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反恐应急演练方案5篇

来源:专题范文 时间:2023-04-02 21:15:04

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反恐应急演练方案5篇

篇一:反恐应急演练方案

防暴演练 工作 方案 3 3 篇

  反恐防暴演练方案 1 1

 为了有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强面对真实情景的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织全体师生开展反恐防暴安全模拟演练活动。为使本次活动顺利有序地开展特制订本方案。

 一、指导思想

 检验和提升全体师生对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。

 二、参演人员

 一小全体师生、全体安保人员。

 三、演练时间

 2021 年 5 月 6 日课间操后 四、演练地点

 一小教学楼前操场 五、组织机构

 为确保本次应急疏散演练活动顺利有序的开展,一小成立了学校反恐防暴应急演练活动领导小组。

 六、演练目的

 1、宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。

 2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。

 3、检验应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

 七、演练流程

 1、先期处置:门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。

 2、门卫发出警报:报告学校值班领导,接到警报后第一时间触发“一键报警”装置,同时报告学校反恐防爆应急演练活动领导小组。

 3、应急指挥到位:学校反恐防暴应急演练活动领导小组组长接警后,立即前往广播室发出警报并统一协调指挥。

 4、在操场活动的师生听到警报后班主任老师立即带领本班学生撤退到班级内,并关闭好班级门窗,以防暴徒闯入教室伤人。

 学生撤离路线:

 (1)一、二、三、四年级由正门撤入教学楼内,楼门口由宋海玲老师和苏微微老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。

 (2)五年级由东侧后楼门撤入教学楼内,楼门口由王佳慧老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。

 (3)六年级由西侧后楼门撤入教学楼内,楼门口由曹雪梅老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。

 5、应急防暴小分队到位:李艳红老师和尤玉兰老师负责将教学楼内窗户在好上锁。所有男教师持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。

 6、应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚焦点,最终制服暴恐分子,或尽理拖延时间,等待警察到来。

 7、演练结束:暴恐分子被全部制服后,演练领导小组组长发出解除警报信号,宣布演练结束,全部参加演练人员重新回到学校操场集合进行演练情况总结。

 反恐防暴演练方案 2 2

 演练时间:20 年 月 日下午 演练地点:门诊大厅 演练内容:反恐应急演练 演练模式:模拟演练 一、演练目的

 检验我院各部门各科室在突发事件中的反应和协调能力提高我院反恐应急能力,维护广大患者和职工的生命财产安全。

 二、演练组织

 指挥长:院长 负责人:(保卫科长)

 参加人员:保卫科全体人员急诊科医护人员门诊部工作人员办公室人员 二、工作职责

 1.指挥长负责发布演练令,组织协调 2.具体负责人负责演练方案的实施 3.一保安饰演歹徒,一保安饰演伤员,其余保安负责现场处置。

 4.急诊科医务人员负责伤员救治和现场疏散。

 5.门诊部工作人员负责疏散人员。

 6.办公室负责现场拍照。

 三、演练场景

 年 月 8 日下午 时,医院门诊大厅,众多患者及家属正在排队挂号取药,突然,一歹徒从门口冲入,手持菜刀,乱挥乱舞,一患者避让不及,被砍中倒地,正在执勤的保安迅速出动,利用手中的防爆器械,将歹徒逼到墙角,防止事态扩大,导诊台护士立即报警,接到报警的保卫科立即启动反恐应急预案,安排备勤保安迅速增援,各应急小组迅速到位,急诊科医生护士迅速现场初步处置伤员,送往抢救室进一步处理,门诊部其余工作人员迅速疏散大厅患者,确保人员安全,增援保安利用防暴叉,辣椒水等防爆工具制服歹徒。

 四、演练要求

 1.提高认识,加强组织。活动开展前,保卫科要与保安公司经理加强沟通,商定活动细节,保证人员安全。

 2.将活动方案及演练总结上报医院及县反恐办备案。

 3.保安人员统一着保安服,提前 10 分钟到场,按规定列队等候,保持安静,听从统一指挥。

 4.参加演练职工准时到场,在场内自觉遵守训练场地秩序,保持肃静。

 5.做好演练前宣传及告知工作,以免引起恐慌。

 医院 20

 年月日

 反恐防暴演练方案 3 3

 一、反恐防暴指挥领导小组:

