学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿【13篇】

下面是小编为大家整理的学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿【13篇】,供大家参考。

篇一：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

亲爱的各位老师，同学们：

早上好！很高兴能与大家一起参加今天的升旗仪式。今天我讲话的主题是“弘扬宪法精神”。12月4日是我国“国家宪法日”，20XX年12月4日是第X个国家宪法日。之所以确定这一天为“宪法日”。是因为我国现行宪法是1982年12月4日正式公布施行的。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。国家宪法日是在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

世界上很多国家都有自己的国家宪法日。我国设立国家宪法日的目的、不仅是为了纪念宪法的诞生，更重要的是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。

宪法是通过科学民主程序形成的国家的根本大法，具有最高法律效力。从个体的角度，宪法赋予每个公民基本权利和义务，保障每个人的生命、生活和人格尊严；从教育的角度看。宪法保障每个公民的受教育权，规定了国民教育体系，保障教育事业的健康发展；从国家的角度看，宪法规定了国家根本制度，保障国家发展和社会公正。回溯历史可以发现，法治昌明之时，也就是政治清明、国泰民安之时。法治松弛之时，也就是内忧外患、国乱民怨之时。一个国家，当法治的引领和规范作用得以有效发挥时，国家就可以实现经济发展、文化昌盛、社会公正。

亲爱的老师们同学们。学习宪法是为了更好地践行宪法精神，这体现在我们的日常学习、工作和生活的各个环节。对老师们来说，履行好教师的法定职责。依法执教、爱岗敬业、关爱学生，教书育人；对同学们来说，希望大家要争做守法小公民，比如认真对待每一次升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌；自觉遵守校规校纪，通过学生代表大会等方式参与学校管理建设。认真学习、尊敬师长，珍惜宪法赋予你们的受教育权，履行宪法规定的受教育的义务。

青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年学生是法治中国建设的接班人。我们学校开展宪法教育活动，就是让大家心中树立宪法信仰，践行宪法精神，维护宪法权威，与宪法同行，健康成长。那么，让我们从自己做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出贡献！

篇二：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬同学们，老师们：

大家早上好！今天我在国旗下跟大家分享的主题是《弘扬宪法精神，树立主人意识》。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了将每年12月4日设立为国家宪法日的决定。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念，目的是让大家能够弘扬宪法的精神，从而不断提高我们的法律意识、法律素质和主人翁的意识。作为新时代的学生，我们更应该好好学习法律知识，用法律的武器来保护我们自己。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，大到国家的宪法，小到我们学校的校纪校规、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，让我们一步步的走向合格的公民，一点点向弘毅的少年攀登着。

但我们其中还有些同学并不是这样的合格公民，在学校的厕所里老师们总是看到大家在打闹着，厕所的门、洗手的水池等公用物品被无情的损坏着；在学校的操场上，老师们总会看到乱丢的垃圾，飞扬的纸屑，这些无家可归的孩子们被风无情的吹着；在教室的走廊旁，老师们总会看到那些撒落在地的饭菜被无情的踩踏成为污渍，水沟里的赃物早已堆积成壑……

还有很多我们没有看到的一幕幕。这又不关我的事，这又不是我的责任？此时站在操场上的我们心里都是这么想的，雪崩时，没有一片雪花觉得自己有责任。破坏者固然可恶，但比破坏者更可恶的是目睹者，我们没有弘扬宪法的精神，我们没有制止这些破坏者，我们每一个同学并没有做到学校的主人翁意识。如果这是我们自己的家，你会去破坏自己家的物品吗？会随便丢弃纸屑吗？你会忍心让别人来破坏你自己的家吗？不会，因为你们深深的爱着自己家里的每一块瓷砖、每一片墙壁、每一张桌椅。还有那些带团徽、穿戴值日牌、门岗礼仪带的“执法者们”，当你们不辞辛苦、不顾严寒的去触摸每一个木线条、去清查每一处垃圾角，凛冽的寒风没有让你蜷缩脖子，那又是什么让你们退却呢？每一个站立在操场上的同学们，你们才是校园的主人，“校荣我荣，校耻我耻”，用你们的行动去战胜那些不雅的行为。

总之，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，在此向全体师生提出一些要求：在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的观念，一个真正的弘毅少年，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。让我们从现在做起，从身边做起，做一个遵纪守法的合格的中学生。锦绣校园收拾好，万生尽作主人翁，谢谢！

篇三：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是小学一年级的思政教师XXX。今天我国旗下演讲的主题是“宪法在我们身边”。

