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红色故事第五课《伟大会师》教学设计(全文)

来源:专题范文 时间:2023-03-12 00:10:02

下面是小编为大家整理的红色故事第五课《伟大会师》教学设计(全文),供大家参考。

红色故事第五课《伟大会师》教学设计(全文)

红色故事第五课《伟大会师》教学设计

一、教学目标

1、了解“伟大会师”的简要历史背景。

2、了解井冈山革命根据地建设的历史意义。

3、了解朱毛胜利会师对中国革命武装力量发展装的深远影响。

4、通过对历史知识的学习回顾,培养学生爱党、爱国情怀。

二、教学重难点

1、了解井冈山革命根据地建设的历史意义及农村包围城市道路的探索。

2、了解朱毛胜利会师对中国革命武装力量发展的深远影响。

三、教学手段及方法

1、通过音频、视频的方式营造学习氛围、再现历史场景。

2、通过故事分享,案例分析感受革命前辈的探索精神及革命精神。

四、教学过程

展示课程标题,播放“井冈山精神永放光芒”音频,营造学习氛围。

师:“井冈山会师” 是家喻户晓的红色故事,被大家广为传颂。想必同学们也一定知晓一些。请给大家分享分享吧。

生:分小组推荐同学分享故事

视频展示:顾思源同学分享井冈山会师故事。

师:通过顾思源同学的故事分享,你知道

1、毛泽东率领的秋收起义部队是什么时候到达井冈山的?

2、井冈山会师(朱毛会师)是什么时候,在哪里会师?

3、井冈山会师后成立了中国工农红军第几军?

生:1、1927年10月7日

2、1928年4月28日

3、中国工农红军第四军

生:学生观看井冈山会师“历史上的今天”视频,重温历史场景,了解历史情节。

师:结合“历史上的今天”你能说一说“井冈山会师”的历史背景和历史意义吗?

学生回答(3-5人)

师:小结后学生朗读

背景

1、秋收起义后,毛泽东领导的秋收起义余部进驻宁冈县茅坪村,建立了工农兵政府,开展了土地革命,井冈山革命根据地初步建立。

2、朱德、陈毅带领南昌起义余部于1928年1月发动湘南暴动失利

3、毛泽东领导的部队与朱德、陈毅领导的部队取的了联系。

意义

1、壮大了武装力量。

2、保存、培养和锻炼了红军干部

3、开创了革命根据地的崭新局面,点燃了“工农武装割据”的星星之火

师:展示朱德的《井冈山会师》,《七律·井冈山会师》

生:朗读并感悟精神

《井冈山会师》《七律·井冈山会师》

朱德

革命雄狮会井冈朱毛巨手握宁冈,

集中力量更坚强磅阔涛潮始竹乡。

红军领导提高后两路精英姿彩耀,

五破围攻固战场五场歼敌气神昂。

罗霄云岭旗飘舞 黄界风雷志沸扬。

革命割据星火旺,

烟霞荡漾这边翔。

师:展示彭德怀上井冈前写下的诗歌

生:朗读并体会

唯有润之工农军

跃上井冈旗帜新

我欲以之为榜样

或依湖泊或山区

---彭德怀

师:组织观看彭德怀与朱德、毛泽东胜利会师视频,再现历史场景,体会“红五军”跃上井冈,对壮大井冈山武装力量的作用。

生:观看视频

师:小结(学生朗读)

1928年12月初,彭德怀与滕代远率领中国工农红军第五军(简称“红五军”)主力来到井冈山,与红四军胜利会师。这两支红军的会师,进一步增强了井冈山地区工农武装的力量。

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