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幼儿园绩效考核量化细则

来源:专题范文 时间:2023-03-15 08:30:06

下面是小编为大家整理的幼儿园绩效考核量化细则,供大家参考。

幼儿园绩效考核量化细则

幼儿园绩效考核量化细则(讨论稿)

为客观、公正、科学的评价教职工业绩,充分调动广大教职工工作积极性,全面提升办园水平,将幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制定本考核细则,本考核细则从2021年8月30日起执行。

一、考核对象

专任教师、管理兼教学岗、管理岗人员。

二、考核内容

师德、工作量及出勤、业务能力和其它考核内容。

三、考核原则

实行管理人员和专任教师分类考核的原则。

四、考核方法

实行每月记载,学期考核、年度汇总的方式进行。

五、教职工绩效考核结果的运用

1.考核得分与绩效工资分配相挂钩。

2.考核得分作为教师年度考核、岗位竞聘、评优评先等重要依据。

3.考核结果计入年度专业技术干部考核成绩并备案在册。

六、量化考核细则

(一)师德师风考核内容(5分)

1.违反********教师行为“十不准”,视其情节轻重扣3-5分。

2.违反教育部印发的《新时代幼儿教师职业行为十项准则》,违背教师职业道德规范要求的,实行一票否决。

(二)工作量(5分)

教师工作量主要考查教师承担工作的数量和承担工作的态度,严格按照我园规定的量化进行考评。

专任教师:一周10—13节活动满量。

管理兼教学岗:一周10—13节活动满量。

管理岗:副园长及处室主任一周2节以上活动满量。

因工作需要出现新的工作岗位及分工变化的工作量,必须由幼儿园行政会议研究讨论通过后执行。

(三)出勤(5分)

1.教职工应自觉按照幼儿园规定的作息时间上下班,做到不迟到、不早退、不无故缺勤、有事按规定程序请假。

2.请假至少提前半天办理请假手续,填写好请假条,不按要求办理请假手续的按旷工处理。请假1个半小时内(无活动)由组长签批备案;请假3天以内由分管副园长签字批准;请假3天以上(含3天)、1周以内由园长签字批准。超过1周,先由园长签字,再由区教育局主要领导签字批准后方可离岗。因特殊情况本人不能到园办理请假手续的,必须提前一小时打电话请假,程序不变。上班第一天将请假条补齐交办公室负责人,否则按旷工处理。病事假期满后,本人必须到审批部门及时销假。需要再请假的,要按照程序和管理权限重新审批。对不及时销假或未严格履行请假手续,又不到岗上班者,按旷工处理。

3.教职工事假每天扣0.3分,病假以县级以上医院诊断证明及医嘱为准,每天扣0.2分(无证明及材料按事假计)。临时性请假每次不得超过60分钟,超过60分钟按半天事假计算。临时性请假,请假人要和配班人员交待好工作,否则,临时请假人照样承担本人工作份内的安全责任。迟到和早退1次扣0.2分;旷工半天扣5分;升旗仪式、各类会议、活动缺席1次扣0.5分,最多累积扣5分。

(四)教育教学工作:(70分)

专任教师教育教学工作的分值按照70分核算;管理兼教学岗的人员,教育教学工作的分值按照35分核算。

1.教育过程(42分)

(1)备课(5分)

由组长及教学副园长按照每周签审教案、集体备课及教案检查情况进行考评,考评比例:优30%,良60%,合格10%。优秀记10分,良好记9分,合格记8分。

(2)教育教学(15分)

A.每学期由听课领导小组按照随堂听课情况以优30%,良60%,合格10%的比例进行考评。优秀记10分,良好记9分,合格记8分。

B.每学期对教师园内公开课情况以优30%,良60%,合格10%的比例进行考评。优秀记5分,良好记4分,合格记3分。

(3)安全管理(5分)

如有幼儿走失(包括门卫)未造成严重后果的,发生一次当班教师扣1--4分;如有幼儿碰伤、缝针、骨折,发生一次扣4分,并根据情况给予经济处罚。(发生重大事故的当班教师此项不得分,两年内不得评优评先)

(4)班务工作(17分)