当每天的第一缕阳光照耀着我们的时候，一天的学习、生活就开始了。为什么我们可以在学校聆听老师的教诲，坐在宽敞明亮的教室里读书识字、学习知识、增长本领呢？是因为《宪法》中第二章第46条明确规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。我们受法律的保护，在法律的保护伞下，茁壮成长。我们是祖国的未来，是民族的希望。

我们要遵从依法治国的基本国策，要建设法治国家。我相信每位同学都对法律都有一定的了解。而宪法作为根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民集中意志的体现，是母法，就像是家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。宪法规定了公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身财产受到保护。

“无规矩不成方圆，国家无法则乱，家无法则衰。”今天是12月4日，是我们中国的“宪法日”。之所以确定为这一天，是因为中国现行的宪法是在1982年12月4日正式实施，所以我们将每年的12月4日定为国家的“宪法日”。

或许大家觉得《宪法》离我们很遥远，其实不然。宪法一直在默默的陪伴、保护着我们。从一出生开始，我们就是一个独立的个体，是具有独立人格的“人”，从这一刻起，我们就已经开始受到宪法的保护了。《宪法》中第二章第三十三条中明确规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。法律对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产、社会医疗保障、老年抚养等都做了明确的规定，法律的保护让我们快乐的成长，安全的拥有，幸福的生活。

法律是行动的指南，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。所以，我们现在要认真学法，做一个守法的小公民，用法律的武器来保护自身和周围人的合法权利！所以，在日常生活中，我们就从一点一滴的小事做起。从认真听课做起；从保证每一个课间的纪律开始；从同学之间互相监督，到能够做到严格自律；从被动的受约束到主动的养成遵守纪律的习惯；从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想做起。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。依法严格要求自己，真正做到按照纪律和法律的要求时刻规范自己，做一名合格的学生，做一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的，让我们携起手来，共同学法、知法、懂法、爱法、守法、用法，争做新世纪的法治少年！

篇四：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

各位领导、老师、同学：

早上好！

今天是12月4日，是我国第七X宪法日。本周，学校各年级各班积极开展“宪法宣传周”活动。我很荣幸能在此为大家作宪法知识宣讲，并分享我自己是如何践行宪法的。

关于宪法知识，我主要讲以下六点：

一、宪法是什么？

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法是国家的根本大法，规定国家的性质，根本制度和根本任务，以及国家机构组织和活动的基本原则。宪法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依据。任何法律的制定都要以宪法为依据，服从于宪法精神。

二、新中国宪法的发展历程

中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。

2014年11月1日全国人大常委会表决通过的《关于设立国家宪法日的决定》指出，将每年12月4日定为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

三、宪法日的由来

2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立为国家宪法日。

四、设立宪法日的意义

国家建立了宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民至上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

五、宪法宣传周

2018年11月26日，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合发出通知，部署开展2018年“宪法宣传周”活动，2018年12月4日的“宪法宣传周”活动是中国第一个“宪法宣传周”。今年是第三个“宪法宣传周”。

六、宪法宣誓誓词

宪法宣誓誓词：我要自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，积极弘扬宪法与法治精神、树立宪法权威，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，争做宪法小卫士！

下面，我和大家分享一下我自己是如何践行宪法的。

在日常的行为和教学中，我比较注重培养学生的规则意识。

作为班主任，最常强调要守纪律。比如不迟到早退，课堂不说闲话，按时完成作业等。纪律是一种规则，不是法律。但作为学生，在学校养成守纪律的观念和行为习惯，入社会自然就会知道约束自己的行为，从而达到守法的目的。

我也教育学生要讲诚信。比如，禁止抄袭，不要说谎话等。诚信是一种传统美德，更需要上升到法律和制度范畴。在学校抄袭，撒谎不改正，入社会可能就会欠钱不还，违约甚至行骗，成为失信者，违法者。国家正在建设和完善信用体系和相应的奖惩制度。失信者寸步难行。所以在学校就要讲诚信，从而达到守法的目的。

我还注重家庭环境法制教育。动员家长提升自身素质和法治意识，在日常生活中，以正确的行为和语言使孩子受到潜移默化的影响，使家庭在树立孩子法律观念中发挥应有的作用。

除此之外，我还通过召开宪法学习主题班会，办学宪法的主题黑板报，课前5分钟讲解法律小故事等等活动，引导我的学生树立法制观念。

作为一名政治老师，宪法知识的教学必不可少，但宪法理论性太强，按照知识点照本宣科，无法调动学生的积极性。我会根据宪法知识点准备竞赛题，分必答和抢答环节，不仅要求懂还要求快，分组竞赛。将死板的知识教学化为趣味性的游戏进行，更能点燃学生学习宪法的热情。

