一、抓思想观念问题 抓业务工作薄弱环节折射出来的思想观念问题。
针对党员干部安于现状不想改、畏首畏尾不敢改、视野狭窄不会改等思想观念，切实加强思想建设。营造积极向上的工作氛围，倡导“执法局是我家，执法工作靠大家”、“晚干不如早干，要干就干好”，把党员劲头聚焦到“干”字上，做到“手里干活，眼里有活，脑里想活”，敢于负责，勇于担当，有所作为，从破解难题中看到成效，提振信心和勇气。
二、抓工作作风问题 抓业务工作薄弱环节折射出来的工作作风问题。
针对党员干部工作标准不够高、 要求不够严、 节奏不够快， 主动谋划不够、 工作办法不多、协调联动不足、贯彻落实不力等问题，切实加强作风建设。从制度层面加以总结、提炼、规范，做到“大家订制度，制度管大家”，锤炼雷厉风行、昂扬奋进、敢于碰硬、公正廉洁执法的工作作风。
三、抓执行能力问题
9 抓业务工作薄弱环节折射出来的执行能力问题。
针对党员干部对新情况新问题跟踪研究和准确把握不够、 深入基层调查研究不够、改革创新和改进工作存在差距等问题，切实加强能力建设。问计基层，深入开展调研，查实情，听意见，出实招。建强队伍，出活又出人，在干事中提高党员素质和能力，促进党员成长成才。
在“三抓”的基础上，搭建平台，组织党员在实践中比学习、比作风、比创新、比实干，推动党建工作和业务工作相互促进、共同发展。
四、比学习 比学习，激发党员的进取心。组织读书、调研、公文写作、案例点评和提金点子“五个五”评选，每年评出 5 篇优秀读书心得、5 篇优秀调研报告、5 篇优秀公文、5 个优秀案例点评、5 个“金点子”。遴选阐述做人、做事、做文章的好作品，汇编成册，供党员学习。党员参加党校、行政学院培训、基层挂职锻炼、出国考察，局组织交流会，畅谈学习体会、收获，做到“一人学习，大家受益”。抓点带面，强化基层，提升国土资源系统执法素质和能力。
五、比作风 比作风， 激发党员的执行力。
按照“高标准、严要求、 快节奏”的要求，重点工作有部署、有抓手、有检查、有考核，通过周督办、月检查、季评估、年考核，绩效管理抓出成效。推行“四五六”做法，即“四个更”（更高、更严、更快、更细）
、“五个一点”（谋划宽广一点、办法想多一点、协调主动一点、落实抓紧一点、同事担当一点）
、“六个不让”（不让工作在我手里延误、不让文件在我案头积压、不让差错在
10 我身上发生、不让秘密从我这里泄露、不让局的形象因我受损、不让来办事的人受冷遇）
，切实做到“主动谋划有作为，推进工作有办法，协调联动要主动，扭住不放抓落实”，打造一支会谋事、能干事、善共事、不出事的执法队伍。
六、比创新 比创新，激发党员的创造力。开展“我为国土资源执法监察献一策”、“找问题、找差距、找原因、提建议”等建言献策活动。开展百名执法监察机关干部下基层、 百县千镇国土资源领域违法违规问题问卷调查等活动，深入基层调研，听意见、找出路，总结推广基层好做法、好经验。改进方式，创新手段，从案件查处中查找制度设计和管理中的缺陷，加快制度供给，破解执法难题。
七、比实干 比实...
