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二年级寒假读书心得范本10篇

来源:专题范文 时间:2023-03-10 22:20:01

下面是小编为大家整理的二年级寒假读书心得范本10篇,供大家参考。

二年级寒假读书心得范本10篇

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。下面是小编收集整理的二年级寒假读书心得,大家一起来看看吧。

二年级寒假读书心得1

近期我读了《简·爱》一书,作者夏洛蒂笔下那个不卑不亢,认为人人精神平等,人人可以灵魂沟通的简·爱,却令我久久不能忘怀……

简·爱很小的时候就成了孤儿,寄养在舅父母家中,过了十年倍受歧视和虐待的生活。约翰·里德的残暴和蛮横,他姐妹的骄傲冷漠,他母亲的憎恶,佣人们的偏心,“这一切在简·爱乱糟糟的脑海里就像一口污井里的污泥沉渣那样翻腾起来”。“我为什么总吃苦头,总被斥责,总挨骂,总是有错呢?为什么我总是不讨人喜欢?为什么费责尽心机而不能赢得别人的好感?”幼小的简常常这样想。这一切的磨难,像枷锁一般压在她的肩膀之上,这任哪一个十几岁的孩子都不是轻易能承受的。那简逃避了吗?她就此放弃了吗?

没有。她没有时间顾影自怜,她写不出“弄花香满衣,拂花夜萋萋”的愁苦;她也写不出“我心伤悲,莫知我哀”的伤感,她能做的,就是做坚强的自己,勇敢的自己,无畏的自己,选择面对,坚守本心……

后来,她被送到孤儿院,当过家庭教师,与罗切斯特相识相知,也经历了一场火灾……在种种无奈之下,在一个凄风苦雨的夜晚,简·爱离开了罗切斯特。尽管在寻找新的生活出路的途中,她风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,她也保持着自己的本心——一颗单纯、美好、天真的心,最终收获了美好的结局。

当我正为主人公间爱的经历所感慨时,作者夏洛蒂又一次令我震憾了。同样从小经历磨难,经济精神都受到折磨的夏洛蒂,却也选择不屈地走完一生。甚至直到最后,她依旧对生活充满热情。而这,也是笔下简爱的灵魂;而简·爱,也正是作者的一个缩影。

简·爱说过:“生命太短暂了,不应该用于记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去.我们的罪过将会同我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公的原因。我平静地生活,等待末日的降临。”

这就是简.爱,一直是照耀后人在生活、在爱情上追逐的灯塔!

二年级寒假读书心得2

合上扉页,脑海中回响着一句泰戈尔的诗:“世界以痛吻我,要我报之以歌。”简·爱生在如此一个悲惨的时代,却依旧尊重自己的价值,坚守底线。

一本厚重的书无情地飞来,正中她的身体,她斜倚着门,强忍剧痛,用喷火的目光死死地咬住那恶毒的表哥,他胆怯,畏畏缩缩地躲在高傲的里德太太后。这单薄的身躯里潜藏着一个多么坚强的灵魂,面对辛辣的讥讽,他始终没有低下高昂的头颅。她赢得了这场战斗,代价却是被强制送入洛伍德学校。

高高的处罚椅,矮矮的小简·爱,被傲慢暴戾的学监处罚,她紧紧捂住红肿的鞭痕,像毒蛇一样地蜿蜒在她的手臂上,她努力仰起头,不让眼泪流下脸颊,饥饿和困倦迫使她两条牙签似的细腿再也支撑不住了。“嘿!”一个小小的声音响起,“给!”她低下头,一只细细的手臂递过一块面包。她冰冷的心蓦得洒下一缕阳光。

一个被窝,两个身躯,一个病恹恹的嗓音:“简·爱,你爱我吗?”她翻过身子:“听着,海伦,我是世界上最爱你的人,如果那该死的学监用教鞭打你,我就把它抢过来折断,然后狠狠地朝她丢过去!”“我如果死了你还会想起我吗?”静,死一般的静,房间被一股沉默的如潮水一般的静寂淹没,无言的缄默化作整个时代悲剧的凭吊,抚平她对世界的绝望。

她的世界暴雨倾盆,他为了她撑起一角晴空,罗切斯特忧郁深邃的眼神撞上简·爱倔强独立的眸子,冷漠的人世终于有了属于她的容身之所,他给了她人间最奢侈的温暖。虽少,但好。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,拥抱感动。爱你所爱,行你所行,无问西东。

