家长会后老师感言
家长会后老师感言范文
在平日的学习、工作、生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，下面是小编收集整理的家长会后老师感言范文，欢迎大家分享。
家长会后老师感言1今天开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感触、有收获，进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必须重视孩子早期智力开发，综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但如果没有家长的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是学生的家教也很成功。我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流，都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。因此，老师不但要教学生，还要教家长。当然，对象不同，方式也就不同。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发现孩子思想转变的征兆，都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处，真诚、尊重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得，教师找家长就是告他状，让他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后，家长跟你更亲近，更支持你的工作，学生也跟你更亲近，更喜欢听你的话，这很难做到，但这才是我们应该追求的目标！
家长会后老师感言2这两个礼拜，学校各年级的家长会如火如荼地进行着，开家长会的目的当然是达到家校两方面较好的沟通，以便在教育上达成一致，促进孩子更好地发展。我们六年级是第一个开家长会的年级，现在已有一周下来了，孩子们是否有变化呢？
其实开这次家长会，作为班主任的我还是认为十分必要的，期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教，家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容，我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子，因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了，更有甚者，连上学期间都呆在学校外面补作业，万一这样的局面再扩大了怎么办？家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的，需要对着作业联系本逐一对照着检查，不是不信任他，而是怕他不能坚持，作为个别不认识字的家长，可以要求孩子逐条检查，并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法，总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧，但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。
周二检查孩子的某项作业，发现居然有好几个学生未完成，于是找来这些孩子一一谈心，并和他们约定各自完成作业的时间，当天放学，仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中，其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心，约定在下周一完成。（面对下周一的到来，我多少怀着几分忐忑，如果不能完成，继续约定吗？）这些孩子难道没有能力完成这些作业吗？答案当然是否定的，大部分这么做的都是特别聪明的孩子，他们善于察言观色，摸着老师的脾气，看人在打发作业，翻翻他们的练习册，几乎每做一页就要留下两三页，这些作业就和雪球一样越滚越多了，他们自己也懒得去动了，看到老师在，就象征性地拿出作业本，装模作样地写着，老师一走，他们又将作业藏到了抽屉里，如此周而复始地上演这一幕。
这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工，是由爷爷奶奶带着，比较溺爱。他头脑灵活，比较贪玩，不喜欢做作业，爱
撒谎，基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可，询问爷爷家长会回家和他说了什么，孩子很开心地告诉我：“爷爷说老师们都表扬我了！”“那以后一定要做的比现在优秀哦！”“嗯！”他肯定地点了点头。可当我翻开他的`两本练习册，发现上面竟然空了许多页。
把他叫到跟前，还没等我说什么，他就主动说会把作业补起来给我看，态度很是诚恳，当然我对他还是比较了解的，不忘关切地问上句：“明天你能补好？需要你爷爷看着吗？”“不要，我能做好的！”瞧他信誓旦旦的样子，估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧，不要让老师失望。”相信结果也都知道了，第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通，爷爷一再帮孙子找各种理由，要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会，爷爷是坐在最前面听的，一些要求应该也最清楚，但似乎孩子依旧是那样，没看到改变的迹象。
周末到了，小可没有开通校信通，我只好单独打电话给他爷爷，将周末的作业对老人家进行叮嘱，对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话，也谈了自己面对这孙子的无奈，我也只能笑笑，因为作为一个年过七旬的老者来说，教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲，不过，对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得，作为一名老师，咱们吃的是良心饭，能拉的孩子一定要拉上一把，如果家长在教育上不予配合，那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法，尽量不要让与教育相悖。
现在，我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度，但我要让家长知道家庭教育的重要，孩子成长的路上如果有您，他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力！
家长会会后感言
尊敬的家长：
大家好！首先感谢各位家长对本次家长会的充分参与和积极配合。通过与各位家长的交流与互动，我们对学生家庭的情况有了更加全面的了解。也非常感激各位家长对学校工作的支持和关心。
回顾整个家长会，我们可以说是收获颇丰。在家长会会后的观感中，有一些重要点值得强调和总结。
首先是感受到了家校合作的重要性。作为学校和家庭的桥梁，家长会是双方进行深入沟通和交流的平台。通过家长会，我们能听取家长们对学校工作的意见和建议，了解学生在家庭环境中的表现和问题，也能向家长们介绍学校的教育理念、教学情况和发展规划。只有与家长真诚合作，才能更好地关心、引导和教育学生，为他们提供更好的学习和成长环境。
其次是明确了沟通的重要性。在家长会上，我们看到了各位家长之间积极交流和分享的场景，这有助于扩大学生家庭的社会关系网络，增进相互的了解和信任。家庭间的合作与交流可以共同解决孩子在成长过程中所遇到的各种问题，帮助他们更好地适应学习和生活的挑战。而家长与学校的沟通也是至关重要的，只有双方保持沟通畅通，才能有效协调家庭和学校的教育方式，使学生全面发展。
此外，我对家长们在会上提出的各种问题和建议表示衷心的感谢。正因为有了您们的反馈，我们才能更好地改进学校的教育教学工作。我们将认真研究家长们提出的问题和建议，尽快解决和落实。同时，我们也希望同家长们一起探讨孩子的成长与发展，共同为学生的未来做出更好的规划和选择。
最后，我想再一次感谢各位家长对学校工作的支持和配合。正是因为有您们的关心和支持，才使得学校能不断进步和发展。我们将继续努力，提高教育教学质量，为学生创造更好的学习环境和发展机会。
希望通过家长会后的交流与沟通，家校合作能够更紧密，各方面的工作能够更协调高效，让每位学生在未来的学习和成长中都能够获得更好的发展。
再次感谢各位家长的参与和支持！
祝福您和家人健康幸福！
此致
敬礼
XXX学校校长
日期：
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是学校与家庭之间的一次重要的沟通和交流机会，它旨在让家长了解孩子在学校的学习情况和生活状况，同时也让学校了解家庭的情况和期望。作为学校的一名家长，我对这次家长会有着深深的感受和收获。
首先，我感受到了学校领导和老师们的辛勤付出和专业精神。在家长会上，学校的领导和老师们耐心倾听了我们的问题和意见，并对我们提出的问题给予细致的答复和解决方案。他们不仅在家庭教育方面给予了我们很多指导和建议，还充分展示了他们对学生教育的热爱和责任感。特别让我感动的是，他们尽心尽力地为每个学生营造一个良好的学习环境，使每个学生都能够得到适应和发展。
其次，通过这次家长会，我更深刻地认识到了家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成长和发展中不可或缺的一环，它直接关系到孩子的身心健康和未来的发展。在家长会上，学校的领导和老师们向我们强调了家庭教育的重要性，提醒我们要重视家庭教育、与孩子进行有效的沟通和互动，以及要关心孩子的学习和生活。同时，他们还向我们介绍了一些家庭教育的方法和技巧，如帮助孩子树立正确的价值观、培养良好的学习习惯等。这些都让我意识到，作为家长，我们应该主动参与到孩子的教育中去，不仅关心他们的学习成绩，还要关心和培养他们的品德和能力。
再次，这次家长会也给我提供了与其他家长互动和交流的机会。在家长会期间，我遇到了许多来自不同背景的家长，通过交流和分享，我了解到了许多其他家长在教育孩子方面的经验和做法。这些经验和做法对我来说是非常宝贵的，它们让我感受到了教育的多样性和差异性，也让我思考到底什么是最适合自己孩子的教育方式。同时，通过与其他家长的交流，我也发现了我自己在教育孩子方面的不足和不足之处，这让我更加深入地反思和改变自己的行为和态度。
最后，通过这次家长会，我对学校和教育有了更清晰的认识和期待。学校是孩子们的第二个家，也是他们成长和发展的摇篮。我希望学校能够继续关注学生的需求和差异，制定更加科学和有效的教育方案，为每个学生提供更好的学习环境和发展机会。同时，我也期待学校能够加强家校合作，与家长真诚地沟通和合作，形成良好的育人合力，共同关注和培养孩子的全面发展。
总之，这次家长会让我受益匪浅，它不仅让我对学校和教育有了更深入的了解和认识，也让我明白了作为家长的责任和使命。我会将这次家长会的收获付诸行动，关注孩子的成长和学业，积极参与家庭教育，与学校保持良好的合作关系，共同努力为孩子的未来创造更美好的教育环境。
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是家校合作的重要方式之一，在这个特别的时刻，我代表家人参加了孩子所在学校的家长会。通过此次家长会，我深感家校之间的沟通十分重要，同时也对学校的教育理念和孩子的学习情况有了更深的了解。在这篇文档中，我将分享我对家长会的体验以及对家长会的一些感悟。
首先，家长会是一次了解孩子学习状况的机会。作为父母，我们对孩子的学习情况非常关心。然而，由于工作和生活的忙碌，很多时候我们无法亲自参与孩子的学习过程，不了解他们在学校的表现和需要改进的地方。而家长会恰好提供了这样的机会，让我们能够面对面地与孩子的老师交流，了解孩子在学校的表现和老师对他们的评价。通过与老师的沟通，我更清楚地了解到孩子在学习中的优势和不足，从而能够更有针对性地帮助他们进一步提高。
其次，家长会是家校沟通的渠道。在过去，我们家长和学校之间的沟通大多局限于孩子的作业本和家校联系簿上的简短记录。而家长会则为家长提供了面对面交流的机会，可以更直接地和老师交流孩子的学习情况。在家长会上，我能够向老师提出我关心的问题，也可以听取老师的建议和意见。通过与老师的互动，我不仅了解到学校的教育理念和教学方法，还能够给予老师一些家庭方面的建议。这种双向的交流能够促进家校间的合作，实现孩子更全面的发展。
再次，家长会也是与其他家长交流的机会。在家长会上，我见到了许多与我有同样教育理念的家长，我们进行了一些有关孩子教育的讨论和交流。这不仅让我感到自己并不孤单，也让我获得了一些宝贵的思路和经验。通过与其他家长的交流，我发现孩子教育有各种各样的方式，每一种方式都有其可取之处。这让我对教育的多样性有了更深刻的认识，也让我更有信心去选择适合我孩子的方法。
最后，在家长会的过程中，我也意识到了自己作为家长的责任与义务。孩子的成长不仅仅依靠学校的教育，家庭的培养也起着至关重要的作用。在家长会上，老师们强调了家庭与学校共同合作的重要性，同时也提及了一些家庭方面的培养建议。这让我想到自己在照顾孩子教育方面还有很多可以改进的地方，比如更多地培养孩子的独立性和责任感，营造一个和谐的家庭氛围等。家长会让我重新审视了自己的家庭教育方式，并明确了自己在孩子成长中的角色。
综上所述，家长会是一次非常有意义和重要的活动。通过家长会，我对孩子的学习状况有了更清晰的认识，与老师和其他家长之间的交流也让我受益匪浅。同时，家长会也让我重新审视了自己在家庭教育中的角色和责任。我相信，只要家校共同合作，我们一定能够为孩子的成长提供一个更好的环境和条件。
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带，通过家长会，学校能够及时了解家长对学校教育工作的评价和建议，而家长则可以了解孩子在学校的学习和生活情况，并与教师、其他家长交流经验和心得。最近，我们学校举行了一次家长会，让我深受启发和感动。
首先，家长会让我更了解了学校的教育理念和教学方式。在家长会上，学校领导和教师们向我们介绍了学校的发展思路和未来的规划。他们强调了学校的育人目标和培养学生综合素质的重要性，并介绍了学校采取的创新教育方法，如多元评价和个别辅导等。这让我对学校加强教学改革和提高教学质量更有信心。
其次，家长会提供了一个交流和分享的机会。在家长会期间，我们不仅与老师进行了面对面交流，还与其他家长交流了教育经验和孩子成长的心得。通过与其他家长的互动，我认识到每个孩子都是独特的个体，需要根据他们的特点和需求来制定教育计划。同时，我也听到了其他家长的建议和问题，这让我对自己的育儿方式有了更多的思考和改进。
家长会还展示了学校和教师的敬业精神和责任心。在家长会上，学校教师们向我们介绍了他们为学生所做的努力和所取得的成绩。他们谦逊地分享了成功的案例和困难时的应对方法，让我们感受到了他们对教育事业的热爱和奉献精神。同时，学校领导也对学校的发展和教师的培训给予了高度重视，这使我对学校的管理和教师的素质更加放心。
通过参加这次家长会，我还意识到了家长在孩子教育中的重要性。家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的影响和引导是无可替代的。在家长会上，学校教师们强调了家校合作的重要性，并鼓励我们与孩子一起亲子阅读、共同参与课外活动等。这使我更加深刻地认识到，孩子的成长和教育需要家长和学校的共同努力和关心。
最后，我觉得这次家长会是我和学校之间的一次良好合作和沟通的机会。通过家长会，学校教师们更深入地了解了我们的期望和需求，而我们也更了解了学校的教育理念和教学方法。我相信，只要我们家长和学校携手合作，共同关注孩子的成长和教育，我们的孩子一定会有一个更好的未来。
综上所述，这次家长会让我对学校的教育工作更有信心，也让我对自己的育儿方式有了更多的思考和改进。我想通过与学校的合作，为孩子的成长和教育贡献自己的力量。我相信，在家庭、学校和社会的共同努力下，我们的孩子会成为有道德、有智慧和有责任心的新时代人才。
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是学校和家庭之间沟通交流的重要桥梁，是家长了解孩子在学校表现的机会，也是家长与老师互相交流的平台。近日，我参加了孩子所在学校的家长会，通过这次家长会，我对学校的教育理念、教学方式以及对孩子的关注程度有了更深入的了解和认识。
