2023年度校长年终工作总结报告（11篇）（全文完整）

下面是小编为大家整理的2022年度校长年终工作总结报告（11篇）（全文完整）,供大家参考。

篇一：校长年终工作总结报告

各位领导，老师们：

作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正！

一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园

1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、课题1个。

3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。__年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园

(一)全面打造三动五自主课堂

近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度

把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。

2、推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。

3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。

三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园

在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。

1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。

2、加强对联育人工作：

我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。

为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园

1、为教师购买笔记本电脑现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。

3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。

4、开展信息技术与课程整合研究：《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。

当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢！

篇二：校长年终工作总结报告

忙碌的日子总是过得很快，手边的日历转眼间翻到了崭新的20XX。回眸过去这一年来的眼中景、耳边声，我们的内心充满了激情和感动。下面就让我们一起采撷几个镜头，回顾一下难忘的20XX。

一、特色学校实现新飞跃。

镜头一：学校特色经验在全国教育科研会议上交流。

4月28-29日，教育部重点课题高级研讨会在北京教育行政学院校长大厦召开。我在会上做了《用红色文化作生命底色—小学红色文化教育课题研究阶段成果汇报》大会发言，向来自全国各地的教育界同仁介绍了学校开展“红色文化教育研究”的阶段成果，受到与会者好评。

镜头二：《红色文化教育研究》获国家级优秀成果奖。

7月15—17日，全国“十一五”教育科研表彰大会在北京隆重召开。我校《小学红色文化教育研究》科研成果被评为国家级教育科研优秀成果三等奖。

镜头三：学校获首届“中国当代特色学校”殊荣。

12月26—27日，“中国当代学校特色发展高峰论坛”暨首届“中国当代特色学校”颁奖盛典在国家教育行政学院召开。教育部基础教育司副司长刘昌亚等教育部有关领导为获奖单位颁奖。我校荣获首届“中国当代特色学校”登台领奖，校长赵广钧撰写的《用红色文化作生命底色》一文被评委会收录在《中国当代学校特色发展高峰论坛》一书中。

另外，我校被XX省委宣传部授予“红诗XX”群众性诗歌咏诵活动优秀基地，成为全市教育系统唯一一个获奖单位。我校《用红色文化作生命底色》经验在“XX市基层关心下一代工作经验交流会”上作大会发言。

二、师德党建再上新水平。

镜头一：庆祝建党90周年，我校捷报频传。

在中国共产党成立90周年系列活动中，我校崔丽被市教育局评为“市教育系统优秀共产党员”，赵广钧被区委授予“区优秀党务工作者”，我校被区教育局党委授予“先进党支部”，王远芳老师被授予“区优秀共产党员”，贾东丽、刘琳被发展为中共预备党员。我校师生自编自导自演的节目《在党的旗帜下》在区教育局庆祝中国共产党成立90周年暨“颂歌献给党兴教正当时”表彰庆祝大会演出，获好评。

镜头二：“XX区教育系统师德演讲大会”展风采。

一年来，学校不断加大师德师风建设，涌现出了一批师德高尚，廉洁从教的典型。4月14日，在XX区教育系统师德演讲大会上，我校张玲老师做了题为“义无反顾勇担责，豪情满怀挥洒爱”的演讲，向全区教职员工宣讲了我校群体师德典型，赢得了与会人员啧啧称赞。

另外，学校先后迎接了区党建工作拉练检查、市教育信息化建设工作检查、省政府中小学校舍安全工程督查等，均获好评。迎检工作使党员干部的先锋模范作用得到了突出体现，锻炼了队伍，提高了学校美誉度。除此，我校还荣获区信息工作先进单位、区纠风软环境建设先进单位等荣誉。

三、课程改革步入新阶段。

镜头一：各类教研会（现场会）纷至沓来。

今年，我校分别承担了XX市“十二五”教育科研规划课题论证会、XX市艺体学科教研员工作例会暨XX区第XX小学艺术教育现场观摩会、XX市优秀课观摩评选现场会、XX市教育学会小学科学教育专业委员会第二届学术年会暨小学科学教学观摩研讨会、XX市少儿图书馆第XX小学图书流动站启动仪式等近十次市以上教研会或现场会。学生能力在发展，教师素质在提升，学校影响在扩大。

镜头二：深度试水课改，打造全新课堂。

今年，冯局长在各种会议上多次强调，要“重视教学工作，抓好课堂教学”。我校迅速贯彻落实，召开专题会议，研究工作思路，决定学习山东杜郎口经验，深度试水课堂改革。之后，学校成立“名师工作室”，确定了首批实验班及实验教师，聘请我校课程改革顾问刁悟、赵德远等到校讲座，到开发区一中及杜郎口中学考察学习等等，现在，具有我校鲜明特色的“我们爱学习”135自主课堂模式初步形成，我校课改基本框架初步显现。相信有局领导的大力支持，有各兄弟学校的关注，有全体教师的共同努力。我校的课改一定能长风破浪，直挂云帆。待到明年开放时，欢迎各位领导莅临指导。

四、育人活动取得新成效。

镜头一：我校制作完成“童心向党”歌咏比赛专题片。

为庆祝中国共产党成立90周年，中央文明办联合相关部门在全国组织开展“童心向党”歌咏活动。我校代表XX市参赛。全校师生克服了时间紧、任务重、要求高等诸多困难，进行了精心准备，顺利完成半小时5首歌曲的专题片制作，并成功代表XX省参加了全国评比。

镜头二：学校隆重召开20XX届毕业典礼。

6月30日，我校“祝福中国共产党90华诞《共产党好》读书汇报暨20XX届毕业典礼”在学校操场隆重举行。活动共分讴歌和离别两个篇章。在讴歌篇章中，师生们用音舞诗画等形式歌颂了伟大的祖国亲爱的党，歌颂了美好的幸福时代。在离别篇章中，孩子们饱含深情地道出了对母校对老师对同学的依依不舍及感激；最后赵校长亲自为256名毕业生颁发纪念册。孩子们双手接过富有创意，值得珍藏一生的毕业纪念册后与班主任拥抱告别。离别的伤感弥漫在整个会场，与会领导、全场师生家长热泪盈眶。

此外，学校还分别开展了“弘扬雷锋精神，创建优美校园”学雷锋活动、“讲红色故事，忆革命先烈”清明故事会、“探寻先辈之路，感悟幸福生活”清明扫墓、新生入队及大队委竞选演讲、第六届家委会成立大会、广播操队列跳绳及第七第八届体育节、迎“七一”书画摄影展、“感恩我们在行动”演讲报告会等近20次丰富多彩、喜闻乐见的大中型活动。

岁月不居，时节如流。一年来，我为学生每天的进步、学校每天的发展感到充实而有意义，但有时也感觉很苦很无奈，困惑与忙碌经常交织在一起，很少能获得一种内心的宁静，“做不完的事，着不完的急、生不完的气、做不完的揖”，其酸甜苦辣并非三言两语就能尽述。为人子，我得尽好孝道；为人夫，我得尽好责任；为人父，我得尽好义务；但肩上的责任与使命使我不能轻言放弃，为校长，我更须尽好我的心力。困惑中，局领导给了我信任和引导，使我有了目标；班子给了我提醒和帮助，使我有了力量；老师给了我支持和宽容，使我有了信心，在这里我也要真诚地向大家道一声：你们辛苦了！谢谢！新的一年我将竭我全力，尽我所能，追求无止境，奋斗无穷期，把XX小学我们共同的家发展好！打造好！经营好！最后，用新年的一副对联让我们共勉，那就是：

痴心不改打造学校特色我们走在大路上风景这边独好；

一如既往传承红色文化团结就是力量而今迈步从头越。

篇三：校长年终工作总结报告

老师们，接下来，由我对我个人的工作向大家作一个简要的汇报。由于组织要求，要把个人的一学年的工作作一个梳理，因此，本次汇报，既有__的工作，也有我们__的工作，但我一直以为，虽然我在大部分时间在本部，但分部的点点滴滴我都参与、了解、决策、部署，所花的心思一点都不少。接下来，我以《做一片最美的叶子》为题与大家共同分享这一年我和大家共同经历的点点滴滴。