刘坤
2018 年11 月
培训重点
• 一、党支部建设提升行动
• 二、“1+4 ”工作法简介
• 三、党员日常教育管理相关工作
• 四、如何做好迎查工作
一、党支部建设提升行动
认真贯彻党的十九大精神，坚持从基础工作抓起、向更高质量迈进
着力深化拓展基层党组织标准化建设成效 着力解决基层党组织建设弱化虚化边缘化问题 着力增强党支部创造力、凝聚力、战斗力
努力打造“三强”型党支部 一、党支部建设提升行动 自身建设强 群众工作强 推动发展强
分类施策：
分领域，分层级
整体建设：
系统谋划，通盘考虑，互联互通，共建共享
全面覆盖：横向到边，纵向到底
提高质量：组织生活，党员管理，党日活动
发挥作用：中心工作、重点任务 一、党支部建设提升行动
把提升组织力和发展推动力作为工作目标，以推行党支部建设 “ 1+4” 工作法为抓手，通过建平台、定任务、强措施、明要求，进一步强化党支部组织力明细提升、政治功能明显增强、履职能力明显提高、作用发挥更加突出。
一、党支部建设提升行动 建强基本队伍 拓展基本阵地 落实基本制度 丰富基本活动 强化基本保障 推动经济社会发展
（1 1 ）开展教育培训：“小郎中”培训工程
（2 2 ）加强督查指导：
分层级按比例督查
（3 3 ）强化示范带动：“三个一”活动
（4 4 ）务求取得实效：
相互结合，促进发展
一、党支部建设提升行动 打造一批示范点 总结一批先进典型 宣传一批微经验
二、“ 1+4 ”工作法
转发 《 关于在全市基层党组织中推行党支部建设“1+4” 工作法的指导意见 》 的通知（怀组通字〔 〔2018 〕17 号）
习近平总书记在党的十九大报告中，对基层党组织建设提出一个重要命题，就是“提升组织力”。
组织力是组织生命力的具体体现。提升基层党组织组织力与发挥政治功能紧密相联， 基本指向就是把党员组织起来 ， 把群众组织起来 ， 发挥广大基层党组织战斗堡垒作用 、 广大党员先锋模范作用 。
党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
二、“ 1+4 ”工作法
实施背景
党支部建设“1+4”工作法：
即以打造 “ 一个平台 ”，强化 “ 四项举措 ”为主要内容，通过建平台、定任务、明标准、强措施、教方法，着力破解支部建设难点问题，夯实基层党支部的基础地位，全面推进基层党支部标准化规范化。
二、“ 1+4 ”工作法 —— 主要内容
二、“ 1+4 ”工作法 —— 主要内容
辅导书 二、“ 1+4 ”工作法 —— 主要内容
按照《关于深化“两学一做”学习教育、规范基层党支部组织生活的指导意见》，创新党的组织生活“5+X”模式，以支部为单位，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，制定和落实《党支部年度组织生活计划表》。
明确基层党支部年度组织生活具体时间、内容和基本形式， 发挥组织生活 “ 课程表 ” 的作用，确保基层党支部年度组织生活落实有计划、时间有保障、学习有质量，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，组织生活规范化。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
实施基层党支部组织生活“5+X”模式 “5”为5项组织生活的规定动作，即落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党员集中活动日等基本制度。
使基层党支部组织生活既经常认真，又严肃规范，用好批评与自我批评这个武器，发挥党的组织生活的熔炉作用，落实对党员教育管理监督的职责，强化政治功能，这是组织生活刚性要求，各领域党支部都必须做到位。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
“X”为组织生活的自选动作，主要是围绕“两个服务”（服务中心工作和联系服务群众），结合党组织和党员实际，选择开展具有自身特点的主题党日活动，履行好组织宣传凝聚服务群众的职责，使基层党支部组织生活既生动活泼，又富有成效，进一步落实服务功能。
同时，为基层留出空间，把“处方权”下放，让基层当“小郎中”，各基层党支部在完成规定动作基础上，结合各自实际，开展具有行业单位特点、形式多样的主题实践活动，从而防止组织生活“一刀切”、“空对空”、“两张皮”，搞形式主义。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
（一）学习教育类 1、学习党的十九大精神 2、学党章党规，学习近平新时代中国特色社会主义思想 3、社会主义核心价值观解读 4、开展爱国主义和革命传统教育 5、党建知识（基层党组织标准化建设）培训 6、举办先进党组织和优秀党员典型事迹学习会 7、开展专题警示教育 （二）党建活动类 1、党组织书记述职、党组织评估、群众评议活动 2、推优入党活动 3、新党员集体宣誓入党仪式 4、“同在党旗下”新党员成长汇报会 5、“我们在一起”党员学习交流会 6、“不忘初心、牢记使命”党员政治生日（重温誓词、畅谈感言）