 组长:

 副组长:

 成员:

 二、突发事故应急处理

 (一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话 110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

 (二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话 110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭

 教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

 (三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话 110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

 (四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

 二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

 (五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

 一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

 三、事故善后工作:

 1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。

 2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。

 3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

 4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。

 5、全体教工坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。仅供参考

篇二:反恐应急演练方案

恐应急演练方案

 论安

 安全智库

  安全智库

 反恐应急演练方案

 为了验证公司各班组和应急队员对突发事件的快速反应能力、协调能力和现场处置能力,为抑制事故扩大、减少人员伤亡、财产损失等采取措施,检验各相关部门和人员履行应急职责能力和协同作战能力,通过演练进一步提高公司员工应对突发事件的业务素质和综合能力。

  一、时间、地点

 (一)演练时间:

 (二)地点:

 二、组织机构

 总指挥:***

 副总指挥:***

 现场指挥长:*** 成员:***

  值班班长:***

 值班人员:***

 应急队员:***

  保安人员:***

 警务人员:***

 恐怖人员:*** 三、任务分工

 (一)XX 公司:负责演练的策划、方案的制定、会场布置及相关的协调工作。

 投入:专业反恐器械一批、演练人员 xx 人。

 (二)派出所:协助承办单位做好演练等相关工作。

 投入:警车一部、专业反恐器材一批、警员 xx 人。

 四、演练构思

 2020 年 XX 月 X 日,XX 公司公司取水泵房,值班操作工在巡

 检过程中发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入公司,初步劝退无效,立即上报公司值班班长、公司厂长、公司分管领导、上级分管领导,根据《XXX 公司反恐事故应急演练预案》,迅速会商,按程序的事故级别启动 XXX 级应急响应,需要公安机关支援。

 五、演练步骤

 序幕 1、XXX 公司公司主席台 XXX 领导就座; 2、参加演练的相关人员及工作人员就位。

  反恐应急演练流程(解说词)

  主持人:各位领导!各位嘉宾!大家好!欢迎大家来到 2020年反恐应急演练现场。

 主持人:首先介绍今天莅临演练现场的领导嘉宾。(介绍出席领导的讲话稿视具体情况确定)

 主持人:参加今天演练的单位有:XXX 公司等。

 主持人:让我们用最热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢你们一直对 XXX 地供水事业的关心和支持。

 主持人:下面有请演练副总指挥、XXX 公司经理 XXX 同志致开幕词,大家欢迎。

 X XX XX 经理致辞

 :

 主持人:下面请演练现场指挥长 XXX 公司副经理 XXX 同志向总指挥 xxx 领导报告演练准备情况。

 现场指挥长(XXX 副经理):报告总指挥,XXX 公司反恐应急演练各项准备工作均已就绪,请下达演练命令。

 总指挥:我宣布,XXX 公司反恐应急演练现在开始!

 :

 主持人:(反恐相关内容)

  2020 年 XX 月 X 日上午约 XXXXXX 公司取水泵房,两名值班人员进入某地巡查工作时,发现不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入公司,两名值班人员立即对不法分子进行劝退,劝退未果。

 主持人:两名值班人员向值班班长报告。

 值班人员:报告班长,我们在某地巡查工作时发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入公司。

 值班班长:收到,请你们进值班室锁好门窗藏好,我马上向上级汇报情况并通知保安人员做好准备。

 主持人:值班班长向厂长汇报现场情况。

 值班班长:报告厂长,值班人员在某地巡查时发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进入公司,现场处理无效,我已通知保安人员做好准备。

