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学校基建工作经验交流

来源:专题范文 时间:2023-03-26 20:05:07

下面是小编为大家整理的学校基建工作经验交流,供大家参考。

学校基建工作经验交流

各级上下齐努力  学校旧貌换新颜

——浏阳十中基建工作经验交流

尊敬的汤局长、罗局长、各位领导,同志们:

大家上午好!

感谢汤局长、罗局长给了一个让我向各位领导学习汇报的机会,学校基建工作千头万绪,不容易,作为一个非专业的基建专干,我还有很多地方要向各位领导同行学习。

2017年,浏阳市委政府决定恢复浏阳十中普高办学,2018年停止复读生招生,正式开始普高学生的招生,到今年9月份,我校共有26个班。按市政府要求,我校规模最终定位36个班的规模。从2006年—2018年金桥学校的12年间,学校没有进行过任何规模的工程建设,与兄弟学校相比,硬件软件上都相差甚远。为打造一所主要满足城区学位需求的新十中,从2018年起,市政府投资4654万元对学校进行根本性改造。两年的建设时间,基本达到预期的效果。

现将我校这两年的基础建设情况向各位领导及同仁做一个简单汇报,请批评指正。

一、领导关心,合理规划,提前推进

浏阳十中恢复普高办学,牵动着各级领导的心,全市人民都在关注,更得到各级领导的特别关心,吴震主任、刘仙娥副主任、邓雪琴副市长亲临学校视察,发改局、规划局、财政局、市工建中心、集里街道、唐家园村领导全力支持,特别是汤局长、罗局长多次亲临学校指导工作,特别牵挂学校的建设,对学校规划、项目立项、工程质量、安全工作给予最强支持,学校所有在建工程基本都如期完工,所有工程建设安全零事故,所有工程得到师生的一致好评。

学校基建工作,牵一发,动全身,涉及到很多部门,要将那么多相对独立的功能单位联系在一起,推动学校建设工作,我多次主动与汤局长、罗荣棠副局长、计财科等多部门汇报工作,还协助教育局,主动向其他单位汇报工作。主动出击,搞好协调,让适合学校特点的规划、决策得到市委、市政府的认可。

学校的工程建设能取得目前的良好效果,首先在于市委、市政府、教育局的正确决策及各方面的鼎力支持,在于上级各部门的执行与督促。在学校,以肖敏校长、王国平书记为首的十中领导班子在工程建设方面,集体决策,做到主次有序,做到轻重缓急,每个项目规划建设做到以学生为中心。总是提前谋划,做到有预见性,如工程审批可能遇到的问题、工程建设中进度问题等总是提前考虑,当问题出现时,就按原来的预案操作,从而保证工期的按时推进。

在建工程已完成建设任务,将按要求交付使用。2018年暑假,投资271万,完成了老教学楼的改造,使老教学楼焕然一新。2018年11月—2019年6月,投资252万,完成了老教学楼厕所连廊工程,极大方便了广大师生如厕难的问题,及南栋教学楼与北栋教学楼来往不方便的问题。2019年5月完成了征地9亩的工作。2018-2019年完成了学校强电改造与部分弱电改造   

新建工程按基建程序开工建设并按时投入使用。2019年6月-2020年3月,学校综合楼建设完成,下期将正式投入使用。

拟建工程已全面启动。学校总体规划、3600平方米新生活服务大楼项目教育局已纳入计划,前期准备工作在汤局长、罗局长、计财科等领导亲自督促下稳步推进,新校门、教师公租房、校园道路油砂、所有建筑屋面里面统一色调风格改造、功能室设施设备添置等工作正有序推进。

二、立足实际,创新工作,高效务实

作为学校负责基建的人员,在学校肖敏校长、王国平书记的全面统筹下,根据学校现状、发展规模,认真思考学校基建工作,两年来,我工作尽心竭力,无论盛夏严寒,不分休息与否,始终秉承五加二、白加黑的工作精神,积极沟通财政局、市发改局、市规划设计院、市工建中心、集里街道,几乎每天都在项目现场工作。

搞好组织协调,主动出击。现在工程项目涉及部门多,手续繁琐,十中在工程建设中采取“紧盯、盯紧”的方式,主动协调各部门的工作,多请示、多汇报,争取各职能部门主动服务,各部门对十中的恢复工作也特事特办,从而缩短前期审批时间。

基建作要有责任心,切忌虎头蛇尾,一定要始终如一,放下架子,不厌其烦,不畏艰难,遇到困难就解决困难,自己不能解决的,主动汇报,请求教育局及市政府领导帮助解决,一句话,不达目的不罢休。其实,其它职能部门现在办事效率也挺高的,很多领导都是从我们教育部门走出去的,都有很深的教育情怀,只要我们自己业务熟悉,流程走对,解决问题也很快。

三、强化学习,主动思考,少走弯路

加强自身业务学习。我的大学专业是历史教育,还担任历史学科教学工作。分管学校基建工作,对我来说,是极大的挑战。之前,连建筑专业、财务专业上一些专业术语都听不懂。但,为了使自己快速进入角色,推动工作,我主动从书本学习、从网络学习、从文件学习、向领导、同事虚心请教、向当地老百姓学习。同时不断熟悉党和国家各项政策方针,各项法律制度,遇到不清楚的问题,多请教,多学习,在工程申报和建设中尽量少走弯路

当地村组文化,渊远长流,千头万绪,学校建筑肯定或多或少地影响他们,为了争取老百姓的理解,我深入农户与他们做思想工作、找准工作突破口,很多时侯,我利用了周末、寒暑假时间走村串户,了解情况,推动工程。

通过虚心学习、细心领悟,我更加熟悉了党和国家相关政策方针、法律制度,当地村组的发展渊源,从而有的放矢,联系上下,左右协调,使工程申报和建设工作正常进展,少走弯路。两年过去了,学校基建工作按照上级的规划,正在如期地推动。

四、存在的不足及努力的方向

陷于日常事务,理论及专业学习的系统性不够;工作上存在完美主义,集体的智慧未能充分发挥,在征地拆迁问题上,单纯依靠学校,教育局无法解决,如何将始终的规划做完美,还存在较大的挑战。系统性规划与建设还需进一步加强。

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