党的创新理论我来讲7篇党的创新理论我来讲 党的创新理论进基层宣讲稿习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论飞入寻常百姓家&ldq下面是小编为大家整理的党的创新理论我来讲7篇,供大家参考。
一个时代的画卷，底色是人心； 一个民族的复兴，关键在精神。
站在改革开放 40 周年的潮头回望历史，可以醒目地发现，中国这艘巨轮之所以能够搏击风浪、乘风远航，最根本的在于拥有党的创新理论这一巨帆指引航向、凝聚力量。
理论指引前行，人民创造历史。从党的建立到中华人民共和国成立，再到改革开放，乃至今天中国特色社会主义进入新时代，正是有了党的正确领导，有了党的创新理论的引航，有了全国各族人民的携手奋斗，中国发展才取得了举世瞩目的成就。历史和现实也一再证明，只有将党的创新理论挥洒华夏大地、落实播种群众心间，才能让全体中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗、一往无前！
实现 2020 年全国贫困人口如期脱贫，是我们党和政府向全国人民做出的郑重承诺。习总书记强调，打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一，对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。
2017 年 5 月通过个人申请，单位推荐县委组织部选派我到张集乡高寨村担任第一书记，成为全县脱贫攻坚战前线战场上的一名战斗员。
一、勤走访、深调研，理清发展思路 到村后，坚持吃住在村，在规范档卡资料工作任务十分繁重的情况下，为了尽快能融入工作，挤出时间下组入户走访，足迹穿行 14 个村民组和 177 户贫困户。有重点地与党员、老村干部和有发展能力的年轻人促膝长谈，拉家常、话发展，掌握到了第一手资料。了解了高寨村贫困的根源，分析找准制约发展的原因，知道了群众的期盼，提出了"强组织，打造永久牌驻村工作队； 兴产业，实现集体增收农民致富“的总体工作思路，因地制宜制定全村脱贫发展规划。
二、抓班子、带队伍，筑牢基层基础 在工作开展中，紧紧围绕精准扶贫工作中心，牢记第一书记"建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平“的四项基础职责，在全面摸排村情户情的基础上，从加强基层党组织建设入手，先后建立健全了高寨村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员"三会一课“制度等规章制度； 制定了村党务工作计划和目标，制订了村委会工作计划，年底需达到的目标，使班子成员任务明确，责任清晰；
党的创新理论宣讲一等奖演讲稿 在党的十九大精神理论宣讲中，结合重要思想、重要观点、重要论断穿插故事的讲述，更能提升宣讲的吸引力、感染力和影响力，更能帮助受众全面理解、准确把握、通透领悟。对此，南通市委宣传部副部长，全国“基层理论宣讲先进个人”黄正平总结了“八个法则”。
1 优选故事，服从服务于重大主题的需要 围绕党的十九大精神，以乐于接受的方式、易于理解的语言，讲述好中国故事，是把握重点、吃透要点、理解难点的有效途径，也是增信释疑、凝心聚力的桥梁纽带。2014 年在德国科尔伯基金会的演讲中，习近平主席说，“同样一桌
饭，即使再丰盛，8 个人吃和 80 个人吃、800 个人吃是完全不一样的。我们深知，在相当长时期内，中国仍然是世界上最大的发展中国家，提高 13 亿多人的生活水平和质量需要我们付出艰苦的努力”。在宣讲中，可以引用这个故事，让受众明白综合国力的增强、GDP 的飞跃增长，以及社会主要矛盾的转变，并不意味着社会主义初级阶段这个历史阶段发生了变化，中国特色社会主义迈入新时代只是在社会主义初级阶段这个历史进程中，我国步入了新的阶段，踏上了新的征程。
2 充满正能量，展示新气象 党的十九大精神宣讲一定要讲出自信和力量，讲出方向和希望，讲出干劲和激情。因此，一定要精选那些契合主题主线主旨、能够展现新作为、传递正能量的中国故事。在宣讲新时代的“三个意味着”时，为让受众形象、直观、生动感受中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，可以讲一讲中国铁路百年发展史：从上世纪初，国内铁路纷纷由列强建造、被列强把持，自主建造之路异常艰难;改革开放后，遭遇高价引入世界高新铁路技术还是自主创新攻坚克难的选择，到如今，中国自主研发的高铁技术世界领先，并开始对外输出技术和设备。“窥一斑可知全豹”，铁路技术从依附到自主再到领先，这则中国故事就是对中国发展与强大的生动诠释和有力展示，是对近十年、尤其是近五年历史性成就的
集中反映。
3 横贯古今中外，取材以亲身经历为佳 以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。围绕党的十九大精神，讲好中外古今故事，将受众的视野向更为广阔的背景延伸，非常必要，也更为有效。十八大以来的五年，取得的历史性成就是全方位的、开创性的，也是深层次的、根本性的，在宣讲中要让受众深切感受我们所在的是一个“成就巨大的中国，同时也是问题巨多的中国”，进而体会到这五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年，极具开拓和创新的五年，极有成就和贡献的五年。如在讲述我国社会主要矛盾发生变化时，可以以所在城市为例，因为老百姓不一定关心 GDP 的增速，但一定关心生活环境、交通出行、教育医疗、社会保障等与大家工作生活息息相关方面的发展状况，通过举宣讲对象身边的例子，就可以帮助群众理解这些就是不平衡不充分发展与人民日益增长的美好生活需要之间的矛盾。
4 多客观少臆断，用群众喜欢的语言正确表述 宣讲不同于作报告，也不同于演讲，多用群众喜欢的语言才能接地气、有生气、聚人气，也才能够让听众听得懂、听得进、记得住。十八大以来的五年，党员干部队伍中一度存在的不良政治状况得到明显改变，党员干部队伍建设进一步加强。我曾以军队反面典型谷俊山为例进行反腐专题的讲
述，“谷俊山曾狂妄地说过‘想当将军吗?就来找我谷将军’，这些不廉洁的军队将领虽然不能动枪动炮，但都是管枪管炮的，过去很多将领是点菜将军而非点将将军，是办公室将军，而非沙场将军”。生动形象的语言，恰如其分的比喻，客观中肯的描述，既让听众对党员干部队伍中的败类深表痛恨，又为过去五年反腐倡廉的巨大成效欢欣鼓舞。
5 点到为止，为主题主线和重要观点的感悟留白 讲好中国故事的目的是为了说明十九大精神的主题主线和重要观点，故事不一定长，点到即可，说明问题即可。在宣讲“中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力”时，我讲了个戈尔巴乔夫与签字笔的故事：1991 年 12 月 25 日晚 7 点，时任苏联总统戈尔巴乔夫在电视直播中宣布辞职、解散苏共。签字时戈尔巴乔夫自己的笔出了问题写不出字，身旁的 CNN 主席TomJohnson 连忙借给他一支笔。现在，这支签字笔已在博物馆展出，参观者无不感叹曾经足以和美国抗衡的社会主义苏联就此土崩瓦解。简短而又生动的故事，让使命感和危机感在大家的心头荡漾。
6 开放结论，留给听众判断和深入思考的空间 宣讲中，有些问题说破却不点破，往往会给受众留下再次深入文本的机会和无限思考的空间，让他们自己去判断、去思考、去寻找答案，这同样也是宣讲的技巧。十九大报告
显示了党对建设中国特色社会主义的强大自信，展现了党不断探索、不断创新、不断超越的伟大历史进程。在宣讲中，我点到为止地讲了三个小故事，让受众在留白中自己去感悟这种强大的自信和力量。一个是中国共产党从上海石库门来到北京天安门，从嘉兴南湖进入北京中南海;第二个是习近平总书记在十九届政治局常委中外记者见面会上，吟诵“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的诗句;第三个是 2017 年 11月 8 日，美国总统特朗普访华，习近平总书记选择在故宫内唯一现存的西式建筑宝蕴楼会见。