一、努力做为学校改善物质条件的那片叶子

这一年，在经开区管委会__以及__镇领导的多次关心下，我和大家通过不断论证、不断完善，在完成__润雅苑、和长廊、__大厅、风筝室的全面升级改造，以及__所有教师西沃一体机的更换后，又将在今年暑假完成__新校门、绿化、阶梯教室、学生成长中心、书法展览室、八角创客中心的升级改造工程，那一遍遍方案的修改、那一个个沟通的电话，那一次次领导的请示，虽苦犹乐。相信暑假过后，一个全新的__必将以最美的姿态迎接下半年新优质学校的创建。彼时的我就是大树上那片努力改善物质条件的叶子，我为之自豪。

二、努力做为老师精心搭建平台的那片叶子

未来社会的的竞争就是教育的竞争、人才的竞争。在我们__和__，有着一大批素质优良、踏实肯干的教师队伍，而经开区教育体制的改变，为两校教师队伍的高质量发展提供了大好契机。于是，作为校长的我，想教师之所想，急教师之所急，努力为所有想发展、能发展的老师提供一切力所能及的人力、物力和精神的帮助。于是，当两校在课题研究申报遇到瓶颈时、当论文撰写遇到困难时、当外出参赛遇到困惑时、当学生发展渴望再上一个台阶时，作为校长的我，想尽一切办法，邀请到了特级教师陈建先培训论文，邀请到课题专家王俊、何主任现场指导，邀请到资深导演王玉琴辅导课本剧，邀请到市少年宫黄晨团队辅导合唱，于是，当传来__的__茹、__的__等20多位老师在各级各类基本功竞赛中获奖的消息时，当传来__的黄娜文在我的帮助下终于评上小中高职称时，当传来我们两校共十一项节目获得区艺术节一等奖的喜讯时，可以说，我的喜悦之情真的不亚于所有获奖的选手。当然，个人的努力、团队的帮助永远是成功的必然因素，而我只是那片愿意提供养分的叶子。

三、努力做为学生用心提供舞台的那片叶子

非常赞同陪伴教育专家刘称莲的一个观点：“小学六年，将在一定程度上影响和决定着今后的六十年。”于是，作为校长的我努力创设各种机会、提供各种平台，来锻炼学生学习、合作、交往、创新等能力。

一年来，两校孩子们在入学礼中憧憬学习、告别幼稚，孩子们稚嫩表演的背后饱含着所有一年级老师的辛勤和汗水；

三年级的成长礼，两校都轰轰烈烈地开展，丰富的内容、精彩的展示，所折射的则是三年级所有老师对孩子无私的爱；

而刚刚结束的六年级的毕业礼，则是母校留给毕业学子最后美好的回忆，相信他们定会带着对母校的留恋和对未来的憧憬踏入高一级学校；

一年来，我们在运动会中发扬拼搏精神、在海量阅读中传承经典、在校本课程展示中放飞自我、在社团训练中发挥特长。

当然，所有的活动，我们不应忘记曾经帮助过我们的贵人，我们不应忘记我们两位分管校长和中层的无私奉献，是他们一次次的亲自陪伴、一次次的精心组织、一次次的统筹协调，才使我们的一次次比赛、一项项活动取得圆满成功。而这时的我只是大树上那片努力为孩子输送营养的叶子。

四、努力做一名讲责任勇担当的那片叶子

一年来，我努力做一名思想引领先、专业功底硬、榜样示范好、责任担当强、情感渗透深的校长。

于是，一年来，无论多忙，在本部办公的我都会在早晨上学、早读、大课间、用餐时、教研活动时、大型活动时来到孩子们中间，从而在发现典型时及时分享、发现问题时进行友情提醒，而一年听了一百多节课和记载满满五本工作笔记本的我则是日常工作最好的见证；

还记得当__迎来四年一次的督导评估时，我亲自带领中层学习督导检测表整整半天，深入课堂十多次、亲自把关材料N次，亲自修改报告两次，亲自参与文化布置N个日夜，亲自模拟校本展示1次，亲自组织答辩模拟1次，亲自参与沙龙研讨半天。整整半年，我把较多的精力投入到__督导评估，就为与大家共成长，因此，当居居和督导组专家对我们__给与高度认可和评价时，我的喜悦之情真的无以言表。当然，最辛苦的是我的两个搭档、全体中层和我们可爱的老师。

一年来，我们__和__相继获得了__省书法教育先进集体、__市集团化办学先进集体、__市艺术特色学校、__市五好乡村教工之家、__省智慧校园、__省健康促进银牌学校、__市节水型学校等多项殊荣。而每一项成绩的获得我都会亲力亲为，经常码字到深夜的我行政知道、PPT亲自把关的我发展中心知道、材料亲自审核的我，所有中层都知道。当然，所有成绩的获得作为校长的我只是举着旗子在前面引，而所有更多的工作则是大家共同努力的成果，在此，真心感谢每一位为__付出努力的老师们；

一年来，每年要求自己笔耕不辍的我亲自引领市级课题、积极撰写专业论文，一年来，我的6篇论文分别发表在《中国教育报》、《教育家》、《教育研究与评论》、《小学教学研究》、《教育视界》、《现代教育》等国家级、省、市级刊物上，由我演讲的书记党课被学习强国录用；

一年来，在管委会的教育强区大会上、在社会事业局的党建大会中、在书法教育示范区的动员大会中，在全区全民终身学习周中，我多次代表学校发出__集团的声音，我想，这是我们共同的声音，那就是和雅文化之音。

老师们，绿叶为大树而生，春时嫩绿，夏日肥美，秋叶变黄，冬日飘零，四季轮回，无怨无悔。而我作为__大树上那一片美丽的叶子，愿为百年__换发勃勃生机贡献自己最初的梦想和激情。谢谢大家。

篇四：校长年终工作总结报告

一年来，在县委县政府的正确领导和县教育局的大力支持下，我深入贯彻党的教育方针，认真落实党组织下的校长责任制，通过全面抓教学，重点抓管理，突出抓课改，各项工作进展顺利并圆满完成。现将个人本年度履职情况汇报如下：

一、20XX年度履职情况

（一）常抓党建引领

一年来，我以党史学习教育为契机，认真自学并组织广大党员深入学习“四史”；通过广泛宣传、集中宣讲、持续跟学等途径推动党员干部学习______精神，引导全体党员干部学习宪法、民法典、教育法律法规和各项行为准则。持续加强支部规范化建设，完善党员及中层干部考核体系；严格落实“三会一课”制度，认真讲授专题党课，精心开展主题党日活动，支部的战斗堡垒作用明显增强。20XX年，XX中学党支部被评为运城市先进基层党组织；常丽东同志被县委授予“全县优秀共产党员”称号；张双红同志被授予“教育系统优秀共产党员”称号；李博文同志被授予“教育系统优秀党务工作者”称号。

（二）常记校长担当

一年来，我牢记创建幸福感校园的责任担当，持续开展“我为群众办实事”实践活动，先后为师生办实事10余件。开设了教职工零利润果蔬超市；组织教职工趣味运动会；开展教职工爱心义诊；开设教工子女周末兴趣班；开展教职工生日暖心寄语和爱心蛋糕活动；组织教师参与读书、运动，对优秀者进行表彰；赠送教工子女升学千元礼包；提供周末留校学生服务，学生心理辅导；实施放假公交车到校门等，师生满意度进一步提升，幸福感进一步增强。