7、党员谈心谈话活动 8、党员承诺活动 基层党组织主题党日活动参考目录
（三）服务群众类 1、党员与特困群众“结对互助”活动 2、“种植先锋树，扮靓新蚌埠”党员植树活动 3、“节能减排我先行”环保公益行动 4、“我爱我家”环境清理活动 5、“七月党旗分外红，真情关爱暖心田”党员关爱服务月（献爱心送温暖、扶贫帮困、关心困难职工）
6、“大手牵小手”党员助学行动 7、党员义务献血 （四）集体活动类 1、“同在党旗下，携手筑和谐”党工妇团联谊会 2、“一颗红心向着党”红歌大家唱 3、党员红色之旅 4、“团结就是力量”党员拓展训练活动 5、党员才艺大比拼 强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
基层党支部以年度为时间轴，结合实际通过制定《党支部年度组织生活计划表》，将全年组织生活各项活动具体量化到月、季、半年、全年，从而将支部组织生活具体形式及时间要求以《组织生活计划表》的形式固化下来。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
在制定和实施《组织生活计划表》中应把握以下几个方面：
1 1. . 在形式上要按照 “5 5 +X” 模式设计开展支部组织生活 。即，认真组织开展5项规定动作，这是党支部组织生活坚持政治性、时代性、原则性、战斗性的基本要求，也是硬性要求，必须坚决做到位。
在完成5项规定动作的基础上，结合党组织和党员实际，有选择地开展具有自身特点的主题党日活动。依托党员先锋岗、在职党员进社区、“三结三联三服务”等工作载体，组织引导党员广泛开展以便民利民、扶贫帮困、志愿服务等为主要内容的主题党日活动，进一步增强群众观念，密切党群联系。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
2 2. . 在内容上要紧扣 “ 两学一做 ” 学习教育开展活动 。防止有的党组织采取靠搞娱乐活动来吸引党员，把党的组织生活引入了歧途，使党的组织生活“走了样、变了味”，导致一些支部和党员政治观念淡化。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
会议形式
频次
主持人
参加人员
支委会
每月1次
书记
支部委员 党小组会
每月1-2次
党小组长
党小组全体成员 （支部大会）
党员大会
每季度1次
书记
全体党员 党课
每季度1次 书记或领导、学者、先进典型等 全体党员、非党干部、入党积极分子等 3 3. . 在时间安排上要体现落实 “ 三会一课 ” 等组织生活制度 。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
每半年召开一次组织生活会：会前组织学习讨论、征求意见、开展谈心谈话、撰写班子对照检查材料和个人发言提纲；会中按照个人自评、党员互评等程序开展批评与自我批评；会后抓好问题整改落实。
每年开展一次民主评议党员：在组织生活会的基础上，开展民主测评，会后，结合评议情况，综合分析党员日常表现，通过召开支部委员会给每位党员评定等次，并向本人反馈。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
每月确定一日为党员集中活动日：每月的10日、15日、20日属全市党员集中活动日，其中，农村党组织每月10日、社区党组织每月15日、非公企业和社会组织党组织每月20日、机关事业单位党组织要相对集中周三学习日。
党员集中活动日要与“三会一课”融为一体，活动内容由党支部结合实际确定一项或几项，主要围绕“两学一做”学习教育、“三会一课”、党务公开、党内激励关爱、党员志愿服务等方面开展。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
通过制定和落实《基层党支部年度组织生活计划表》，做到：
“规定动作”严格执行、长期坚持， “自选动作”符合实际、务求实效。
使党员教育管理由集中式向常态化转变，真正发挥支部主体作用，做到“磨不推自转”，有效解决组织生活不落实、不规范的问题，使党的组织生活严起来、实起来、规范起来，政治功能、服务功能回归常态。
强化“四项举措” 之一
制定和落实 《 基层党支部年度组织生活计划表》 》
为夯实“基础在学、关键在做”要求，防止组织生活空洞化、形式化，在《党支部年度组织生活计划表》中明确全年“两学一做”学习教育主要内容的基础上，印发 《 “ 两学一做 ” 学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》 ， 发挥党员教育 “ 作业题 ”的作用。
强化“四项举措” 之二
印发 《 “ 两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》