在平时的教学中，也会不时与学生分享日常所见的事情所涉及的法律知识，与学生讲解最新的法律法规，引导学生对遵守法律的思考。

遵守和践行宪法、法律，不在于做了多么轰轰烈烈的大事，也不在于能影响多少人，只要我们从小事做起，从身边做起，人人遵法、守法、用法，法治社会一定能尽快建成。在此，我号召各位老师，同学，加入这个行列，为祖国的繁荣昌盛，为未来的美好生活，一起努力！

篇五：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

各位老师、同学们：

大家早上好！

12月4日是我国法制宣传日。今天国旗下讲话的题目是：遵纪守法关爱生命。

人的生命只有一次，安全是我们每一个人都非常熟悉的话语，当同学们蹒跚学步时，家长会说：“小心前面的石头”；当同学们出去玩耍的时候，家长会说“外面车多，注意安全”；上学前父母家人会叮嘱说“路上注意安全，不要和同学打闹”。似乎大家都在重复着同样的话语，有时还真是显得罗嗦乏味。但只要用心留意一下，会发现，在这平淡无奇的话语里，却凝聚着亲人、老师最深的爱意和关怀。关爱自己的生命，从遵纪守法做起。

01

自律

遵纪守法，就是遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子。

02

自律

遵纪守法，就是遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。

03

自律

如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。

下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中，可能会碰到各种各样的不法侵害，比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

如果我们同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施呢？根据实践经验，建议同学们在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住以下两点：

01

自护

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

02

自护

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

03

自护

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。

谢谢大家！

篇六：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

大家早上好！

我是一四班的王老师，今天我在国旗下讲话的题目是《法制教育》，很高兴能够有这样一次机会和大家一起学习法律知识。

谈到法律，我想大家都不会陌生。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律，我们的生活将无法正常运行。法律和我们生活是息息相关的，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就更应该遵守法律，遵守规则。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你的素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民。我们现在要从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法律是我们维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，是否懂得运用法律武器保护自己。我们作为新时代的青少年，应做到学法、懂法、守法、用法，学会用法律武器保护自己。但在我们的身边，有些同学却没有这种法律意识，会随手拿走同学的笔，会乱扔同学的橡皮，会给同学乱起污辱性绰号、乱涂乱画，甚至还会为一点点小事动手动脚；还有些同学上课不认真听讲，不完成规定的学习任务，不尊重老师；更有同学张口就是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。所以王老师希望，从现在开始我们要自觉遵守各种规章制度，自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、班级制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。同时我们也要学习法律常识，增强法律意识，做一个学法、懂法、守法、用法的小学生。

同学们，12月4日是国家宪法日，我们不能也不允许那些不良的行为影响我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，一起共同成长，成为最好的自己！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇七：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今年12月4日是第X个国家宪法日，也是第18个全国法制宣传日。《中华人名共和国宪法》由1982年12月4日第五届全国人名代表大会第五次会议通过并公布实施，经1988年、1993年、1999年、2004年四次修改。

2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第试一次会议表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日。

可能很多人都在想，为什么要设立宪法日？设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依法治国、依法执政的理念。设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

习近平总书记强调：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人名出自真诚的信仰。在大力推进依法治国的今天，让我们以党的十九大精神为引领，树立宪法意识，带头做学习、遵守、执行和信仰宪法的倡导者和实践者。

可能同学们会觉得宪法离自己很远，自己还是中学生，还未成年，对于法律无需关注太多，可事实并非如此。

近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。

那么我们如何正确地运用法律手段，保护自己的合法权益呢？首先我们学校每个月开展一次的少年法学院，就是一个很好的学法平台，大家通过少年法学院，可以学到很多法律知识。其次，我们的道德与法制课，也是大家学习法律法规的另一种途径，同学们上课只要认真听讲，都会学到很多受益良多的知识。第三增强自我保护和辨别是非的能力，未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非。

作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，到时候后悔就晚了。在此，希望大家树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都正常运行。”

篇八：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我讲话的主题是《法制宣传日，我们在行动》。昨天是12月4日，是法制宣传日暨国家宪法日，宪法是我们国家的根本大法，具有最高的法律效力，我们小学生也要树立宪法意识。