二年级寒假读书心得3

这是一个灵韵的情感故事,这是一段艰辛的人生追求,这是一首充满爱的幸福之歌,这是一幅用勇敢拼凑的蓝图。当我郑重地把书的最后一页合上,一股流淌着的情感泉涌心头,我静默在唇间,《简·爱》。

《简·爱》是十九世纪的英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的人物。她虽相貌平平,身份低微,却拥有着热忱的生活信念和伟大的人生抱负;她虽自幼父母双亡,缺乏真挚的关爱,却坚定地捍卫自己的尊严,勇敢追求真爱;她虽历经挫折,遭受生活的愚弄,却乐观的直面人生。用心聆听了简·爱的故事,我真切的感受到自己的渺小。

在我眼中,简·爱闪烁着人性的光芒,她用超越个人幸福的力量的笑对生活的勇气,铺筑了一条人生之路。

闭目细数,心中萌发无限感慨。生活在现实中的人们,每天为着那么一丝的小幸福而奋斗,这是一种多么令人充实而愉悦的快乐。爱,很幸福,生活,很幸福。简·爱勇敢的为了爱,追求自己的幸福,哪怕总是和幸福擦肩而过,但对自由幸福的渴念却是让人敬佩的。和简比起来,我真的觉得自己如草芥一般渺小。我生活在一个比简生活的幸福百倍的年代,拥有着简无法触及的快乐。我亦平凡,但平淡中也包含着许多苦乐。偶尔会苦闷,为了一点的不如意让自己不快乐很久,难免遇到挫折,为了一点看不开而压抑难释放的情绪。如果爱很遥远,不要忘了让自己很幸福。简给了我很大的启迪,不论在学习上还是生活中都让我走得更加坚强。

读上几遍《简·爱》,仍觉得回味无穷。这是《简·爱》的魅力,我突然想起《海阔天空》里的一段歌词“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活……”是啊,失去爱的时候,失去幸福的时候,一无所有的时候,才让我们看清该如何拥有。人在生活中的欢笑苦乐都是收获。我们可以选择逃避,也可以坚持勇敢而平凡的生活。读了简·爱的故事,我会选择后者坚持我的梦想和我的幸福。不是每个人都可以一直拥有爱,但每个人可以让自己很幸福。简·爱做到了,那么我们呢?

二年级寒假读书心得4

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高尔基曾评价她:“你似乎是一位精通读心术的女巫,你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确,让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模——简·爱。

当我看到病入膏肓的海伦憔悴地躺在病床上,简心心念念地寻找那个曾经陪伴在她身边度过最艰难时光的海伦时,两个幼小的身躯紧紧地挤在一起,简抱着她的朋友海伦,一直到破晓的光照入,海伦彻底地离开了人世。这样的友情,一次次地打动我,我想,谁不希望有这样一段美好的,没有欺骗,互相安慰,互相理解的友谊?在我们青春正值的岁月里,友情就像白莲一样单纯,我明白了珍惜。

简离开罗沃德孤儿院后,来到桑菲尔德花园,在这里,她初尝爱情,但即使她和罗切斯特先生相爱接近发疯发狂,这本来没有遗憾的缘分开始有了裂痕,心灰意冷的简和罗切斯特从此分道扬镳。我第一次看到性格怪异的罗切斯特消沉孤独。我们都是有感情的人,也许还有些事情没有明白得很透彻,但那一刻,就在简和罗切斯特遥遥呼唤,心灵感应的那一刻,这两个终究无法在一起的人让我感到了深切的心痛,多么可惜,该是多么悲伤的结局啊!在我怀着这样一种心情继续看下去时,更是感动得不知如何用语言形容。

简回到日日夜夜都思念着的罗切斯特身边,尽管此时的罗切斯特瘸了腿,又双目失明,简义无反顾,当罗切斯特在黑暗中说了一句:“简,真的是你吗?”时,我顿时泪如泉涌,那种心灵的颤动,恐怕只有我自己知道。

故事以幸福圆满的结局结束了。简这个充满自尊的女孩,一生中收获了友情,收获了亲情,最后又收获了亲情。其实她的充满坎坷的一生,我倒很羡慕,我期望一个知道自己想要什么并努力追求的人生。

