党的民族理论政策水平不够(3篇)

篇一：党的民族理论政策水平不够

　　对党存在的问题和不足和不足

　　中国共产党自成立以来，始终以人民为中心，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。在长期的革命、建设和改革的进程中，党不断总结经验、增强自身建设，但同时也面临着许多问题和不足。本文将从思想政治、组织建设、群众工作等方面分析和探讨这些问题和不足，并提出相应的对策建议。

　　一、思想政治方面存在的问题和不足

　　1.思想理论体系不完备。尽管党的思想理论体系已经形成，但仍存在一些空缺和不足。例如，在全球化、信息化等快速变化的时代背景下，我们需要加强相关理论和实践的研究和探索，以更好地适应和引领时代发展趋势。

　　2.思想政治工作缺乏创新。尽管党在定期开展思想政治工作，但单一的方式和方法已经难以适应新时代的需求。我们需要探索新的思想政治工作模式，有针对性地制定切实可行的工作计划，引导广大党员干部深入了解时代要求和人民需要，进一步提高自身思想政治素质和理论水平。

　　3.党建工作亟待加强。长期以来，党的组织建设和群众工作都缺乏有效的制度和机制。我们需要加强党的基层组织建设，特别是对基层党组织进行规范化建设和带动作用的增强；同时，加强党员的培训和教育工作，增强其自觉性和责任意识。

　　二、组织建设方面存在的问题和不足

　　1.党的组织建设难以贯彻。尽管党的政治路线明确，但在具体实施过程中存在一定的问题和不足。例如，各级领导干部往往存在对基层的忽视和不重视，并缺乏有效的监督和考核机制。这就要求我们加强组织管理，建立科学有效的考核制度，推动各级党员干部正确履职尽责。

　　2.党的制度建设存在缺陷。随着党的发展壮大，党内依然存在许多不良现象，例如官僚主义、形式主义等。这些问题的发生都跟党内制度建设不够完备有关。我们需要加强对党内制度的改进和改革，注重流程、流程、流程，着力优化政务流程和治理流程等。

　　3.党员群众服务意识不足。现阶段，党员干部普遍存在对群众服务的认识不足，甚至出现一部分党员干部对群众服务不公正、不公平的问题。这就要求我们加强群众工作，重视群众权益，改善政府部门与市民之间彼此的信任度，加强群众监督，充分发挥群众的作用，使党员干部更加愿意、更加主动地为群众服务。

　　三、群众工作方面存在的问题和不足

　　1.政策落实不到位。政策做得再好，也难以避免由于监管不力、制度不健全等问题导致政策难以全面地落实到位。我们需要加强政策监管，完善切实有效的监管制度，同时加强对政策流程的规范化运行，确保政策能够落地生根、得到实施。

　　2.基层干部能力不足。党员领导干部作为基层工作的骨干，其足够能力的强弱直接关系到工作的成效。当前，基层党员干部的综合素质还有待进一步完善和提高。针对这一问题，我们

　　需要加强基层干部的工作培训，提高其工作方式和方法的科学化和高效化，并严格对基层干部提高工作要求。

　　3.党的宣传教育工作需要加强。在现实社会中，不少外界对党的认识和理解还存在一定的误解和偏差。因此，我们需要加强对党的宣传教育工作，进一步提高其宣传水平和能力，增强其在群众中的影响力和公信力，并通过多种方式，引导群众正确认识党的历史和未来，牢记使命、不断前进。

　　以上是党存在的问题和不足的主要方面的分析和探讨。在加强建设过程中，我们要紧紧围绕党的中心工作，提高党建工作和党的领导的水平，增强党的战斗力，坚持“四个意识”，稳步探索“四个自信”，积极推进“两个责任”，以全新的姿态开创新时代党的建设新局面。

篇二：党的民族理论政策水平不够

　　【

　　导语】写?我批评应正视??的缺点与不?，不要企图掩饰或者忽略，实事求是，敢作敢为的作风更令?欣赏。以下是为?家整理的?我批评存在的不?【七篇】，供?家参考学习。【篇?】?我批评存在的不?

