医院中心组理论学习情况报告（完整）

下面是小编为大家整理的医院中心组理论学习情况报告（完整）,供大家参考。

医院2022年中心组理论学习情况的报告

市卫健委：

2022年，我院党委根据市卫健委统一部署，紧密结合医院工作实际，以深入开展学习党的二十大精神为主线，以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，弘扬党的优良学风，努力改进学习方式，注重理论指导实践，不断增强领导班子和领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，引领学习型党组织向纵深推进，进一步提升医院服务大局的能力和水平，为医院科学发展奠定更加坚实的思想基础和政治保障。

一、基本情况

（一）坚持优化长效机制抓学习

制定了《中共医院委员会关于印发2022年中心组理论学习计划》，明确了中心组理论学习的总体要求、学习重点等内容，特别将中心组的组织领导、学时要求、学风要求、纪律要求、成果运用、学习保障等以制度的形式加以固化，扎实推进中心组理论学习。到七月份为止，共组织中心组理论学习7次。

（二）坚持围绕巩固基础抓学习

党委中心组坚持把理论学习作为领导班子树牢马克思主义世界观和方法论、坚定共产主义理想信念的基础来抓。半年来，我们围绕马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大精神等内容组织深入学习，增强“四个意识”，注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习，从而促进了我院各项工作的开展，为更好地促进医院发展大局奠定了良好的理论基础。

（三）坚持沿着成效导向抓学习

中心组坚持把学习效果放在第一位，以学习成效为导向，大胆创新学习方式，不断开拓学习途径。我们通过集中学习、集体研讨、互动交流等传统方式，加深对基本理论的启发和领悟。聘请专家教授举办学习培训，组织本院领导干部剖析典型案例，拓宽理论学习内容，更新理念、开拓视野、不断提升能力水平。

（四）大力转变学风抓学习

党委中心组坚持理论联系实际的学风，既倡导通过学习使眼光前瞻、理念超前，又强调学习必须着眼工作、学以致用，明确理论学习的目的是为了提升能力、指导实践，使理论学习的成果转化为推进转型、推动工作的现实成果。

（五）结合“两学一做”学习教育常态化制度化抓学习

“两学一做”学习教育常态化制度化，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，其基础在学。党委坚持将“两学一做”学习教育常态化制度化与中心组理论学习有机结合起来，领导干部自觉发挥带头示范作用，带头深入学习党的二十大精神，带头用习近平系列重要讲话精神武装头脑，带头进一步坚定理想信念、增强四个意识、强化宗旨观念，以更高的标准、更严的纪律、更实的作风履行好职责。

二、存在不足

工学矛盾依然突出。由于医院工作的特殊性，业务工作繁忙，使我们无法安排充裕的时间学习。

三、措施与建议

（一）措施：

1.思想上更加注重理论学习，时间上、经费上继续保障好学习；

2.实践中要以学习促进工作的成效来处理好工学矛盾，转变少数群众“学习没有实际作用”的看法。

（二）建议：

1.建议有关部门明确一定比例、一定时间、一定经费用于领导干部外出教育培训或院校进修。

2.建议有关部门对于学习计划，适当压缩“规定动作”比例、相应扩大“自选动作”比例。

中共医院委员会