（三）常讲立德树人

我聚焦立德树人根本任务，多措并举，全面育人，教育教学成绩质量显著增强。一是持续深化课堂改革。将“管记教育”理念融入课堂，打造了“80分钟问题化诊断式课堂”4。0版，使课堂更加高效。二是树立教研兴校的理念。全面实施集体备课，常态化开展听评课活动，扎实做好常规教研，一课一研；成立XX中学中国高考研究院，多次召开教学质量分析会，做到精准备考。三是注重教师发展。通过“走出去，请进来”、线上线下等多种途径，持续加强教师学习培训；组织开展“四赛”活动，启动文化课教师学科知识考试，助推教师专业成长。四是实施家校共育。以“1346”家庭教育体系为抓手，让家长成为学校发展的同盟军，培养学生高尚道德情操和良好行为习惯。五是开展各类活动。隆重举行“庆祝中国共产党成立100周年”系列活动及16岁公民责任教育、百名标兵评选、学宪法等各类综合实践活动，让学生践行社会主义核心价值观。我校拍摄的快闪“丹心向党逐梦教坛”、以“栉风沐雨百年路青春向党报国志”为主题的《开学第一课》入选学习强国山西学习平台；灵动合唱团演唱的《宪法伴我们成长》MV视频被评为山西省优秀作品，在《山西教育》杂志社“传唱宪法主题歌曲优秀作品展播”宣传片中展播；运城市教育局组织的“我与祖国共成长”征文，共有38篇作品获奖；参加“永远跟党走”红色经典诵读活动的3个作品均获一等奖；我校历史教师张雯的微课《新中国初期的对外关系》入选山西省百名思政课教师优秀“党史微课”；高三年级410班王洁同学参加运城市委教育工委举行的“我心向党，快乐成长”演讲决赛荣获二等奖；高二年级413班梁心谣同学的《千古明月映匠心》一文在学习强国平台发表；高二年级414班鲁又琪同学的文章《忆昨天思今天畅明天》入选山西省优秀党史学习体会文章。

（四）常思质量提升

质量是学校的生命线，我们坚持探索、寻求提升质量的规律和方法，实行领导巡课制度和听课议课制度，严抓“四清”工作，落实“八抓”措施，教学质量稳步提升。20XX年高考，我校两大类一本达线156人，达线率28。4%，比20XX年增加了9。2个百分点；二本达线449人，达线率83。1%，比20XX年增加了12。9个百分点；双一流大学录取人数持续增加，被评为运城市“高中教育教学质量先进学校”“高中教育教学质量目标完成学校”；XX县“教育教学质量先进单位”；荣获“山西省中小学数字校园示范校”“创建全国文明校园先进学校”等荣誉；被中国矿业大学、长安大学、西安电子科技大学、哈尔滨工程大学、太原理工大学等多所高校授牌为“优质生源基地”；“立足边远山区围绕‘社会主义核心价值观’建‘334669’德育体系的探索与实践”案例，荣获教育部基础教育司第二批《中小学生德育工作指南》典型案例；“基于中学生核心素养培养的自我实现教育系列校本课程开发与实践”荣获山西省教育厅颁发的基础教育教学成果二等奖。

（五）常念安全底线

学校安全是办好人民满意教育的前提。我高度重视学校安全工作，确保校园的平安和谐。一是做好疫情防控。抓实抓细常态化疫情防控工作，从严做好健康管理和健康监测，将疫情防控要求精准落实到每一位师生。二是做好安全教育。扎实开展开学安全第一课、安全疏散演练、校园欺凌讲座等系列活动；完善学生心理健康教育体系，开展各类心理健康教育活动；三是做好日常管理。修改和完善各项安全制度和应急预案，严格落实“一岗双责”；每月开展“拉网式”安全隐患排查；升级改造校园监控设备；购置齐全防爆器材，组织保安演练，做到了人防、物防、技防全到位。四是重视意识形态管控。加强舆情管控，多处设立校长信箱，注重网络意识形态建设，对公众号、校刊宣传严加审核，对微信群、邮箱等办公平台严加管控，严格执行保密规定。

二、存在问题及不足

一是改革创新的动力还不足，教职工干事创业的精气神还需进一步提升；二是名优教师短缺，师资队伍还不能完全适应学校快速发展的需要；三是实验器材陈旧老化，很大程度上影响了学生综合素质的发展。

三、20XX年工作计划

当前，我校处于高速发展阶段，可以说是进入发展的高原期，面临的形势异常复杂，前有标兵，后有追兵，为此，在20XX年，我们将持续做好以下几个方面的工作：

（一）持续坚持党建统领

持续加强学校党建工作，筑牢支部战斗堡垒，高标准迎接省级党建示范校验收。创新党员管理方式，设立党员初心台、党员先锋岗、标兵展示栏，开展“七一”优秀党员评选活动，打造党员先锋队，发挥党员在各项工作中的模范带头作用。

（二）持续强化质量建设

进一步明晰思路，瞄准学生终生发展，长线规划，短线落实，坚决完成教育局下达的各年级教学质量目标：20XX年高考一本达线率达到30%，力争达到35%，二本达线率保底85%，努力达到88%，力争突破90%，实现清北梦；高一二各项考核指标力争全市县级高中第二。

（三）持续深化课堂改革

进一步规范80分钟问题化诊断式课堂4。0版课堂流程，完善配套制度，保障课堂教学质量；扎实做好新高考选课走班的前期准备工作，确保改革稳步推进；积极谋划省级层面的教学现场会，全力做好现场会的筹备工作。

（四）持续推进教学研究

坚持走“科研兴校、科研促教”之路，充分发挥中国高考研究院“智囊团”的作用，积极开展各项课题研究，不断探求有效途径，以更好地服务于教育教学工作，并将研究成果刊印发行。积极做好演讲教育基础教育成果申报工作，将成果扎实运用到教育教学中，形成特色校本课程。

（五）持续丰富育人活动

继续开展多样化、丰富性的活动，搭建以文化人、以德树人的平台载体，不断提高学生的综合素养。

（六）持续完善基础建设

我校将积极完善学校基础设施建设，不断改善办学条件。启动综合实验楼建设和校园厕所建设项目；争取资金，对校园路面进行维修，对校园消防设施进行改造；重新设计学校大门校名、服务楼顶字；更换教学楼、宿舍楼门；维修礼堂、报告厅楼顶；做好新征土地的整体规划。

（七）持续提升宣传力度

守牢意识形态阵地，做好学校宣传工作，积极与中国教育电视台魅力中国栏目对接，对学校进行专题报道；将我校的德育案例在《中国教育报》上刊登宣传；在服务楼外面成立名师墙，开展优秀展评活动，树立先进榜样。

尽管在学校发展中还存在许多困难，尽管我的工作还存在许多不足，但“志行万里者，不中道而辍足”，我会始终牢记肩负的使命、领导的重托、百姓的期望，在工作中提高“谋”水平，增强“统”的本领，扛起“稳”的责任，砥砺“进”的气魄，坚定地朝着目标前进，办好人民满意的教育！

篇五：校长年终工作总结报告

各位领导、各位老师：

过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化，使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职，接受大家的评议。

一、思想和学习情况

一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。

工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面，严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。

遇到困难，能够协同中层领导及广大教师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的批评。但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。

充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

管理程序规范，追求公平公开。无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体教师公开，由校委会和教代会进行具体操作。

二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设

校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。我们十分重视校风建设，要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的，教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题，及时解决，逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会议，及时了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现，及时制止，做到处理一起，教育一片的作用。

通过大家的共同努力，校风、班风、学风基本向着良好方向发展，教师之间团结协作，工作作风日益浓厚，学生热爱学习，深入钻研，不断进步。

在学生管理上积极推行无缝隙管理，每天24小时都有老师在校值班，及时处置各类突发情况。为此，我校要求班主任召开专题培训班会，倡导学生“自主、自立、自律”，努力探求提高学生的自我管理能力。

加强行为习惯的养成教育：重新修订了在校生一日常规，对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定，我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度，收到良好效果，较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持，而且要增加课堂教学改革的部分内容。

三、积极推行校本革命，管理工作力求规范精细

1、强化师德建设，建设高素质教师队伍

为把师德建设工作落到实处，我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。

教师师德体现在细小的各项工作中，有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪，全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班，并且到学校后，能积极组织和参与到清扫积雪中去，这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的教师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求，工作做的很到位，受到省检查团的好评。

2、完善制度，做到严肃化和人性化的协同

在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校从去年开始实行指纹签到，今年根据过来一年出现的情况，又重新修订了考勤制度，得到了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进行总结。根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。

冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的，对于违背制度的现象要按制度办事，但是在其它方面我们也给予了鼓励。

3、细化常规管理、优化课堂教学

精细化管理要注重细节，把小事做细。学校每天安排有值日教师，负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查，及时总结，及时公布，及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查等形式，力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。

针对我校学生整体水平不高的特点，我们提出重基础、重兴趣两个要求，并且要求教师做到“少讲”，学生做到“多说”。这样的课堂教学我们今后还要进一步改进，力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。同时开展“人人讲课，人人评课”的岗位“练兵”教研活动，落实“说课—上课—议课—反思”一条龙制度，提高教师授课水平。

强化初三教师集中研讨，坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨，重点研讨复习的方向和方法，由于本届初三教师的辛勤付出。今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名，中考时，有500分以上一人，七人被县一中录取。体育班有21名同学被县一中录取，录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。

4、加强学习、提高教学理念。我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等，使教师逐步更新教学观念，改进教学方法。同时开展各项活动提高教师综合素质。要求中青年教师每学期必须上一节汇报课，给实习大学生上一节示范课。通过上汇报课和示范课，有效提高了教师的综合素质。

四、大力提高软硬件水平

1、去年在迎接两项评估工作中，我们提前在教师中进行了意见征求，召开了校委会和教代会讨论，制定了详实的迎检准备方案，各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，为我校迎检付出了很多艰辛劳动。

迎检工作中，我校投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训，使迎检各项工作都非常到位。

2、为进一步加强特色学校建设，今年我们又投资8000余元购置了部分体育器材，进一步充实了训练用的专用器材。

五、抓实安全不放松

今年上半年全国安全形势异常严峻，学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求，配备安防人员和器材，加强校园内巡逻和值班。加强了对教师和形势感知教育，对学生加强了安全教育和防生演练，重点强调学生在遇到不可知的安全问题时，教师不在身边时的自救知识，使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。

同时，安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查，防止危险物品进入学校。可以说，我校的安全工作在全体师生的共同努力下，做得是相当的扎实的，有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。

六、未落实好的工作和下一步改进

1、探讨在实施绩效工资等新形势下，对学校管理的新要求，学校制度与机构的进一步改革。

2、建立教师合作型团体，让团体的合力得到进一步体现，今年的初三团体就是一个很好的例证。

3、创新意识不够强。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，工作还不够主动、大胆。

4、加强对特色建设的研讨，让特色这把火再亮一点。

5、加强对特长生文化课教学的改革，做好适应学生特点的重大转变。

6、加强对校园文化氛围的重新规划，使之突出鲜明教育主题。

各位领导、老师们，严于律己，率先垂范，以身作则，自觉接受各级领导和广大教职工监督是上级和我自身的要求。我在工作中的缺点、错误、失误的地方，希望大家直言不违的向我提出，我虚心接受和改进。

最后，感谢领导和老师们对我工作的支持！

篇六：校长年终工作总结报告

时光飞逝如电，一晃繁忙的20xx就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现汇报如下：

一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园

本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书，实行责任追究制度

开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况进行公布，并制定了教学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动，增强安全意识

利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。

3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。

二、教育教学，改革创新，质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。

2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，进入理工中专8人成绩得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不理想，但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧

债务一直是影响教育教学的障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅大，而且错综复杂，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下许多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了许多，明显苍老了许多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得！

篇七：校长年终工作总结报告

依然记得20__年4月被派到二中时那种真实的心里感觉：诚惶诚恐，如履薄冰。这种感觉是一种敬畏，更源于一种职责。如今，来到这个学校已经接近两年了。让人欣慰的是，在上级领导的殷切关怀下，在全校师生的共同努力和家长的用心配合下，学校各方面工作都有了长足的发展。在这接近两年的时间里，二中校园草更绿水更清了，教师更幸福学生更快乐了，德育更扎实教学成绩更上一层楼了，物更尽其用人更尽其才了。我的愿景就是在二中这平凡的土地上彰显出她的卓越，在和谐的校园里让每一个教育人找到属于自己的幸福。

一、多措并举，对学校校产的管理及部分楼内办公室进行调整、改造，限度地发挥其使用效率。

两年来，①我们改造水房，方便了师生的工作和生活用水。②开放使用了东侧门并扩建了门卫，方便了学校的管理。③维修、改造了厕所，使我校第一次在冬天里水管子没被冻住。④重新扩建了小会议室及两个档案室，保证了会议使用及档案资料的安全。⑤设立了专门的音乐教室，在方便了音乐教学的同时，又不影响其他学科的教学。⑥设立了家长接待室，方便了老师个性是班主任与家长的沟通。⑦设立了教工水房，同时为广大教师解决了午餐问题，让老师喝上了健康的饮用水，吃上了方便快捷的午餐，从而解决了老师的后顾之忧。⑧对全校的库房进行了清查、归类，设立了专门的体育库，方便了体育教学；对教导干事室、速印室、体育组及其它办公室进行调整提高其使用效能。

此外，我们又全面加强校园环境文化建设。①在教学楼主体外墙上打出了我校的校风：职责细节高效；教风：德高艺精善教；学风：自强勤勉乐学的镏金大字，用来激励全校师生。②校园南侧设立12个宣传橱窗，及时宣传我校的教育教学动态。③个性化班级、标准化教研组创设以及利用走廊墙壁小黑板等全方位打造校园立体文化。④在二楼半设立的大屏幕，已经成为我校一道靓丽的风景。那是二中师生每一天必看的一个风景。那风景能够催人奋进，启人心扉。二中师生为什么这么快乐阳光借用朱熹诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”能够说这个大屏幕对我们老师的情绪心态的调整起到很好作用。这些举措有效地彰显了校园文化内涵，营造了良好的育人氛围。

二、德育为首，稳步推进学校德育工作

1、加强班主任队伍建设，使班主任管理经常化、规范化、制度化。①建立健全了班主任例会制度。我校透过每周五第七节的班主任例会，总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改善工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新状况；布置阶段性德育工作的目标的、任务和要求。②班主任工作考核量化。我们对班主任工作的考核进行了量化，具体落实量化指标，将班主任工作分为常规管理、学生管理、班主任材料三大部分，满分100分。另设加分扣分部分；学校活动、各类比赛获奖、学生是否受到处分等。我们将班主任考核与班主任利益有机地结合起来，有效地克服了班主任工作的随意性，量化考核充分调动了班主任工作的用心性。

2、重视学生基础教育工作，狠抓规范化管理。

①深化系列活动，突出主题教育。德育处与团委用心配合，开展系列活动，寓教育于活动之中。如“学雷锋”系列活动，清明扫墓、爱心助学，红歌传唱等。②加强礼貌行为习惯养成教育。学校把养成教育作为德育工作的基础来抓，并渗透于学校的常规管理中，使养成教育内化学生的基本素质。针对某些学生中存在的不良行为和习惯，开展针对性的教育活动，充分发挥学生的主体作用。③加强对学生的安全管理，对学生适时地进行法制教育。只要有学生在校，门口保安务必到岗，同时上下学期间，保卫科长全程看护，德育处同志对学生的安全也落实到实处，每次班主任例会都布置安全方面的工作。一下课，德育处的同志在操场、楼里转，发现问题及时处理，安全这根弦时刻在绷紧。一旦假期超过三天，德育处都会致家长一封信，让家长监管学生的安全。

3、优化育人环境，感染学生行为。

①丰富多彩的校园文化活动，提升了学校的育人功能。学校方方面面秩序井然，气象更新。纪律卫生、校园环境及礼貌礼貌程度都有了很大程度的提高。德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、群众主义教育活动。如：队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等。个性是今年6月3日的我校首届“人人诵经典，书香满校园”诗文朗诵会，更是把我校文化育人活动推向了高潮。

②学生的自治组织——校学生会的组建，进一步完善了学校的组织机构。校园广播站的开通等一系列校园文化活动的开展，极大地锻炼了学生的潜力提高了学生的素质，拓宽了学生的眼界。仅去年一年，我校学生在国家、省、市各级各类竞赛中获奖的就有200余人次。