 厂长:收到,我马上赶赴现场。

 主持人:厂长初步了解详细的情况后,宣布立即启动反恐应急预案。

 厂长:启动Ⅲ级反恐应急预案,请各相关小组人员立即赶赴现场。

 主持人:厂长根据现场情况成立现场指挥部,下达相关指挥命令。

 厂长:各相关人员注意,马上做好准备。

 1、应急队员准备应急抢修器材,以备对受破坏的供水设备设施进行检查和抢修。

 2、保安人员立即穿好安全防护装备携带防爆器械通过分组多方向赶赴现场围堵。

 3、值班班长密切注意生产情况,如有异常立即报告。

 主持人:各小组成员执行厂长指令,立即展开行动。

 应急队员:报告厂长,我们一切准备就绪。

 保安人员:报告厂长,我们已到达现场,发现一名正在逃离的不法分子,现已被制服。

 厂长:收到,尽快搜查另一名不法分子,以防破坏供水设备。

 保安人员:收到

 主持人:厂长根据现场情况变化,马上向公安机关报警。

 厂长:这里是某地公司,我是公司厂长,现有两名不法分子携带不明物从围墙门洞进入我重点保卫单位,有一名不法分子已被制服,另一名正在搜查,请速派警员支援!

 警务人员:收到,我们马上赶赴现场。

 主持人:此时,保安人员于 xxx 处搜查到另一名恐怖分子,正在破坏供水设施的顽固不法分子手持刀具与保安人员形成对峙。

 :

 主持人:保安人员手持防护器械对这名恐怖分子实行包围突击,经过多方的协作,终于将不法分子制服。

 保安人员:报告厂长,另一名恐怖分子已被制服,请指示!

 厂长:收到,请把两名不法分子押回 XXX 处严格看守。

 保安人员:收到 主持人:厂长同时派应急队员对供水设备进行检查抢修。

 应急队员:报告厂长,经检查未发现异常。

 值班班长:报告厂长,生产情况未见异常。

 主持人:此时,公安机关和分管领导到达现场,公司移交指挥权。

 警务人员:报告指挥部,公安机关警员已到达现场,请介绍现场情况。

 厂长:现场无人员伤亡,现两名恐怖分子已被制服关押于xxx。

 主持人:公安机关警员进入 xxx,带离不法分子,厂长宣布险情解除,恢复正常生产。

 厂长:报告分管领导,反恐事故已得到处理,危险解除,现场无人员伤亡,已恢复正常生产。

 分管领导:收到,请密切注意各个重点部位,确保安全生产。

 主持人:经过各部门的共同努力,XXX 公司反恐事故险情得到有效和快速的控制,由现场指挥长向指挥部报告。

 现场指挥长:报告总指挥,我公司反恐事故险情已经解除,现场无人员伤亡,已恢复正常生产,各参演部门均完成了本部门的演练任务,已达到预期的目的,建议宣布演练结束。

 总指挥:我宣布 XXX 公司反恐应急演练结束!

 主持人:谢谢总指挥,谢谢各参演单位。

篇三:反恐应急演练方案

反恐防暴 应急预案和 演练方案 4 4 篇汇编

 医院反恐防暴 应急预案(一)

 为提高对暴力恐怖事件的应急处置能力,及时妥善地处置各类暴力恐怖事件,切实保护医院职工及患者生命财产安全,有效维护医院正常的诊疗秩序,特制定本反恐防暴预案。

 一、适用范围 适用于在医院内发生的恐怖分子为实现其政治、经济目的,利用纵火、爆炸、劫持人质和暴力恐怖袭击等恶性暴力恐怖手段,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,需要紧急应对和直接处置的各类暴力事件。主要包括: 1.暴恐分子持械冲击医院大门; 2.犯罪分子利用暴力手段袭击人员密集场所、供水、供电、供气、供氧等重点要害部位的; 3.犯罪分子利用暴力手段袭击、抢夺医院的药库、化学危险品等严重危害公共安全的; 4.犯罪分子利用暴力手段袭击医疗办公场所、行政职能部门的; 5.犯罪分子在人员聚集门诊或病房实施爆炸纵火的; 6.犯罪分子使用暴力手段或持枪和使用爆炸装置武装劫持社会公众及领导干部及家属作为人质进行绑架、敲诈、勒索的。

 二、处置原则

 处置恐怖暴力事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采 E 止、保护、救援、疏散等方法有条不紊地开展应急工作。