首先，我感受到学校对孩子全面发展的重视。在家长会上，学校的教育理念强调了培养学生的综合素质，注重培养孩子的才艺、兴趣爱好和创造力。校长在发言中提到，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开设各类课外活动和社团组织，提供更广泛的学习和发展空间。这给我留下深刻印象，也让我更加相信了学校的教育理念。
其次，我感受到学校对孩子个性化教育的关注。在家长会上，班主任老师详细介绍了孩子的学习情况、性格特点和成长过程中的困惑。老师说，教育不只是教书育人，更重要的是关注每个孩子的特长和需求，因材施教，培养他们的兴趣爱好和个性发展。我很欣慰地看到老师们认真对待每个孩子的教育，在学习上给予他们充分的关怀和指导。
第三，我感受到教师对家庭教育的重视。在家长会上，老师们不仅向家长们介绍了学校的教育理念和教学方式，还分享了一些家庭教育经验和建议。他们强调了家庭教育与学校教育
的紧密结合，希望家长们能够给予孩子更多的关心和支持，与学校形成合力，促使孩子更好地成长和发展。这让我感受到了家校合作的重要性，也让我对学校的教育环境更加有信心。
最后，我感受到学校对于安全教育的高度重视。在家长会上，学校安全主管向家长们详细介绍了学校的安全措施和应急预案。他们表示，学校将确保每位学生的安全，为孩子提供一个安心、放心的学习环境。这给我很大的安慰，也让我更加相信了学校对孩子安全的保障。
通过这次家长会，我深刻体会到了学校对孩子全面发展、个性化教育、家庭教育以及安全教育的关注和重视。我对学校的教育理念充满信心，也对学校的教育环境更加满意。同时，我也意识到作为家长，要更加关心孩子的学习和成长，与学校保持密切联系，为孩子的教育付出更多的努力。
尽管这次家长会结束了，但我会将会议的收获和观点引导到日常生活中，与孩子更加密切地沟通和合作。我相信，通过学校和家庭的共同努力，我的孩子一定能够在这个温暖的大家庭中茁壮成长，迎接未来的挑战。
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是学校与家长之间的一次重要沟通和交流的机会。通过家长会，我们可以了解到孩子在学校的学习情况、行为表现以及成长发展等方面的情况，同时也可以与其他家长交流分享经验和困惑。最近，我们参加了一次家长会，让我感触颇深，下面我将就此进行总结和反思。
首先，学校在组织这次家长会时给予了很大的重视。会议通知提前发放，具体时间和地点也明确通知，确保了家长的参会率。会议形式多样，除了针对全体家长的大会，还设置了班级小组讨论，让家长们有充分的时间和机会与班主任和其他家长进行深入交流。这样的安排让我感到学校真正为家长们提供了一个可以表达自己观点，了解他人观点，并共同讨论问题的平台。
其次，家长会上的主题设置很有针对性。学校把家长关心的问题放在了议程中，如学生的学习成绩、学校的教育理念和教学方法等。这样的设置让家长们感到学校真正关注他们的关切，并在实际行动中回应了家长们的期望。在家长会的小组讨论中，我们不仅可以听到其他家长的发言，也可以向班主任或学校相关负责人提出自己的观点和建议。这种开放性的讨论让我们感到家长与学校之间的沟通更加密切和顺畅，有效解决了一些长期存在的问题。
此外，学校在家长会期间还给予了家长们多种形式的参与机会。我们可以通过填写问卷、发表意见、提出建议等方式，积极参与到学校的发展中去。学校还鼓励家长们参加各种教育讲座和培训活动，不断提高自己的教育水平和家庭教育能力。这些参与机会让我们感到自己是学校的一份子，有责任也有权利参与到学校的决策和发展中来。
最后，通过这次家长会，我深刻认识到家长与学校之间的合作非常重要。学校只有与家长真正合作，才能更好地关心和教育孩子，而家长也需要与学校共同努力，共同关注孩子的成长。这个过程中，相互之间的沟通是非常关键的，只有通过充分的沟通，学校才能了解到家长的意见和期望，家长也能更好地了解到学校的教育理念和教育目标。通过这次家长会，我相信我们的合作将更加紧密，学校和家长将共同努力，为孩子的成长创造更好的条件。
总结起来，这次家长会是一次非常成功的会议，给予了家长们充分的表达和参与的机会，促进了学校与家长之间的沟通和合作。我相信，通过这次家长会的交流和合作，我们的孩子一定会在学校中有更好的发展，取得更好的成绩。同时，我也希望学校能够继续加大家长会的力度，优化会议形式和议程设置，保持与家长的密切沟通，共同推动学校发展和孩子成长。
家校合作是孩子成长和教育中的重要环节，只有家长和学校携手合作，才能真正实现孩子的全面发展。感谢学校对这次家长会的重视和组织，让家长们感受到了学校对家长们的关心和支持。期待未来的家长会，我们将继续积极参与，为孩子的成长贡献自己的力量。
家长会会后感言
家长会会后感言
近日，我参加了孩子所在学校的家长会，通过与老师和其他家长的交流，我对于家庭教育、学校教育以及学生发展有了更深入的认识和思考。在会后的反思中，我深感家长会是一个为培养孩子提供良好环境的重要平台，也是促进家校合作的重要纽带。下面我将从三个方面总结我在本次家长会中获得的收获与感悟。
首先，在与老师的交流中，我对于家庭教育的重要性有了更深刻的认识。在家长会中，老师们强调了家庭教育对于孩子个人发展的重要性。他们提醒家长们，要积极参与孩子的学习和生活，营造良好的家庭环境，给予孩子充分的关爱和理解。我深感作为家长，我们的陪伴和教导对于孩子的成长具有不可替代的作用。家庭教育的重要性在于培养孩子良好的品德修养、正确的价值观，让他们具备自律和自主学习的能力。通过与老师的交流，我明确了自己在家庭教育中的责任，将更加努力地为孩子提供一个温暖、和谐的成长环境。
其次，在与其他家长的交流中，我对于学校教育的作用与价值有了更加深刻的认识。在家长会上，我听到了其他家长对于学校的认可和肯定。他们对于学校的师资力量、教学质量以及学校组织的各类活动都给予了高度评价。通过交流，我了解到学校为孩子提供了多元化的教育资源，推动孩子全面发展，提高综合素质。同时，学校也为孩子建立了健康向上的学习氛
围，培养了他们的团队合作和竞争意识。作为家长，我们应该对学校教育有信心，支持学校的工作，与学校共同育人。同时，我们也要密切与学校的联系，了解孩子的学习情况和发展变化，为孩子的成长提供更多的支持和帮助。
最后，在与其他家长的互动中，我深感家庭教育与学校教育的紧密联系和互动关系。通过和其他家长的交流，我了解到每个家庭的教育理念和方法都不尽相同。在这种差异中，我们可以相互借鉴和学习，共同成长。通过家长会，我们可以了解到其他家庭对于孩子教育的心得和经验，同时也能与其他家长沟通交流，解决共同面临的问题。家长会提供了一个互动和合作的平台，帮助我们建立家长之间的友谊和信任，形成良好的家校合作氛围。在今后的家庭教育中，我将更加积极主动地参与家庭教育和学校教育，与学校和其他家长形成良性互动，为孩子提供更好的成长环境。
通过这次家长会，我深感家校合作对于孩子的发展起到了重要的推动作用。家长在家庭教育中的责任与义务是不可忽视的，与学校的合作也是至关重要的。通过与老师和其他家长的交流，我对于家庭教育和学校教育的互动关系有了更加深刻的认识。我将以更大的热情参与孩子的教育工作，与学校和其他家长携手共同为孩子的成长努力。
在今后的家庭教育中，我将更加注重培养孩子的良好品德和价值观，鼓励他们自主学习和积极参与社会实践。同时，我也将与学校密切配合，了解孩子的学习情况，给予他们更多的支持和鼓励。我相信，在家庭和学校的共同努力下，我们的孩子一定能够健康成长，成为有用的人才和社会的栋梁之才。
总之，这次家长会是一次非常有收获的经验，通过与老师和其他家长的交流，我明确了在家庭教育和学校教育中的责任和作用。家长会及其重要的家校合作的平台，让我更加意识到家庭教育和学校教育的紧密联系，也让我更加坚定了为孩子健康成长而努力的信心和决心。我将积极参与家庭教育和学校教育，与老师和其他家长紧密合作，共同为孩子的成长和发展努力奋斗。相信通过我们的共同努力，我们的孩子一定能够成为未来的栋梁之才，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
家长会会后感言
家长会是家校共同关心孩子的一个重要平台。在家长会结束之后，我有一些感悟和体会想要表达出来。
首先，通过参加家长会，我深刻地认识到教育并不只是学校的事情。在家长会上，校方与家长进行了深入的交流，包括学校的教学理念、师资力量、课程设计等方面的介绍。这让我明白到，孩子的教育是学校和家庭共同承担的责任。家长要积极参与到孩子的教育中，与学校密切合作，共同促进孩子的成长。
其次，家长会也提醒了我要正确对待孩子的成绩和排名。在家长会上，老师强调了学生的全面发展和个性特点的重要性，并呼吁家长们不要过分强调分数和排名。这让我意识到，教育的目标不仅仅是追求高分高排名，更重要的是培养孩子的综合素质和个人能力。作为家长，我们应该以孩子的兴趣、才能和快乐为重，不要给他们过多的压力。
再次，参加家长会也让我加深了对孩子的了解。在家长会上，老师对每个孩子进行了个别评价和表扬。通过老师的评价，我了解到孩子在学校的表现和问题所在。这让我更加关注孩子的学习情况和生活习惯，发现并解决孩子存在的问题。同时，我也明白到要耐心倾听孩子的心声，了解他们内心的想法和需求，为他们提供积极的支持和指导。
此外，我也从家长会中学到了一些家庭教育的方法和技巧。在家庭教育讲座中，专家分享了许多育儿经验和家庭教育的技巧。通过学习和交流，我意识到作为家长，我们需要关注孩子的情感需求，要建立良好的沟通和信任关系。同时，我们也要注重培养孩子的独立性和自主性，引导他们形成良好的价值观和人生观。
最后，参加家长会还让我认识到了家长之间的团结和合作的重要性。在家长会上，我看到了许多家长积极参与讨论和交流，共同探讨教育问题。这让我感受到了作为一个大家庭的温暖和力量。家长之间的互相支持和帮助，为孩子提供了更好的学习和成长环境。
通过参加家长会，我获得了很多启发和收获，这是一次难得的教育经验。我深刻地认识到教育是一项艰巨而重要的任务，需要家校共同合作，才能够培养出健康、快乐、有责任心的下一代。作为家长，我们应该积极参与到孩子的教育中，关注他们的成长和发展，为他们创造一个良好的成长环境。同时，我们也要不断提升自己的教育意识和教育能力，与学校保持紧密的联系，共同为孩子的未来努力。
家长会会后感言
家长会会后感言
家长会是学校和家庭之间的重要纽带，通过家长会的举办，能够增进学校和家庭之间的沟通和交流，共同为孩子的成长和发展贡献自己的智慧和力量。近日，我参加了学校举办的家长会，针对这次家长会的内容和所得到的收获，我深感触动，并且对家长会的价值有了更深的认识。
首先，通过学校举办的家长会，我们家长们能够更加了解学校的办学理念和教学管理情况。家长会上，学校的教育工作者向大家介绍了学校的办学目标和教育理念，使我们家长能够更加明确地了解学校的办学方向，进而通过我们的支持和配合，使学校更好地实现教育目标。同时，学校还介绍了教学管理的具体措施和效果，让我们家长们对孩子在学校的学习情况有了更加全面的了解。这不仅使我们能够更好地配合学校的教学工作，还能够通过与学校的交流，积极参与到孩子的学习中去，共同促进孩子的成长和进步。
其次，家长会也提供了一个家长之间交流的平台，使我们家长能够互相交流经验，共同解决教育中的困惑和问题。家长会上，我们家长们有机会分享自己的教育经验和育儿心得，互相启发和借鉴，推动我们彼此在教育中的提高。通过这次家长会，我结识了一些经验丰富的家长，他们通过分享自己的经验和方法，让我受益匪浅。同时，我也向他们请教了一些我在教育中遇到的问题，得到了宝贵的建议和解决方案。这令我感激
不尽，也认识到家长会的重要性，它可以让我们家长们相互支持，共同为子女的未来而努力。
最后，家长会还为我们家长提供了一个与老师面对面交流的机会，让我们能够更加全面地了解孩子在学校的表现和需求，共同帮助孩子更好地发展。家长会上，我们家长能够与班主任和学科老师进行深入的交流，询问孩子在学校的学习情况和存在的问题，了解孩子在学科上的优势和不足，从而更好地制定学习目标和调整学习计划。在与老师的交流中，我发现孩子在某些学科上存在一些困难，而在其他学科上却表现出色。通过与老师的讨论，我得知了一些有效的学习方法和培养孩子兴趣的建议，这对于我来说是极其有益的。同时，老师们也对孩子在学校的表现给予了充分的肯定和鼓励，这不仅激发了孩子的自信心，也让我们家长对孩子的发展更有信心。
通过这次家长会，我深深体会到家长会的重要性和价值。它不仅让我们家长与学校建立了更好的联系和合作关系，也让我们家长之间有了更多的交流和互动机会，更能够为孩子的学习和成长发挥积极的作用。作为家长，我们要珍惜这样的机会，并积极参与到家长会的活动中去，用自己的行动为孩子的成长贡献力量，共同推动教育事业向前发展。同时，学校也应该加强家长会的组织和管理，提供更多的交流机会和平台，鼓励家长积极参与，让家长会更加有效地发挥作用，为孩子的教育提供更好的支持和帮助。
总之，家长会是学校和家庭之间的桥梁和纽带，是促进家校合作、推动教育发展的重要途径。通过家长会，我们家长能够更好地了解学校的教育理念和管理情况，与其他家长交流经
验，与老师面对面交流，共同为孩子的发展贡献自己的智慧和力量。我相信，在家校共同努力下，孩子一定能够获得更好的教育和发展。
家长会会后感言
家长会会后感言
家庭是一个人成长的港湾，学校是一个人求学的起点。而家长会，则是家庭和学校之间的桥梁，是家长、教师和学生之间的沟通平台。家长会旨在增进家校之间的理解与信任，促进家庭和学校共同关注和培养孩子的健康成长。近日，我们学校召开了一次家长会，我作为一位家长也参与其中。今天的家长会使我颇有感触，下面我将就此进行分享。
首先，我对学校举办这次家长会的举措表示赞赏。学校高度重视家校合作，积极倡导家长参与学校事务，在这个特殊的时期，举办家长会更是难得的机会。在家长会上，学校领导对学校发展情况进行了详细的介绍，并就家长关心的问题进行了解答。通过这次家长会，我对学校的办学理念、教育目标和育人方式有了更清晰的了解，也更加有信心将孩子托付给这所学校。
其次，家长会为我们家长提供了与教师交流的机会。在会上，我们有幸听到了各位老师的经验分享和教育心得。他们不仅是学生的老师，更是关心学生发展的奋斗者。他们用心呵护每一个孩子，努力提供一个安全、温暖、有挑战性的学习环境。与教师们交流，我深深感受到了他们对教育的热爱和责任感，也为我的孩子能够在这样的老师手下学习感到骄傲。
此外，家长会也提供了亲子交流的机会。在家长会之前，我提前与孩子商量好了一些问题，希望能够通过这次家长会深入了解他的学习和生活情况。在与孩子的交流中，我了解到了他对学校的喜好和不满，也听到了他的成绩进步和困惑。通过与孩子的互动，我们建立了更深入的沟通，加深了彼此的理解与信任。我相信在今后的日子里，我们的关系会因为这次家长会而更加紧密。
最后，这次家长会对我产生了一些启示和思考。作为家长，我们的责任不仅仅是埋头苦干或者盲目干涉孩子的一切。我们要以开放的心态去倾听孩子的声音，理解他们的想法和需求。我们要相信孩子，给予他们适当的自主权，让他们学会自我管理和解决问题。同时，我们也要珍惜家长会这样的机会，与教师建立更紧密的联系，共同关注孩子的全面发展和成长。只有家庭和学校紧密合作，才能更好地为孩子的未来铺就道路。
家长会会后，我深刻地体会到了家校合作的重要性。家长会不仅是家长们了解学校教育方针和师生状况的机会，更是促进家庭和学校之间沟通与交流的平台。通过家长会，我们共同努力，让我们的孩子在家庭和学校的关怀下茁壮成长，取得更好的成绩。我相信，有了家长会的助力，孩子们的前途一定会更加光明。让我们坚定信心，继续践行家长会上的共识，为孩子们的美好未来而努力！
家长会感言100到200字六篇
家长会(parentsmeeting)，一般是由学校或老师发起的，面对同学、同学家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。下面是我为大家整理的家长会感言100到200字六篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
第一篇:家长会感言100到200字
做为家长的我，走进了孩子的学校和教室，看到了宽敞光明的教室，洁净干净的桌椅和地面，窗台上艳丽的花，现在孩子的学习环境真是太好了，我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮番生火炉的情景。
当一班级的老师真不简单，孩子们也不会打扫卫生，辛苦了老师！每一次和班主任李老师面对面沟通时，我感到老师特别坦诚，仔细负责，看得出她是真心喜爱这些孩子们，我为孩子们能遇上这样的好老师感到特殊欣慰，向老师道一声：“您辛苦了！感谢您！”
李老师对期末考试做了总结，各门课程孩子们都考的不错，做为家长我认为这是老师仔细负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起沟通座谈，胡舒雅妈妈做了发言，特别精彩，她叙述了平常如何教育孩子的一些事情，关注细节，鼓舞为主，平常我自以为做的不错，为孩子付出了许多，一比才知道还差的很远，也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性，人家是把孩子细心教育大了，我其实是把孩子养活大了。同时也非常艳羡这位好母亲。