《组织生活提示单》将《组织生活计划表》中“两学一做”学习教育内容进行具体分解细化，突出“学”的重点内容，明确“做”的具体要求，使每季度基层党组织“学”的内容细化到读本和有关篇目、章节，量化到具体学时，突出政治学习和教育，在“做”的方面，明确组织生活的主题和具体要求，突出党性锻炼。
强化“四项举措” 之二
印发 《 “ 两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》
《组织生活提示单》主要是针对党员教育管理监督有效性不强这一短板。
如：有的基层党组织开展党的活动只是念报纸、读文件，照本宣科，不联系实际，特别是不联系党员的思想和工作实际，讲大话、空话、套话。从表面上看，党的组织生活也开展了，上级安排的学习任务也完成了，但实际上党员的党性观念没有得到增强，思想觉悟没有得到提高，久而久之，使党的组织生活的政治功能缺失。
强化“四项举措” 之二
印发 《 “ 两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》
要在“学”上深化拓展，继续深入学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。要把学习贯彻维护党章作为经常性的学习内容，这是全体党员的基本功，引导广大党员增强党章意识，按党章办事。教育引导党员干部坚定理想信念，增强“四个意识”，把坚定理想信念摆在首位，教育引导党员干部提高政治觉悟和思想境界。
要在“做”上深化拓展，坚持学思践悟、知行合一，教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题。
强化“四项举措” 之二
印发 《 “ 两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》
基层党组织按照《组织生活提示单》的内容要求，对每个季度党员的学习教育重点内容作出具体布置安排。
《组织生活提示单》既是对基层党支部《组织生活计划表》的细化、具体化，起到定期提示的作用，又对《组织生活计划表》中的内容及时进行补充和完善，使支部“两学一做”学习教育“年度有计划、季度有安排、每月有活动”，党员教育“软”任务能够抓得更紧，有效解决党员教育表面化、形式化的问题。
季度和月提示单\怀学办字〔2018〕3号关于转发《蚌埠市2018年第3季度以“两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单》的通知.doc 强化“四项举措” 之二
印发 《 “ 两学一做”学习教育为主要内容的党的组织生活安排提示单 》
为加强对基层党组织标准化建设的精细化、精准化指导，避免基层党建工作虚化、弱化、泛化，分领域编制了农村、街道社区、机关事业单位、国有企业、非公企业、社会组织等6个领域的《基层党组织标准化建设指导手册》。
村党组织指导手册\农村指导手册内容401.doc 强化“四项举措” 之四
编印 《 基层党组织标准化建设指导手册》 》
《指导手册》坚持党建业务导向，细化、实化了党建工作具体标准，把各项党建工作任务的基本程序、工作流程、示范文本、参考图表及现行基本制度进行统一规范汇总， 起到了 “ 辅导书 ” 的作用。
强化“四项举措” 之四
编印 《 基层党组织标准化建设指导手册》 》
强化“四项举措” 之四
编印 《 基层党组织标准化建设指导手册》 》
党支部组织生活会和民主评...
一、工作法主题
XX 党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大以来中央各项决策部署、习近平总书记系列重要讲话和对深圳工作的重要批示精神，以市第六次党代会精神为指引，紧紧围绕新区中心工作，坚持“为民务实清廉”，坚持党建与查违工作实际相结合，积极传递查违正能量。
二、工作法主要做法
（一）拧紧思想总开关，营造民主团结气氛 XX 党支部领导班子成员高度重视思想教育，带领全体党员坚决贯彻落实党的路线、方针、政策与国家法律法规及新区党工委、直属机关党委的决策部署，坚持完善三会一课制度，坚持每日一小学，每周一细学，每月一大学，不定期组织党员干部开展党课学习，通过集中专题学习与自主学习相结合的方式，确保思想入脑入心。同时，还大力加强对业务知识学习指导。围绕查违重点工作，组织党员干部开展有针对性的业务培训，提高执法工作能力。此外，XX 党支部领导班子还坚持完善民主集中制，充分发扬民主精神，坚持科学决策，营造了良好的民主工作气氛。
（二 ）勇于担当、争优创先，打造精干务实队伍
一方面，XX 党支部领导班子一班人坚持发挥带头示范作用，坚持深入基层、切实为人民服务。2014 年以来，XX 党支部领导班子成员持续深入 XX 办事处民新社区、XX 办事处库坑社区和新澜社区等多个基层联系点，了解社情民意；每到一处，班子成员都认真征求群众意见，大力收集有关查违及疏导工作的建议，现场提供查违、疏导有关政策咨询服务。针对社区股份公司、原村民关心的非商品住宅建设等问题，大队班子成员精心讲解政策、答疑解惑。