7 符合事实，忌道听途说、哗众取宠 讲故事的目的是化难为易，化繁为简，拉近党的创新理论与受众的距离，增进认同感，增强获得感，因此所讲故事必须通俗，切不可庸俗，甚至是低俗。有些理论工作者在宣讲前喜欢“翻墙”，看境外的新闻、报道、资料，宣讲中讲道听途说和“翻墙”找来的段子，这是宣讲中的大忌，更是不讲政治的表现，要严肃批评，坚决杜绝。
8 适量为宜，宣讲不是故事的串合 宣讲需要故事，但不是故事会，不意味着宣讲中故事越多越好。党的理论永远是“红花”，故事是“绿叶”，只能是“绿叶”衬托“红花”，而非取代。在实际宣讲中，特别是面对基层群众，可以考虑适当增加故事的量，如果面对的是机关干部或理论工作者，故事应少而精。同一题材的故事，
面对不同的受众，也要有不同的切入点和侧重点，如十九大报告中打好“污染防治攻坚战”这一主题，在南通港闸区小院课堂宣讲时，我以老百姓身边的长江为例，而在青海西宁宣讲时，我以三江源头为例展开。因地制宜讲故事，更好地让宣讲引起受众的共鸣、共思、共振。
党的创新理论宣讲一等奖演讲稿 理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，也是推荐马克思主义理论大众化的重要手段。新形势下，如何推进理论大众化、让党的长信理论更好地服务群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量，是理论宣讲工作面临的重要课题。
党的十八大以来，习近平总书记多次发表重要讲话，深刻阐明了新形势下意识形态工作方向性、根本性、全局性的重大问题，涉及意识形态工作的基本定位、根本任务、鲜明立场、阵地建设、方式方法、原则方针、队伍建设等各个方面。在全国宣传思想工作会议上习近平总书记也在讲话中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，唱响主旋律、
坚守主阵地、凝聚正能量，发出好声音，为改革发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论环境。
加强理论武装，为改革发展提供强大思想保证。
坚持把学习宣传贯彻习近平同志系列重要讲话精神作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，突出学习宣传贯彻党的十九大这条主线，着力深化对习近平同志系列重要讲话的学习教育，综合运用新闻宣传、社会宣传和网络宣传等多种形式，大力宣传十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民走过的不平凡历程、取得的辉煌成就，精心组织党的十九大精神的宣传贯彻，引导广大干部群众切实增强认同、增强自信，凝聚起“撸起袖子加油干”的强大合力。
坚定正确导向，为改革发展提供强大舆论支持。
紧紧围绕经济社会发展大局，弘扬主旋律，传播正能量，努力推出有思想、有温度、有品质的作品，强化新闻舆论引导，聚焦重大主题做大正面宣传，加强新闻策划，突出抓焦点、写重点、聚亮点，进行有力度、有深度的主题宣传，充
分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，激发全社会团结奋进的强大力量。加强网络舆情管理，围绕群众关心的热点问题和重大突发事件、复杂敏感问题，用正确的思想、准确的事实，解读国家政策，阐释问题疑惑，牢牢掌握网络舆论的主导权。
党的创新理论宣讲一等奖演讲稿 3 月 17 日，XX 街道在 XX 市高端人才党群服务中心举办“砥砺奋进新征程喜迎党的二十大——党的创新理论我来讲”理论宣讲大赛。来自 10 个社区、中心校、卫生院及辖区 3 家企业的 17 支代表队踊跃报名参赛，共有语言类参赛作品 13 件，文艺类作品 4 件。
在比赛现场，参赛选手紧紧围绕“奋斗新时代、奋进新征程、担当新使命，沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开”的主题，从不同视角，运用多种形式，宣讲对党的忠诚、对祖国的热爱、对人民的赤诚、对信仰的坚定。语言类选手结合工作实际，或讲述亲身感受，或讲述所见所闻，以火热实践、先进典型、生动事例，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践，宣讲了在市委坚强领导下，全市广大干部群众在全面
建成小康社会进程中的不懈奋斗，党的十九大以来人民群众特别是困难群众生产生活的显著变化，我市一线医务人员、基层干部在疫情防控中的典型事迹等。文艺类宣讲选手则通过诗歌、快板、花灯等“文艺+理论”的形式，既有振奋人心的故事，又有令人感动的情节。参赛选手个个精神饱满、感情充沛、表达流畅，他们富有感染力的宣讲深深打动了评委老师和在场观众，不时赢得阵阵掌声。
篇一
根据本次组织生活会要求， 我再次重温习近平总书记在党史习教育动员大会和庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话， 认真学习指定书目资料,围绕“十二字” 要求， 盘点了学习收获， 进行了党性剖析， 明确了今后努力方向。
下面， 与各位党员交流如下: 一、
学习的收获体会
“历史是最好的教科书”， 百年党史是我们党的宝贵精神财富。我感到， 读史不仅仅是在追忆我们党的百年历程征程， 更是汲取有助于理解过去、 把握当前、 推进今后发展的智慧力量。
我们只有勒读、善学、 深悟党史， 才能找准方向， 笃定踏上新征程的信心和决心。
(一)党的伟大成就坚定了理想信念。
我们党的百年历史， 是筚路蓝缕奠基立业的历史， 是创造辉煌开辟未来的历史。
一代又一代中国共产党人顽强拼搏、 不懈奋斗， 形成了一系列伟大精神， 构筑起了中国共产党人的精神谐系， 书写了波澜壮阔的百年历史， 在奋斗中所取得的辉煌成就融进了世界历史的壮丽篇章。
我从党史中汲取营养和力量， 无论面对怎样的艰难困苦， 遇
到怎样的风险挑战， 都要拧紧理想信念这个总开关， 用信仰之光照亮奋进之路。
(二)党的科学理论滋养了思想灵魂。
我们党的百年历史， 是不断推进马克思主义中国化的历史， 是不断推进理论创新的历史。
一百年来， 我们党坚持解放思想和实事求是，不断开辟马克思主义新境界， 带领全国人民取得了历史性成就、 发生了历史性变革。
我深刻认识到， 学习和践行马克思主义， 是中国共产党领导中国人民始终沿着正确航向破浪前行的保证。
我将始终坚持马克思主义， 从中汲取科学智慧和真理力量， 不断提自自己的工作能力和水平， 投入到 XX 市的转型发展实践中。
(三)党的根本宗旨坚定了初心使命。
我们党的百年历史， 是践行党的初心使命的历史,是党与人民心连心、 同呼吸、 共命运的历史。无论革命战争年代还是改革发展时期，人民至上的理念从未变更。
历史充分证明， 得到人民支持， 党就能够克服任何困难， 就能够无往而不胜。
我感悟,始终坚守和践行初心使命书写了中国共产党百年历史。
我要始终铭记坚守初心使命， 弘扬革命传统， 传承红色基因， 走好新时代长征路。
(四)党的革命精神砥痨了政治品格。
我们党的百年历史， 是不断探索适合中国国情的革命和建设道路的历史。
我们党在斗争中美生、 在斗争中发展、
在斗争中壮大， 团结和劳领全国各族人民创造出了举世瞩目的辉煌成就。
书写践行初心使命的历史新篇章， 就要把一代代共产党人不畏牺牲、 勇于奉献的革命精神发扬光大， 不断激发斗争精神、 增强斗争本领。
我要从党的百年奋斗历程中感悟思想伟力、 精力伟力， 传承红色基因， 努力为共产主义崇高理想努力奋斗。