 三、组织机构 在医院综合治理委员会的指挥下,及时启动应急预案,迅速组调动应急队伍,保卫医院职工、患者人身万安全。

 (一)指挥部 总指挥∶

  副总指挥∶ 成员︰各临床、医技科室主任、副主任 启动应急预案时,由医院当日带班领导临时担任总指挥,待院长到场后担任总指挥。

 指挥部办公地点设在安保科监控室。

 职责∶及时掌握现场情况并作出决策,下达指令,指挥我院安保、疏散、救援等行动,待公安机关到达后,移交指挥权,配合警方行动。

 (二)安保巡逻队 队长∶安保科主任 副队长︰安保科副主任 成员∶安保科全体在岗人员。

 职责︰负责报警与接警,处理院内发生的暴恐案件,当发现苗头时,大门岗亭及监控室立即启动萨派一键报警器,监控室电话报警的

 同时,报告当日带班领导,指挥就近安保人员及时到现场,迅速处置,保卫医院职工、患者人身和财产安全。

 (三)护院队 队长∶由安保科人员担任 成员︰由当日行政职能后勤服务科室护院队值班人员组成。

 职责︰根据现场情况展开医院事发地外围保卫行动,疏散群众、救助伤员。

 护院队集结地点︰通过电话或对讲机通知,集结地点为急救中心门口。

 (四)医疗救护队 队长∶医务部副主任 成员︰急救中心、各临床、医技科室医务人员 职责∶负责在紧急治安突发事件处置过程中受伤人员的医疗救治工作。

 四、处置程序与措施 (一)处置程序 1.当发现医院周边有恐怖暴力事件发生的迹象时,大门岗亭及监控室立即启动萨派一键报警器,关闭电动伸缩门。现场安保人员进行电话报警,同时报告当日带班领导。监控室指挥就近安保人员及时到现场,监控室严密监控办公区域外事态发展状况。

 2.当发现有人携带易燃、易爆等违禁物品欲进入院内时,门岗安保人员立即收缴,如不予配合,迅速报警。

 3.当暴恐分子持械冲击医院大门时,在事发现场当班安保人员应立即启动萨派一键报警器并电话报警,迅速关闭大门,向医院监控室和维稳值班室报告。安保巡逻队和护院队迅速赶往事发现场,疏散人员。

 (二)上报情况及做好善后处理工作 及时、准确地向州有关部门上报基本情况。事件处置结束后,要积极采取措施,消除事件的消极影响,恢复正常的医疗秩序,稳定受害人员的情绪,协助公安等相关部门做好受害人员心理疏导干预。宣传报道活动和新闻稿件必须经维稳领导小组审核批准。

 医院反恐防暴演练方案 (二)

 为了提高对暴力恐怖事件的应急能力,维护医院正常的就医秩序和医疗工作的开展,确保就医患者和医务人员的生命安全及医院设施设备等财产的安全,我院特制定本预案。

 一、处理反恐防暴事件主要是以平息事态,控制局面,防止扩散,减少损失,保障人员生命安全为主要原则。针对不同性质的事件采取不同方法进行处理,如采用制止、宣传、保护、支援、疏散等方法,围绕保护就医患者和医务人员的生命安全为中心,有条不紊的开展应急工作。

 二、应急预案的领导小组

 组长:XXX 副组长:XX、XX、XX 成︰员: XX、XX、XX、XX、XX、XX 三、指挥系统的构成及职责 1、指挥部指挥员由 XXX 同志担任。

 (1)、其主要掌握现场情况,制定应急决策,确定疏散救援路线,根据现场情况需要,调整调集所有抢险、抢救、支援力量。

 (2)、向参加行动的下级部署任务,并检查实施情况。

 (3)、公安、消防等相关部门到达后,介绍现场有关具体情况。

 (4)、组织医院专职的医务人员、保卫力量协同作战,根据需要组织人员参与辅助性行动。

 (5)、组织人员做好现场的警戒、物资看护、维护现场秩序。2、指挥部副指挥由 XX 同志担任。其主要协助指挥员工作,在指挥员离开事发现场的时候,履行指挥员职责。

 3、指挥部下设:通讯联络组、宣传报道组、引导疏散组、后勤保障组、医疗救护组、善后处理组; (1)、通讯联络组:由 XX 同志负责:掌握事发现场的详细情况,及时向指挥部和 110 指挥中心报告,并及时做好传达上级的指示,汇报现场情况,控制周边所有的有线、无线通讯器材的调配,确保事发现场信息畅通。