孩子这次考的不错，做为家长参与家长会心情非常的好，回想起有时
候自己心急了，常常没有急躁训斥孩子，用老师的话来说是赏识教育，多鼓舞，从现在开头肯定要多留意教育孩子的方式。
要说感言，我的感想归根结底就是，学校是孩子成长教育极为重要的平台，家庭是孩子成长进展的坚决后盾，老师是孩子成长教育的培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，大家都对孩子的成长起着至关重要的作用，为了孩子，让我们共同努力！
在李老师这一学期的仔细培育和教育下，我觉得孩子在读书、写字、语言沟通各个方面都进步很大，在此我特别感谢李老师！我庆幸孩子选择了一所能让她欢乐的学校，也遇到了一位有丰富教学阅历又有育人才智的好老师。
诚心祝福学校教育稳步成长，飞速进展！
其次篇:家长会感言100到200字
每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的沟通中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我仔细反思自己过去对孩子的教育，深化思索今后应当如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应当做到以身作则，时时、事事、到处留意自己对孩子的影响。孩子的仿照力量是很强的，在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多，所以我平常的言谈举止，对事物的处理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着，遇到类似的状况她就会仿照，所以作为老师，我应当明确自己的身份，从现在开头，树立这种观念，那么我就会随时留意自己的言行举止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现
出有修养，是一个能够对社会和谐进展做出自己应有行为的人。假如我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素养，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。我班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高，也特殊注意孩子的教育，这几个孩子的综合素养和力量就比较强。
以上是我的心得，以后还应当多创设这样的机会，多与家长沟通和沟通，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更精彩。
第三篇:家长会感言100到200字
今日我应邀参与幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自己有很多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平常关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开头，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小伴侣一块儿玩、同大人简洁的沟通，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不兴奋。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，究竟他们还是孩子，我们需要做的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真顽强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生傲慢自满的心情，同时一味的批判也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发觉他的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的兴奋，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习仿照的爱好，这种方法用于小cool身上特殊有效，由于每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易遗忘。也削减了他的学习负担，培育了他开心的学习心情，提高学习的效率。由于孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法盼望老师们连续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与急躁。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜爱。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜爱我们老师，喜爱某某好伴侣。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的确定，我作为家长在此感谢各位老师，感谢你们赐予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还盼望各位老师赐予鼓舞、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感受很深，盼望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的氛围中健壮成长。
第四篇:家长会感言100到200字
20xx年9月7日以新生家长的身份体验了试验学校长兴校区主题为“小手拉小手，一起向前走”的一班级新生入学式!这是一次幻想之旅，这是一次才智的启迪，这是一场师生的情意，这是一次爱心的传递!这更是一次家长的体验之旅!1、体验敬畏：
当艳丽的五星红旗伴随着国歌冉冉升起的时刻，或许孩子们还意识不到升旗仪式的庄重，但我心已澎湃，泪水已涌出，不由自主的伸出右手、与心相连，感恩强大的祖国!只有祖国的和谐稳定才有孩子们温馨的学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念，对学校心生敬畏!2、体验神圣：
当拉着孩子们的手踏上了红地毯，瞬间心生神圣，曾几何时，我们走过红地毯?今日我们骄傲的走过，看着两边同学的掌声不断，真有种做“明星”的感觉!3、体验温馨
当我听着晓萍老师、刘静老师的发言更是心生暖意，感受着这种老师与家长及孩子间的零距离，感受着长兴大家庭的暖和，感受着浓浓的师生情……
4、体验挑战
最终一环节就是“寻宝”了，主持人话音刚落，孩子们如离弦的箭一样冲出去，这是一个熬炼智力和体力的任务单，这是一个拼才智和拼速度的活动，这是一个让孩子和家长了解并熟识整个校区的过程，这是一个拉近新生与高班级孩子距离的链接平台，通过线索小精灵的指引可以更快的查找下一目标，更顺当的完成寻宝任务，让孩子主动去问，乐观的查找，总会有意想不到的收获，经过努力，代表着幻想的13个小粘贴全部收齐，换来了代表成功的“勇士勋章”，得到了守护精灵送给的神奇礼品，和孩子一起经受了一场有意义的、奇妙的层层闯关之旅……
开学典礼在孩子们相互共享礼品的场景下完善收官了，入学式的结束也意味着学校生涯真的来了，漫漫求学路正式开头了……
感谢校领导细心设计的别具一格的入学式;
感谢老师们的辛勤付出让入学式办的如此圆满，达成目的;
感谢高班级同学们的热心指引让我们能够更顺当的完成“寻宝”活动……
奔跑吧，珍宝们!好好学习!每天向上!
奔跑吧，家长们!用智爱陪伴孩子健壮成长!
奔跑吧，长兴校区!全面进展!不断强壮!
奔跑吧，祖国母亲!和平进展!富强富强!第五篇:家长会感言100到200字
我是---同学的爸爸，很荣幸参与这次家长会。本次家长会上二位老师质朴、精彩的发言，让我们做家长的感动不已。也深深体现出了老师们
真诚有爱负责的教育情怀!
一(6)班的孩子是幸运的，周老师的"收"和刘老师的"放"能给孩子和家长带来不一样的收获。很庆幸孩子能进入到海读班，能遇到二位优秀的老师，您们的付出我们做家长的都有目共睹。就像金子散发出来的光线一样令人惊喜。我家的孩子比较胆小，在课堂上期望老师们不要由于他的害怕而放弃他回答问题，期望能适当的选择他站起来答题，尽管结果有可能不尽人意，但我信任一次二次三次，孩子的表现必需会越来越好。胆识也会一次比一次大。老师就像是火车头在前面一路领头奔驰，孩子们这一节节小车厢就会紧跟而上跟着跑，而家长就是这列火车的助推器，适时的推火车一把。专心铸爱，以心交心，让我们家校互通共同帮忙孩子健康成长!愿我们的孩子在日新学堂里日日新。
提议：
班级能适时的进行一些游学活动，例如上次的竹筒饭活动一样，不仅仅让孩子们快乐难忘，扩大视野，增加见识，更能经过活动学会团队合作精神，促进同学间的了解和友情健康进展!第六篇:家长会感言100到200字
昨天晚上，我参与了女儿的家长会，很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深，受益匪浅。特殊是在老师、家长的具体解说中，我更加清楚地熟悉到学前教育的任重而道远。
作为家长，我没有尽到做家长的责任，因平常的工作忙，对孩子的关注很少，大部分时间都是爷爷、奶奶照看，他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，特殊在独生子女时
代，“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转，却忽视了孩子自身力量的进展。听了老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开头的，小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好，大到学会调整自己的心情、懂得跟别人共享并学会倾听等，都是需要家长急躁的引导和重复示范才会取得成效的。
老师还强调，在教育中，家长不能刻意去教育孩子，而应做到随机教育。对这句话，我也深有体会，俗话说：强扭的瓜不甜，有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外，父母还需对孩子的成长、点滴进步要赐予准时关注和鼓舞。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的，当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去责备他，而应以欣赏的眼光去看他，须知这是孩子迈出胜利的第一步，在以后的其次天、第三天……你会惊喜地发觉孩子在穿脱衣物上的潇洒自如的。
以上几点是我的一些点滴感受，真的感谢家长会，感谢中一班的老师们，也祝福我们家瑜泽在中一班健壮成长!
家长会的感言（16篇）
家长会的感言（精选16篇）
家长会的感言
篇1这个假期里我们都和思琳探讨了这次家长会的内容，她也意识到一些问题是要纠正，以及加以防范。
张老师：你好！昨天家长会我了解到班级里的，孩子们让您费心了，之前廖嘉浩也让您费了很长时间，您现在还是带病工作，真是辛苦您了，祝您身体健康！工作顺利！
通过这次家长会，让我们更清楚孩子的学习状况和老师们认真负责的教学态度。
这周家长会的召开，使我更加了解了学校和老师的教育，并使我更深入了解了乐乐在学校的学习和生活。
参加完家长会，听了老师们的介绍，非常感谢老师们的辛苦劳动，为孩子们的成长想了不少办法，用了不少心血。同时，对照自己，把时间用在孩子身上非常不够，感到惭愧，今后一定多挤出时间与孩子在一起。
家长会开得很好，谢谢老师们的努力工作。
通过每一期的家长会知道班主任和各科老师的辛勤付出，我感到很高兴。关于近期的浮躁有同感，昨晚同他谈到这方面后，他说以后一定改过。
谢谢孙老师！能把这么多孩子在这三年的成长发展历史逐个了解，已经是件不容易的事，我们非常理解，特别是看到孩子对老师和班级的形象会懂得去呵护，就能看出老师的魅力所在。这么好的一种学习氛围带给孩子的信息是：学习是一种快乐的事，有能力的孩子会极力地去做得更好，能力差点的也会想着为班级去努力尽一份力，孩子都会懂得尽最大的努力在最后一学期去把最好的成绩回赠老师，请老师放心吧！祝老师身体健康！幸福快乐！
家长会上看到孩子们的进步，得到了各科老师的肯定，作为家长的我，倍加替孩子们感到高兴，也看着浩鹏从人生的第一个经历的挫折中慢慢平稳过度，妈妈只想说感谢孙老师，也祝浩鹏真的长大了起码你是具备了不屈不挠的学习精神。眼看最后三年的小学学习相处马上就要结束了，作为家长的我内心竟也泛起千百个不舍，希望浩鹏好好珍惜和老师们、同学们的最后相处的时光，把坚持做到最后，交给自己交给老师一份满意的答卷。
班主任反馈了孩子们德智体的表现，各任课老师也反馈了孩子们的学习情况，我们觉得六（3）班在孙老师的直接教导下，在各任课老师的耐心教育下，孩子们在德智体几方面都有了很大的进步感谢各位老师的辛勤付出，我们也表扬了聪
聪好的方面，对
存在的不足也明确指出，希望她能发扬成绩，再接再厉，以最好的状态努力学习迎接期末考试。
感谢老师们和孩子们的精神准备，尤其是孙国华老师对班上39个孩子进行了全面客观的逐个点评，让我们家长理清楚地了解孩子在校的学习生活情况。读了孩子写给爸妈的信，颇受感动。“我不会辜负你们的期待，我会加油的！”我知道这是孩子的真心话，我相信他能说到做到的。
尊敬的老师，您们好：本次参加家长会受益匪浅，我们非常认同老师对孩子们的教育方式，同时也交给我们不少教育孩子的好方法，我的孩子能在你们的教导下健康成长是我们的荣幸，老师们辛苦了，谢谢您们！
开完了孩子的家长会，确实深有感触：语、数、英老师对孩子们的学习是循循善诱，耐心辅导；对孩子们的生活确实是无微不至的关心，真是不是亲人胜似亲人，作为家长的我们确实很放心，谢谢你们！
转眼间这个学期已经过去了五分之四的时间，上周参加完家长会，父母都很有感触，老师们对同学们都非常关爱，善于教导你们，他们都付出了很努力的劳动，一切都是希望你们成才！父母对于老师们的教育方法非常信任和支持！翻看了你桌面上的作业及试卷，聆听了老师们对同学的点评和案例分析，看到你在台
上能大胆发言，父母非常骄傲和欣慰！希望你继续努力，树立自信心，更加上进，更加阳光！
本周开完家长会回来，深有感触。也惊觉原来孩子已经长大了，有自己独到见解和思想，我们和孩子需要的是象朋友一样多作沟通和了解，为孩子能幸运地遇到几位尽职尽责，给予无私关爱的好老师而感到高兴和感激！
刚结束的家长会，给我们带来了不少感触和感悟，孩子需要努力的同时，作为家长也应不遗余力，关注更多。同时我也想到一点：通过几年的共同生活和学习，五班已是一个紧密团结的整体，希望同学们能在学习过程中，互相支持，互相帮助，使这个集体力量更强大！
家校间的紧密联系，为孩子的成长提供了强而有力的支持，本周五的家长会，各位老师的发言，让家长能更多地了解孩子在校的情况，对孩子的教育和成长有很大帮助！
家长会组织得很好，形式多样，内容生动有教育性。确实，孩子个性不一，因材施教是关键，班主任曾老师能有针对性地进行教育，效果明显，孩子学得开心，学得进步。
家长会内容丰富，老师们准备充分，感谢三位老师和各位家长。在家长会上了解了各科目的教学情况，很有创新和针对性，很符合这个时代和这个年龄段的学生的感知认知状态。
家长会非常精彩，老师和家长的发言给了我很多教育孩子的启示。家长会让我顿悟了不少教育孩子的道理，我会借鉴其他人的教育经验，调整做法，让我的孩子能取得更大进步
每次开完家长会，都让我感触很深。真的，孩子们在校一天天成长，他们的一点一滴进步都凝聚着老师们的许多心血和汗水。在这里，作为孩子们的家长我们深情地对老师们说声：老师们辛苦了！谢谢您们！对各科任老师的教学方法也很满意，每个老师都有各自的教学优点，对每个学生都极度负责任，可以说个个都兢兢业业、任劳任怨。
在以后的日子里，希望我们继续共同努力，携手帮助孩子们取得更大进步。
通过这一次的家长会，我们进一步的了解孩子在学校的表现情况和学习情况，也知道了许多教育孩子的方法以及青春期我们需要注意的事情！非常感谢各位老师的辛勤付出，我们的孩子才能够健康快乐成长！
很庆幸威达遇到了非常注重品质教育的老师，渐渐的改变了暴躁、坏注意多多的威达。现在的威达在做事前学会了用脑子想想后果，非常感谢各位老师对威达犯错时的及时教育！希望威达更加努力学习来报答爱你的老师和妈妈！
周五，家长会是学校面对面的互动，会上老师和部分家长的发言，让我们感触良多，有的家长的提议让我们深受启发，有的劝告让我们沉思，这对我们今后如何与孩子沟通和交流有了新的话题。多谢老师们的精心策划和细致的准备。
