下面是小编为大家整理的小学活动阵地建设情况说明,供大家参考。
为大力推进未成年人活动阵地建设,优化未成年人成长环境,营造良好社会文化环境,促进未成年人德智体美全面发展,结合我校实际情况,对活动阵地进行建设,并有了一定的成果。
情况说明如下:
一、明确指导思想,贯彻落实指导思想
重视学生德育工作,采取有力措施,加强阵地建设,开展丰富多样的教育活动,让学生在参与中体验,在活动中感悟,促进了学生和谐发展。
二、明确分工建设
1、学科组设置
学科组分为语文、数学和英语,并每周四举办学科组校研活动。
2、教研处设置
教研处根据学校整体工作规划,拟定学校校本研修及教师业务培训计划,并认真组织实施。不定期与定期结合,深入课堂进行课堂教学评估,进行必要的业务指导。
3、德育处的设置
为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。设置心理健康咨询室,由李自娟老师负责对学生的心理健康工作进行引导。关心学生心理健康,关注学生全面发展,促进学生德育的培养。
4、后勤处设置
学校合理的安排、分配、协调后勤人员的工作,抓好政治、业务学习,做好政治思想工作,充分调动大家积极性。学校财务工作有储孝波老师负责,体育器材室由杜绍武老师负责,各多媒体教室由各学科负责人管理。
三、基础设施建设
1、学校图书室
学校图书室有杨琼珍老师管理,工作包括钥匙保管、图书借出归还登记、图书整理归纳工作。
2、学校少先队室
3、教室管理
4、电子显示屏
由普秀娟老师进行管理,根据节日、主题来更新电子显示屏的内容。如:开学欢迎新同学、中秋节庆祝、重大活动庆祝
5、校园广播站
有学生大队部组成并每天进行广播,每周定下主题,由学生进行投稿,大队部进行广播。广播内容包括小学生行为规范、美文欣赏、少先队主题活动。
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