三、强化常规，教学管理更趋科学、规范，教学质量再创新高。

发展才是硬道理。一年来，我们建立了《__市第二中学群众备课制度》等14项教学管理制度。进一步理顺了教学管理体制，大胆地实施了教研组办公的教研方式。督导专家制度、双周一次的教学例会制度、每学期一次的教学研讨会制度，使我校的教学鲜活起来。教学质量是学校的生命线，本年度两次召开的教学研讨会，以确立我校各学科教学模式为抓手，紧紧围绕如何有效提高课堂教学质量进行讨论，集思广益，总结出10个行之有效的教学方法，并且运用到了实践中去。着力抓好月考、期中、期末考试，透过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式，建立健全激励机制，调动全校教师争优创优意识。教学公开课活动更是丰富多彩、花样翻新，教学成绩稳步提高。中考成绩就是明证，20__年中考，我校成绩不仅仅在xx区独占鳌头，更值得一提的是我们在完成指标的基础上，付佳玉同学进入全市前五名的行列，这是我校建校的成绩。也在二中校留下了浓墨重彩的一笔。

三、率先垂范，营造和谐氛围，引领师生走在健康幸福路上。我们把一节课45分钟调整为40分钟，上下午各有一个30分钟的大课间。在大课间之前都会通播我的录音：“老师们、同学们，大课间的时间到了，让我们走出办公室，走出教室，用心参加户外活动。愉悦情绪，锻炼身体，为自己健康的一生，为祖国完美的未来，去享受生活，享受人生。__市第二中学大课间活动此刻开始！”，而我也会准时地出此刻操场，或慢跑或打打羽毛球，甚至会和学生一齐踢毽跳绳，风雨无阻。一年来，身体各项指标都正常了。这样会更加精力充沛地投入工作。在我的带领下，用心锻炼身体在二中已经蔚然成风。传统节日会和师生共同度过。端午节给学生发粽子，中秋节给学生发月饼，儿童节学校会让老师带着他们的孩子来到学校，专门为举行庆祝活动，并发给读书卡等纪念品。

教师活动更是异彩纷呈。新年联欢会，乒乓球比赛，诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动，已经溶入了老师的生活之中，成为老师生活中的重要组成部分。学校工会组织的春秋两季的教工排球赛，更是如火如荼。尤其值得一提的是，在今年全市教育系统组织的排球比赛中，我校女排团结一致奋勇拼搏，取得了全市第三名的骄人战绩。所有这些活动的开展既愉悦了师生的情绪，锻炼了身体，又和谐了团体氛围，融洽了同事关系。老师们都认识到健康的体魄对一个人学习工作的重要性，健康是财富。一年来，大家情绪舒畅，其乐融融。礼貌、健康、用心、豁达的工作和生活方式正在构成。我们还把同事关系是否和谐作为评选先进教研组和备课组的一票否决项目之一。

四、恪尽职守，加强行风廉政建设

我们校级领导班子团结务实，严于律己、率先垂范，对工作高标准、严要求。坚持教育即服务的理念，深入教师、深入课堂、走近学生。我经常提醒我们的主管领导要“走动式管理”就是在一线发现问题、解决问题。日常工作中，平等对话、民主决策，聆听见解、交流看法，努力营造促进教师专业成长的宽松环境。落实校务公开，财务公示，阳光理财。本人也从不利用公款进行人个吃请。上级到学校检查工作的水果招待费也控制在50元以内。学校大宗开支要所有校级领导签字。新生入学编班都是严格按照市教育局要求，从不暗箱操作。

五、狠抓安全，建立平安和谐校园。

安全是学校第一要务。一年来，学校没有发生重大学生安全事故，能够说做到“平安校园”。

1、强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想，全面落实师生安全职责制，层层签署安全职责状，对安全部署做到了有的放矢，对安全过程做到了有据可查。

2、加强安全管理。坚持“安全第一，预防为主”的原则，毫不松懈地做好学校安全防范，并加强学生安全教育。多次组织了学校安全工作大检查，学校开展了多种形式的安全演练活动。

3、落实安全职责。对校园安全逐层分解，细化区域，构成一级抓一级，层层抓落实的安全职责制。驻校民警经常到校开展工作，我们还经常请民警、交警、法警到校为学生讲安全、法制常识和典型案例，让学生懂得生命的宝贵，自觉珍爱生命。为了把学校安全工作落到实处，建立日期巡查、月排查制度。每一天由一名值班的校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查。每月校班子成员对校园进行一次彻底排查，发现问题及时处理并进行整改。我们在学校安全管理方面做了超多工作，也取得了必须成效，同时也被湖湖区综治很评选为“零案工程”先进单位。

一年来，大家情绪舒畅，和谐相处，苦乐融融，幸福溢于言表。在完成工作的同时，师生注重健康养生锻炼，用心健康的工作和学习方式已经构成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手，二中已经构成了风清气正、用心向上的良好风气。这一切都说明，我们这一年的工作是卓有成效的，说明制定的一些制度和政策是完全贴合我校实际状况的，是得民心顺民意的。实践是检验真理的标准，一年来的实践已经证明，并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说，让百姓去评说，让社会去评说……

以上是对这一年工作的简单回顾，这些成绩的取得，说明的问题及基本经验。

1、我们有一个强有力的领导班子。以于书记为班长的校级领导班子，以及我们的中层以上干部，能够做到恪尽职守，兢兢业业，“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中，能做到发挥民主，认真倾听群众意见，采纳合理化推荐。能做到果断但不武断，民主但不流俗，主见但不固执，有自己的风格和方法。在工作中，能做到统筹安排，力争做到公平合理。

2、我们有一支全市的教师队伍。我们的老师思想素质好，业务素质高，与大家在一齐共事，是我们的荣幸。我们承认此刻二中有很多困难，我们的工作潜力、工作方法也有限，很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们，理解我们，让我们不得不好好地工作，是一种发自内心的想把工作做好，想为大家服务好。

3、得益于几任领导班子，个性是唐__、李__民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。是他们打下了良好的基础，我们才得以有这天的发展，我们是站在巨人的肩膀上。

虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，但与上级领导和广大教师的要求还有差距，工作中还有不足。今后，我们会戒骄戒躁，再接再厉。脚踏实地扎根于xx这块平凡而神奇的土地，努力用我们的教育理想去实现理想的教育，让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美！

篇八：校长年终工作总结报告

一年来，我校充分发挥支部战斗堡垒作用，积极落实党风廉政建设各项要求，扎实雕琢教育品牌，努力办人民满意教育，现将有关情况汇报如下：

一、忠实履行主体责任，党建工作取得新突破。

充分发挥学校党组织政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向。全面落实从严治党各项要求，重点打造党建与学校工作融合品牌。

1、以党建统领各方工作。在意识形态领域实施铸魂工程，以某小文化为旗帜，以某小小故事评比为形式，以年级舆论引领考核为抓手，大力弘扬社会主义核心价值观和麻城精神、某小人精神，引领教师做四有好老师。在组织方面发挥党员先锋模范作用，全体党员积极参与学校品牌打造工作和困难教师（思想、能力）帮扶工作，党员自由组团认领“某小品牌六大工程”创建工作，在啃硬骨头的过程中践行入党誓言。

2、扎实开展作风建设。通过每周工作安排，拍发图片资料验证，值日领导观察，走动管理指导、办公室督查等方式督促干部作风向“勤严细实”方向转变；通过考勤、抽检、专项检查、校长接访等方式督促教师遵守劳动纪律，遵守师德规范，转变工作作风。干部工作作风测评情况非常好，得到教职工的认可。

3、规范开展党建工作。结合实际认真组织支部主题党日“x”内容，使之能起到思想震动、行动引领、方法指导的作用；班子成员坚持每月以普通党员身份参加“三会一课”和党小组活动，推进“两学一做”“不忘初心牢记使命”学习教育常态化制度化。