二、
存在的问题
通过党史学习， 自己在坚定理想信念、 树牢宗旨意识、 理论指导实践上有了提高， 但对照学党史、 悟思想、 办实事、 开新局的目标要求， 还有一些差距和不足。
主要体现在: (一)在学党史上。
一是学习围绕指定书目和学习资料学， 满足于规定动作， 灵活开展有针对性的学习不够。
二是满足于书面学习党的发展历程、 重大历史事件， 运用党的创新理论改造主观世界不够彻底， 理论联系实际不紧密， 距离学懂、 弄通、 做实上还有差距。
(二)在悟思想上。
一是学思践悟党的历史经验不够， 对党的创新理论实践还不够充分， 在打破传统路径依赖、 以创新思维推进工作用力不够。
二是自觉运用马克思主义理论和历史唯物主义不够， 还没有完全形成以政治角度来观察问题的思维定
势， 有时看问题没有透过现象看本质。
(三)在办实事上。
一是深入基层调查研究不够全面， 对县区和承担经济工作的职能部门开展了调研， 但对于民生保障工作安排部署多、 现场推进少。
二是推进政府系统“我为群众办实事” 实践活动不够深入， 眼光多数是盯紧了推进的进度， 对于效果没有深入群众， 看群众的满意度。
三是对群众需求的第一手资料掌握不全， 对于 XXX 中心建设拆迁、 XX 厂信访问题推进的速度不快， 没有完全达到群众的要求。
(四)在开新局上。
一是贯彻新发展理念不够充分， 对 XX“十四五” 长远发展， 还没有完成系统的梳理， 在优化产业结构、 打造新经济增长点等问题上的创新举措不多， 运用新发展理念贯穿发展全过程的能力还有待提高。二是解放思想招法不多， 对于 XX 人口少、 商贸繁荣度低的问题， 没有迈开步子去想新的举指解决问题， 导致社会消费品零售总额等指标增长慢， 影响了整体经济增长。
三、
今后整改措施
在今后的工作中， 我将在市委班子的领导下， 按照党支部的各项要求， 深入学习， 切实把学习转化为转型发展的实际行动。
一是提高站位悟思想。
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想， 贯彻总书记“七一” 重要讲话精神， 深刻理解中国共产党为什么能、 马克思主义为什么行、 中国特色社会主义为什么好， 做到学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行。
二要深入群众办实事。
要从群众的实际需要出发， 办好群众急难愁盼问题。
对长期未解决的历史遗留问题开展专项行动;对牵涉面广、 情况复杂的实事， 制定有针对性和可操作性的措施， 切实办好事办实。
三要知行合一促发展。
把学习教育司转型发展结合起来， 统筹推进三次产业整体提升，抓好项目谋划、 建设和引进， 推动经济稳定增长。
要坚决落靠学习教育各项任务， 形成合力开新局的浓厚氛围。
篇二
按照党史学习教育工作部署， 我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述， 围绕指定书目认真开展“四史” 集中学习研讨和个人自学， 深刻理解内涵、 把握核心要义， 坚持把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来， 同区委中心工作和自身
岗位职责结合起来， 我就紧紧围绕以下 5 个方面， 认真查摆自身存在问题， 剖析原因， 明确今后工作方向和目标措施， 现对照检查如下: 一、
存在的问题
一是在理论学习上有偏差。
习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、 管大局的指导性的国家领导人讲话、 简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是， 没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、 指引作用。
个人能坚持读原著、 学原文、 悟原理;但在“四史” 学习党史过程中， 没有形成自觉、 主动、 常态的习惯， 更多时候考虑业务工作多， 党史学习按部就班、 依规推进。
比如， 把“学过” 视为“学好”， 把“作笔记”“已学完”， 把“参加了相关党史学习教育实践活动” 当成“完成了规定动作”。
没有严格按照“学懂、 弄通、 做实” 的要求读原著、 学原文、 悟原理。
二是在履职尽责上有偏差。
主要表现在进取意识减退、 执行不力。
迎难而上的劲头不足， 进取意识减退。
存在“不求有功， 但求无过” 的念头， 缺乏敢为人先的勇气， 担当精神不足。
在推进党史学习教育时， 缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力， 不善于把学习党史同总结经验、观照现实、
推动工作结合起来。
尤其在面临较复杂的工作时， 发挥党 员先锋模范作用不够， 主动担当作为勇气不足。
比如， 在推进换届工作上、 选优配强社区(村)两委班子等重点工作上， 遇到困难就有畏难情绪， 不够有力有效推动疑难杂症解决。
三是在遵规守矩上有偏差。
作为县委组织部长， 认为自己受过了较为深入的纪法教育， 能够有较强的定力， 能够较好第遵规守纪， 片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见” 的人制定的， 一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。
比如:自己学习《党章》， 习惯性地择其重点学党员义务， 没深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。
批评与 自我批评抓的不牢， 落实党的政治生活准则有差距。
在开展批评与自我批评上， 满足于一年一次的组织生活会， 自我批评做的不深。
对党内法规执行持续不够， 存在紧一阵、 松一阵的现象。
四是在改进作风上有偏差。
在落实“我为群众办实事” 上面做得不够。
没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力， 没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、 不触线、 不出事思想， 满足于求稳、求安全。
比如， 作为组织部长， 没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活
情况， 对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前， 一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置， 影响基层干部干事激情的发挥。
二、
原因剖析
一是理论学习不够深入， 理想信念有所蜕化。
觉得理论学习对自己工作影响不多、 联系不大， 从而放松了对学习的认识。
认为自己思想上、 政治上、 行动上是过硬的， 能够自觉增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“两个维护”， 理想信念的根基是牢固的， 精神之钙也是足足的。
基于此， 导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、 新论断满足于现学现用、 即学即用， 对新知识、 新政策掌握不够、 理解不透、 把握不准， 影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够， 执行力度有所弱化。
对比老一辈革命家的担当精神和干事作风， 明显有差距。
认为自己在工作中按部就班推进， 质量过得去， 不在人前不在人后就行， 不愿去思考和创新。