A.活动组织(2分):按时组织幼儿每天按时晨间活动、课间活动、户外活动且准备充分、组织有序得满分,不按时按内容安排开展活动、脱班不指导幼儿活动的,当班教师扣0.5—2分。

B.财产管理(2分):离班后确保门窗、水电等设施设备处于关闭状态;物品保管好无遗失,对损坏的物品及时报修,并监督确认维修的结果,保证物品的完好率达到百分之百。违反规定的,班级所有教师扣0.5—2分。

C.家园共育(2分):家园联系栏、班级主题墙内容按要求及时更换,更换不及时、内容不合适的,班级所有教师扣0.5—2分。

D.班级卫生(2分):按时做好消毒及卫生保洁工作,保持教室内清洁、整齐、美观;班级卫生脏乱的,当班教师扣0.5—2分。

E.进餐习惯(2分):按时进餐(不得先吃),餐后及时将餐具送回并收拾干净,饭后当班教师组织幼儿散步;一项做不到,当班教师扣0.5—2分。

F.午睡习惯(2分):保持正确睡姿,衣物叠放整齐,午睡时安静快速入睡;此项不合格,当班教师扣0.5—2分。

(5)出勤率(5分)

出勤率≧90%为达标,计4.5分,按班级进行考核。小班奖励前四名,分别加0.5、0.4、0.3、0.2分;中大班奖励前两名,分别加0.4、0.3分;出勤率低于90%,一个百分点扣0.2分。

2.教学研究(18分)

(1)教研常规(12分)

A.各类记录、计划及总结(4分):按时完成、撰写篇幅足、书写认真、格式无错误得满分;篇幅不够,书写不规范等酌情扣0.5-1分。

B.听课记录(4分):数量达标,记录完整,有随堂点评、反思、总体评价得满分;记录不完整,点评、总评过少或没有扣0.5-1分。

C.教研活动(4分):按时参加听评课等教研活动,按要求完成写作得满分;不按时参加、上交写作者,一次扣0.5分。

(2)获奖(6分)(所有类型获奖6分封顶)

每学期教师各级各类的获奖加分按国家(部)级0.5分,省级0.4分,市级0.3分,区级0.2分,校级0.1分为标准核算。

A.公开课:以教育行政部门组织公开评选为准,同一年度同一获奖取最高级别;参加学校组织未评奖的公开课计0.1分。

B.课题研究:同一课题取最高级别,均以教育行政部门组织公开评定为准。立项课题主持人按相应级别加分,鉴定课题主持人和参与人均按相应级别加分。

C.教学论文、课件、案例获奖等:同一类别的取最高级别,不重复计算。

D.教师辅导学生获奖:以教师指导获奖证书为准

3.教学效果(10分)

(1)幼儿成长评价(5分)

由考评小组对各班幼儿进行综合成长评价,根据结果按优秀30%,良好60%,合格10%进行评定,优秀记5分,良好4分,合格3分。

(2)家长满意率(5分)

按照在家长中进行的调查测评结果确定,满意率95%以上记满分;满意率90%—95%记4分;85%—90%记3分;80%—85%记2分;75%—80%记1分;75%以下不计分。

(四)管理岗(70分)

分为四个考评项,分别为:协作服务与创新(20分);管理工作过程(30分);管理工作成效(40分);临时工作完成情况(10分)

领导及中层管理人员按照工作的实效性分等次进行打分评价。

(五)民主评议

专任教师:教职工民主评议(10分)+考评小组评议(5分)

管理岗:教职工民主评议(10分)+考评小组评议(5分)

计算公式:总得分=

注:

教职工民主评议:每学期学期结束,全体教师参与,在全校教职工范围内进行评议,以等级的形式(优秀、良好、称职、不称职)进行无记名打分,最后按公式核算得分计入民主评议分。

考评小组评议:考评小组成员由园领导、各处室主任及各年级民主推荐的代表组成,核算办法参照教职工民主评议办法。

八、考核要求

1.各管理部门根据每月开展工作的情况,进行教师工作量化记载,记载事实要准确无误,公正透明。

2.每月学校教师工作量化考核小组召开考评会一次,对学校管理部门进行的量化考核情况进行审核认定。

3.每月的认定结果由办公室统一汇总后下发到教研组进行公示,接受教师监督。

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