 (2)、宣传报道组:由 XX 同志组负责与各部门、新闻单位人员一起,在指挥部的统一领导下,做好劝说、动员工作,鼓舞士气,及时

 收集事发现场信息和各种事迹,做好新闻宣传工作; (3)、引导疏散组:由 XX 同志负责;其主要职责:组织引导周边所有人员的疏散和重要物资的转移,负责现场警戒和物资清点统计、看护,维护现场秩序,及时向指挥部报告有关情况。

 (4)、后勤保障组:由 XX 同志负责;其主要职责:听从指挥部下达的各项指示,为参加行动的所有小组提供所需物品、水、电等方面的支援保障,根据现场事发性质,必要时采取断电、水、气措施,全力配合各小组的工作。

 (5)、医疗救护组:由 XXX 同志带领护士人员组成;其主要职责:负责抢救伤员,协助有关部门及时将伤员转移、抢救。

 (6)、善后处理组:由 XXX 同志负责安抚受伤人员,并妥善安排受伤人员的住院、治疗等事项; 四、具体事项的工作制度及处理办法 1、暴力 (1)、如果在没有伤及人员的情况下,应该以宣传教育的方法为主,劝说其放弃伤害他人及破坏正常秩序的行为; (2)、如已伤及他人应当立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化,应以武力进行制止; (3)、注意观察暴力行为组织者的一切行为,特征,情况允许的话,应当立即实施擒获,不具备条件的情况下,也要想办法接近、控制,等待公安武警或其他队员的援助; (4)、注意收集证据,保护证人;、

 2、爆炸物品 (1)、如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同时采取隔离措施,疏散人群集中到安全地带,并保护好相关人员; (2)、严禁人员进出,加强事故地点的保卫、巡逻工作,防止他人靠近; (3)、报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作; 3、抢夺、抢劫、盗窃 (1)、如发现犯罪嫌疑人没有离开医院,立即报警并关闭所有进出通道,并在第一时间内向领导小组汇报,同时组织抓捕工作; (2)、如发现犯罪嫌疑人离开医院,立即向领导小组汇报,然后 细致查看医院财物安全情况,做好统计; (3)、如发现犯罪嫌疑人以伤人,立即向领导小组汇报,并及时采取救护措施; (4)、如发现犯罪嫌疑人在可视范围内,应立即组织追捕、捉拿;(5)、保护好现场、证人,在公安部门人员到来之前,严禁无关人员进出; 4、纵火 ( 1)、立即启动消防应急预案,组织人员进行扑救,同时拨打119 报警电话; (2)、保护好现场,引导消防车进入火灾事发点;(3)、如发现犯罪嫌疑人在现场,应立即组织围捕; (4)、如犯罪嫌疑人在逃,并在可视范围内,应立即组织追捕、

 捉拿; (5)、灭火后,应保护好现场统计损失; 5、投毒 ( 1)、如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁他人进出,如果是有毒气体、液体泄露,应带上防毒面具,采取相应的措施,如关闭阀门、开窗通风、隔离等办法; (2)、如毒源正在蔓延,立即疏散人员到安全地带; 6、破坏、损坏医疗设备 (1)、如正在实施破坏、损坏医疗设备行为,应立即进行劝阻、制止,并立即向领导小组汇报,在劝说无效的情况下,立即进行强制抓捕; (2)、破坏事态继续扩大,抓捕遭到强烈反抗时,立即报警并关闭所有进出通道,实施围捕控制,等待公安武警或其他队员的援助; 五、认真落实“三防”工作,加强防护措施,确保各项工作的顺利开展实施,结合上面的应急预案,“三防”工作措施如下: 1、人防: ( 1)、加强保卫队伍的建设,实行半军事化管理,加强体能训练,不断开展“反恐”演练,提高实战对应能力和快速反应能力; (2)、严格落实各项保卫制度,院区内实行 24 小时值班巡逻制,加大对人员较多,院内重点部位的巡查力度,并及时维持好现场秩序; (3)、加强对外人员及可疑人员的盘查力度,详细查看相关证件,做好进出登记,必要时查看其携带物品;