这次家长会形式新颖，家长代表的发言很精彩，让我受益匪浅。
孩子的进步，凝聚着个人的努力，老师的教导，家长很欣慰。
家长会上三位老师的发言让我们家长收益匪浅，教全面、真实地了解了孩子的学习、生活、交往等，对该年龄段孩子的特点作了详尽的分析和教育指导。谢谢各位老师，辛苦了！尤其是英语胡老师对每个孩子的学习情况作了具体的分析；数学陈老师对每个孩子进行了鼓励和激励；班主任、语文老师对孩子们出现的普遍性问题作了讲解。能够看出各位老师认真、严谨的工作态度和独特的高招妙方。我们会教育孩子珍惜小学阶段和各位良师相处的时光！
参加家长会很有收获，特别是培养孩子的自我教育方面，老师们费了很多心思，感谢老师的辛勤和努力。把家长会的情况和天怡作了交流，既肯定了她这个学期的进步，又分析了她还要努力的方面，天怡也很虚心，各方面的上进心都很强，我们也相信，在老师的指导、家长的帮助和她自己的努力下，会有更大的进步！
本周参加了六（10）班家长会，项老师、陈老师和胡老师都精心准备了，你们为培养学生付出了辛勤劳动，我们家长都很感
谢你们，我们对你们的工作非常满意，愿六（10）班在毕业考能考出好成绩。
这个星期五在家长会上，了解到舒婷在这个学期中学习的情况，数学、英语表现不错，语文还进步了，希望舒婷能继续努力，将这份学习的激情延续到期末考试。
家长会的感言
篇2望子成龙，望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会，到达人数有百分之八十之多，这在农忙时节是不多见的，更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到，怕影响学生学习，门卫没有提前开门，家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。
整个家长会分为两个板块，先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话，一个多小时的会议会场安安静静，很少有人走动，个个细细聆听着各项发言，有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间，重视程度可见一斑。
分班交流的时候，我说了两点，一是多关注孩子，二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们，只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我
读懂了家长的期望。时间早已过去，家长却不愿散去……
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀！尽责是我最应该做的。
家长会的感言
篇3尊敬的苏老师：
您好！
我的儿子卓舰洋从一年级那不懂事的顽童，逐步成长为对学习感兴趣的好孩子，这里面有您淳淳的教诲和辛勤的工作，我们全家真的从心里很感激你们！
舰洋性格很好，开朗、听话，可塑性很强，只要是给他讲清道理他都会认真去做。您要严格要求他，您们怎么教育我们都能接受，俗话说“严师出高徒”，在今后的学习中，您要严格管教他。真的希望在您们的教育下，他能茁壮成长，走好小学学习的第一步。
舰洋存在学习有时不认真、马虎大意、粗心的问题，这在每次的考试和做作业时就时有发生，我们也很头疼。他有时注意力不集中，好走神，希望老师在课堂上多提问他，多让他回答问题，让他在回答问题中找到自信，对学习感兴趣。逐步改掉这粗心大意、走神的坏习惯，这是我们最渴望的。
舰洋真的在老师们的教育下逐步长大了，原来我认为舰洋还
小，懂得事少，可这次十一放假，在一次家庭聚会上改变了我们的想法，他在聚会上落落大方，说祝酒词、背诗、背日记、表演节目都不怯场。大家都说他长大了，其实我心里知道，他是在鼓励声中变得自信了，所以表现就好了。通过这件事，我知道了孩子也渴望大家的认可和鼓励！
希望老师在今后的学习中，多鼓励他，多认可他，多给他动力。我们有自信在学校老师的教育下，他会成为一个对社会有用的人！
家长会的感言
篇4有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文与古文都越来越长。我与孩子一齐分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做超多的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学
生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，之后她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选取吧！”女儿当然选取了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，这天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的期望！”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子就应在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习用心性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，务必付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品与她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱与会花钱的潜力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法与愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见与推荐。与孩子一齐享受
成功的喜悦，与孩子一齐分析失败的教训，这样，孩子有一种平等与被尊重的满足。
表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在思考如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
最后，我重点讲讲在语文与英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读，理解潜力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏潜力与写作水平。我与女儿在油田图书馆都办了借书证，每月能够借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报与杂志，初二，除了一向订阅的《语文报》与《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，孩子从里面读
到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析潜力与鉴赏潜力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她超多的课外阅读分不开。
家长会的感言
篇5各位家长：
晚上好!
在这美好的夜晚，我们怀着同样的希望，又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词：汇报、期望。
我们都知道，先进的教育理念，是一所学校发展进步的灵魂，又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是：培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念，还有明确的办学思路：办学有特色，教学有特点，育人有特长。
一、鲜明的办学特色：
特色1:爱的教育：教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生，让学生感受爱，享受爱，学会爱。
说实话，为师十多年，为人母亲后的自己变得柔和了，能容
忍学生的不足，总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假如是我的孩子，假如我是孩子;常怀少年之心，仁爱之心;尊重孩子的天性，尊重人性，尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对，功夫不负有心人，孩子们感受到了，理解了，改变了，懂事了，有行动了，也跟我亲近了。平时，我有时偶尔外出一会儿，孩子们会询问我的去向，要是我的脸色不好，孩子们会跑过来悄悄地问：老师,你怎么啦?特别是在去年我生病的时刻，孩子们的懂事，问候，关怀，真的让人欣慰，令我感动。在此，也感谢关心我的家长朋友们!
特色2、养成教育：培养学生自我管理，热爱生活，热爱学习，主动学习，做事有责任心，懂得尊重人。
在班级管理方面，我一直坚持以人为本，爱字当头，严字把关，多一些爱心，多一些耐心，再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上，品德上，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。小学生重在激励赏识，采用竞赛形式调动学生兴趣，比如孩子有一丁点进步，我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行，从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课，为了不让孩子在心理上产生压力，首先我找孩子谈话，征求孩子的意见是否同意，然后有计划、有针对性地给孩子补课，事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所以，这样一来让学生体会到
老师对他的尊重、体谅、关心、爱护，学生如果出现错误时，我肯定也会严厉地批评，但是从不会滥用，更不会去伤害他们，因为现在的孩子特别懂事，也特别敏感，处理问题稍不注意，他们就感觉到，然后会心存意见，甚至会写在《心语本》里，要个说法。于是我牢记的班主任丁榕老师说过的话：出现问题平静心，了解问题理解心，分析问题责任心，解决问题问暖心，处理问题信任心，教育过程自信心，问题反复平常心。一定要做到严中有爱，爱中有情。比如我会在孩子们追跑打闹，大声喧哗时用经典文化提示他们应该停止自己的不良行为：事虽小，勿擅为;宽转弯，勿触棱;要么换一种叙述方式代替训斥，如：描述你所看见的事情，描述你的感受等。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。
下面我就班级中一些具体事情来谈一谈：
(1).轮流当组长。
前半学期，在班级管理上，我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感，培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此，我重新组建合作小组，由原来的三人小组扩展到五人小组，编好序号，按照序号轮流担任组长，基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上接受挑战，担当组长，通过两周的锻炼，孩
子们的组织能力有了很大的改变，虽然个别孩子担当组长偶尔有一些小失误，但是都能够马上改正。如此一来，在组内实行组长轮流制，尽量让每个学生都有为大家服务的体验，尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且，在班内实行责任承包制，培养孩子的主人翁意识和管理能力。我将班级的工作细化成小项目，再分管到每一个人，力争做到人人有事做，事事有人做，时时有人做。比如：诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子这些岗位通过竞聘上岗，为了便于师生互相提醒督促，尽职尽责，我将每个项目的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加，评为单项明星，如果某一项没有达到要求，将会扣取星星，影响周五的评比，不能评比五学生。如此一来，让他们的能力得到锻炼，使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉，从而促使学生全面发展，主动发展。我经常对学生说，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。要做到：班容我荣，班耻我耻。
(2).做事要讲究效率
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖拉拉，行动迟缓。为了提高他们的速度，我从两方面做起：一是站队要快，静，齐;以小组为单位进行评比，表现出色的小组将集体得表扬加星，小组内一个人慢，不仅要扣慢孩子的星，小组其他同学也要接受处罚，集体进行快速排队的训练。
二是作业要快，而且完成质量好。为了落实此项工作，学生作业完成的情况也纳入榜的考核范围内，而且先完成的孩子可以到图书角借阅书籍。这是孩子们最喜欢的奖励方式之一。因此，我从不布置孩子们课后完成作业，将所有的作业全部挪到课内完成，如此一来，孩子们通过竞争、评比，完成的速度快了，另外在作业检查的过程中发现一些问题，我们都在课堂上得以讨论。经过一段时间的培养，孩子们的速度明显有了提高。也希望家长们能够出谋划策，一起配合督促孩子养成做事要讲究效率的好习惯。
(3).同学之间要团结友爱
从接班时我就发现咱们男女同学不合，也经常从《家校联系册》上的反馈情况得知有此事，究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事，但这对于一个班级的发展有着很大的影响。于是我通过个别谈心，沟通，精心组织开展班会活动、搞课外活动，讲道理，课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。但还是存在一些现象，可能在日后还需长期不懈地做工作。
(4).加强自理、自律
中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期，同时，个人行为习惯的好坏也影响着整个班级的班风。所以，本学期，我致
力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律，即自我约束力。比如，课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来，积极思考，做操时、自习课上从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么，而不是事事要让别人来督促;自理能力的培养，在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决，而不是一味地依靠家长或老师。每次发现问题，我们都会民主地进行商讨处理的方法;在本学期的班级管理中，我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习，查缺补漏。在生活中，取人之长，补己之短。在生活中，与同学有了纠纷、矛盾，多进行换位思考，学会将心比心，多想想自己哪里做的不对，还结合学校的校本教材《跟随孩子成长的脚步》一书进行教育引导。
(5)、安全问题
三年级是一个特殊阶段，他们对学校熟悉了，对同学了解了，会玩了，会调皮了，玩起来比较疯狂，尤其是男生。于是我和生活老师配合进行，今年在关老师的正确引导和有效教育，孩子无论是就寝就餐还是纪律都有了很大的进步，很多家长都已经跟我反映了孩子可喜的变化，有些孩子从来不睡午觉，从本学期开始都能及时入睡。光引导和教育还不行呀，必须让孩子们的课余生活丰富起来，让他们活动起来，所以我布置他们带一些体育器材，开展一些游乐活动，比如：跳长绳，丢沙包等，下课了要么和他
们一起玩一玩，要么就站岗放哨。一段时间下来，打闹的现象少了。特别是为杜绝了安全事故而感到欣慰。以上，是前半学期我在学生行为习惯养成方面所做的一些工作。
特色3、心理教育：从低年级起，有计划有针对性地开设心理健康教育课，培养人格健全、进取向上的阳光学子。
这是学校的明确规定，就算不规定，作为教师，重视学生心理健康教育也是当前迫切任务。
作为中国社会的宠儿的少年，年龄小，自我认识能力弱，面临着开放复杂的环境，心里却存在着一系列不良的反应和种种的不适应，他们所接受的来自家庭和学校等方面的教育和环境与社会现实发生着许多矛盾。也许一件很小事情都会因他们认识功能的不成熟、情绪的不稳定、行动的欠周密，引发他们出现各种烦恼，但他自己又说不出为什么，经常因为他们自我觉察能力低，缺乏主动求助的意识和勇气，导致出现心理掩盖，心理压抑一等不正常的心理状态，一个人在童年时期怎么看待自己，对他的一生都会产生非常深远的影响。