这本书更让我明白了,人间大爱的力量是没有穷尽的,它可以穿越一切阻碍,让温暖经久不衰,心中有爱,才感到温暖。遇到爱,要懂得珍惜,不要当它悄然流逝了才如梦初醒。

简·爱的品质精神即便是一百多年后的今天也值得我们学习。

坐在阳台上,夕阳投射出的光斑下,我轻轻地合上书,心头涌上一股暖流。心下便决定我也要如她这般独立,自由,平等待人,善良,在逆境中撞出一片光亮。

二年级寒假读书心得5

《简·爱》这部小说是英国女作家夏洛蒂勃朗特写于19世纪早期,以当时的英国偏远乡村为背景,讲述了一个出身卑微、相貌平平的女主角与不公的命运作抗争的故事。女主人公简·爱是一位孤儿,被疼爱他的舅舅收养,但舅舅的早逝让年幼的简在寄人篱下的生活中受到了舅母与表哥的虐待与嫌弃,但正是这样的环境下才练就了一个外表柔美而内心强大的女主角形象。简在舅舅家寄住10年后送到了洛伍德慈善学校,在这个慈善机构学校解释了资本主义上层社会的黑暗与丑陋,简在这里完成了学业并成为了一名家庭教师,他被桑菲尔德庄园聘用并在里面认识了庄园的主人罗切斯特并与之相爱,但他们的爱情经历坎坷阻碍,但二人终于破镜重圆。这部小说塑造了一个不卑不亢、敢爱敢恨、高尚纯洁、敢于追求生活与平等的女性形象。

她是不屈服于命运,与这不公平的人生抗争到底。

在寄人篱下期间,简受尽舅妈和表哥的欺辱,但她并没有让仇恨腐蚀了心灵,她寄望于书海中灵魂游离,在知识的海洋中滋润了她的灵魂,最终她用知识让活了自己成为了一名家庭教师。饥饿与贫困时时相伴,但她不觉得这比没有灵魂更加痛苦的事了,她挣脱了命运的镣铐,去寻找和追求自己理想的生活,让自己的灵魂更加充实!即使现实在她的爱情上开了痛苦的伤,重伤的她也并未放弃过生活,顽强地活着是她精彩的画笔。

她不卑不亢,视金钱如粪土,她是如此的“傲慢”。

简·爱被桑菲尔德庄园聘用,即使在男主人面前,她也不放弃追求平等,她曾对罗切斯特说:“我和你的灵魂都一样平等。”她昂首挺胸做人,并骄傲的活着。她曾意外获得一笔巨大的财富,但她并没有迷失自我,将这笔钱赠给了自己的表弟妹。她鄙夷那些充满铜臭味的资产阶级上层社会的人,她认为亲情比金钱更可贵。

她敢爱敢恨,为爱可以不顾一切。

她与庄园主人罗切斯特相遇、相识、相知、相爱,但遭受了相爱不能相守的挫折,她敢于同罗切斯特说出自己的爱意,并勇敢追求自己的真爱。当他们即将成为夫妻时,却被告知罗切斯特的合法妻子依旧在世,虽然深爱着罗切斯特并渴望相守,但是为了捍卫自己婚姻的高尚、纯洁、合法,她选择了离开。但当罗切斯特被庄园的大火烧毁容貌并瞎了眼,她又义无反顾回到罗切斯特身边不离不弃。他们终于能相伴一生。

简·爱的人物形象成为了当下我们的正能量,她诠释了一位女性追求理想生活和平等的真理。

二年级寒假读书心得6

《围城》是钱钟书的一部长篇小说,也是我最喜欢的一部作品。它不仅仅是一部爱情小说,它的内容是多方面的,它的象征和主题是多层次的。事实上,它比任何的文学作品更接近生活。

莎士比亚说一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。对于围城也一样,有多少个人就有多少座围城。钱钟书用两年的时间来创作这部作品,可以说它是钱钟书积累而写出的作品,它是一种生活,它由围城这个绝妙的比喻开始,淋漓尽致地表现生活“围城”的困境,不断地追求和对所追求到的成功的不满足和厌烦,两者的矛盾和转换。其中又交织着希望与失望、欢乐与痛苦、真诚与虚伪、执着与动摇这一切构成人生的因素。这种困境告诉我们,人生追求的结果可能是虚妄的,它揭示了追求极至的理想和极至的浪漫是虚妄的真相。