另一方面，围绕规划土地监察的本职工作，坚持标本兼治，综合治理、惩防并举、注重预防的方针，将党风廉政建设和反腐倡廉工作融入查违工作中，按照党风廉政建设责任制要求，严格执行领导干部“一岗双责”责任制，整体推动党风廉政建设和反不廉洁工作的深入开展。
（三）以制度建设为抓手
，从根源上转作风 自 2014 年 3 月以来，XX 党支部以教育实践活动为契机，坚持改革创新、攻坚克难，围绕新区中心工作，以制度为抓手，从根源上转作风。
通过坚持完善班子联系群众制度，保持与群众血肉联系。该队领导干部深入基层联系点，通过座谈、征询等形式，了解基层查违工作现状与群众存在的困难，多帮助其解决实际问题，并依此建立长效机制。通过合理规范“三公”经费管理制度，厉行节约，大力倡导艰苦奋斗的作风。通过建立健全
权力运行制约和监督体系，尤其要强化对关键部门、重要岗位的科室、个人的监督，加强对制度落实情况的监督检查，及时纠正存在的问题，严肃查处违纪违规行为。
此外，还通过坚持健全领导干部安全生产“一岗双责”责任制。严格按照上级关于安全生产工作的部署和要求，围绕“消除隐患、杜绝责任事故、保持稳定”的思路，始终使查违和安全生产形成“两位一体”的工作重心，确保群众安居乐业。
三、工作法创新与成效
（一）坚持以 “ 三严三实 ” 为标杆，争当 “ 为民务实清廉 ”表率 2015 年 7 月以来，XX 党支部班子成员带头积极主讲“三严三实”专题党课，严格督促各科（队）、中心党员干部坚持以“三严三实”为标杆，争当“为民务实清廉”表率。XX全体党员干部以 “三严三实”专题教育为契机，围绕新区中心工作，坚持改革创新、坚持攻坚克难，扎实推进新区查违重点工作。在工作上主动创新方式方法，提高工作效率，利用在重点工作上取得突破的成果，促使以前工作中积留的问题得到有效解决，从而提升整个队伍的工作效能，革旧陈新，坚决扭转日常工作中拖沓滞后、推诿逃避责任的不良风气。此外，XX 党支部通过积极开展节能宣传，提升节能办公意识，提升办公效率。通过积极参与慈善公益与党员志愿服
务活动，不断增强社会公益使命感，弘扬社会主义核心价值观。通过认真开展结对共建，积极探索基层党建工作创新机制，不断提升党建工作水平。
（二）坚持 “ 为民务实清廉 ” ，积极开展特色服务行动 XX 党支部坚持教育实践活动与查违工作相结合，通过积极开展特色服务行动，积极回应群众诉求，勇做群众利益“代言人”。
一方面，针对各办事处查违办的查违行政处罚工作，选取典型案件，多次对办事处查违办的具体案件办理工作进行全程指导和支持。另一方面，针对历史遗留违法用地和违法建筑问题的解决，开展“两规”试点工作，积极探索化解社会矛盾、缓解查违压力的新机制。
（三）厉行 “ 马上就办 ” 精神, , 以 “ 禁毒斗争 ” 决心整治违建乱象 XX 党支部坚持践行“三严三实”，以市第六次党代会精神为指引，厉行“马上就办”精神，以禁毒斗争决心打赢查违歼灭战。为深入贯彻落实 2015 年 6 月 9 日新区查违工作现场推进会会议精神，结合第二季度龙华新区“强拆治乱，集中清理”专项行动的工作部署，新区、办事处两级查违部门进一步强化措施，加快当前查违各项重点工作的进度，并选取了一批本辖区内带头复工抢建、媒体曝光、上级部门重点督办以及存在重大安全隐患等重大典型违法建筑开展专项强
拆行动，通过“真打真拆”等强力措施坚决遏制新区查违形势出现的不利苗头。行动期间全区共计拆除永久性违法建筑约 XX 余平方米，拆除临时建筑约 XX 余平方米，清拆钢管架、排栅架约 XX 万平方米，有效遏制了违建抢建苗头。
四、工作法改进与完善
一是坚持深入查摆问题。XX 全体党员干部要做到“五查五问”，即查头脑中的思想，问问自己理想信念真不真、党性修养好不好；查平日里的言行，问问自己组织观念牢不牢，政治纪律严不严；查心底处的感情，问问自己宗旨意识强不强、联系群众紧不紧；查肩膀上的担子，问问自己担当精神足不足、工作作风实不实；查手掌心的戒尺，问问自己从政为官廉不廉、公众形象优不优，以此对自己来一次全面深入的“健康检查”。
二是坚持狠抓整改落实，强化宗旨意识。结合教育实践活动与“三严三实”的要求，XX 党支部要督促各科（队）、中心党员干部深化整改问题台账。
一方面，必须结合群众的需求，切实做好查违政策的宣传与解读，使新区群众能理解大队工作的开展，并能自觉利用政策、法规维护自己的切身利益。
另一方面，要对群众反映强烈突出且积留已久的问题，广泛收集相关资料，深入研究，积极借鉴先进经验，推动问题的解决，给群众一个满意的答复。
三是坚持围绕服务新区大局，坚持解放思想、真抓实干。XX 党支部要以“三严三实”专题教育为契机，围绕新区中心工作，坚持改革创新、坚持攻坚克难，扎实推进新区查违重点工作。在工作要创新方式方法，提高工作效率，在重点工作取得突破的成果，促使以前工作中积留的问题得到有效解决，从而提升整个队伍的工作效能，革旧陈新，坚决扭转日常工作中拖沓滞后、推诿逃避责任的不良风气。
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