工作了十多年，为人母也近十年，回忆总结自己前面的工作，总感觉自己对人的本身研究太少，其实人的潜能是巨大的，有百分之七十没有得到开发，这是我们教育工作者和家长的责任。
作为一名教师承担者传道、授业、解惑的工作，他要求我们
必须知识渊博、品行端正、还有很重要的一点，就是心理健康。这一点往往被我们忽略了。就这样，社会的发展，家长的需要，孩子的呐喊，把我带到一个陌生的领域。
是需要让我起步。社会的发展、学生的变化、家庭教育的压力给我的工作带来了从未有过的紧迫感，也使我产生过从未有过的困惑。因此，我只有利用业余时间努力学习，提高自身的素质。立志做一名具备良好的心理素质教师，要求自己要尊重学生，要营造师生之间的良好关系，要真心接纳每一名学生，要关怀学生的需要和困扰;以人格力量育人，这是心理教育的魂。如：教师的衣着仪表、言谈举止、待人接物、性格人品、还有教师良好的心理素质，无时不在影响着学生。
是需要让我探索。现实中的关于各种心理案例往往在你防不胜防的情况突然出现了，孩子不喜欢学习，惯偷病的孩子屡教不改，考试焦虑症等等。这一系列的不得不促使我去学习、反思、探索。研究也从此开始了，从问题的起源、定义、理论基础、研究目的、学生观、教育的内容、方法、原则、性质、评价等方面开展研究和探索，于是我便开始具体的行为训练，因为这是提高学生心理素质的关键，也是我们进行素质教育的重要课题。我们都知道，一个人要想取得成功，坚强的品质是核心，他需要自觉性、果断性、坚持性、自制性。于是我在班上企图通过非智力因素的培养而提高智力因素。一、要给学生自由，在周五的同乐课上，在平时的课余时间以游戏的形式进行成功、挫折、兴趣训练，二、孩子们需要帮助，孩子们需要倾诉，孩子们需要得到理解和支持，我便以沟通交流的形式开辟赞美栏、心语本、谈话等，进行情感训练，为孩子的心理教育搭建平台。在班上，心语本、心语屋、赞美栏成了我和孩子们的知心朋友，成为我们和孩子之间的一座心桥。
特色4、家校共育：整合家校教育资源，办好家长学校。开放沟通聚合力，家校共育创特色。合理有效利用班级博客平台、电话短信平台、校讯通平台、家校联系手册平台、公开课平台、家长开放日、亲子活动平台等多种平台的沟通、展示、育人功能，构建化的家校共育文化。
为了形成家校合力，共同教育好孩子，截至目前，本班的家校联系方式多样，有班级博客、电话短信、校讯通、家校联系手册、班级QQ群，但是没有哪一种方式所有的家长都参与进来了，导致在交流沟通上无法到位。因此，我还是希望在座的各位家长能够选择适合自己，方便自己的方式和老师建立联系。在这里我要特别提到的是班级博客&&雏鹰起飞，截至目前，它得到了很多人的认可，点击率过万，留言评论过千，它也是我经营了三年的心血，它也记载着我的工作经历和成长经历，它更是孩子们成长
的一个见证。没有特殊的情况，我一般都会在一周内更新2至3次，甚至更多。因此，我衷心期待在座的家长朋友能够多多支持我，每周至少登录博客查阅一次;多多鼓励我，在留言和评论里写下您的意见和建议;因为你们才是它忠实的读者，你们更是我前进的动力。(表扬及时签字、留言的家长)
特色5、学科教育：开足开齐国家课程，实施差异教育，赏识教育，强知识、重能力，引导学生学会主动学习，养成良好学习品质，全面夯实学科素养。
北师大的课程安排非常科学、合理，在开足开齐国家课程的基础上，还开设了特色课程，如诵读课，成长课、健康教育课、同乐课、还有多样的特长选修&&管乐、声乐、合唱、古筝、形体、剪纸、绘画、书法、手工、计算机、科学、篮球、健美操、写作、阅读、小记者、小主持、网球、生活数学、数学思维等选修班。在具体的实施教育的过程中，尊重学生个体差异，因材施教，坚持以赏识教育为重要手段，强知识，重能力，引导学生学会主动学习，养成良好学习品质，全面夯实学科素养。在这里，我还要简单地介绍一下班级语文授课情况，从上学期的后面一段时间开始，我就极力的培养孩子们养成良好的预习、学习习惯，有详细的操作方案和具体的指导，再者，我加快了教学速度，采用山东名师韩兴娥老师的教学方法鲸吞和反刍的授课方式进行，也就是读书为
本，数量在先，大量阅读识字，在课堂上，做到精读精讲精练，多种课本《日有所诵》《校本教材国学经典》《同步拓展阅读》等出现在我们的课堂上，这样让孩子们在大量的阅读中慢慢的反刍，才能达到由量变到质变。我还注重孩子们的思维能力的培养，培养学生喜欢提问，乐于探究问题的答案。事实证明，这样的学习方式不会影响到孩子们的学习成绩和考试成绩，反而促进了孩子们的学习。
(简单介绍国家检测的反馈情况)
特色6、英语优先：从一年级起开设英语课，实施愉快教学，情景教学。与初中有效衔接，重点难点分散，口语书面并重，让学生提前轻松达到初一或者初二水平。在开足开齐国家课程的同时，开发与实践特色鲜明的《成长》系列校本课程。思品方面研究、实践、评价《跟随孩子成长的脚步》。
至于这一点，我就不展开讲了，日后我会陆续写一些相关的文章发到博客上供大家看看。
特色7、书香校园：国学进课堂，爱读课外书。实施读书封名系列工程，打造书香品牌。让学生读书好、读好书、好读书成为时尚。
打造书香班级，培养书香之士。是我校的又一大特色，每个班级都有专门的书柜，有同学们自觉捐赠上百本课外书籍，有严
格的管理制度和专门的负责人管理。孩子们在如此优良的读书环境里读书好、读好书、好读书。我们还会在国学经典课上大量诵读国学经典，关于学习国学的意义毋庸置疑，从学习知识的角度讲，学习国学可以让学生认识传统文化;从启迪智慧角度讲，学习国学可以让学生知道多角度思考问题;从提高道德修养角度讲，学习国学可以让学生懂得传统美德。国学的启蒙必须从孩童开始，因为孩童时期是人生记忆的黄金年龄段，如果引导孩子学习国学经典，一旦让孩子铭记在心，便会在脑海中打下深深的烙印，日积月累，佳篇在胸，出口成诵。随着年龄的增长，学习的步步深入，囤积在记忆中的经典语句潜移默化地影响着学生的语言、品德、行为。国学的学习能够迅速提高孩子文言文阅读学习能力，能开发孩子的记忆潜质，还能培养学生健全的人格。儒家的仁，道家的慈爱，佛家的慈悲，都能感化孩子们幼小的心灵，启迪着孩子们的心智。
诵读经典国学，由起初的好奇到由衷热爱，短短的一年多时间里，经历了太多的困惑。行走在实践的路上，经常感到山重水复疑无路，而每次在孩子们的日趋诵读中，在领导和同事的启发及帮助下，又让我在柳暗花明中继续前行。一些同事和家长一直觉得很纳闷，哪有那么多时间学习呀?孩子们不累吗?背诵这么多诗词有用吗?这些问题也是我当初的担忧。但现在我可以理直气壮
地告诉大家，孩子们学习国学，背诵国学并不累，学习国学的时间大量有。我们有集中学，每周2至3节课学习。分散学，从每天的零碎时间里挤时间学习，课前5分钟诵读，午餐和晚餐时间诵读，课堂上的组织教学也运用诗句约定，日日坚持，不断努力，我们相信只要坚持下去，孩子们一定会达到我们原定的期望：满腹诗书，出口成章，下笔成文。
8、孩子们的成绩：
下面我简单地介绍一下本学期的情况。在全体任课教师的配合下，全体同学的努力下，本学期，在每一周综合评比中已经获得七次流动红旗。
关于考试情况
其次关于考试情况，我们的每一次期中考试都是教导处在严格保密下交叉制定试卷、年级或班级交换监考，年级交叉改卷。改卷时还得打乱学号，密封好班级学号、姓名，所以来不得半点虚假。学校这次期中考试我们班总的说考得不错。本次期中考试的试题难易适中，学生成绩的差异主要由阅读理解和综合能力两方面产生。其次，就是由学生的学习习惯产生的差异，认真、仔细的学生普遍成绩较高，而有一些学生，平时说的时候什么都会，但是卷面成绩却不高，主要是在平时的学习中认真、仔细的学习习惯没有养成。本次语文成绩是32个90分以上，分是99分，个80多分，最低分是81分,自二年级起就消灭了80分以下。截止目前，孩子们的语文学习成绩是比较稳定了，因为这次考试我们并没有像往常的考试进行过系统的复习，更没有做过试卷，带着孩子们集体进行了口头复习，但是也不排除家长们在家里认真辅导或者帮助过孩子们，但是我认为这些成绩足以说明孩子们的学习基本上是靠平时，说到平时，大家都知道，我们班的孩子在平时的学习并非像大部分孩子一样专啃一本教科书，我们是在同时学习多本教材，坚持大量阅读、大量学习，不求甚解，注重积累和运用，孩子们没有了家作，没有了繁琐的抄写，所有的课堂作业都在课内完成，能够考出这样的水平，我已经很满意了。
我们的部分家长可能不这样想，孩子们没有考到预期的成绩，甚至更低。但是我们要正确对待孩子的考试成绩。我们要做到不唯分数是问，应该关注学习的过程。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与99分的孩子的学习能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，逐渐弱之，至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。关键是坚持，坚持好习惯，坚持做人的道理。孩子的进步是需要等待的，有一句话说得好，教育是一个缓慢的美丽过程。
进入中年级后，知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，掌握学习方法，孩子们的学习重在加强理解能力。每一次阅读，理解的短文都会不同，但有一些是相同的，主要是考察思维能力、理解能力。综合所述，归根结底还是又回到了阅读上了。扩大阅读，加强积累，只有这样才能学好语文。
9、孩子们的表现
一个好的习惯可以让孩子终生受用，一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。所以习惯养成使我们常抓不懈的工作。
⑴.课堂表现。为了充分调动孩子们的学习积极性，提高专注力及课堂效率，我便采取自主学习为主，讨论为辅，有自主回答(解释)，一周两只三次的必答(解释)，然后采取一周回答问题积分奖励，评价，在周评比颁发荣誉证书或奖品。孩子们的确比以前积极多了，争先恐后，但活而不乱地站起来回答问题，由原来的小部分扩大为大部分，但在自主发言中最积极的孩子便是：
(2)每周的评比之星。(课件)
(3)认真细致的孩子。
⑸.家校练习册情况反馈。
⑹作业情况
⑹组织能力强的孩子
⑺其他方面
10、共同的期望。
各位家长朋友，我们打了近三年的交道，相信你们对我也应该比较了解，我是一个爱思考、爱学习，爱反思，爱创新的人，我也是一个会琢磨事，对孩子任何简单的事情都不会简单地想，也会琢磨人，但是只会琢磨孩子。因为孩子才是我的重心工作对象，以良好的心态，站在孩子的角度去思考，从教育的角度出发，以德育为首，学习为主，提高素质而考虑、研究，因为我这样，有思
考才会有思路，有思路才会行动。
下午，我在浏览网站时，发现了知心姐姐卢勤给教师和家长的忠告。让我们一起来看看。
中国孩子成长中的四大缺失：
一缺童年快乐：现在孩子的成长环境呈现三大三小。生活空间越来越大，生长空间越来越小;住房空间越来越大，心灵空间越来越小;外界压力越来越大，内在动力越来越小。
二缺精神文化：一个孩子如果从小缺少爱心，将来就有可能无情无义;从小缺少精神文化的滋养，将来就很难把握自己的命运。
三缺亲情沟通：爸爸妈妈成了孩子心中的未知世界，孩子也成了父母心中的未知世界，沟通不畅成了今天家庭教育的障碍。
四缺成就感：对孩子的满意度差，不为孩子的成绩欢呼，只为他们的失去遗憾。
为此卢勤给出了六点忠告。
一是成人比成功更重要;
二是成长比成绩更重要;
三是经历比名次更重要;
四是付出比给予更重要;
五是对话比对抗更重要;
六是激励比指责更重要。
我就本班的实际情况，给家长们提一个建议;重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。树立正确的教育观念。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。)针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
孩子现在是三年级，我们的征程才刚刚开始，日后的任务更加艰巨，但是只要我们紧配合，重习惯，讲方法，多引导，一定能够把孩子们培养成基础实，能力强，品格高，会创造，身体好的成功之人。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢!
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材!
课件打出：希望每个家长:
多一份责任，少一分放任
多一分鼓励，少一分训斥
多一份关心，少一分随意
多一分理解，少一分责备
多一分赏识，少一分自弃
温馨提示：
1、请您常登陆博客，阅读《家校联系册》，签字。
2、请您多带孩子去书店、孤儿院。
3、禁止带零食来学校。
4、请多跟老师和孩子沟通。
5、请家委会的成员留下来开个短会。
家长会的感言
篇6通过这次家长会，家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况，让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长；同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么：怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作，把孩子培养的更出色。
王昊妈妈
这次家长会，感触颇多。首先在班主任老师的安排下孩子给家长当了一回导游，孩子们带领家长参观了宿舍、餐厅。来到宿舍和餐厅整体感觉是：整齐、温馨、干净。通过各舍间内务的对比，我找到了做家长的不足（孩子行李做的不规范），为此，我感到很内疚，这次我把行李拿回去，按着尺寸做好，不再给孩子添没必要的麻烦。其次，通过孩子们的介绍，我们知道孩子在这里生活的很好（因为孩子还小，不会说假话），所以把孩子放到这样的学校我们很放心。
张萌妈妈
这次家长会，我看到了孩子的进步：书写工整、字迹清晰、坐姿端正、说话大方、自理能力强，而且期中考试的成绩还很出色。我觉得所有家长都想对老师说一句话：“谢谢老师对孩子的关心、教育和培养，我们做家长的一定全力配合老师，把自己的孩子培养好”。
林美琪妈妈
家长会的感言
篇转眼女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感开心的事。在此，十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里，我深深的感到了女儿自身上的变化，自
己会穿衣服了，明白自己的事情自己做了，每一天她都在提高着，很多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋，看到认识的字，还会大声说出来，小手也灵巧起来，会自制玩具，构思积木，自立能力在不断增强，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。
作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台，加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离，让我不必为孩子担心，能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的提高肯定孩子，并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病，女儿天天都去幼儿园，早晨起床时，我一喊她，她一骨碌就爬起来，自己穿衣服裤子和袜子，自己洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿天天自己穿戴整齐高高兴兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的.课程已经很合理了，所以，我没让女儿理解更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的时间多玩玩。
让孩子学会在自由自在地玩中展开想象，学会做事，学会做人，培养能力。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上，要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮忙。
我期望女儿是一个爱笑人，我期望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感激的，就是幼儿园的教师们，因为是她们最先给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!