《围城》是一部以讽刺知识分子追求婚姻的极致以及人情世故为主题的小说,目的是力求刻画出当时某一空间某一群体中的一部分人的人生面貌。理解“围城”这两个字,不能空泛地把它看作是婚姻的代名词,在某种层面上,它与西方现代主义所描写的人类的尴尬困境所采取的一些象征手法不谋而合。书中充满苦涩的笑,无奈的自我欺骗,就是现在社会的真实写照,受到大家的好评,广泛流传。

人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁所包围。钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。这部作品已被译成多种文字,有数十种不同的译文在各国出版!

书中的主人公方鸿渐是个典型的知识分子形象。正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围城”就是那给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问过良心,他为自己想了的借口:“父亲是科举中人,要看报条;丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了;既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧。害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

最后我想用一句话来结束这篇文章。那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向。

二年级寒假读书心得7

平凡,对于芸芸众生来说是现实的生活状况。《平凡的世界》是一部浓缩了人生真谛的文章。看完之后,我久久不能平静……读《平凡的世界》,已经遗忘了的中国变迁历史又浮现在眼前。这恢宏的巨著,是饱蘸着热情与爱书写生活的历史长卷,那些贫穷与苦难,那些坚韧与顽强,从古至今都是中华民族最沉重的记忆,也是我们最值得骄傲的灵魂。

毫无疑问,路遥――这个现实主义的伟大作家,给予我们每个看过《平凡的世界》的读者心灵上的震撼,真正能不间断的给人带来心灵上热血沸腾的感觉。《平凡的世界》――它是所有正在面对或者是已经经历过人生困境的朋友们一生的精神粮食,能保证一个人在人生拼搏中永不放松又能给在生活中茫然无所为的年轻人指明前进的方向。故事中年轻人的情感、内心世界,都是作家作品成功的基石。这本书已经超出了小说本身的的内涵、意义和力量,着重表现年轻人的生活,通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。《平凡的世界》,一本那样平凡而真实的书,只是在那个黄土高原上一个不起眼的双水村的小寨,没有惊天动地的厮杀,只是在默默的倾诉着浓浓的亲情;没有荡气回肠的情节,只是在那个年代、那个环境里娓娓诉说着平凡的世界里那些平凡的人们平凡而又特殊的人生;爱情没有轰轰烈烈的海誓山盟,只是把爱的种种用那陕北风情徐徐道来。

《平凡的世界》里全是那些我们熟悉的情节:双水村、垭子口、黄源县,以及那些窖洞。一种温馨瞬间袭来,无形中己温暖了我们的心,所描绘的是浓浓的爱,对土地、对父老乡亲、对亲情、对友情、对爱情以及对人生的追求与希望。它描绘的是一幅爱的篇章,对亲情的爱,少安与他的父亲,当他在参加全县升初中的考试中,名列第三被录取的时候,他的父亲在他面前痛哭流涕,少安第一次看到刚强的父亲在他面前流泪,他自己也哭了。是的,他将要和学校的大门永远的告别了,他多么的不情愿呀,他理解父亲的痛苦――爸爸不愿断送他的前程……或许,我们的印象中,父亲总是高大与坚强的象征,但又有谁能够明白那笑容背后的艰辛与无奈?可是少安知道,为了那个家他牺牲了太多太多,没日没夜的忙碌着,从来没有自私过。他是一个多么有情有义的男子汉呵!还有妹妹兰香与少平、少安的兄妹情谊,一个平凡的环境,一个一团乱的家却因那相扶相携的亲情而变的富有……《平凡的世界》里主人公孙少平,那个黄土高原上有着成熟思维、脚踏实地、重情重义、忍辱负重、不卑不亢的少年,那种以上进求尊严,从不好高骛远的情怀也深深的打动着少女的芳心。田晓霞的出现,让我们主人公的人生有了目标与方向,从此他也可以用自信的心去面对,晓霞一度是他精神上的的支柱与鼓舞,让他有了奋起的支点和勇气,成为一盏照亮前进路上的灯,他们的爱让人奋进,是向上的。在物质上他们要求不多,在精神上却相扶相携,那是跨越了所有的界线后心与心的交汇。平凡的世界,平凡的生活,平凡的人们,只有平凡的才是大众的,也才是最真切和伟大的,当人们在一遍又一遍的看青春偶像剧的时候,那些夸张的题材与情节,总会让人感觉出“水份”来,因为真正的生活是平凡的。