　　1、理论知识学习不?。刚进?学那会，对??的学习没有太??，?直想着怎么过的痛快，结果就是成绩?直不如?意。??时有幸成为?名?党积极分?，参加学院的?党积极分?的党课，这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识，?三开始想把技术学更扎实些，忽略了??思想理论??的继续学习，所以总体思想理论知识不?。

　　2、学习作风有待改进。学习有时?较散漫、松懈、不够严谨。在学习?标上不能持之以恒，在制定学习?标上不能按实际要求合理的制定学习?标。

　　3、学习效率有待提?。学习节奏没能与学校课程表协调?致，有冷热病。

　　4、对班级服务意识有待增强，与同学间的交流有待增多。【篇?】?我批评存在的不?

　　1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满?于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，?学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、?泽东思想、邓?平理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使??对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化，因?不能准确把握形势。

　　2、学习?法和处事?法简单，只安于表?，把??份内的事做好就可以了，处理事情?法?较简单，没有创新精神，学习作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把学习作为负担，没有将学习和?活两者有机结合起来。【篇三】?我批评存在的不?

　　1、学习有待加强。?常?作中，??虽然能够?觉地通过各种?式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：?是学习的钻研精神不够，对所学的东西深?不够、思考不够，学以致?，学?结合??做得不好；?是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不?；三是没有系统的学习规划，?的性不强，没有做到学习和?作完美结合。

　　2、?作中执??偏软。有想了说了没做到，没执?落实到位的现象。对?些谋划好的?作思路，在执?过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策；对落实的?些?作，因为能?和思想上缺乏认真精神，标准不?，质量有折扣。

　　3、原则性不强，有好?主义倾向。在团队建设中，能够顾?局，讲团结。能够正确处理团队、个?、同事之间的关系。但?作中有时也有原则性不强和好?主义倾向。对?些歪风邪?，认为只要不涉及??，就可以不管，没有积极去抵制；??作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的?光考虑问题，缺乏系统科学的?作?法；有瞻前顾后的现象，主动性有待提?。有时认为只要?好领导安排的?作就?，缺乏提??级想问题，降低?级抓落实的精神。

　　4、作风纪律不够硬。在???上，多多少少存在?些?由主义、个?主义和浮躁等问题。主要表现在?作标准不?，缺乏争第?意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应?辩证法的?法想问题、??作的能?有待进?步提?。

　　5、党性修养需进?步增强。党性修养是?名共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能??，按照党性原则进?的?我教育、?我锻炼、?我改造和?我完善能?。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，??在理论修养、政治修养、思想道德修养、?化知识和业务能?修养、作风修养、组织纪律修养等??。尚需不断地得到提?。已适应局的发展形势和岗位要求。

　　6、克?慎?、勤俭节约意识有待增强。作为?名党员?部，虽然能够时时刻刻注意维护党的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁?律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等??，仍有很?的提升空间。【篇四】?我批评存在的不?

　　1、理论功底还不够深厚。　　?先，理性认识它源于感性认识，??于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在?作中我有时往往只看到表?现象?看不到本质，缺乏?理的分析。如幼?课堂常规不好的现象，感觉孩?越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，???的头脑的观念和知识更新还不够及时，在?作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不?的现象，在和年轻教师?较中发现??的差距越来越?。

　　2、专业知识还?较?缺，业务?平还需要不断提?。

　　　　作为幼?教师要涉猎很多的领域才能满?孩?好奇?和求知欲，作为蒙?学科的带头?我越来越感觉到??专业知识的?缺，在指导新教师的过程中还有很多的不?之处。

　　3、代教的?式有待改变。对于新?师出现的?些问题不能?平?和的接受，指导的语?有些?硬，缺乏指导沟通的技巧。【篇五】?我批评存在的不?