第一、法律禁止的事情，坚决不做。

高年级的同学欺负低年级的同学，这种以大欺小的行为应该禁止；将不是你自己的物品，拿回家这样的行为都是法律所不允许的。

第二、法律要求的事情，坚决去做。

遵守交通法规，不闯红灯，这是法律的要求，也有利于自身的安全和社会的稳定。我们应当遵守。

法律要求尊重他人的人格尊严。我们就应当讲文明用语，不随便给同学起绰号，不随便乱翻同学的日记本。

法律要求公民保护环境。我们就应当节约用水，不乱扔废弃物品。

第三、遵纪守法，从我做起，从小事做起。

我们小学生都是是未成年人，很难做到100%的正确。但犯了错误，关键在于勇敢地改正。一个学生如果在学校经常违反校规、班规，不及时改正，到社会后很有可能走上违法犯罪的道路。

我相信：只要遵守了法规、校规、班规，我们就是合格的遵守法律的好学生；

谢谢大家！

篇九：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《维护宪法尊严，增强法律意识》。

我们知道，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日，普及日，深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。传递是“依宪治国”、“依宪执政”的理念。

国无法不治，民无法不立，要想拥有并享受和谐的社会氛围，国家需要制定符合时代潮流的宪法，让社会在运转的过程中，有法可依，违法必究，执法必严。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。国家宪法日，我们并非只是在这一天才想起宪法，其实，每天都是宪法日，法的精神应深入到我们每个人的心中，这样我们的校园才会平安，我们的社会才会和谐。

作为一名中学生我们要学法，只有学习了法的基本知识，才知道什么是合法，什么是违法，才能分辨是非，识别善恶；我们要守法，今天的中国是一个法制完善的国家，而我们每一个社会公民只有守法，才能依法办事，才能更好的保护自己；我们要用法，用法律的途径解决生活中的矛盾，保护自己应享有的权利，切实旅行自己的义务。我们还要宣传法，让更多的人了解法律，尤其是宣传与我们相关的法律，如《未成年人保护法》等，这样，我们才会进一步明辨是非，崇礼守法，才能提高自己的法律意识、法制观念和依法办事的自觉性，最终为营造良好的法制环境奉献自己的力量。

亲爱的同学们，让我们牢固树立法制意识，知法懂法，并将践行宪法精神体现在我们的日常生活中，如遵守交通规则，遵守校纪校规等，真正让宪法在我们的一言一行之中，在我们的心中。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇十：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

12月4日，是我国第X个国家宪法日。同学们知道什么是宪法吗？又是否知道将宪法日设定在12月4日的意义是什么吗？

“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是制定其他法律的依据。中华人民共和国第一部宪法诞生于1954年第一届全国人民代表大会第一次会议，1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日。

“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。也许有的同学会说，宪法好像与我们现实生活没有交集。其实不是的，宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法的核心内容是保障公民的基本权利，我们今天一起来看看宪法和我们的日常生活学习有着什么样的关系？

宪法是从我们出生这一刻起就开始保护着我们。《宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

当我们到了适当的年龄，就开始接受学校的教育，因为《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。升国旗、奏唱国歌成为我们每周的必备“课程”。

当我们年满18周岁成年之后，我们要为自己的行为负责了。在享有宪法和法律规定的权利的同时，也要履行宪法和法律规定的义务。

当我们上到大学第二年，睡在你上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。《宪法》第五十五条规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。

当我们大学毕业了，会在招聘会上过五关斩六将，得到一份心仪的工作。《宪法》第四十二条赋予中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

当我们开始工作有了自己的积蓄时，我们可以自由支配。《宪法》第十三条规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。

当我们结婚生子，有了家庭，宪法仍旧在保护我们。《宪法》第四十九条：婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止破坏婚姻自由。

当我们到了退休年龄，退休的生活也一样受到宪法的保护。《宪法》第四十四条规定：国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。第四十五条规定：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。第四十九条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。

同学们，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻，认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌；比如在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服；比如在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权；比如在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让；比如与同学们和谐相处，主动养成遵纪的习惯等等。

“治国者，必以奉法为重，立良法以行善治。”法治之光，正照耀在我们追梦的征途之上，让我们只争朝夕、不负韶华，在新一年里奋力前行吧！

谢谢大家！

篇十一：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

同学们知道什么是《宪法》吗？

宪法是国家的根本大法。它规定了公民的基本权利和义务，具有最高的法律权威和法律效力，是制定其他法律的依据，它规定了公民的基本权利和义务。宪法对我国的国旗、国歌、国徽、首都予以了明确。

也许有的同学会说，宪法好像与我们现实生活没有交集。其实不是的，《中华人民共和国宪法》是母法，是制定其他法律的依据。根据《宪法》的内容，国家相关部门制定了具体的法律法规和各项规章制度，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为作出了具体要求；《中小学生日常行为规范》对我们的学习和品德养成提出了要求；当我们走进社会，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为我们保驾护航；当我们在消费遇到问题时，可以依据《消费者权益保护法》维护自己的合法权益。总之，我们学生在生活的各个领域都与法律相伴。