家长会的感言
篇11月3日下午2:00来到会议室给儿子开家长会，在来的时候对家长会的内容也略听了一些，知道是关于新教育的，要求孩子要多读书，但坐下来静静听米老师介绍完此次会议的内容后，我平静的心很难再平静下来。下面就米老师的会议内容简谈一下自己的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动，不爱读书，但特爱“听书”的人。每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时，他都很高兴的陪我去，到那他不进去里面，只站在书摊跟前，翻来翻去的找，等我从里面出来，他也挑好了，好说歹说让给他买。每次买回家，看完一遍，就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了，让他回头再读，他就很不耐烦，认为读过了，没意思。在很早的时候我就在想，去胖发祥办借书证该多好呀！今天米老师给我们创造了这个好机会，让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
平时没有机会见识其他同学的绘本，只看见自己孩子的，心想没有给他指导过，能画成这样，很不错，有时在心里还有些沾沾自喜。今天有幸见到了其他小同学的绘本，真是让我大吃一惊，不论从文字，到插图，到排版，画的都是那么有模有样，干净漂亮。看来在这方面我们又落后了，平时只顾自己的忙碌，根本没在意过孩子的情况，这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候，整天晚上问我：“妈妈今晚讲几篇故事，你累不累，能不能多讲点？”说句实话，每天晚上给孩子讲故事就像完任务一样，根本不会动脑筋去思考，去提问，去给孩子机会说听后感受，而听了这个农民工儿子的故事后，我觉得作为一名教师我是合格的，但作为一名家长我是非常失败的。人家的年阅读量近10万字，而我的孩子估计1万字也没有。
今天的家长会结束了，在我的心里引起的一连串的思考也开始了，感谢米老师给家长这样一次心灵的洗礼，一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。
家长会的感言
篇各位家长：
晚上好！
在这美好的夜晚，我们怀着同样的希望，又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词：汇报、期望。
我们都知道，先进的教育理念，是一所学校发展进步的灵魂，又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是：培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念，还有明确的办学思路：办学有特色，教学有特点，育人有特长。
一、鲜明的办学特色：
特色1:爱的教育：教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生，让学生感受爱，享受爱，学会爱。
说实话，为师十多年，为人母亲后的自己变得柔和了，能容忍学生的不足，总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑；假如是
我的孩子，假如我是孩子；常怀少年之心，仁爱之心；尊重孩子的天性，尊重人性，尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对，功夫不负有心人，孩子们感受到了，理解了，改变了，懂事了，有行动了，也跟我亲近了。平时，我有时偶尔外出一会儿，孩子们会询问我的去向，要是我的脸色不好，孩子们会跑过来悄悄地问：“老师,你怎么啦？”特别是在去年我生病的时刻，孩子们的懂事，问候，关怀，真的让人欣慰，令我感动。在此，也感谢关心我的家长朋友们！
特色2、养成教育：培养学生自我管理，热爱生活，热爱学习，主动学习，做事有责任心，懂得尊重人。
在班级管理方面，我一直坚持以人为本，爱字当头，严字把关，多一些爱心，多一些耐心，再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上，品德上，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。小学生重在激励赏识，采用竞赛形式调动学生兴趣，比如孩子有一丁点进步，我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行，从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课，为了不让孩子在心理上产生压力，首先我找孩子谈话，征求孩子的意见是否同意，然后有计划、有针对性地给孩子补课，事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所以，这样一来让学生体会到老师对他的尊重、体谅、关心、爱护，学生如果出现错误时，我肯
定也会严厉地批评，但是从不会滥用，更不会去伤害他们，因为现在的孩子特别懂事，也特别敏感，处理问题稍不注意，他们就感觉到，然后会心存意见，甚至会写在《心语本》里，要个说法。于是我牢记的班主任丁榕老师说过的话：“出现问题平静心，了解问题理解心，分析问题责任心，解决问题问暖心，处理问题信任心，教育过程自信心，问题反复平常心。一定要做到严中有爱，爱中有情。”比如我会在孩子们追跑打闹，大声喧哗时用经典文化提示他们应该停止自己的不良行为：事虽小，勿擅为；宽转弯，勿触棱；要么换一种叙述方式代替训斥，如：描述你所看见的事情，描述你的感受等。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。
下面我就班级中一些具体事情来谈一谈：
（1）.轮流当组长。
前半学期，在班级管理上，我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感，培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此，我重新组建合作小组，由原来的三人小组扩展到五人小组，编好序号，按照序号轮流担任组长，基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上接受挑战，担当组长，通过两周的锻炼，孩子们的组织能力有了很大的改变，虽然个别孩子担当组长偶尔有
一些小失误，但是都能够马上改正。如此一来，在组内实行组长轮流制，尽量让每个学生都有为大家服务的体验，尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且，在班内实行责任承包制，培养孩子的主人翁意识和管理能力。我将班级的工作细化成小项目，再分管到每一个人，力争做到“人人有事做，事事有人做，时时有人做。”比如：诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞聘上岗，为了便于师生互相提醒督促，尽职尽责，我将每个项目的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加，评为单项明星，如果某一项没有达到要求，将会扣取星星，影响周五的评比，不能评比“五学生”。如此一来，让他们的能力得到锻炼，使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉，从而促使学生全面发展，主动发展。我经常对学生说，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。要做到：班容我荣，班耻我耻。
（2）.做事要讲究效率
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是拖拖拉拉，行动迟缓。为了提高他们的速度，我从两方面做起：一是站队要快，静，齐；以小组为单位进行评比，表现出色的小组将集体得表扬加星，小组内一个人慢，不仅要扣慢孩子的星，小组其他同学也要接受处罚，集体进行快速排队的训练。
二是作业要快，而且完成质量好。为了落实此项工作，学生作业完成的情况也纳入榜的考核范围内，而且先完成的孩子可以到图书角借阅书籍。这是孩子们最喜欢的奖励方式之一。因此，我从不布置孩子们课后完成作业，将所有的作业全部挪到课内完成，如此一来，孩子们通过竞争、评比，完成的速度快了，另外在作业检查的过程中发现一些问题，我们都在课堂上得以讨论。经过一段时间的培养，孩子们的速度明显有了提高。也希望家长们能够出谋划策，一起配合督促孩子养成做事要讲究效率的好习惯。
（3）.同学之间要团结友爱
从接班时我就发现咱们男女同学不合，也经常从《家校联系册》上的反馈情况得知有此事，究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事，但这对于一个班级的发展有着很大的影响。于是我通过个别谈心，沟通，精心组织开展班会活动、搞课外活动，讲道理，课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。但还是存在一些现象，可能在日后还需长期不懈地做工作。
（4）.加强自理、自律
中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期，同时，个人行为习惯的好坏也影响着整个班级的班风。所以，本学期，我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律，即自我约束力。
比如，课堂上应该约束自己专心听讲；做作业时要静下心来，积极思考，做操时、自习课上……从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么，而不是事事要让别人来督促；自理能力的培养，在生活中对自己的事情有计划、有安排；遇到小困难自己能处理、解决，而不是一味地依靠家长或老师。每次发现问题，我们都会民主地进行商讨处理的方法；在本学期的班级管理中，我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习，查缺补漏。在生活中，取人之长，补己之短。在生活中，与同学有了纠纷、矛盾，多进行换位思考，学会将心比心，多想想自己哪里做的不对，还结合学校的校本教材《跟随孩子成长的脚步》一书进行教育引导。
（5）、安全问题
三年级是一个特殊阶段，他们对学校熟悉了，对同学了解了，会玩了，会调皮了，玩起来比较疯狂，尤其是男生。于是我和生活老师配合进行，今年在关老师的正确引导和有效教育，孩子无论是就寝就餐还是纪律都有了很大的进步，很多家长都已经跟我反映了孩子可喜的变化，有些孩子从来不睡午觉，从本学期开始都能及时入睡。光引导和教育还不行呀，必须让孩子们的课余生活丰富起来，让他们活动起来，所以我布置他们带一些体育器材，开展一些游乐活动，比如：跳长绳，丢沙包等，下课了要么和他
们一起玩一玩，要么就站岗放哨。一段时间下来，打闹的现象少了。特别是为杜绝了安全事故而感到欣慰。以上，是前半学期我在学生行为习惯养成方面所做的一些工作。
特色3、心理教育：从低年级起，有计划有针对性地开设心理健康教育课，培养人格健全、进取向上的阳光学子。
这是学校的明确规定，就算不规定，作为教师，重视学生心理健康教育也是当前迫切任务。
作为中国社会的“宠儿”的少年，年龄小，自我认识能力弱，面临着开放复杂的环境，心里却存在着一系列不良的反应和种种的不适应，他们所接受的来自家庭和学校等方面的教育和环境与社会现实发生着许多矛盾。也许一件很小事情都会因他们认识功能的不成熟、情绪的不稳定、行动的欠周密，引发他们出现各种烦恼，但他自己又说不出为什么，经常因为他们自我觉察能力低，缺乏主动求助的意识和勇气，导致出现心理掩盖，心理压抑一等不正常的心理状态，一个人在童年时期怎么看待自己，对他的一生都会产生非常深远的影响。
工作了十多年，为人母也近十年，回忆总结自己前面的工作，总感觉自己对人的本身研究太少，其实人的潜能是巨大的，有百分之七十没有得到开发，这是我们教育工作者和家长的责任。
作为一名教师承担者“传道、授业、解惑”的工作，他要求
我们必须知识渊博、品行端正、还有很重要的一点，就是“心理健康”。这一点往往被我们忽略了。就这样，社会的发展，家长的需要，孩子的呐喊，把我带到一个陌生的领域。
是需要让我起步。社会的发展、学生的变化、家庭教育的压力给我的工作带来了从未有过的紧迫感，也使我产生过从未有过的困惑。因此，我只有利用业余时间努力学习，提高自身的素质。立志做一名具备良好的心理素质教师，要求自己要尊重学生，要营造师生之间的良好关系，要真心接纳每一名学生，要关怀学生的需要和困扰；“以人格力量育人”，这是心理教育的魂。如：教师的衣着仪表、言谈举止、待人接物、性格人品、还有教师良好的心理素质，无时不在影响着学生。
是需要让我探索。现实中的关于各种心理案例往往在你防不胜防的情况突然出现了，孩子不喜欢学习，“惯偷病”的孩子屡教不改，考试焦虑症等等。这一系列的不得不促使我去学习、反思、探索。研究也从此开始了，从问题的起源、定义、理论基础、研究目的、学生观、教育的内容、方法、原则、性质、评价等方面开展研究和探索，于是我便开始具体的“行为训练”，因为这是提高学生心理素质的关键，也是我们进行素质教育的重要课题。我们都知道，一个人要想取得成功，坚强的品质是核心，他需要自觉性、果断性、坚持性、自制性。于是我在班上企图通过非智
力因素的培养而提高智力因素。一、要给学生自由，在周五的同乐课上，在平时的课余时间以游戏的形式进行成功、挫折、兴趣训练，二、孩子们需要帮助，孩子们需要倾诉，孩子们需要得到理解和支持，我便以沟通交流的形式开辟“赞美栏”、“心语本”、谈话等，进行情感训练，为孩子的心理教育搭建平台。在班上，“心语本”、“心语屋”、“赞美栏”成了我和孩子们的知心朋友，成为我们和孩子之间的一座“心桥”。
特色4、家校共育：整合家校教育资源，办好家长学校。开放沟通聚合力，家校共育创特色。合理有效利用班级博客平台、电话短信平台、校讯通平台、家校联系手册平台、公开课平台、家长开放日、亲子活动平台等多种平台的沟通、展示、育人功能，构建化的家校共育文化。
为了形成家校合力，共同教育好孩子，截至目前，本班的家校联系方式多样，有班级博客、电话短信、校讯通、家校联系手册、班级QQ群，但是没有哪一种方式所有的家长都参与进来了，导致在交流沟通上无法到位。因此，我还是希望在座的各位家长能够选择适合自己，方便自己的方式和老师建立联系。在这里我要特别提到的是班级博客——雏鹰起飞，截至目前，它得到了很多人的认可，点击率过万，留言评论过千，它也是我经营了三年的心血，它也记载着我的工作经历和成长经历，它更是孩子们成