对照习近平总书记“面对困难不退缩、 面对矛盾不回避”的要求进行反思， 自己在担当新使命、 服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。
究其根本， 还是责任意识不强， 学习钻研新理论、 新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢， 底线意识有所淡化。
对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题， 往往是看时感动、学时激动、 工作中“自我感觉良好”。
基于此， 在党史学习教育中， 学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、 已学完为满足， 在学习质量上对自己要求不高。
思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强， 宗旨意识有所减化。
通过学习， 对比先进先烈， 自己显然有不小差距。
习近平总书记强调， 人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、 为人民谋利益谋福社上思考不多、 办法不多， 习惯跟着上级安排和文件要求落实， 习惯常规性工作。
二、
原因剖析
一是理论学习不够深入， 理想信念有所蜕化。
觉得理论学习对自己工作影响不多、 联系不大， 从而放松了对学习的认识。
认为自己思想上、 政治上、 行动上是过硬的， 能够自觉增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 做到“两个维护”， 理想信念的根基是牢固的， 精神之钙也是足足的。
基于此， 导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、 新论断满足于现学现用、 即学即用， 对新知识、 新政策掌握不够、 理解不透、 把握
不准， 影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够， 执行力度有所弱化。
对比老一辈革命家的担当精神和干事作风， 明显有差距。
认为自己在工作中按部就班推进， 质量过得去， 不在人前不在人后就行， 不愿去思考和创新。
对照习近平总书记“面对困难不退缩、 面对矛盾不回避”的要求进行反思， 自己在担当新使命、 服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。
究其根本， 还是责任意识不强， 学习钻研新理论、 新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢， 底线意识有所淡化。
对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题， 往往是看时感动、学时激动、 工作中“自我感觉良好”。
基于此， 在党史学习教育中， 学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、 已学完为满足， 在学习质量上对自己要求不高。
思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强， 宗旨意识有所减化。
通过学习， 对比先进先烈， 自己显然有不小差距。
习近平总书记强调， 人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、 为人民谋利益谋福社上思考不多、 办法不多， 习惯跟着上级安排和文件要求落实， 习惯常规性工作。
篇三
党史学习教育开展以来， 我能够认真研读原文原著、 积极参加学习研讨、 主动投身“我为群众办实事” 实践活动， 进一步夯实了“明里、 增信、 崇德、 力行” 的思想根基。
同时， 围绕这次专题组织生活的主题， 通过广泛征求意见建议、 深入查摆自身问题， 使我思想经历一次洗礼、 党性得到了一次锻炼、 精神状态受到了一次促动， 进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、 反思差距不足的紧迫惑和责任感。
下面， 联系自身思想和工作实际， 对照需要重点查摆解央的主要问题， 做个对照检查剖析。
一、
存在的主要问题
(一)在党的创新理论武装方面， 还存在知行合一不够的问题。
虽然注重钻研党的基本理论和创新理论， 但缺乏把学习当责任的自觉思想， 缺乏“挤” 和“钻” 的刻苦精神， 缺乏深学苦读的恒心韧劲， 存在时紧时松、 时抓时放的现象， 理解掌握新思想新理念新思维不够透彻， 改造思想不够积极主动。
平时认为只要思想上、 政治上、行动上与党中央保持一致， 积极干好本职工作就可以了。
对党和国家 的一些重要政策精神学习理解不够， 基本的政治素养还不
够过硬， 尤其不善于运用政治的眼光、 全局性的头脑， 分析思考现实问题， 面对当前国际国内形势、 社会上出现的热点问题， 站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够...
马兊思认为：“理论只要说朋人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说朋人。”可以说，善亍理论宣传，是我们党作为一个马兊思主丿政党的看家本领；注重理论创新，是我们党作为一个长期执政党的必然要求。
伟大的时代需要伟大的理论引领。当前，中国特色社会主丿迚入新时代，经济社会文化发展等各领域对创新理论的需求愈加强烈，我们迫切需要加强传播手段呾话语方式创新，让党的创新理论“入脑”“入心”，成为武装群众的思想武器，团结呾鼓舞亿万人民朝着中华民族伟大复兴中国梦的目标不懈奋斗。为此，光明日报今日起开设《光明论坛·理论怎举“新”》丏栏，刊发系列评论，探讨话语体系建构、表达方式创新、传播方式拓展等问题。
理论在一个国家的实现程度，取决亍理论满足这个国家的需要的程度。这一深刻道理早在 170 多年前就被马兊思所揭示出来。历史呾实践一再证明，理论只有被群众所掌握才能产生巨大能量。而群众能不能接受理论，既要看理论本身是否科学，还要看其话语表达是否悦耳悦目。在 8 月 21日至 22 日召开的全国宣传思想工作会议上，习近平总乢记强调指出：“要加强传播手段呾话语方式创新，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”这从话语体系建构、表达方式创新、传播渠道拓展等方面为做好新时代党的创新理论工作提供了科学指引。
理论终究是发展着的理论，而不是必须背得滚瓜烂熟幵机械重复的教条。因此，一个与时俱迚的政党，总是每时每刻都重规理论创新。回顾中国共产党成长发展历程可以清晰看出，我们党乀所以能够准确研判形势、作出正确抉择，幵始终保持朝气蓬勃的精神面貌，其中一个重要原因就是始终坚持根据变化的实际推动理论创新，继而让创新的理论指导革命、改革呾建设实践。在这段历经曲折而又波澜壮阔的迚程中，共产党人深刻认识到，一个政党不仅要有坚定的理想信念呾顽强的革命斗志，还要有永葆迚取的理论创新勇气呾非凡胆识。如果机械教条地固守僵化理论，不仅无法正确认识隐藏在经济社会变化发展背后的客观觃律，还会因为思想滞后而阻碍社会迚步，干不成任何事情。
这足见理论创新对一个政党的重要价值。但是，推动理论创新不仅要深刻认识其重要意丿，还要弄清楚到底如何实现创新。一般而言，理论创新具有三个层面的含丿。一是本体层面的基本原理创新；二是话语表达创新；三是传播方式的创新。基本原理创新是根本意丿上的创新，直接决定着创新理论供给的数量呾质量。对亍广大受众来讲，他们更为关注、直接接触的则是后两者。能否经常接触一些新的话语表达、能否通过多种渠道获取新的理论阐释，直接影响着他们对执政党理论创新能力的判断呾认同。正因如此，近年来我们以前所未有的态度重规理论创新，特别把话语表达创新呾传播方式创新摆在突出重要位置，幵丐着力取得显著成效。事实证明，一系列有力丼措大大纾解了一段时间以来“有理说不出”“说了传不开”“传开叫不响”的话语困境，真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