存在的突出问题：

一是人手紧缺，导致党建档案整理不是很及时。

二是个别党小组在开展活动时流于形式，不能很好发挥作用。

二、坚持廉洁自律，抓好党风廉政建设。

1、履行党风廉政建设主体责任。

一是加强学习教育，教师例会间周安排一次全国各地对师德师风违规处理的案例学习，支部主题党日安排党员干部违纪案例学习，警钟长鸣，以案释纪明纪。

二是扎紧制度的笼子，严格执行民主集中制，坚持“三重一大”教代会讨论、集体决策，坚持党务校务财务公开，评模评优评职教师代表全程参与，当面打分，事后公示，接受复议，公开透明。

三是抓好师德师风建设。层层签订师德师风建设责任状，把家长评议纳入智慧校园匿名网评，把师德师风建设状况纳入优秀年级部一票否决内容、压实基层管理责任，对违纪违规行为立案查处。

2、严守六大纪律，自觉廉洁自律。

严守党的六大纪律。遵守政治纪律，在政治原则、立场、观点和路线、方针、政策上始终能同党中央和上级党委保持高度一致，忠实执行上级的政策和决定，不违反政治规矩；遵守组织纪律，坚持民主集中制，做到集体领导和个人分工相结合，不搞一言堂，决策坚持少数服从多数，“三重一大”事项和涉及到教师切身利益的决策坚持教代会讨论通过，自觉维护班子团结。各项工作严格按照程序、按照规矩办事，对重大问题、重要事项能及时向组织请示报告；遵守群众纪律，牢固树立了群众观念，坚持和干部职工交心谈心，有效解决家长、干部职工最关心的问题，不侵害群众利益；有侵犯群众知情权等违反群众纪律的现象；模范遵守工作纪律，认真履行“一岗双责”；

自觉廉洁自律。己身正方能正人。个人严格遵守有关廉洁自律的若有关规章制度，带头执行党风廉政建设方面的规定和各项财务纪律。和教职员工、家长、服务供应商不搞任何私下往来，个人不搞任何特权，无不良嗜好。严格教育要求配偶、亲戚和身边工作人员，禁止他们借自己名义办私事。

三、抓细抓实，全面完成目标任务。

1、克服困难，想方设法，完成了学校工作各项任务，（长期性缺编25%），某校是城区招生热点学校，两个校区都是集体土地，所面临的情况比其他学校都要复杂，我们没有引起任何风波，圆满完成各项任务。

2、项目驱动，抓细做实，持续推进品牌六大工程建设。今年是我校精致教育推进第四年，主题是教育回归本真，回归课堂，回归学生综合素养培养。精致课堂工程方面，今年共开展两轮三课（达标课、优质课、风格课）评比，统计显示，到今年为止我校70余名教师在省级优质课30多节，占比近50%，其中获得过一个全市小学唯一的国家级优质课奖；“精良师资”工程方面，网络教研深入开展，教师集体备课、个性化使用实效显著，两个省级课题顺利开题，一个省级课题顺利结题，研究成果全校推广，今年，教师参赛计获奖计省级46人次，占比近60%。“精雅德育”工程方面，特色班级建设出成绩，本部每个年级都能随时拉出两个班级进行体艺特长展示，学生习惯养成在某市创卫和文明城市创建过程中得到社区认可，家长无序接送得到有效治理；“精品课程”工程方面：大课间活动和快乐合唱2+1蓬勃开展，读书节、书法节、器乐节、科技节、体育节等八个节有序开展，形成系列，朝读经典午习书法形成常态，学生参赛获得省级及以上奖683人次，市级地级奖500多人次。

3、协调配合、顺势而为，积极履行社会责任。一是积极参加精准扶贫各项工作，派出骨干组成扶贫团队，积极参与驻村工作，所在村顺利通过验收，20xx年脱贫出列；认真组织学生“两免一补”工作，大数据比对无一差错。二是积极参与“城管大会战”、“文明城市”创建工作，学生好习惯养成得到检验，获得社区好评。三是派出的支教团队积极发挥引领辐射作用。

存在突出问题和解决办法：

一是人手紧缺造成的，占教师总量20%的顶岗和补充教师的理念能力和城区家长期望值之间产生的矛盾。这个矛盾是今年秋季校长接访日的主要内容，花了很多时间和精力，另外我们加强教育培训和管理，实施一带一的青蓝工程，秋季学期过大半的时候基本磨合完毕，少数补充教师仍需花力气大力指导。

二是城镇化进程加快造成的，去年和今年，某小新生以每年新增300多人的速度在增加，学校两个校区学位已到极限，20xx年春季毕业4个班，秋季预计还要招收7个班，只能挤占学校馆室。

20xx年春节学期工作思路：20xx年是某校精致教育收官年，我们主要任务是两个，一是全面总结精致教育的成绩，形成可推广的经验模式，二是继续聚焦核心素养的途径和方法，落实立德树人根本目标，打造精致教育2。0版。

一是在融字上下功夫，党建和学校工作相融合，实现党对学校各项工作的领导，融得无痕，融出品牌。

二是在研字上花力气，从教师研训，校本课程开发，课堂管理三个层面继续研究核心素养落实的途径和方法，研在痛处，研在痒处，研出模式，充分发挥湖北教育云在研上面的过程记载作用。

三是在实字上做文章，班级基础管理求实，学生习惯养成求实，学生特长培养求实，家校联系求实，充分发挥湖北教育云在学生习惯、品德形成、特长培养上面的即时评价记载和沟通的作用。

四是在沉字上泼浓墨，管理下沉，崇尚服务，崇尚支持，让年级管理成为学校管理的主旋律。

五是在细字上描重彩。细化方案、细化流程、细化步骤、细化操作，学校全员各方面工作崇尚细节。

篇九：校长年终工作总结报告

尊敬的各位领导：

大家好！20XX已经过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职：

一、德育工作

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构，重视班主任工作

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，研究德育工作，负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初，都要精心挑选班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会；狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

3、严格要求自己，以身作则

作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者，面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作

1、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；每月对学校的安全设施进行检查，排查安全隐患；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

1、健全安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。

2、加强安全教育

坚持利用升国旗或班会，对学生进行安全教育，并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。

3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。

4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作

1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操；加强个人卫生教育，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

四、工会工作

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主管理的权利。

2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动，对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛，富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

五、存在的主要问题

1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！

篇十：校长年终工作总结报告

韶华乍转，又是一年，在过去的20xx年里，在县教育局、镇中心学校、社会各界人士关怀指导下，我能沿着期初制订的目标，全面贯彻党的教育方针，加强学校管理，大力推进有效课堂建设，认真落实“双减”政策及五项管理要求，树立大教研理念，抓好三个课堂，实施素质教育，努力提高教育质量，并积极创建丰富多彩的校园文化。通过全体教职员工团结奋进，务实创新；至此，各项工作圆满完成并取得了一定的成绩，得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉，在此，对各位领导，全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持表示衷心的感谢。

下面就20xx年度本人及学校工作客观的、真实的向各位领导和老师汇报如下：

一、党建引领，抓师德师风，建和谐团队

我们隶属xx镇中心学校党支部第二党小组，我们严格按照支部的部署和要求开展工作，党员教师模范带头，走在前列。一年来，我们以“党员＋”模式开展各项工作。“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合xx县师德师风建设提升年活动开展，要求每一位教师在平凡的工作岗位上，努力做到敬业、好学、爱生、爱校。

每周例会前，我们都会组织教师政治、业务学习。我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，分别开展了师德师风演讲及讲述我的育人故事活动，促使每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。在镇中心学校组织的师德师风演讲活动中，我校杨xx、李xx、王xx三位老师均获三等奖，班主任讲述我的育人故事依次在我校公众号平台推送，广泛宣传，其中我校王琴老师的育人故事“无怨无悔，做幸福教师”被xx教育微平台推送。12月初，我们还学习践行了“教师文明公约”，效果明显。