长的一个见证。没有特殊的情况，我一般都会在一周内更新2至3次，甚至更多。因此，我衷心期待在座的家长朋友能够多多支持我，每周至少登录博客查阅一次；多多鼓励我，在留言和评论里写下您的意见和建议；因为你们才是它忠实的读者，你们更是我前进的动力。（表扬及时签字、留言的家长）
特色5、学科教育：开足开齐国家课程，实施差异教育，赏识教育，强知识、重能力，引导学生学会主动学习，养成良好学习品质，全面夯实学科素养。
北师大的课程安排非常科学、合理，在开足开齐国家课程的基础上，还开设了特色课程，如诵读课，成长课、健康教育课、同乐课、还有多样的特长选修——管乐、声乐、合唱、古筝、形体、剪纸、绘画、书法、手工、计算机、科学、篮球、健美操、写作、阅读、小记者、小主持、网球、生活数学、数学思维等选修班。在具体的实施教育的过程中，尊重学生个体差异，因材施教，坚持以赏识教育为重要手段，强知识，重能力，引导学生学会主动学习，养成良好学习品质，全面夯实学科素养。在这里，我还要简单地介绍一下班级语文授课情况，从上学期的后面一段时间开始，我就极力的培养孩子们养成良好的预习、学习习惯，有详细的操作方案和具体的指导，再者，我加快了教学速度，采用山东名师韩兴娥老师的教学方法“鲸吞”和“反刍”的授课方式进行，也
就是读书为本，数量在先，大量阅读识字，在课堂上，做到精读精讲精练，多种课本《日有所诵》《校本教材国学经典》《同步拓展阅读》等出现在我们的课堂上，这样让孩子们在大量的阅读中慢慢的反刍，才能达到由量变到质变。我还注重孩子们的思维能力的培养，培养学生喜欢提问，乐于探究问题的答案。事实证明，这样的学习方式不会影响到孩子们的学习成绩和考试成绩，反而促进了孩子们的学习。
（简单介绍国家检测的反馈情况）
特色6、英语优先：从一年级起开设英语课，实施愉快教学，情景教学。与初中有效衔接，重点难点分散，口语书面并重，让学生提前轻松达到初一或者初二水平。在开足开齐国家课程的同时，开发与实践特色鲜明的《成长》系列校本课程。思品方面研究、实践、评价《跟随孩子成长的脚步》。
至于这一点，我就不展开讲了，日后我会陆续写一些相关的文章发到博客上供大家看看。
特色7、书香校园：国学进课堂，爱读课外书。实施“读书封名”系列工程，打造书香品牌。让学生“读书好、读好书、好读书”成为时尚。
打造书香班级，培养书香之士。是我校的又一大特色，每个班级都有专门的书柜，有同学们自觉捐赠上百本课外书籍，有严
格的管理制度和专门的负责人管理。孩子们在如此优良的读书环境里读书好、读好书、好读书。我们还会在国学经典课上大量诵读国学经典，关于学习国学的意义毋庸置疑，从学习知识的角度讲，学习国学可以让学生认识传统文化；从启迪智慧角度讲，学习国学可以让学生知道多角度思考问题；从提高道德修养角度讲，学习国学可以让学生懂得传统美德。国学的启蒙必须从孩童开始，因为孩童时期是人生记忆的黄金年龄段，如果引导孩子学习国学经典，一旦让孩子铭记在心，便会在脑海中打下深深的烙印，日积月累，佳篇在胸，出口成诵。随着年龄的增长，学习的步步深入，囤积在记忆中的经典语句潜移默化地影响着学生的语言、品德、行为。国学的学习能够迅速提高孩子文言文阅读学习能力，能开发孩子的记忆潜质，还能培养学生健全的人格。儒家的“仁”，道家的“慈爱”，佛家的“慈悲”，都能感化孩子们幼小的心灵，启迪着孩子们的心智。
诵读经典国学，由起初的好奇到由衷热爱，短短的一年多时间里，经历了太多的困惑。行走在实践的路上，经常感到“山重水复疑无路”，而每次在孩子们的日趋诵读中，在领导和同事的启发及帮助下，又让我在“柳暗花明”中继续前行。一些同事和家长一直觉得很纳闷，哪有那么多时间学习呀？孩子们不累吗？背诵这么多诗词有用吗？这些问题也是我当初的担忧。但现在我
可以理直气壮地告诉大家，孩子们学习国学，背诵国学并不累，学习国学的时间大量有。我们有集中学，每周2至3节课学习。分散学，从每天的零碎时间里挤时间学习，课前5分钟诵读，午餐和晚餐时间诵读，课堂上的组织教学也运用诗句约定，日日坚持，不断努力，我们相信只要坚持下去，孩子们一定会达到我们原定的期望：满腹诗书，出口成章，下笔成文。
8、孩子们的成绩：
下面我简单地介绍一下本学期的情况。在全体任课教师的配合下，全体同学的努力下，本学期，在每一周综合评比中已经获得七次“流动红旗””。
关于考试情况
其次关于考试情况，我们的每一次期中考试都是教导处在严格保密下交叉制定试卷、年级或班级交换监考，年级交叉改卷。改卷时还得打乱学号，密封好班级学号、姓名，所以来不得半点虚假。学校这次期中考试我们班总的说考得不错。本次期中考试的试题难易适中，学生成绩的差异主要由阅读理解和综合能力两方面产生。其次，就是由学生的学习习惯产生的差异，认真、仔细的学生普遍成绩较高，而有一些学生，平时说的时候什么都会，但是卷面成绩却不高，主要是在平时的学习中认真、仔细的学习习惯没有养成。本次语文成绩是32个90分以上，分是99分，个80多分，最低分是81分,自二年级起就消灭了80分以下。截止目前，孩子们的语文学习成绩是比较稳定了，因为这次考试我们并没有像往常的考试进行过系统的复习，更没有做过试卷，带着孩子们集体进行了口头复习，但是也不排除家长们在家里认真辅导或者帮助过孩子们，但是我认为这些成绩足以说明孩子们的学习基本上是靠平时，说到平时，大家都知道，我们班的孩子在平时的学习并非像大部分孩子一样专啃一本教科书，我们是在同时学习多本教材，坚持大量阅读、大量学习，不求甚解，注重积累和运用，孩子们没有了家作，没有了繁琐的抄写，所有的课堂作业都在课内完成，能够考出这样的水平，我已经很满意了。
我们的部分家长可能不这样想，孩子们没有考到预期的成绩，甚至更低。但是我们要正确对待孩子的考试成绩。我们要做到“不唯分数是问”，应该关注学习的过程。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与99分的孩子的学习能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光
大，开始表扬的频率要高，逐渐弱之，至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。关键是坚持，坚持好习惯，坚持做人的道理。孩子的进步是需要等待的，有一句话说得好，教育是一个缓慢的美丽过程。
进入中年级后，知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，掌握学习方法，孩子们的学习重在加强理解能力。每一次阅读，理解的短文都会不同，但有一些是相同的，主要是考察思维能力、理解能力。综合所述，归根结底还是又回到了阅读上了。扩大阅读，加强积累，只有这样才能学好语文。
9、孩子们的表现
一个好的习惯可以让孩子终生受用，一个好习惯一旦养成，
开家长会后家长感言
开家长会是学校与家庭沟通的桥梁之一，也是每个家长关注自己孩子学业生活的机会。在这次家长会中，我作为家长代表参会，我感受到了学校的用心和关怀，我也收获了很多，于是我想写下此文来表达对学校的感谢，以及对孩子的期望和鼓励。
首先，我想说的是，感谢学校给我们这样一个机会，让我们了解孩子的学习和生活状况。在这次家长会中，学校向我们介绍了孩子的作业和学习情况，还与家长做了深入的交流，听取家长的建议和意见。这些都让我感受到，学校和家长是真正为孩子的成长和发展而努力着的。感谢学校，让我们更加了解自己的孩子，了解他们在学校中的表现和问题，这让我们可以在家中更好地辅导孩子，帮助他们更好地成长。
其次，我认为，在这次家长会中，学校的老师也给我们带来了很多宝贵的建议。教育专家曾说过，“教育是理性与感性的统一。”这句话让我感悟颇深，作为家长，我们应该在教育孩子的过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重引导孩子的情感发展、人际交往能力和品德修养等方面。在这次家长会中，老师们给我们提出了很多宝贵的建议，比如如何引导孩子积极参加社交活动，如何培养孩子的自信心等等。这些建议不仅启发了我们做家长的，更让我们对孩子的成长充满了信心。
最后，我想给自己的孩子送上一份鼓励和期望。孩子们是未来的希望，是家庭和社会的重要组成部分。在这个充满机会
和挑战的时代，孩子们需要更多的关注和爱护，也需要更多的激励和鼓励。我相信，只要我们家长、学校和社会共同努力，孩子们一定会有一个美好的未来。在这个未来的道路上，我希望我的孩子们能够保持一颗好奇心，积极探索生活和世界，同时也要培养健康的心态，勇于面对一切挑战和困难。
总之，在这次家长会中，我受益匪浅。我深深地感受到，学校和家长是孩子成长道路上不可分割的两个重要环节，只有齐心协力，才能更好地促进孩子的健康成长。我相信，在今后的日子里，我们家庭和学校将会继续携手并进，为孩子们的成长提供更好的支持和引导。
开家长会后家长感言
尊敬的校长，老师们：
今天参加了本校开设的家长会，作为一个母亲，我真的很受益。在会上，我们了解到了学校的基本情况和学生的学习情况，也得到了老师的专业指导和建议。我想表达自己的感言，希望能够传达给您们。
首先要感谢本校的教育团队，他们的努力和敬业精神令人感动，也感到非常的安心。我了解到老师们不仅仅是传授知识，更是我们孩子的精神导师，他们在进行教育的过程中尽心尽力、忠于职守，将我们的孩子带向更好的未来。同时，老师们也聆听了我们作为家长的担忧和需求，并在学生的学习和生活中给予了合适的指导和回应。
在家长会上，我还了解到了自己孩子在学校的学习情况，这使我感到非常的温馨和安心。老师详细地介绍了孩子的学习表现和存在的问题，并给予了很多有效的建议。同时，学校领导和老师的耐心解答，也让我找到了解决孩子的问题的方法，这使我对孩子的学习和成长更加有信心。
此外，家长会上也提供了很多教育和课程的信息，这对我们家长来说是非常有用和有益的。学校举办的各种辅导课、活动以及校外教育的推荐，都很有启发性，我也更能够全面了解孩子的兴趣爱好和长处，从而更好地帮助孩子实现自我发展。
总之，此次家长会使我对我孩子的学校和教育教学情况有了更全面的了解，并得到了许多合适的指导，让我更好地了解我的孩子。在此我要再次感谢所有教育工作者和学校领导的辛勤努力，也希望孩子们学习愉快、茁壮成长，能够在明日走向光明的未来。
开家长会后家长感言
开家长会后，家长们感触颇深。大家纷纷表示，这次家长会让他们更加了解了孩子的学习情况，同时也让他们更加明确了自己与老师之间的配合方式。接下来，让我们来看看几位家长的具体感言。
李先生：感谢老师辛勤付出
李先生是一名职业父亲，他认为本次家长会是非常成功的，因为老师们用数据和实际事例说明了学生所学的内容和学习成效，让家长们更加了解孩子在学校的表现。此外，他也表示感谢老师们的辛勤付出，认为他们在教学上付出的心血和耐心是非常可贵的。
王女士：孩子的成长让我倍感欣慰
王女士是一名全职妈妈，她说她很庆幸参加了这次家长会，因为她更加了解了孩子在学校的表现，而且孩子的成绩也让她倍感欣慰。她也表示，她会认真听取老师的建议，积极配合老师的教育方式，以便更好地帮助孩子成长。
张先生：家校合作让孩子更有动力
张先生是一名有经验的家长，他认为本次家长会最大的收获就是学校和家庭的合作方式不断完善，孩子的成长更加有动力。他也表示，他会在平时更加关注孩子的学习情况，积极听
取孩子的问题和反馈，最大程度地协助老师完成更好的教育任务。
总体来说，家长们对这次家长会的反馈非常积极，他们认为这是一次双赢的局面，让学校和家长达成了更为密切的合作。家长们也表示，他们将会更加认真地参与孩子的学习，更加配合老师的教育方式，以便孩子能够迎来更好的成长。
开家长会后家长感言
开家长会后家长感言
尊敬的老师们，我们家长非常感谢您们抽出时间与我们家长会面，让我们更好地了解和关注孩子们在学校的学习和生活情况。我们深知老师们付出的辛勤劳动和教育心血，我们也一直在关注着孩子们的成长，所以今天的家长会让我们更加清晰地看到了孩子们成长的轨迹和存在的问题。
在家长会上，我们听到了老师们的讲解和建议，也进行了深入的交流和讨论。我们认为在此过程中，我们获得了很大的收获，接受了老师们的教育和启示，也得到了很多有益的指导和建议。我们相信，通过这样的家长会，我们可以更好地关注和支持孩子们的学习和成长，也可以为教师工作提供更多的支持和帮助。
在听取老师的讲解和观点的同时，我们也向老师们表达了我们的关切和问题，并得到了老师们的积极响应和回答。通过交流，我们了解了孩子们在学习和生活中存在的困难和问题，我们也学习到了如何更好地支持孩子们的学习和成长。我们觉得这样的家长会不仅可以促进家校合作，同时也是对孩子们的一次关怀和支持，更让我们感受到了学校的温暖和家庭的温馨。
在家长会后，我们意识到我们需要更多地关注和支持孩子们的学习和成长。我们也认识到孩子们的成长需要我们不断投
入时间和精力，同时也需要我们与老师们共同协作和努力。我们将尽快采取行动，与老师们共同加强与孩子们的沟通和交流，不断提高孩子们的学习和生活质量。
最后，我们要感谢老师们的辛勤工作和无私付出。教育不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。老师们用自己的智慧和心血，为孩子们的成长做出了贡献。我们也要做出应有的贡献，为孩子们的成长和学习提供更多的支持与帮助。
感谢家长会，感谢老师们！我们将继续支持和关注孩子们的成长，在未来，我们期待更多的交流和合作，让我们共同为孩子们的未来奋斗，让他们成为更好的自己。
开家长会后家长感言
近日，我们学校开展了一次家长会，那场家长会给我留下了深刻的印象和启示。首先感谢学校为我们提供了一个交流沟通的平台，让我们了解孩子在学校的学习和生活状况，对孩子的成长更加有信心。
在家长会上，教师们就课堂教学、教育教学改革、学生的日常表现等内容进行了详细的介绍和普及，使我对学校的教育教学理念和新方法有了更加深刻的认识。同时，我也在家长会上听到了其他家长对于孩子的教育的建议和意见，这让我在教育孩子方面有了更加明确的思考，更有针对性地帮助孩子成长。
另外，在家长会上，我们对于家庭作业也进行了深入的讨论，我们在教育孩子方面要注意到，家庭作业并不仅仅是为了完成任务，还要考虑到孩子的智力和兴趣。孩子的家庭作业不仅要有趣、有意义，还要必要和有效，适度发挥家庭作业的教育价值，实现家教合一的目的。
在家长会上，我们家长在向老师询问问题时，也当场得到了解决，解决了我们心中的疑问和困惑，和老师的互动交流让我们对学校学习和活动有了更加深入的理解和认识，让我们更加亲近这个大家庭。通过家长会，我们家长不但更加关心孩子在学校的学习和生活，也更加理解学校对孩子的要求和期望，有更加明确的目的和计划。