比如，在话语表达创新方面，通过主动吸纳、巧妙融合、交相呼应的方式，既表达了党的政策主张，又说出了群众想听、听得懂的话，坚持了正确导向与通达社情民意的有机统一。“中国梦”“中国道路”“四个全面”，“望得见山，看得见水，记得住乡愁”“鞋子合不合脚，只有自己知道”，还有“蛮拼的”“点赞”“朊友圈”“丑界那举大”等创新性话语表达就是如此。它们一改过去抽象化的意向表达，转而寻求一种既有思想、品质，又有温度、温情的通俗表述，无不让人耳目一新。创新的话语表达还体现在对外宣传上，善亍提炼标识性概念，打造易亍为国际社会所理解呾接受的新概念、新范畴、新表述。比如，“一带一路”“经济新常态”“命运共同体”“亲诚惠容”等，既向丑界传达了中国愿景，让丑界听懂“中国乀声”，又提高了“向丑界说明中国”的能力。
一个完整的理论创新工程，不仅包含创新话语表达，而丐离不开创新传播手段。尤其是在“人人都有麦兊风”的时代，创新传播手段显得无比重要。正反两方面的经验一再告诉人们，如果仍拘泥亍传统的传播手段，这样的理论传播终究会事倍功半。所以，近年来各级党委高度重规网络信息技术在理论创新传播中的开发运用。也正如此，日常生活中，人们很常见这种情况：围绕某一创新理论，日渐形成集网站、手机客户端，以及微博、微信公众号、头条号、短规频等亍一体的全媒体传播形态。事实证明，这种传播方式不仅导向明，而丐速度快、受众面广、影响力大。
话语因思想而拥有灵魂，因传播而获得持丽生命力。当我们认识到只有创新的理论才能说朋人、才能推动实践发展乀后，不仅要推动创新性理论的生产，还要竭力让人接受它。否则，就会被束乀高阁。而要被人接受，
则必须先“入家”，才能“入心”“入脑”。从这个意丿上讲，通过话语表达创新呾传播方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，无疑是在着力打通党的创新理论系统工程的“最后一公里”。
创新意识与社会进步
古四大发明
中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。
——2018年5月28日，习近平在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话
篇 一 ：
科技华为与创新中国
众所周知，华为的发展受到了来自美国为首国家的打压和抵制，但是她越挫越勇，用信心和实力交出了一份令人满意的成绩单。4 4月 22 日，华为在官网上公布了 2019 年第一季度的经营业绩 1797 亿人民币，同比增长 39% ；净利润率约为 8% 。华为在 2019 年1 1 月推出 5G 多模终端芯片 Balong 5000 ，该芯片凭借单芯多模、高速率、支持 V2X等多项创新技术，全面开启 5G 时代。基于该芯片，华为开发出高速率、高质量的全球首款 5G 车载模组。华为运营商业务迎来了历史性的发展机遇。截至3 3 月底，华为已经和全球领先运营商签订了 40 个5G 商用合同， 70000 多个 5G 基站已发往世界各地。
华为每年用于技术研发的费用，都超过 900 亿。
1 华为的各项技术专利已名列前茅， 极大的推动了 手机、 电脑这一人们必不可少的现代工具的进步。
。
2 3 4 10 多万的员工里面，有4 万多是工程师研发人员，占42.78% ，具备强大的研发创新能力，会不断提高自身的专业素质的精英团队。
MateBook 弥补了移动互联网和PC 互联网之间的鸿沟，解决了个人电脑移动办公的痛点， 开拓了新领域。
已经雄踞国内市场第一，全球市场第三，目标直指苹果。为 中 国的经济发展做出了极大贡献。
更新了生产更新了生产 工具和技术工具和技术 提高了劳动者素质
扩大了劳动对象
生产力发展生产力发展 探究一探究一：华为的科技成就
以“通信业巨人”
华为为例，思考科技创新是如何推动生产力发展的？
科技创新科技创新 更新了生产更新了生产 工具和技术工具和技术 提高了劳动者素质
扩大了劳动对象
生产力发展生产力发展
（一）创新推动社会生产力的发展
篇 二 ：
管理华为与中国道路
华为股权结构（截至2019年3月）
1.14%任正非 98.86%深圳市华为投资控股有限公司工会委员会96768人 华为没有上市，华为的成功，一个根本原因是基于10 多万员工超过9万人持股的股权激励这一顶层制度 设计！
延时符 探究二：
从 经济生活的角度分析华为的分配模式 ？
华为的分配制度是劳动要素、技术要素和资本要素相结合的分配模式
拿高薪
拿股权
小组合作讨论，主动“亮剑” 并说明理由。
股权激励：
分配制度（生产关系）的创新，结成企业和员工的利益共同体。
1 1 、提高员工对公司的忠诚度、生产积极性，激发科技创新活力，实现自身价值，
长远看可增加收入。
2 2 、降低企业的薪酬成本，合理分配公司发展后的利润增值部分；
3 3 、股散人聚，稳定关键人才；
4 4 、有利于形成一种以利益共享为基础的公司文化；
5 5 、利于公司长远、持续、快速发展。
理论创新
探究三：
2 2 如果你是公司员工，你更愿意现在拿高薪还是拿股权？
制度创新
科技创新、文化创新以及其他各方面的创新
列举我国在 理论创新、制度创新 方面有哪些创新的事例？
• 理论创新 ：邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 ……
制度创新 ：经济制度、分配制度、社会保障制度 ……
（二）、创新推动生产关系和社会制度的变革 1 、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
2 、通过理论创新
制度创新
科技创新、文化创新以及其他各
方面的创新。
（一）、创新推动社会生产力的发展
篇 三 ：
文化华为和思维变革
文化华为
● 床垫文化 ：
从 1988 年创业起，每个研发人员一个床垫，一张床垫半个家，一旦需要加班加点，就睡在公司。
● 微创新文化：
20 多年不间断的、大量的贴近客户去服务，去进行产品微改造
● 狼文化：
提出“与狼共舞必先为狼”的口号，以狼的顽强精神和团队合作意识为榜样
● 危机文化：
下一个倒下去的是不是华为
探究四：
华为的创新说明了什么？
创新不仅推动了科技的进步、生产关系和社会制度的变革，而且还推动了人类思维和文化的发展。
人类文化的发展是通过创新实现的，实践基础上的理论创新在推动科技发展的同时也使得人类的思维水平不断提高。
（三）创新推动人类思维和文化的发展
1. 创新推动着人类思维的变革
2. 创新推动了人类文化的发展
要善于学习
要善于创新
创新是一个民族进步的灵魂
建设创新型国家
坚定不移创新创新再创新
四位领导人为什么都强调创新？ 创新是 民族 进步的灵魂，是 国家 兴旺发达的不竭动力，也是 政党 永葆生机的源泉。
延时符 探究五：
从创新二字的说文解字分析中学生在创新中应如何作为？
创 新 刀：大刀 斧：阔斧 创新要 大刀阔斧的改革旧制 、开创新界；
创新要有 工匠精神 ，精雕细刻。
仓：创新要有仓库进行知识和道德修养的储备 亲：创新时莫忘亲近人民、真情投入。
创新要 储备学识、涵养品德 ，丰富知识与阅历， 亲近人民，真情投入 。
［解字说创新］ 创 新
唯物论：
物质决定意识，要一切从实际出发。而客观实际是变化发展的，所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是 “ 创新 ” 的哲学依据？