只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。

二年级寒假读书心得8

人因历练而成长,因磨炼而强大。

“一颗沙里看出整个世界,一朵花代表一座天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那收藏。”生活中一些平凡的小事里往往包含着最深刻的人生道理,它们比起抽象的理论,能以更简单、更直接、更迅捷的方式把这些道理揭示出来,触动我们的心灵,让我们于瞬间豁然开朗。

我熬过了无数个自己安慰自己的夜晚,我常常告诉自己一些话,每当我觉得生活很吃力的时候,我就会翻看手机里,那些我自己写给自己的话,在无数扛不过的黑夜里,我越来越喜欢自己跟自己说话。说的最多的一句话是:拜托了,你要撑下去。

我无数次告诉自己:撑下去,才有了后来的一切。

经历的越多,才会越清楚的知道,这世上,有几样东西,是别人抢不走的,冬天深夜吃到肚子里的热馄饨,年少时被嘲笑的梦想,你读过的书留在你身上的素养。

我们为什么要这么拼呢?——其实,也不是为了证明自己有多了不起,而是,遭遇一切诱惑的时候,可以很开心的告诉自己:我已经拥有了这些。但凡刻骨铭心,必定伤筋动骨。别嫌生活无味,平淡是的佐料,加点辣子麻油花生碎,足够我们享受一辈子。

其实,没有不累的生活,难免压抑,可以任性,别做傻事。只要活着,总会有转机。倘若真受不了了,离开,去见过陌生的城市,去开始下一站的旅途,这应该是给我的答案吧。

人生如茶,有起伏才有淡定,有苦痛才有馨香。得意之时,要学着把自己看得低一些;失意之时,要学会忍受寂寞,努力沉淀自己。始终浮在生活的表面,体会不到人生的幸福;永远躲在人生的谷底,沐浴不到明媚的阳光。得意之时要淡定,失意之时要坚定。

说到底,人生总有无奈,但是人生的精彩之处,恰恰就在于,我们要在无奈之中,努力活出精彩。而我们所得到的幸福,正是来源于我们承受考验的能力。

相信自己有无限潜力,相信自己可以闯过所有难关,命运也终将还我们一个的结局。

二年级寒假读书心得9

有媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。在这个世界上有两个国家的人最爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本。另一个国家匈牙利,它的国土面积和人口都不足中国的百分之一,但却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座图书馆。匈牙利也是世界上读书风气最浓的国家,常年读书的人数达500万以上,占人口的1/4还多。识就是力量,知识就是财富。一个崇尚读书学习的国家,当然会得到丰厚的回报。以色列诺贝尔奖获得者有8个。匈牙利诺贝尔奖得主有14位,涉及物理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域,若按人口比例计算,匈牙利是当之无愧的“诺奖大国”。可见读书对我们乃至整个国家来说是多么重要,我们在培养学生读书习惯的同时,自己也要热爱读书。假期我读了一本南怀瑾老先生的《论语别裁》,给我的感触很深,同时也让我体会到国学经典的魅力。

为什么叫《论语别裁》呢?我的理解是南老先生对论语的另一种解释。用自己的独到见解解译了一遍,将孔子为人处世的态度展示出来,教我们懂得一些道理。从《学而》中,我体会到学问的真谛。学问并不是指一个人上了多少学,读了多少书,即使一个人没有读过书,但是他在社会中的处事方法令人折服,那么我们也可以说他有学问。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”按照字面的解释就是学问要随时练习,学习是一件快乐的事。有朋友从远方来,我们非常高兴。别人不了解自己,心中有怨恨也不能发泄出来,这才是君子。这里阐述了学问的真谛,学问无处不在,我们应该经常的领悟,那样我们才能得到快乐,而不是单单指学习是一件快乐的事,现在哪有一个孩子喜欢学习的,一提到学习就开心的?有朋友来了就高兴吗?赶上自己食不果腹时那还能高兴的起来吗?这里的真正意思是有教会自己做人道理的朋友那样才是令人高兴的事。明明都知道了有几人能不生气的呢?而这里的真正意思是真正做学问的人即使别人不理解他,那么他也不会生气,这样才是真正的达到了为了学问而学问,这样的人才是君子。我还能深深的感受到孔子立身处世的态度,“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”“入则孝”,我明白了,这个学生在家里是个孝子,“出则弟”就是在外面,对朋友,对社会,对一般人就能够友爱,扩而充之爱国家,爱天下……记得有人说过:要看一个人是否能与你交朋友,就先看他在家里是否是一个孝子。这就是“入则孝”,若在家里,连自己的家人都不能做到“入则孝”,何况在外,怎能做到“出则弟”?与别人交朋友呢?在学校同样如此,同事之间也要做到“出则弟”,学校是一个大家庭,老师之间要讲友爱,讲团结,才能把人做好,才能把事做好,才能爱自己的学生,才能教书育人。