1982年，我国现行宪法正式通过并颁布实施。自2001年起，12月4日定为全国法制宣传日，2014年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。

同学们，《宪法》当中具体的内容我们会随着学业的增长慢慢地接触，今天让我们先来学习几条与我们少年儿童紧密相关的内容：

《宪法》第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

《宪法》第二条规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

《宪法》第五条规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

《宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

《宪法》第五十一条规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

《宪法》第五十二条规定：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

《宪法》第五十三条规定：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

《宪法》第五十四条规定：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

同学们，我们要积极贯彻宪法精神，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻，认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌；比如在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服；比如在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权；比如在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让等等。

从冲动莽撞地解决同学们的纠纷，到能够与同学们和谐相处；从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争，这些都是我们践行宪法精神的体现。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

国无法则乱，家无法则衰。同学们，我们不但要用法律规范自己的行为，我们还要把法治意识宣传给周围的人。让我们共同努力，为构建法治社会、实现中华民族的复兴之梦贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

篇十二：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

尊敬的额导、老师，可爱的孩子们：

大家早上好！

今天我讲的主题是“宪法，就在我们身边！”

下面，先向孩子们请教一个间题，准知道今天是几月几日？

(对)今天是2月2日，再过两天就是12月4日了，孩子们，你们知通每年的12月4日是我国的什么节日吗？每年的12月4日是国家规定的全国法制教育宣传日，也就是我国的宪法日。孩子们肯定在想，宪法是什么？宪法是国家的根本大法，是制定其它法律的依据，全国各种法律都要听宪法的，它是老大！简单的说，它是所有法律的妈妈！

听完我的解释，孩子们一定认为，宪法离我们很远！不！……宪法就在我们身边！

例如，在我们过马路时，《道路交通法》就规定了我们红灯停、绿灯行，见了黄灯等一等；在升国旗时《国旗法》就规定我们，在国国旗升起的过程中，我们应当面向国煩肃立敞礼；在扔垃圾纸屑时，《环境保扩法》和《卫生条例》就规定我们不能乱丢垃圾，要做环保小卫土！在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学庄日常行为规范》就要求我们，要爱集体、爱劳动、爱学习，做个品学兼优的三好学生！到到这儿，很多孩子就会明自，原来宪法离我们这么这么近！是，宪法就在我们的身边，它像我们的妈妈一样时刻规范着我们的行为又保护着我们！

孩子们，就让我们从现在开始，从我们身边小事做起，做到上课遵守纪律，认真听讲；课间，不追逐打闹，不做有危险的游戏；上下楼梯轻声慢步靠右行，不在校园内乱垃圾纸屑；见到老师同学要问好；不打架骂人；放学回家不横穿马路，不在马路上玩耍弄，不闯红灯；回家按时、独立完成作业！并帮家人做一些力所能及的事情……如果我们每个孩子都能把把这些小事做好，我们的校园、生活就会变得更加美丽、温暖！如果我们每个孩子都能把这些小事做好，我们就是一个遵纪守法的好孩子！

我的讲话结束，谢谢大家！

篇十三：2022年学宪法讲宪法老师国旗下讲话稿

大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

一提到法律，提到违法犯罪，同学们可能会联想到杀人放火、贪污腐败，认为只有这些行为才是犯罪，总感觉似乎犯罪离我们很遥远。其实，校园并非是一方净土，当我们放松对自己的要求时，犯罪离我们很近，我们的身边是否存在小偷小摸的现象；是否存在以大欺小，以强凌弱的现象；是否存在携带管制刀具的现象。2010年我校的一名学生处于义气为同学抱不平跟别人发生冲突一脚踢在对方身上，造成脾脏破裂。根据司法鉴定构成轻伤，法律规定造成轻伤以上后果既构成犯罪，因此该学生的行为构成了故意伤害罪，受到了法律的惩罚，一失足成千古恨。2013年市内一高中学生发生冲突，一学生受了欺负，回教室拿出管制刀具将对方刺成重伤。

今天站在这里的学生大部分都是未成年人，对于未成年人犯罪我国法律是怎样规定的呢？我给大家讲一下：《中华人民共和国刑法》第十七条第一款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。”意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任。因为已满十六周岁的人，体力、智力的发展已比较健全，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。第二款还规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”

同学们，我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢？就是指法律法规。因为有了法律法规，才对人们的行为有了约束，社会秩序才能得以正常维护。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

1、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

2、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

3、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

4、胸怀宽阔，因小事同学间发生矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。