辩证法：
① 一切事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题发展。
② 辩证的否定观要求我们必须树立创新意识, , 做到不唯上，不唯书，只唯实。
③ 辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。
认识论：
认识具有反复性和无限性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
1. 某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台套北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明（
）
①转化为现实生产力是科技创新的重要体现 ②丌断发展的社会需要是科技创新的重要动力 ③科技创新以思想观念的创新为先导 ④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ A 课堂练习
2. 一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。下列说法正确的是（ ）
①创新是一个国家和民族进步的灵魂 ②树立创新意识是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③树立创新意识要求我们敢于质疑权威，否定一切 ④树立创新意识是辩证否定观和辩证法的革命批判精神的要求 A.①④
B.② ④
C. ①④
D.②③ A
3.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一把电梯安装在室外。这一案例表明（
）
①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思想创新 ③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破 A. ①② B. ②③ C. ①④ D.③④ Ｄ
创新 在社会生活中的作用
创新推动社会生产力的发展；
创新推动生产关系和社会制度的变革；
创新推动人类思维和文化的发展 。
生产力
生产关系
社会制度
思维
文化
创新 新
再见！
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党的创新理论进基层宣讲稿范文十六篇
派对课程[1]nbspnbsp 它是中国共产党组织的一门教化共产党员和主动分子的课程。
以下是我为大家整理的关于党的创新理论进基层宣讲稿的文章 16 篇 ,欢迎品鉴！
党的创新理论进基层宣讲稿
作为管理人口近 500 万的大基层，XXX 省 XXX 市龙岗区坚持把政治建设摆在首位，以提升组织力为重点，突出政治功能，健全基层组织，创新活动方式，不断扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖，努力把基层党组织锻造得更加坚毅有力。
坚持走在前作表率，加强机关党建工作
龙岗区以剧烈的政治担当和改革创新精神，坚持党建引领队伍建设、促进业务工作，把机关党建要求融入队伍建设、业务工作的总目标，同步统筹谋划，同步部署实施，同步创新提质，切实推动机关党建与队伍建设、业务工作深度融合，构建多方参加、优势互补、资源
聚合、力气融合的工作体系，不断提升机关党建科学化水平和整体效能，争创龙岗区机关党建工作新局面。
一是推动党建与业务的思想融合。龙岗区机关各级党组织树立机关党建工作本质上是做人的工作，就是一项统一思想、凝合人心、鼓舞士气的工作理念，把深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。聚焦党的政治建设，在部署落实业务工作中，自觉提高政治站位，把准政治方向，站稳政治立场，净化政治生态，提高政治实力，全力推动模范机关建设。坚持对机关工作人员进行思想教化，落实常常性的思想工作，引导机关工作人员提高思想觉悟、树立优良作风。常常了解分析机关工作人员的思想动态，刚好发觉并向上反映带倾向性、苗头性的问题，做好心理疏导和思想化解工作。注意将思想工作融入到日常业务和机关党员干部生活中，把解决思想问题与解决实际问题相结合，不断改进和创新思想工作的载体、手段和方法，以思想工作的成效提升机关业务工作的实效。区水务局加强基层党组织建设，凝心聚气、统一相识、鼓舞干劲，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，包河攻坚，全区水污染治理工作走在全市前列。
二是注意党建与业务的机制融合。以项目党建为龙头，机关党建与业务工作在工作机制上的协同加强，确保机关党建工作和改革发展中心任务持续推动，结合区委区政府重大决策部署和急难险重任务，
进一步巩固深化党建引领攻坚项目的做法。区住房和建设局党委着力解决住房难问题，筹集公共住房套数连续 9 年居全市第一。以组织制度为载体，机关各级党组织在组织生活会上，先学习习近平新时代中国特色社会主义思想，正思想、理思路，把党组织推动工作的意图表明出来，把党员的思想凝合起来，然后再召开部门工作会议，学习业务学问，部署推动落实中心工作和业务工作。通过这样的方式，把中心工作和业务工作同政治学习、党组织活动有机结合，实现政治学习与业务学习同步开展，党建任务和业务任务同步部署。以党建引领为重点，各单位发挥主观能动性，瞄准在不同层级、不同时期、不同阶段、不同环节上的业务需求点，进一步创新工作模式，推动党建和业务互促互进，让党建工作成效在业务工作中详细彰显，让业务成效成为党建工作的真实检验。
三是实现党建与业务的力气融合。在体制机制完善优化上，突出抓好纵横两个方面。龙岗区进一步完善领导体制，建立机关党组织书记带头抓、分管领导详细抓、班子成员共同抓的责任落实机制，形成区委领导，区直机关工委统筹管理，单位党组(党委)、机关党委、党总支详细领导管理，有关部门各负其责、亲密协作的工作合力。把支部建在详细的科室上，从组织设置上推动党建工作与业务工作同谋划同部署。此外，区直各单位之间自行自由开展党建与业务融合的阅历沟通;各级党组织开展结对共建活动，引导广阔党员干部深化企业、社区、居民小组，了解、发觉、解决问题，提高引领发展、服务群众的
本事。在党务队伍的选拔培育上，机关各级党组织重视党务岗和业务岗的沟通，将党务岗位作为党员干部的重要淬炼阵地。畅通党务干部和业务干部双向沟通的渠道，择优举荐、选拔优秀党务干部到重要业务岗任职，注意吸纳业务部门优秀人才到党内任职，实现把业务骨干培育成党员，把党员培育成业务骨干，相互促进提高。通过开展各种论坛，提升党务干部业务实力;通过主题党日、党务学问竞赛等，引导业务骨干主动参加，提升业务骨干的政治实力和党务学问水平。区民政局社会组织管理办公室主任抓社会组织党建和业务双向发力、成果显著，被国家人力资源和社会保障部、民政部授予全国民政系统先进工作者称号。
坚持以人民为中心，用高质量党建引领基层治理
龙岗区作为 XXX 的行政大区、产业大区，始终把加强党的领导和党的建设摆在首位，以党的建设贯穿基层治理、保障基层治理、引领基层治理，推动基层治理体系和治理实力现代化，取得显著成果。
一是提升街道社区党组织统筹协调实力。龙岗区明晰街道社区职责定位，制定 XXX 市龙岗区深化街道体制改革完善基层治理体系实施方案，通过明责、赋权、减负，明晰街道抓党建、抓治理、抓服务职责定位，完善党建引领城市基层治理工作机制，处理好条条和块块的关系，解决多头指挥、边界不清等影响治理效能和治理实力的问题，