以上是我对《论语别裁》一部分浅薄的看法,虽然未能全部领会,但是,我相信深者得其深,浅者得其浅,这都是一种境界,我想这也应该是《论语》的价值和意义吧。最后我也提倡所有人都读一读国学经典,领略几千年的文化底蕴与传承。

二年级寒假读书心得10

最近我看了一本书,名叫《平凡的世界》,读完这本书,我不禁有些动容,更有些思考后的感动。《平凡的世界》里的故事发生在一九七五年的陕北大地上,那个时候应该是的后期吧。我猜想作者路遥似乎是很了解那个时代,所以能把那个年代的政治环境渲染地淋漓精致。

这个世界中似乎没有一天是平静的,生活也是充满了那么多的未知。对于我们大多数的人来说,生活中的变化是缓慢的是微小的。但是在这平凡的世界中,也会有那么一两个瞬间,它们是辉煌过的。这或许也就是说,人的一生有过很长的时间,其中一两个瞬间是辉煌的,那么剩下的时间可能就是在平平淡淡的日子中去度过。

在这十多年的时间里,男主人公孙少平的人物角色有过多次的转变。从最开始身为一个贫苦的高中生在学校里读书,到当地的一个农村里去当教学生们的老师,再到纯朴勤劳的农民,又去黄原市里做了一名普通的揽工,最后再到铜城里去成为了一名煤矿工人。最后孙少平他已经深深地爱上了这个煤矿,正是因为这个地方条件艰苦,他才不舍得离开这里。孙少平不管自己身在什么地方,干着什么样的工作,孙少平他都有一腔的热情和他的自尊与自爱,永远保持一个农民最初的的纯朴和善良。但是这并不代表他与其他人一样普通,孙少平每天还坚持读书思考。因为孙少平拥有他自己独特的想法,他要为实现他自己的理想而奋斗。

有时候我想问问,这个世界究竟是平凡的吗?也许是吧,在那个变化的十年里,每个人都不得不经历着改变,每个人都不得不承受着生活的压力。面对生活中的困难的时候,他们别无选择,只能无怨无悔地选择去面对。在他们的故事中,尤其是从孙少平那一代的人,我看到了他们蓬勃的生命力。在他们平凡的世界里,并没有去抱怨生活,而是选择尽自己的努力去改造好自己的生活,让他们的生活变得熠熠生辉。平静的生活也有真实与感人的一面,一切都充满着希望呐。

尽管这本书中描绘着那个平凡的世界,貌似距离我们的世界有些遥远。但是我们读者却很容易联想到自己当下的生活,属于我们自己的那个平凡的世界。我不愿让我的世界受人瞩目,我只希望我也能像他们一样,不抱怨生活去改变生活。当我面对生活中的困难和改变的时候,也能拥有像孙少平那样的品质,勇敢地用自己的力量向困难冲过去。凭着吃苦耐劳的精神,排除生活中的困难。像孙少平一样去拥抱属于自己的幸福和快乐,让我宝贵的青春和生命也能绽放出不一样的色彩。

《平凡的世界》全书的字里行间中,流淌的全是浓浓的爱意,对这片土地的、对家乡的父老乡亲的深厚情意,其中包括温暖的亲情、坚固的友情和那个时代的爱情。在这本书中,我曾经为故事情节叹息过很多,也思考过很多,感慨过很多,好像这薄薄的纸页已经无法承载这么沉重的情感。就让我们祝福这群善良温暖的人吧,愿他们在这片温暖的土地上继续生活。


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