 ( 4)、加强对医疗设施设备的检查,发现问题及时上报维修,确保正常运转; 2、物防 加强各种药剂、毒麻物品的管理,建立详细的进出库登记,表明使用单位、药量、以及其领用人、使用人;加大对各种仪器的管理,安全操作,上岗人员必须持证上岗,确保安全规范; 3、技防 (1)、加强监控设备的管理,及时检修发现问题及时上报处理,对老化的设备及时进行更换; (2)、加强消防设备器材的管理,实施消防演练,确保关键时刻拉得出,用得上; (3)、对院区内的重要部位安装红外线报警器,实施有效的布防、监控; (4)、加强对医疗器材、设备的管理,及时检查各种仪表,是否达到规定的指数,确保合格率是否达到 100%。

  神经外科发生暴力恐怖事件时应急演练 方案(三)

 时间:20**年**月**日 参加人员:神经外科全体工作人员

 主持人:**主任 本次演练是模拟我科在日常工作中突然发生暴力恐怖袭击事件救援演练。此次演练工作的主要根据是《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》,《新疆维吾尔自治区突发事件应对法》、《昌吉州人民医院急救中心突发事件应急预案》等法律、法规、技术规范。主要展示的是在社会安全及自然灾害事件卫生应急处置过程中各部门承担的职责和协调处置能力。

 一、演练目的 1、检验医院对《发生恐怖暴力事件时应急预案》工作程序、技术要求的掌握程度及医疗救治能力。

 2、及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。

 二、演练内容 1、突发事件的处置。一旦获得突发事件信息,立即行动,做到同时到达现场,同时进行处置。

 2、医务人员的反应能力。

 三、总指挥**主任 四、演练时间、地点 演练时间:20**-08-21

 演练地点:神经外科病区 演练内容:

 【场景 1】:我科科室内

 2016 年 8 月 21 日的下午,人们如同往常进进出出。17:00 时左

 右,先后有 6 人冲进我科,随后进行砍杀。

 场景要求:我科医护人员立即集中警力与暴徒格斗,同时拨打110、119 及保卫科电话

 保卫科立即赶往现场同时报告昌吉州人民医院应急办公室,医院应急办公室立即向主管院领导汇报并立即启动启动我院突发公共事件应急预案。主管院领导向上级部门汇报。医院应急办主任向州卫生局应急办进行报告。

 赶赴事发现场的医务人员分别将初步掌握的一些情况通过手机向科主任进行报告,科主任分别在第一时间向医疗应急办报告,医疗应急办立即通知领导小组及应急办成员,在最短时间内调动应急处置小组及相关应急分队前往事发现场,医疗应急办主任向州卫生局应急办进行报告。医院医疗应急办根据发生突发性公共事件类型,启动我院突发公共事件医疗救治应急预案。

 【场景 2】:我科安全地区

 医生正在对现场出现的伤员进行快速分诊并用红、黄、绿、黑四种不同颜色彩带,置伤员的左胸部或其他明显部位,便于医疗救护人员辩认。快速分诊是根据患者呼吸、脉搏、意识情况来迅速判断病情的轻重程度。并把现场伤亡情况及时向急救中心主任汇报。

 【医生】向王军主任汇报,我已到达现场,经初步检查发现,有3 人受伤,其中 2 人被砍、1 人轻度擦伤 【医院应急办】:立即启动我院突发公共事件医疗应急预案

 【护士长刘婷】:是!