二、抓常规管理，提教学质量

1、探索课堂，减负提质

为进一步推进有效课堂建设，结合县局会议精神，我校召开了以“扬帆起航向课堂，提高质量谱新章”的有效课堂部署研讨会，成立推进有效课堂工作领导小组，制定了《有效课堂实施方案》、《有效课堂评价标准》。在探索有效课堂过程中，充分发挥市、县级教学能手的示范引领作用，开展了市县级教学能手示范课活动，同时开展了“青年教师赛教”、“思政课大练兵”、“新进教师汇报课”、“骨干教师评选”等课堂教学活动，组织教师参与了“三名+”教育联合体“送教活动”，在各类课堂教学活动中，全体教师积极展示教学技能，探索自主、合作、探究、充满活力的课堂教学，切实提升了教师的课堂教学能力，提高了学生的学习效率，从而全面推动我校有效课堂建设工作，促进教育教学质量稳步提升。

2、常规工作，常抓不懈

坚持做好每月一次的常规检查，对全校教师的听课记录和作业批改、备课、上课、政治学习笔记等进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学常规作为平时教学工作的重点来抓，从高处要求、细处入手，以此促进我校教育教学工作的稳步推进和教学常规工作的进一步落实。

3、以研促教，深化教学

坚持开展好每周一次的教研活动，研讨教学中的热点、难点问题，交流如何推进课堂的有效性、交流“双减”政策下的课堂教学及作业设计，集思广益，从而不断提高全体教师的教育教学能力，促进课后服务工作有效开展，以多种形式的课程丰富学生的课余生活，提高学生的综合素养。另外，我校组织教师积极参加课题研究活动，本年度申报了《农村小学寄宿生生活自理能力培养的研究》、《课堂教学中教师有效性教学研究》、《农村小学数学课堂教学中教师教学有效性研究》三项市级课题，并均已立项，正在研究阶段。

4、全员培训，不断提升

一年来，我校积极组织教师参加各类培训活动，使全体教师树立不断学习的意识。我校王xx、杨xx、王xx、李xx四位老师参加了xx县东区小学“三名+”教育联合体名师工作室，通过名师引领，提高课堂教学效率。杨xx同志在团县委组织的少队课比赛中，荣获县级教学能手称号，尹xx老师正在积极准备，参加县级教学能手评选。同时，我校各年级科学老师能积极参加20xx年xx省中小学理科教师实验能力培训活动，先后共有9人通过考试并取得优异成绩，科学和信息老师能定期在xx实验小程序上传实验课程，先后有14名教师参与注册，截止12月底，我校共计上传实验349次，居全县前列。

5、温情服务，助力“双减”

秋季开学初，学校利用公众号、家长调研会、大家访、致家长的一封信等形式加大宣传力度，积极营造实施“课后服务”等工作的良好家校环境。以学生作业公示栏为抓手，从规范作业来源、科学设计作业、合理布置作业、统筹作业总量、有效评改反馈等方面，减轻学生作业负担。同时，开设音乐、舞蹈、美术、书法、篮球操、足球、太极、老鼓、演讲与口才等兴趣社团；开设作业答疑、阅读欣赏、体育活动、劳动实践等特色课程，由学生自主选择参加，既丰富了学生的课余生活，充分发挥了学生的主体性，学生也能够劳逸结合，在学习之余发展特长，促进学生全面发展。

6、扎实阅读，快乐学习

学校充分利用、积极开发现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书室全天向师生开放；班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享。语文老师充分用好早读和阅读课，教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率，实现得法于课内，得益于课外的目标。

三、抓校园文化，提学校内涵

一是注重校园文化建设。本着育人先育德的宗旨，学校构建了以“孝道、励志”为主题的校园文化。楼梯走廊、教学楼墙壁等处标语醒目，寓意深长。通过开展多种形式的励志、感恩、养成教育等活动，不断提升校园文化内涵。教室内板报定期更新，学生的特长得到了展示。

二是重视学生的养成教育。坚持每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话，对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育；我们将每年开学第一个月定为行为习惯养成月，在全校师生中开展为期一个月的“讲文明、立习惯，做新时代优秀小学生”主题教育系列活动。

三是以重大节日为契机，开展丰富多彩的教育活动。

（1）清明节、端午节、世界地球日、世界环境日、母亲节、国庆节、宪法日等分别开展了不同形式的主题教育活动；

（2）坚持“两节一会”活动的开展。4月份举行了“科技筑梦想，创新共成长”为主题的科技节优秀作品成果展暨表彰会推动我校科技创新教育活动的开展；5月份圆满举行“百年礼赞，童心向党”校园文化节术节暨庆六一文艺汇演展现我校师生丰富的艺术素养和文化内涵；11月份成功举行队列队形比赛，全面提高了学生的身体素质，切实将“双减”工作落实做细。

（3）六一前夕，学校少队部举行了“请党放心，强国有我”新队员入队仪式；国庆前，学校隆重举行了“庆百年华诞，迎盛世中国”主题升旗仪式，增强了全体师生的爱国热情。

四是注重学生核心素养的培养，促进学生多元成长

为认真落实“双减”政策，丰富课后服务活动内容，本期学校以学校打造精品社团+班级特色社团（一班一品）为主，开设了书法、绘画、老鼓、足球、乒乓球、舞蹈、演讲与口才、篮球操等颇具特色的9个社团+17个班级社团，活动内容丰富，形式多样，学生参与率100%，促进了学生的特长发展。

五是以家校合作为抓手，形成教育合力

因疫情影响，我们减少聚集性家长会，将家访活动作为和家长沟通交流的桥梁。

一年来，我们常态化开展大家访活动，老师们利用闲暇时间或节假日，走进家庭，携手育人，和家长沟通交流，了解学生家庭情况，成长环境，用真诚和信任构筑家校沟通的桥梁。一年来共家访学生1600余名，每个学生均建立家访记录单，家访的特殊学生均已建立工作台帐。

六是以校园广播为窗口，加大宣传教育力度。通过形式多样广播栏目，对学生进行红色精神、思想、学习、德育等方面的再宣传、再教育，和学校工作同步进行，促使各项工作全面提高。

七是注重学生体质和视力监测。严格执行规定，每期两次视力检测，并从11月份开始对全体学生的体质进行测试，数据及时上传。

四、抓安全管理，为教育教学做好保障

（一）抓好安全工作

1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动，及时调整充实了安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。

2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，重新制定各类安全制度，编印了《xx镇中心小学安全制度汇编》，做到各环节责任清楚，责任到人。

3、加强各环节管理，确保学生安全

①加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故，及时设立了楼梯值班员，建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理，引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队，依次上楼。

②加强放学路队管理，确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序，确保学生出行安全，对放学路队建立路队长负责制，对学生进行管理，学校坚持每周对路队进行评优评差，使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查，学校领导实行分段负责。

③加强食品安全管理，确保学生饮食安全。

④加强学生课间管理，确保学生活动安全。由于我校学生较多而活动场地相对少，这就极易引发不安全事故，在这种情况下，及时设立课间管理员，对学生在课间活动进行管理，确保学生课间活动安全。

4、加强安全教育。为了使安全教育工作有针对性实效性，具有连续性，及时制订了《xx镇中心小学安全教育工作实施方案》，对各阶段安全教育任务进行分解，教育责任到人。坚持利用升国旗仪式或校园广播，对学生进行教育，做到周周有教育，周周主题不一样。

5、加强班主任队伍和班队组织的建设。班主任是学校工作的主力军，坚持每学期选聘责任心强的同志担任班主任，并及时召开班主任交流会，增强了班主任队伍活力。

6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式，加强学生纪律养成教育。现在，学校白色垃圾少了，吃零食的几乎没有了，卫生环境明显改善不少。学生的文明礼貌有很大改观，校园处处讲文明，树新风，比学赶帮超的学习风气已经形成。

7、坚持一月一主题安全教育，每学期开展好一月一次应急避险演练，提高全体师生的应急避险能力。

8、及时整理各类安全资料、建立台账。

（二）抓好疫情防控工作

一年来，针对各种流行疾病增多，学校及时成立学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并根据时令变化和疾病流行情况，及时对学生进行防控传染病知识的宣讲，在学生中大力开展卫生评比活动，确保校园无传染病的发生。