　　1、开拓创新意识不?。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不?。不能将实事求是的思想应?、解决于现有实际学习和?作问题，安于现状、计较个?利益得失的思想在作怪，导致学习和?作中瞻前顾后，患得患失，?态失衡。

　　2、放松了对??世界观、??观和价值观的?我改造。学习?的、个???追求不明确，根本原因在于没有?党的理论的科学体系改造?我，没有牢固树??产阶级的世界观。

　　3、对理论学习不够，?存侥幸，认为只要跟着组织学习就已?够，没有将加强?我学习，提?政治素养放在完善?我的?度对待，主动学习，挤时光学习的精神亟待提?。对政治理论学习的放松，使?我对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对??世界观、??观和价值观的?我改造重视不够，从?使思想?平在较低层次徘徊。【篇六】?我批评存在的不?

　　1、政策理论?评不够?，理论学习不够，政策?平不?。

　　2、先模意识不强。对?我要求不严，标准不?，只求过得去，不求过得硬，不能?先进??影响和带动群众。?作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的?度。

　　3、创新意识不?，缺乏亮点。【篇七】?我批评存在的不?

　　1、学习上还不够，?是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。?是知识?不够?。政治理论??的内容看得多，法律知识，科学?化知识钻研得少，教科研?作探究的不够，结果使得知识?不够?。

　　2、开展批评与?我批评做得还不够。对有不良习惯的学?批评的多，对同事打不开情?，怕伤害同志间感情，不利于?作的顺利开展。

　　3、在?作要求上。?作的标准要求不够?。满?于?完?成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成?作任务，但标尺定的不够?。

　　4、在?作创新上。对待困难有畏难情绪，满?于叫?啥就?啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展?作。

　　5、沟通能?不是很强。在平时?作中，我只顾???作，?不顾与?交流沟通，认为只要?作做好，就万事?吉了，这样造成有时?作不细致。

篇三：党的民族理论政策水平不够

　　党性修养不够存在的问题及整改措施

　　加强党性修养是执政党建设重要而紧迫的任务，那么党性修养不够存在的问题及整改措施分别是怎样的呢，以下是精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!党性修养不够存在的问题及整改措施

　　保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照项目部党支部支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

　　一、存在问题

　　一年来较好的地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　　(一)理论学习上远远不够，与党员先进性要求有差距。。

　　1、理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少数，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策。

　　2、理论钻研还不深入，系统性不强。学习停留一般化，一般通读多，重点精读少，专题不突出，学习不注重全面系统、浅尝辄止，笔记只是限于抄书本，心得体会写得很肤浅，对"两学一做"重要思想的理论著作和相关文

　　献学得不全面，没有能很好地掌握"两学一做"重要思想的理论体系和精神实质，没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识，理论功底不够扎实，不能高质量适应文字材料撰写工作。

　　(二)在党性锻炼上有差距。

　　人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近10年，在一些大事大非前能保持政治立场坚定，但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清，被其表面现象迷惑。

　　(三)在工作作风上有差距。

　　1、业务功底不扎实，文字水平不高。自己虽然在技术组工作，对技术工作有所了解，但业务能力还有待提高。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识掌握不全面，东拼西凑、文稿质量不高，业务素质亟待改进。

　　2、工作被动落实多，主动超前少。工作中大多是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。

　　3、工作全局观念差。在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办任务，当任务较重时，不能有条不紊地处理各项工作，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。

　　二、原因分析

　　以上问题存在的原因主要是自身问题，关键是党性观念和党性修养上有差距，自身素质和工作能力亟待提高。

　　(一)理论功底差，科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

　　通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是产生党性问题的总根源。

　　政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习，虽然掌握了一些理论知识，但还远远不够，达不到融会贯通。理论功底不足，反映到主观世界上，不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观，反映到一系列工作中，产生不正确行为。

　　(二)党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不高。

　　自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严。没有顽强拼搏精神，没有坚韧不拔毅力，工作上缺乏进取心，有时容易受社会大气候影响，随大流而不以为然，突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

　　三、整改措施和努力方向

　　(一)坚持勤奋学习，更新知识结构。

　　坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质，进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学，向实践学，向同志学，并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　(二)加强党性锻炼，坚定理想信念。

　　自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以"两学一做"重要思想为指导不动摇，积极投身保持共产党员先进性教育活动，坚持以共产党员标

　　准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，树立正确的金钱观、名利观，时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致，满腔热情地为党的事业而奋斗。