 【旁白】:各救治组医生在完成所有急救任务后,立即汇总各自急救人数、伤情、转送医院等情况,并上报给医院应急办,应急办在救援完成 30 分钟内把所有资料统计完成,报分管应急领导。由分管应急领导上报卫生行政部门。

 所有参演人员完成对车辆的清洁消毒、抢救物资的整理工作。

 【科主任】:此次演练结束,全体参演人员集中总结。

 此次演练以神经外科遭受暴力恐怖人员袭击为演练背景,我科全体医护人员参与,邀请了院领导及保卫科领导现场观摩指导,现场秩序井然,应急处置工作小组根据各自职责分工,在整个演练过程衔接到位、配合有序、有条不紊、处置比较得当,组织救治、上报情况、总结报告等各方面工作,都严格按照工作程序和技术要求进行。

 医院反恐演练预案 (四)

 演练时间:20 年**月**日下午 演练地点:门诊大厅 演练内容:反恐应急演练 演练模式:模拟演练 一、演练目的 检验我院各部门各科室在突发事件中的反应和协调能力提高我院反恐应急能力,维护广大患者和职工的生命财产安全。

 二、演练组织 指挥长:xx 院长 负责人:(保卫科长)

 参加人员:保卫科全体人员、急诊科医护人员、门诊部工作人员、办公室人员 二、工作职责 1.指挥长负责发布演练令,组织协调 2.具体负责人负责演练方案的实施 3.一保安饰演歹徒,一保安饰演伤员,其余保安负责现场处置。

 4.急诊科医务人员负责伤员救治和现场...

篇四:反恐应急演练方案

反恐防暴应急演练方案 学校本是培养人才的沃土,近年来,各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生,为了增强反恐防爆意识,提升校园保安防恐防暴能力,加强组织反恐防暴应急演练,特制定此校园反恐防暴应急演练方案。

 一、演练的目的 进一步加强安保人员的反恐防范意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力;能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护学校师生的生命安全。

 二、演练内容 以突然性,突发性,歹徒冲闯,紧急处置,师生疏导,队形演练,器材使用,制服暴徒报告流程等为主,具体内容为:

 1、袭击前安保队员的观察能力; 2、校园袭击事件时安保人员反应处置能力; 3、校园袭击事件时保护学生及自身的安全意识, 4、队员、各小组之间配合的队形应用,防爆队形的组成; 5、封控处置的控制队形默契度; 6、控制后的报告报警流程要求。

 三、演练步骤

 1、演练前的准备,由总指挥做演练前的布置。

 2、情况设想:两名歹徒因子女上学问题,对学校产生不满,企图报复学校。

 3、演练开始 两名可疑男子在校门口外持续徘徊,被当班岗及时发现,并迅速报告,监控岗迅速做出指示,并督促巡逻组加强巡查,确保校园安全。

 大门岗:呼叫监控中心,大门岗发现,现有两名可疑男子在大门口持续徘徊,请指示!

 监控岗:收到!密切留言观察。

 大门岗:收到!打开执法记录仪,是。

 监控岗:巡逻组、巡逻组。

 巡逻组:收到。

 监控岗:现正值学校放学期间,加强巡查确学校安全。

 巡逻组:收到。

 旁白:学校放学,歹徒利用学生出入校门之际,企图劫持人质砍砸冲闯防线,被我班岗及时有效制止。(结合动作)

 我方迅速分为两组,一组与歹徒对峙,另一组迅速保护小孩关闭大门,并及时报告,请求支援,(结合动作)

 大门岗:巡逻组、机动组。

 机动、巡逻组:收到。

 大门岗:迅速前往校门口支援。

 机动、巡逻组:收到。跟我来。(结合动作)

 旁白:巡逻组,机动组,迅速赶往现场组建防线,监控岗迅速请示领导,并报警,派出录像人员。

 监控岗:电话报告、报警.......(结合动作)

 旁白:企图用烟雾弹冲散我防线被我方有效处置,并转移到安全地带,(结合动作)

 防线:注意...(结合动作)

 旁白:歹徒随后再次冲闯防线,我方迅速按环形队形进行围控。(结合动作)

 防线:成环形队形散开。

 旁白:成功为围控后,迅速按分割队形进行处置。

 防线:震慑、震慑.....(结合动作)