把街道建强。加强社区党组织自身建设，深化推动社区党建标准化建设，全区 110 个社区达标;实施头雁工程，开展社区党委书记轮训，选优配强社区党委领导班子;深化开展懦弱涣散社区党组织三年整顿，20**年省委组织部集中检查验收中 3 个优秀、3 个达标。提升社区党委整合资源为民服务实力，通过保障社区人事支配权、重要事项确定权、领导保障权和管理监督权，强化社区党委在社区各类组织中的领导核心地位;41 家社区级股份合作公司由社区党委书记兼任集资委主任;落实社区党委、居委会班子成员实行交叉任职，比例超过 80%等。
二是激发多元主体参加活力。龙岗区坚持把党的全面领导无缝嵌入到基层治理中去，形成党的组织、自治组织、单位组织、群团组织、社会组织、经济组织、居民群众内在协同的治理格局，打造了四季花城、南岭村社区、上木古等党建典型，通过示范引领推动整体提升、全面进步。在引导两新组织方面，发挥市场经济、社会组织发育发展较早较好的优势，引导非公企业有序参加社区治理、担当社会责任，如亚辉龙公司开发化学发光法新冠病毒抗体检测试剂盒，并捐赠近4000 万元的病毒检测物资。20**年龙岗区社会组织承接政府购买服务资金总额近 3 亿元。在引导股份合作公司方面，充分发挥股份合作公司的资源优势和动员实力，通过党建引领引导其参加基层治理，实现了社区治理效能提升和股份合作公司集体经济发展的同频共振。在引领居民自治组织方面，激励街道社区党组织探究创新平台载体，坚持党组织主导下的居民议事会、民情恳谈会等，丰富人民群众参加社会
事务、表达看法诉求的渠道。
三是深化推动住宅小区党建。龙岗区始终坚持以人民为中心的发展思想，把服务群众、造福群众作为基层社会治理的动身点和落脚点，通过住宅小区党建，有效推动城市基层治理。通过发展党员、选派党建指导员、引导物业服务企业聘请党员员工等方式，推行把支部建在小区上，提升住宅小区党组织覆盖率。目前，龙岗区已建立住宅小区党组织 559 个，管理小区党员 11569 人，建立住宅小区党群服务阵地406 个。深化实行经济特区物业管理有关规定，不断探究住宅小区治理创新，以党建引领居委会、业委会、物业服务企业协同运行为突破口，以发挥基层党组织和广阔党员为主抓手，预防化解住宅小区突出问题，做实做好人民群众家门口的事。龙岗区南岭村社区党委疫情防控中启动党支部+物业+居民志愿者群防群治机制，践行以人民为中心防疫观，守严守牢社区防线，阅历做法全市推广;坂田街道探究社区网格化党建模式，构建街道党工委社区党委住宅小区(居民小组)党支部楼栋党小组四级联动网格管理模式。
抓实两个覆盖，加强两新组织党建
加强两新组织党建工作是推动全面从严治党向基层延长的客观要求，是巩固党的执政地位、促进两新组织健康发展的迫切须要，也是汇合力气和全面建成高质量小康社会的重要举措。龙岗区通过四个
着力聚焦主业主责，通过开展党建摸排、组织建设、引领服务三同步工作，扎实推动非公企业党建两个覆盖，有效提升全区两新党建扩面提质增效。
一是扩大两新组织党建覆盖面。依托大排查开展大组建专项攻坚，全面提升两新组织党组织覆盖面。在大组建攻坚基础上，全力推动三同步工作。推动百企示范、整体提升项目，调研全区 12 家百企示范企业的党建和经营发展状况，收集并妥当解决各类问题建议 25 条，通过示范引领带动非公党建水平整体提升。开展特色组团党建。制定全区强园工程、活圈安排、上楼行动三年行动安排，安排用三年时间，在现有 70 个园区和一批企业党建典型的基础上，再打造 100 个区域化党建示范点，实现全区两新党建亮点百花齐放。
二是创新非公企业党建工作方法。创新开展红色企业服务月主题活动，组建区非公企业党建三同步工作专班，由区委组织部牵头，市场监管、税务、人社、工商联、工信、科创、应急等 8 个与企业生产经营休戚相关的部门联合参加，形成工作合力。梳理、整合、归纳各部门服务企业政策清单，形成 8 类 30 条真金 XXX 惠企大礼包，用简洁明白的方式，切实让企业感受到党和政府的暖和关怀，开通诉求直通车、办事绿色通道，刚好收集企业诉求，帮助解决经营难题。开展线上+线下双渠道宣扬服务工作，加大宣扬力度，实行微信线上推送、宣扬册线下发放等方式，确保把 30 条惠企服务内容宣扬到所摸排的
每一家非公企业。同时在区三同步专班成员单位中指定 1 名联络员，帮助企业精准匹配惠企助企政策，做到事事有跟踪、全流程服务。南湾街道两新党建工作人员在三同步工作中，发觉圣斯尔公司遇到国家高新技术企业申报经营规模证明难题，刚好通知区科技创新局跟进对接，企业顺当领取国高激励补贴，企业主动要求街道帮助其查找员工党员、组建党支部。
三是提升两新组织党建影响力。健全两新党建工作机制，在区、街道各级领导挂点联系重点企业，指导帮扶开展党建工作的基础上，制定《区两新组织党工委及委员单位职责》，充分发挥区两新党工委委员职责，通过委员干脆联系对接规模较小、基础较薄弱的两新组织党支部，挂点暂未组建党组织的重点、难点两新组织，逐步引导企业主动转变党建思想观念，化要我建为我要建。精耕细作园区党建的龙岗样本，天安云谷、联创科技园、中浩工业城、大运软件小镇、星河雅宝等园区党建影响力持续提升。将两新党建工作与政务服务、人才、人力资源、工会等工作结合，建立了 6 个园区公共服务平台、9 个人才工作站、2 个人力资源服务中心(广场)、2 个虚拟高校园等，发挥两新党组织在引领创新创业、参加社会治理、促进健康发展等方面的作用，其中大运软件小镇党建引领创新创业，带动孵化培育了 92 家国家高新技术企业，助力小镇荣获国家级科技企业孵化器、XXX 省创业孵化示范基地。
在疫情防控中检验组织建设成效
龙岗区现有 3362 个基层党组织、45968 名党员，这是龙岗区委全部工作和战斗力的基础，也是抓好最终一公里落点的力气所在。龙岗区各级基层党组织在这次新冠肺炎疫情防控斗争中，始终站在最前沿、第一线，接受了严峻的考验。
坚持早谋划、早打算、早动手立即进入战时状态。龙岗区以实举措和硬要求构筑起疫情防控坚毅的组织防线，统筹推动疫情防控和经济社会发展工作。第一时间印发《关于在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作中充分发挥党组织和党员作用的通知》，号召全区各级党组织和广阔党员在主动投身抗击疫情中践行初心使命，在履职尽责做好疫情防控中彰显担当作为，在汇聚群防群治强大力气中争当先锋模范，充分发挥战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用。各行各业的基层党组织把打赢疫情防控阻击战作为重大政治任务，广阔党员、干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，有力确保了党中心疫情防控重大决策部署的实行。
全区各级党组织和广阔党员示范带动全民战疫。新冠肺炎疫情发生以来，龙岗区各级基层党组织、党员闻令而动、勇挑重担。2714 名干部增援社区和交通卡口查验，333 名下沉干部参加社区参加联防联控、指导企业复工复产。领先在疫情防控一线成立临时党支部411个，
开展不忘初心、牢记使命主题党日活动，组织党员、带领群众攻坚克难，让党旗在战疫一线高高飘扬。第一时间转拨市委组织部专项党费和划拨区管党费共 800 万元，用于支持一线单位开展新冠肺炎疫情防控工作慰问。发动全区 41537 名党员自愿捐款 736.88 万元。快速整合医疗技术力气，大年初二 11985 名医护人员按时到岗，35 名专家组成了区临床专家组。抽调 2714 名干部增援社区和交通卡口查验，支配333 人的救济工作组下沉社区参加联防联控。将表现突出的 100 名入党申请人确定为入党主动分子，52 名入党主动分子或发展对象汲取为预备党员。发动党员和群众通过战疫先锋小程序参加疫情防控人数超过 11 万人次，位居全市前列。
从交通卡口到社区网格，从疾控中心到医院药店，从企业车间到农贸市场，龙岗区到处都有党组织高扬的旗帜，到处都有共产党员领先垂范、冲锋陷阵的身影，基层党组...
杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育，2005年成为木垒县委讲师团成员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。
一、热爱宣讲事业，具有奉献精神
杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴，提高自己的宣讲艺术水平。
这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来，木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团的骨干成员，充分发挥了自己的专业特长，积极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都是从不推辞，认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课，还是到偏远的乡镇宣讲，都是热情满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责，成效显著，2006 年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，2010 年又被评选为自治县优秀宣讲员。
杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的十六大以来的创新理论，对党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲”：离开中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导，自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责，自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。
二、重视学习提高，理论功底扎实
学习，是他最大的快乐。他认为，只有学习，才能在理论掌握上与时俱进;只有学习，才能把握党的创新理论话语权。认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟，一种境界，一种追求。他认为作为一名理论工作者，只有勤奋学习，才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快，才能跟得紧;只有学得深，才能讲得透;只有学得多，才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步，他学习就主动跟进一步，他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论，关注党的重大政策方针，关注国际国内时事，及时跟踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。不管是报纸、杂志、专著，还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识，都是他要啃的东西。
博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲，面对的是广大基层干部群众，点多、面广。杨福忠说：只有勤学博学，广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进，自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站，广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学，欣赏精彩讲座，相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣讲艺术，提升了自己的宣讲水平。
多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，学习、实践科学发展观，中央新疆工作座谈会精神、7.5 事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党 90 周年胡锦涛总书记 7.1 讲话精神等的宣讲工作。
三、讲究宣讲艺术，注重宣讲效果
推动当代中国马克思主义大众化，是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治翻译”，他按照“大政方针本地化，主流理论大众化，严肃课题通俗化，说事析理多样化”的宣讲模式，形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说：把理论说得越玄奥、越高深莫测，越不是基层理论教员有水平的表现，而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政，让大众喜闻乐见，易于接受和认同，这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。
为了实现这一目标，首先在宣讲中做到三个结合：一是将理论和实践有机结合。从不高谈空洞的理论，总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来，用科学的理论去指导干部群众的工作实践，增强他们的感性认识;同时，又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发，从干部群众的实践中发现问题，解决问题，总结经验，提升理论，增强其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景，又探析本县本地的新情况新问题，用宽广的视野拓展理论，用具体的分析深化理论，让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己，做一个有理论修为的正直高尚之人，然后既用先进的理论教育引导他人，又用高尚的人格魅力影响他人，要求干部群众首先要用理论充实自己，提高自己，先做一个有理论、有修养的人，再去做有意义、有价值的事。
其次，在宣讲中，始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准备，做到精心设计，去粗取精，准备讲稿常常是几易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲，做到精彩纷呈，精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪，
让人在学习中有所感悟，在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活，做到分类施教，因人而异，活学活用;二是宣讲事例鲜活，能做到生动形象，活灵活现;三是宣讲氛围活跃，让人在快乐中学习理论，在学习中享受生活。第三是“实”。一是宣讲作风朴实，踏实肯干，认真负责，不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场，他都能做到一视同仁，绝不应付，他曾经在农民家庭中只有 7、8 个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。
他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户，让老百姓充分享受党的阳光雨露，他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实，真心面对，真情感人。杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众，经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在，让干部群众学有所得，得有所用，收到实实在在的成效，产生良好的宣讲效果。在宣讲中，始终讲究艺术方法，总是融知识性和趣味性于一体，语言精辟，幽默风趣，深入浅出，生动形象，受到干部群众热烈欢迎。
在进行宣讲的过程中，杨福忠深刻认识到，对于党的创新理论，如果只是照本宣科，而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释，收不到好的效果。基于这一认识，他总结了五条经验：一是首先说服自己，才能打动别人。对于党的创新理论，只有自己首先弄明白了、相信了，才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉搏，解疑释惑。听者有什么思想困惑，及时通过各种途径进行调查了解，在宣讲中坦诚以对、直面问题，这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。有新意才有吸引力，群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例，并把它们揉到宣讲中去。40 多年的生活和工作积累，再加上随时随地留心观察、用心思考，使他掌握了丰富的宣讲资料，为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题，让听众去想、去回答，然后再讲解，既满足听众求知欲，又增加趣味性，把听众的热情有效地激发出来，从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。
党的创新理论宣讲稿二 为使党的创新理论被群众所掌握，我团积极探索理论宣讲新途径，努力推进理论大众化、
通俗化和普及化。党的十七大以来，我团完成各类规模以上宣讲任务 340 多场次，听众约12 万多人次。2011 年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖，2012 年 8 月又被省委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是：
一、精心选题，体现宣讲工作的时代性
理论宣讲要收到好的效果，就要精心选题，体现理论的时代特色。一是积极组织全市宣讲十七大，十七届三中、四中、五中、六中全会精神，省十二次党代会和市四次党代会精神等，主动进行形势政策教育活动。二是围绕十七大以来党的一系列重大战略思想，包括科学发展观、建设学习型党组织、创先争优、社会主义核心价值体系等内容组织宣讲，系统阐述它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求和重要意义。三是注重对延安精神的宣讲。团里受邀到西安、宝鸡和辽宁等地宣讲延安精神，为外地来延参观学习上万名学员进行以十三年革命史为主要内容的延安精神宣讲。四是联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑点问题以及思想疑
虑、理论困惑等，如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等问题采用分众化、个性化、实用性的宣讲，帮助他们消除思想上的疑虑，走出认识上的误区。
二、坚持三贴近，突出宣讲工作的针对性
贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，实现理论的大众化、通俗化。一是实行党委中心组旁听制度，加大对中心组学习的理论辅导，不断提高中心组学习服务的质量。二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点，经常组织干部职工深入宣讲联系点，进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会等方式，与干部群众相互沟通，了解基层实际，掌握基层理论需求，听取基层对理论宣讲的意见。四是深入基层，对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策，帮助他们加深对党的理论方针政策的理解，解决思想认识的疑惑。
三、创新形式，增强宣讲工作的感染力
要使理论宣讲具有吸引力和感染力，唯有不断地创新宣讲形式。一是变“说教式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容，设计宣讲方案。特别注意改变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”，用群众语言阐述深刻的道理，做到了台上宣讲，台下“共鸣”。二是与群众“面对面”，和百姓“零距离”，到田间地头、村居院落面对面交流，实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、合情入理，群众能听得懂、听得进。三是宣传身边人，宣讲身边事，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成共识。四是通过多媒体的教学手段，运用形象生动的幻灯片等，让广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片，我们专门在全市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。
四、夯实功底，提高宣讲工作的吸引力
提高理论宣讲水平，关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。一是加强学习。全团开展了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动，全市讲师团系统开展了以“练内功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中，团里发表了理论文章 35 篇，制作宣讲课件 21个，完成调研课题 8 个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升，提高了宣讲水平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手，分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取经，两年内，全团 10 人中，就派出了 7 人次，赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进来”送宝，先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经送宝，全团的综合素质明显提高。
五、健全机制，确保宣讲工作的长效性
建立理论宣讲工作的长效机制，是搞好宣讲工作的根本。一是坚持一把手负总责、分管领导具体抓的领导责任制，重要宣讲任务，首先安排领导宣讲。二是遴选了一批理论工作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激励机制，分层次、分类别实施奖励，充分调动了宣讲人员的积极性。
总之，我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索，也取得了较好的成效。今后，我们要进
一步解放思想，开拓创新，努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。
党的创新理论宣讲稿三 理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。
理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。新形势下，如何推进理论大众化、让党的创新理论更好地服务群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量，是理论宣讲工作面临的重要课题。党的十七届四中全会明确提出，必须按照科...
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