　　(三)增强业务能力，提高服务水平。

　　要按照先进性要求审视自己，自强不息，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态，提高业务能力水平，全面提高自己综合素质。

　　(四)改进工作作风，以积极向上的精神投入工作。

　　针对自己在工作中存在种种问题，我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上，认真反思，逐条改进，时时开展自我批评，以共产党员标准严格要求自己，做到思想上先进，正确对待自己，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，要在"精、细、严、实"上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。

　　党性修养不够存在的问题及整改措施

　　自入党以来，在公司党组织的引领下，在同志们的帮助下，我能够时常以党员的标准严格要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，什么该做，什么不该做，时刻保持清醒头脑，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。

　　在公司党委、项目部的领导下，通过对“两学一做”的深入学习、《准则》、《条例》的不断剖析及十八届六中全会会议精神的领会，多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼，不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，我在思想上有了很大的转变，党性修养得到了明显的提高，具体表现在以下几个方面：

　　一、主要收获

　　(一)强化作风纪律修养，提高了防腐拒变的能力。

　　优良的作风是共产党员党性的集中体现，是党保持先进性、纯洁性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证，《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台及“三严三实”教育实践活动的开展，有效深入的推进党风廉政建设和反腐败斗争，使得作风纪律常态化、长效化。

　　通过学习，我充分认识到，党性集中体现为先进性。共产党员一定要保持先进性，才能体现无产阶级的党性。在平时的工作和生活中，党员必须要坚决执行党的路线、方针和政策，必须要在宪法、法律允许的范围内进行活动，要管得住小节，坚持严字当头，从我做起，按照各项廉政纪律规定，严抠细抓，坚决落实。加强党的作风修养，增强防腐拒变的能力，从而不断地增强党性，更好地为广大人民群众谋利益;党员干部要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，牢固树立党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。

　　(二)加强履职尽责，提高了领导能力

　　深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨，摒弃“事不关己，高高挂起”的思想，作为一名党员，应该始终有一种学习知识的紧迫感，不断的用知识充实自己，通过学习，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高，平时注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，大局意识;能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组

　　织放心、让大家满意。

　　(三)理论学习常态化，强化了党的宗旨意识

　　坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向，实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准，党的事业代表了最广大人民群众的根本利益，人民拥护党、支持党的事业，因而战无不胜。

　　作为一名合格的党员，应该始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己，不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，在思想上、政治上、工作上经受住考验。

　　二、存在问题

　　(一)理论知识水平不够高

　　虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

　　(二)创新力度不够，管理不够严格

　　创新工作上力度较弱，研究创新工作少了，同时，由于考虑到一线职工工作辛苦，心里有一定的好人主义思想，在干部管理上不够严格，办法少，批评少，一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位，从而导致其它职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久之，造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响工作进展。

　　三、改进措施

　　(一)进一步加强理论学习

　　树立全面发展的理念，积极全面系统学理论，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

　　(二)强化创新管理，加强与员工的沟通

　　进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强职工的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态。从队员工反映的突出问题抓起，及时合理解决问题，从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

　　党性修养不够存在的问题及整改措施

　　在“两学一做”学习教育中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很大、触动很深，进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

　　根据“两学一做”学习教育安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。

　　一、存在的问题

　　以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

　　1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

　　2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

　　3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。

　　4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。

　　5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握

　　方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

　　6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够，有时存在迟到早退等现象。

　　二、产生问题的根源

　　经过分析以上确定，在深入自我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了自己对世界观的改造，人生观、价值观也发生了一定的偏差，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了，敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了，马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了，考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越高，党性修养也自然越来越强，头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员，甚至甘当群众的“尾巴”，表率作用不够好。

　　三、下一步打算

　　针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我一定做到以下几点：

　　1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生

　　活习惯，学习中国特色社会主义理论体系，学习近平总书记系列重要讲话，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

　　2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神，严肃每一次党内生活，认真贯彻执行民主集中制，切实用好批评与自我批评的有力武器，开诚布公、赤诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

　　3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的，是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步，我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行，时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”，在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上，改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，提高党性修养。

　　4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作，全心全意为人民服务。

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