 旁白:两名歹徒成功控制后,迅速带至值班室进行看管,等待民警前来处置。

 防线:大门岗返回岗位,巡逻组继续巡逻,机动组带走。

 旁白:停。(跑位)面向我成横队队形集合。

 四、演练人员分组及任务

 指挥员

 任务:现场指挥调控工作。

 大门岗

 任务:保护校门口警卫安全。

 监控岗

 任务:负责日常监控及上传下达工作。

 巡逻组

 任务:做好校园巡查,确保校园安全。

 机动组

 任务:做好备勤工作,遇有突发事件做好出动准备。

 歹徒

 任务:饰演歹徒进行袭击。

 师生

 任务:饰演师生,配合方案进行演练。

 五、器材使用 防爆盾牌 4 副、应急棍 2 根、防爆钢叉 2 个、电话 1 部、对讲机5 台、执法记录仪 1 台、执勤站台 1 张、烟雾弹 2 个、菜刀 1 把、防刺背心 7 件、防爆头盔 4 个。

 现场演练视频

篇五:反恐应急演练方案

防暴应急演练方案

 一、指导思想:

 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定,经研究决定举行反恐防暴,为了确保演练活动顺利进行,增强演练实效,根据我校实际特制定本方案。

 二、参演人员:

 校级领导 、 安全口、保安、门岗及四年 1 班师生 三、组织机构

 成立校园暴力事件应急领导小组

  组

 长:

 副组长:

  成

 员:

 各年段长 各班主任 领导小组职责:建立预防措施;加强应急教育;及时有效地解决突发事件;明确责任,通力协助。

 四、演练时间

 10 月 22 日星期四早读及早操 五、演练地点

  校门口 六、演练目的

 1.宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。

  2.检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。

 3.检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

  4.针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

 七、演练准备

 1.通过教师会议,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

  2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。

  3.学校教师演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

 4.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

 5.LED:反恐防暴应急演练 6.拍照:

 八、演练要求

 1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2.保持安静,动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3.按规定线路疏散,不得串线。

 4.各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

 九、人员分工及职责

  1.(校长)负总责。在第一时间赶赴现场,组织抢救,负责整个事件的调查处理。

  2.林副校长在第一时间赶到现场,负责疏散学生,找到班主任对当事人进行说服教育,组织班主任进行劝解。负责事件的调查和处理。

  3.李教师装扮成持刀行凶的歹毒。

 4.各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。

 十、疏散演练路线 听到防暴警报信号后,各教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散,迅速沿楼梯通道口回教室避险。

 十一、演练步骤 现场:校门口正在放学时段,四年(1)班班主任正在带学生排路队出来,一名青年男子手持器械突然闯入校内挟持学生。

 (1)保安:保安立即手持钢叉和盾牌冲过去制止歹徒。

 (2)带班领导:带班领导立即打电话汇报校长, (3):通知男教师立即到校门口集中,制止歹徒。

 (4)辅导师①:立即启动一键报警器。

 辅导师②:协助班主任组织学生迅速撤离到教室。

 (5)校长:校长第一时间赶到现场,并立即上报教育局。

 (6)歹徒:歹徒在校门口被成功制服。

 (7)班主任科任老师:在教室里对学生进行心理疏导,教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。

 十二、演练注意事项:

 (1)现场呼救并报警。保安以及值班教师发现可疑人员进入校园后,向学校人员大声呼救。一面电话告知分管安全副校长,一面启动报警装置。

  (2)隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。学校发出防暴紧急开始信号后,护校队员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域,对其进行劝说。在劝说无果的情形下,手持木棒、电警棍、橡胶棒、强光手电等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。

  (3)疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。教职工按防暴人员分工组

 织学生按指定路线依次迅速疏散到教室并关锁好门窗。安保人员对师生安置教室等安全区域进行巡逻和保护,同时制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安机关。

  (4)报告撤离疏散情况,各班班主任或任课教师清点完人数后向班主任向总指挥报告。

 (5)听到学校发出的解除紧急状态信号后,解除应急状态,由总指挥校长对本次应急演练进行总结讲话并宣布演练结束。

  附属小学 2020 年 10 月 月 19 日

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