卫生工作常抓不懈。学校成立了以校长为组长的校园环境卫生创建工作领导小组，坚持教室、清洁区等区域落实一天两扫一捡拾制度，并派卫生监督岗监督，班主任老师定期在清洁区指导学生打扫，将每周二定为环境卫生整治日，经过全体师生的共同努力，校园环境面貌焕然一新。

五、后勤做保障，乡村振兴、控辍保学工作不放松

1、秋季开学雨水较多，导致围墙倾斜和倒塌，办公楼、教学楼渗漏，在教育局和中心学校的大力支持下，进行了维修，保障了校舍安全。

2、维修供水管道，安装压力泵，解决了教工宿舍楼长期用水不便的问题。

3、乡村振兴和控辍保学工作有条不紊的进行，确保材料的真实性和完整性，迎接评估验收。

4、根据疫情形势，学校能积极储备防疫物资，按时做好消毒。

六、工作亮点

1、“书香溢满校园，诵读伴我成长”阅读教育活动的开展，不但开拓了学生的视野，提高了阅读兴趣，而且培养了学生的自学能力，加深了学生对语文课堂教学内容的理解；学生们的胆量得到了锻炼，口语表达能力也有了显著提高。今后我们将继续加大该项活动的开展力度，使之真正成为我校工作的一大亮点。

2、“花样篮球操舞动校园”社团活动的开展，是我校社团活动的一大亮点，一、二年级老师们自创自编篮球操，让篮球运动成为大课间的主元素，让孩子们在大课间，舞出特色、舞出个性。

七、今后工作举措

1、加强队伍建设。进一步加强教师队伍建设，特别是加强师德师风建设，将“学高为师，身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

2、加大教师培训力度，营造教科研氛围。扎实开展教科研活动，提高教师业务素养。

3、认真落实“双减”政策，抓好三个课堂，促使学生的多元化发展。

今后的工作中，我们将在县教育局、镇中心学校的精心指导下，以更加饱满的热情、更加顽强的干劲、更加务实的作风，加快追赶超越步伐，办好人民满意的教育，为xx教育作出新的更大的贡献！

篇十一：校长年终工作总结报告

20xx-20xx学年度在教育局、教办、中心校各级的关怀和正确领导下，xx小学校秉承“志存高远、勤奋学习、爱岗敬业、文明和谐”的办学理念，强化管理，规范办学行为，落实安全职责，努力提高办学质量，加强“控辍保学”工作，助推义务教育均衡发展，全面实施素质教育，不断加强师德师风建设，认真组织开展学校各项工作，较好地完成了各项工作任务。现将过去的一学年我在校长岗上的履职情况和学校的工作总结汇报如下：

一、勤于学习，努力提高自身素质。

作为学校第一责任人，我深感责任重大，只有勤于学习，才能更好地胜任校长工作。为了不辜负上级领导和学校老师们对我的期望，我严格要求自己，认真学习党的“xx大”精神，领会“xxxxxx思想”的深刻内涵，认真贯彻落实教育局的文件精神，不断加强自身的政治理论修养。坚持带头学习法律法规，不断增强法律意识，做到学法、知法、守法，依法治校，不断提升管理理论水平和综合素质。

同时还不断加强学校管理知识的学习和积累，以自己的管理水平和业务能力。并能积极参与教育教学改革实践，参加各种培训学习，不断更新自己的知识和观念，努力使自己的教育教学理念与时俱进，能更好地服务于教育教学及管理工作。

二、加强学校领导班子建设，共同提高管理能力。

坚持每周星期一上午行政例会制度，组织学校班子成员学习交流，研究讨论学校各项工作，不断加强班子成员的思想作风建设，积极提班子成员的管理水平。组织学习党的方针、政策，开展依法治校的讨论活动，认真贯彻落实控辍保学责任和规范办学行为的各项规定，强化学校安全管理意识，深入推进教育反腐倡廉工作。使班子成员做到了职责明确、各施其职，又能团结协作，齐心协力完成学校的各项工作。

三、加强师德师风建设，不断提高教师思想素质。

学校坚持每周星期一下午的教师例会、学习制度，组织教师认真学习党的方针政策和上级主管部门的各种文件，学习教育法律、法规，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定，并组织开展师德师风建设的学习交流和讨论活动，提高了教师的职业道德水平，帮助提升了教师人格修养和学识水平。学校制定了《xx小学校师德师风考核方案》，充分调动教师的工作热情，教师们表现出良好的组织纪律观念，教学上精心育人敬业精神。

四、认真落实两个常规，强化教学管理。

在常规教学管理中，建立了常规管理制度，不断完善常规管理办法，强化劳动纪律，落实“坐班制”。在课堂教学管理上，建立巡查制度，严格课堂规范，向课堂45分钟要质量、要效益。加强对功能室的督促检查，做到管好用好教学设备，认真填写各种表册、账卡。为了提高教师业务素质，每位教师都按学校安排上了公开课、研训课，学校组织了优质课的评选活动，学校领导对全校教师的教案、听课笔记、作业批改、上课情况、会议记录、工作手册等进行了集中检查和不定期的抽查，并及时总结反馈。全学年每人听课20节以上。各教研组按计划开展了教研活动，积极学习探讨新的教育理念、教育教学策略、方法，交流教改经验和体会，相互评课，深化学校的教研工作，促进教师的交流和业务能力的成长。鼓励教师参加各级各类教育教学培训、赛课活动、撰写论文，多位教师撰写的教育教学论文在著名刊物上得到了发表或奖励。

五、狠抓德育工作，促进文明校风建设。

德育工作是学校的首要工作，坚持传承民族文化、民族精神，坚持以社会主义核心价值观、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，融人格的形成于鲜活的生活实践中，牢固树立“先成人、后成才”的德育工作思路，着眼于学生终身可持续发展，高度重视德育工作。

1、加强了德育主体队伍建设。班主任是班级德育工作的主要组织者和实施者，是学校德育工作的主体。我们十分重视班主任队伍建设，组织班主任参加业务培训，建立班主任工作量化考核制度和竞争机制，促进了队伍的进步和发展。明确了德育工作思路和重点，推动了学校德育工作发展。

2、学校坚持每周一的升旗仪式和晨会制度，由行政领导对学生进行社会主义核心价值观、法制纪律、安全卫生、劳动学习等各方面进行教育各总结。周会课上，各班按计划开展了班会、队会，举行禁毒防艾、防火防震、防地质灾害、文明礼貌、卫生防病等内容丰富的主题教育。为学生形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础，并增长了知识，掌握了多种技能。

3、组织召开了全校学生家长会，充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力宣传先进文化；倡导好的风尚。使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

4、继续开展文明班级、文明学生的创建活动，营造良好的氛围，组织学生干部、值周教师、行政领导共同检查考评，以班为单位对学生的学习、纪律、文明行为、安全、卫生、两操等表现情况进行评比，每周颁发流动红旗，这对培养学生良好行为习惯，促进学生成才，使学生形成优良的道德品质，为加强文明校风建设等多方面都发挥了积极的作用。

六、其他工作。

我校对安全、卫生、防疫防病、爱路护路、环境综合整治、营养餐管理等工作做到了校领导周周讲，班主任天天讲，形成了领导、老师、学生干部齐抓共管的局面。定期开展安全卫生检查。

狠抓安全工作，完善安全管理制度，每月举行一次应急疏散演练，不断强化师生的安全意识。认真排查安全隐患，积极进行隐患整改，建立了安全、健康的校园环境，保证了师生和学校财产安全。

加强营养餐工作的规范管理，严格执行食品入库、贮存、出库、加工、发放制度，保证了此项工作的顺利开展。出色完成了学生营养餐的食堂供餐工作。在各次检查中受到上级的表扬。

利用家长会上向家长宣传安全知识，引导家长重视对孩子的安全卫生、境综合整治、行为习惯、学习等方面的教育。

总之，一年来，在上级领导的关怀和正确领导下，我力求恪尽职守，努力工作，较好地履行了校长的职责，促进了我校各项工作任务的圆满完成，但与上级的要求相比还存在一定差距，在工作思路的转变上相对不足，工作中也存在一些疏漏。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，为把xx小学办成人民满意的学校而不懈努力。