我相信，在教育孩子的道路上，家长和学校的合作和支持是不可或缺的。通过家长会，我们家长能够及时得到学校的信息，对孩子的成长进行管理和引导，和孩子一起共同建立一个向上的发展环境。家长会不仅是教育孩子的一种重要方式，也是一次让我们家长明确教育目标的机会。
最后，我想说，在教育孩子的过程中，我们父母要源于爱心，努力为孩子提供成长的环境和条件，以及好的教育资源，让孩子在未来的道路上走得更加顺利。我相信我们的孩子一定会成为有用的人才，为国家和社会作出独特的贡献。
开家长会后家长感言
开家长会是一种让家长和老师们互相交流的机会，不仅能促进家校沟通，而且也可以更好地了解孩子的学习情况和生活状态。而对于家长来说，开家长会后的感言，就是对教育教学工作的一个反馈，也是对孩子成长的憧憬和期望。在这里，我将分享我在开家长会后的感受和体会。
首先，我感谢老师们为了孩子的教育付出了这么多时间和心血。通过家长会，我更好地了解了我的孩子的学习情况，了解了他在学校里的表现和优缺点。同时，我还知道了老师们对于孩子们的教学计划和课程安排都有精心的安排和规划。这让我对学校的教育质量更加有信心，也更加相信孩子在这里能够得到更好的成长。
其次，家长会也让我更加了解了我的孩子。在平时的日常生活中，我们家长更多的是着眼于孩子们的学习成绩和考试排名，而忽略了孩子的个性和兴趣爱好。通过与老师面对面的交流，我了解了我的孩子在学校里的兴趣爱好和特长，也知道了他在校园里的表现和主观评价。这对于我们家长来说，更有利于整合家庭教育，帮助孩子更好地成长和发展。
最后，我认为家长会不仅是对于教育教学工作的评估和对孩子成长的期望，更是对于家校沟通的重要一环。在家长会上，家长们有机会与老师们面对面地交流意见和建议，共同探讨孩子的学习和成长。通过这种方式，家长和教师之间的关系可以更亲密，孩子的成长也可以更加得到家校两方的关注和支持。
总之，开家长会对于我来说是一种很好的经验和体验，让我更加深入地了解了我的孩子和他所在的学校。我相信，在家长和老师共同的努力下，孩子们的成长和发展定会更加光明和美好。
开家长会后家长感言
近日，我参加了孩子所在学校的家长会。在家长会上，学校向家长详细介绍了孩子的学习情况、学校的教学计划和管理制度，并邀请家长与老师互相交流、共同探讨孩子的教育问题。会后，我收集了一些家长的感言，希望能与大家分享。
一位家长表示：“这次家长会让我更了解了孩子的学习情况，同时了解了学校的教育理念和教学方式。学校很注重孩子的全面发展，不仅注重知识的学习，也注重学生的兴趣爱好、品德素质等方面的培养。我也在会上和其他家长交流了一些经验，觉得收获颇丰。”
另一位家长表示：“对于我们这些非教育专业的家长来说，和老师交流是非常必要的。家长会就是一次很好的机会，因为在日常生活中我们很难和老师进行充分的交流。通过这次家长会，我们了解了老师的教学方式、教学计划等方面，也得到了一些针对性的建议。”
还有一位家长说：“作为家长，我们需要了解自己孩子的学习情况，并帮助他们解决遇到的问题。这次家长会让我更清楚地了解了孩子的学习情况，也让我更有信心帮助他们。同时，还通过与老师的交流了解到一些教育方面的知识，这对我以后的家庭教育也有所帮助。”
总之，这次家长会对于家长和学校之间的沟通起到了很好的作用。家长们在会上和老师进行交流，了解了自己孩子的学
习情况，也得到了有用的建议和指导。不仅如此，通过会上的交流，家长还能与其他家长分享经验，让孩子能够获得更全面的教育。希望学校能够继续举办这样的家长会，让家长和学校之间更多的沟通机会，能够更好地促进孩子的学习和成长。
开家长会后家长感言
在孩子成长过程中，家长是孩子最亲近、最重要的人之一，他们不仅是孩子的衣食父母，更是孩子的引路人，伴随着孩子一起成长。而家长会则是家长与孩子教育机构之间的一次沟通，能让家长了解孩子的学习情况、生活状态以及更好地与学校沟通，为孩子的教育发展提供帮助。在本文中，我将分享我参加家长会后的感言。
首先，我认为家长会是一个十分重要的环节，它让我更加深刻地认识到了孩子的生活和学习状态。我参加的这次家长会是在孩子的学校举行的。在会议上，老师针对每位同学进行了详细的介绍，并分析了他们在学习上的优势和不足之处。通过老师的介绍，我更加清楚地了解到了孩子在学习方面的表现，以及需要关注和改进的地方。这不仅让我更好地了解到孩子在校的情况，同时也减轻了我对孩子学习方面的担忧。
其次，家长会也让我感受到了学校对孩子教育的重视。在会上，老师详细介绍了学校的教育理念、教育目标以及教育方式，尤其是关注了孩子们在学习中需要掌握的重点和难点，同时也给家长提供了与学校沟通交流的机会，使得家校之间的关系更加亲密、融洽，为孩子的全面发展提供了坚实的保障。
最后，家长会也让我感受到了教育在我们生活中的重要性。家长会不仅使我更加明确了孩子在学习中的问题和需要关注和改进的地方，而且更让我深刻地认识到了教育是一个长期而复杂的过程。在日常生活中，家长需要注重孩子的素质教育，塑造他们良好的行为习惯和价值观，这对孩子的成长起到至关重要的作用。
总之，通过参加家长会，我收获了很多，感受到了学校对教育的重视和对家长的关怀，同时也减轻了我对孩子学习方面的担忧。我们在孩子成长过程中，不能止步于家庭，更要与孩子的教育机构保持良好的沟通和联系，共同为孩子的成长发展提供坚实的保障。
开家长会后家长感言
尊敬的校领导、班主任、老师们：
您们好！在这个阳光明媚的春日里，我们小学举行了一年一度的家长会，我感到十分高兴和荣幸，作为一个家长能够参加这样的活动，听取学校工作的情况和孩子们的表现。
首先，我想对学校的领导和老师们表示由衷的感谢。您们辛勤培育我们的孩子，给他们提供了优雅的环境和更为丰富的教学资源，为他们创造了一个立体、多彩、充满爱的成长空间。您们一直在我孩子的知识、技能、素质等方面耐心指引和关心关爱，使他在语言、思维、创新等方面，得到了长足的进步。作为家长，我深感钦佩和感激。
其次，我认为开展家长会是一个非常好的活动，它让孩子的家长们更加了解学校、了解孩子的学习情况，也让家长们进一步参与到孩子的教育中来，让我们有机会和您们沟通、交流。在家长会期间，班主任和老师们用幽默、生动的语言，向家长们讲解了有关教学管理的一些规定、教学情况、安全管理，以及如何做好家长工作等问题。同时，教师们还与家长们讲解了现代教育的各种优点和局限，为家长们在育儿路上指明方向。
最后，我将对家长会取得的成果详谈一下我的体会：
一、学校和教育工作者为孩子的成长与发展做出了巨大的贡献。我在此要向老师们表示感谢，感谢你们对孩子认真负责的工作态度，感谢你们对孩子爱护备至的情感投入；
二、家长会既能让家长们更了解学校、更了解班级教育，同时也让教育工作者了解孩子家庭的情况，了解学生的实际情况，在以后的教学管理上更为有效。
通过家长会，我对孩子们的班级、老师和学习情况有了更为直接的了解，我也认识到自己作为家长在教育孩子方面的不足之处，我将更加多关注自己的孩子，加强与老师、学校的沟通和对孩子的关爱，真正成为孩子的“朋友、老师、家长”。
总之，此次家长会意义重大，它画出了画面完美的一笔，拉近了学校、教育工作者、学生、家长等各方之间的距离，让我们共同为孩子们的教育成长努力，成为孩子们美好未来的伙伴。
再次感谢您们的辛勤工作，也祝学校、班级、老师和学生们取得更大的成就！
家长会感言200字
家长会感言
家长会是学校与家庭之间的一座桥梁，是教育沟通的重要方式之一。通过家长会，家长可以了解孩子在学校的学习情况、生活情况，与教师交流，共同关心孩子的成长。作为家长，参加孩子所在学校的家长会，给我留下了深刻的印象。以下是我对家长会的感言。
首先，家长会给我机会与其他家长交流经验和思考。家长会上，我与其他家长交流自己的育儿经验和教育理念，听取其他家长的经验和建议。这种互相分享的过程让我在教育孩子的道路上获益匪浅。比如，在家长会上，我结识了一位父亲，他分享了如何帮助孩子发展学习兴趣的经验。我受益于他的经验和建议，试验了一些方法，发现孩子学习的兴趣得到了提高。通过与其他家长互动，我不仅学到了教育孩子的方法，还找到了解决问题的途径。
其次，家长会让我更了解孩子所在学校的教学情况。在家长会上，学校的教师会向家长们介绍学校的教学理念、课程设置、教学方法等。这让我对学校的教学工作有了更深入的了解，也让我明确了学校与家庭教育之间的重要衔接。了解了学校的教学情况，我可以更好地配合学校的教育工作，为孩子提供更好的学习环境。同时，家长会还让我了解了孩子在学校中的表现，比如他们的学习成绩、课堂表现等。这让我可以对孩子的学习情况有一个全面的了解，及时调整教育策略，帮助他们克服困难。
最后，参加家长会让我感受到学校和教师对孩子教育的重视。在家长会上，学校的教师会精心准备会议内容，向家长们汇报学校的工作和孩子的表现。他们会认真倾听家长们的意见和建议，并根据反馈意见进行改进。这让我感受到学校对家庭教育的重视，也让我更加放心地将孩子托付给学校。同时，家长会也是一个让教师与家长建立互信、合作的平台，通过与教师的交流，我知道了孩子在学校中的行为表现，对于他们的成长和学习有更多的信心。
总的来说，家长会给了我很多意想不到的收获，让我更好地了解孩子的学习情况和学校的教育工作。通过与其他家长和教师的交流，我学到了很多有益的教育经验和方法。我相信，在家长会的帮助下，我们家庭教育工作将会更加顺利，孩子的成长也会更加健康、快乐。我期待着下一次家长会的到来，与更多家长、教师一起探讨孩子的成长问题，共同为孩子的未来努力。
家长会感言200字
家长会感言
亲爱的各位家长：
大家好！
首先，我代表学校向各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢，感谢您们今天抽出宝贵的时间参加我们的家长会。家长会是学校与家庭之间的桥梁，是沟通与交流的平台，对于学校和家长来说，都是非常重要的一个环节。
通过今天的家长会，我收获了很多，不仅了解了孩子们在学校的学习情况，还听到了各位家长的宝贵建议和意见。您们的支持与关心对孩子们的成长非常重要，我们一直在努力提升教学质量，为孩子们创造更好的学习环境。
在今天的家长会上，我们共同讨论了一些教育问题，包括学校的课程设置、教学方法和孩子们的学习情况等。这些问题是我们共同关心的，通过和家长们的交流，我们得到了很多启发和帮助。您们提出的问题和建议，我们将会认真整理和分析，并逐步完善学校的教育改革和发展。
在和家长们的交流中，我深刻感受到了作为家长的责任和担当。每位家长都是自己孩子的第一任老师，您们的影响是无法替代的。在孩子的成长过程中，我们共同肩负着培养他们的责任。我们学校一直强调家校合作，希望与家长们共同努力，为每个孩子的未来奠定坚实基础。
同时，我们也希望家长们能多给予孩子们更多的关爱和鼓励。孩子们是珍贵的花朵，他们需要我们的呵护和支持。作为家长，我们要多陪伴孩子们，关心他们，倾听他们的心声。在他们面临困难时，我们要给予他们正确的引导和帮助，让他们感受到家庭的温暖和爱。
最后，再次感谢各位家长的支持和参与。我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和资源，培养他们的学术能力和综合素质。希望我们家校之间能够保持密切的联系与合作，携手共创孩子们的美好未来！
祝愿每位家长和孩子们身体健康，幸福快乐！
谢谢大家！
家长会感言完。
家长会感言200字
家长会感言
在孩子的成长道路上，除了学校的教育，家庭的陪伴和教育也起着举足轻重的作用。家长是孩子最亲近、最信赖的人，他们的言传身教会对孩子的人生产生深远的影响。因此，家长会成为了一个必不可少的环节，它为学校和家庭之间搭建起了沟通的桥梁。近日，我参加了孩子所在学校的家长会，并深有感触。
首先，家长会给我了解了孩子在学校中的表现。在家长会中，我和孩子的班主任进行了面对面的交流，了解到了孩子在学校中的学习情况、行为表现以及同学间的相处问题。通过交流，我对孩子在学校中的情况有了更全面、更深入的了解。同时，也可以从其他家长那里了解到同学们的学习状况，这对于我们家长来说也是非常有价值的信息。
其次，家长会让我更好地了解了学校的教育理念和教学环境。在家长会中，家长们和老师们进行了深入的交流，老师们介绍了学校的教育理念、教学方法以及各种学科的教学安排。通过这些介绍，我对学校的教育思想有了更全面的了解，并对学校的教学环境有了更多的期待。我相信，只有家校合作，才能让孩子在学校的教育中得到全面的发展。
再次，家长会对于我们家长而言也是一个交流的平台。在家长会中，我们家长可以与其他家长进行交流，分享养育孩子
的经验和困惑。每个家庭都有自己独特的教育方式和经历，通过交流，我们可以相互借鉴和学习，进一步提高自己的育儿能力。同时，也可以通过家长会结识到一些志同道合的朋友，为孩子的成长提供更多的资源和支持。
最后，家长会让我感受到了学校和老师的关怀。在家长会上，老师们耐心地回答我们的问题，为我们解决疑惑。他们的关怀和用心让我感到温暖和安心。我相信，有了这样的关怀和支持，孩子在学校的成长将更加顺利和快乐。
通过参加家长会，我深刻地意识到了家校合作的重要性。只有家校携手合作，才能让孩子在学校的教育中得到更好的发展。同时，也要注意在家庭教育中给予孩子更多的关注和陪伴，让孩子在温暖的家庭环境中茁壮成长。我将继续支持并参与学校的家长会，与孩子一同成长，共同为他们的未来努力。总之，家长会是一个重要的平台，为我们家长提供了与学校和其他家长交流的机会，让我们更好地了解孩子在学校中的情况，共同关心和支持孩子的成长。
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家长会感言
家长会是老师和家长沟通交流的重要平台，通过家长会，家长们可以了解孩子在校的表现和问题，与老师一起探讨教育方式和方法，共同为孩子的成长与发展出谋划策。近日，我参加了孩子所在学校的家长会，对此我有一些感言。
首先，我对学校组织这次家长会给予了充分的肯定。家长会的组织工作相当到位，在提前两周提醒家长会的时间和地点，方便家长们提前做好准备。而会前，学校还在家长会议室门口放置了指示牌，方便家长们迅速找到会场。这些细微之处显示出学校对家长会非常重视，也让我们感受到学校对教育始终保持着一种认真负责的态度。
其次，家长会上老师的发言让人受益匪浅。老师们针对孩子的学习情况、进步和问题进行了详细的分析和说明。他们结合实际例子，帮助家长们更好地理解孩子的特点和需求，同时也提出了一些针对性的建议。这些建议不仅有助于家长更好地教育孩子，也增强了我们与老师之间的互信和合作。
再次，家长会给了我们家长们一个宝贵的交流平台。在家长会期间，我有幸结识了部分同班的家长们，并与他们进行了短暂但深入的交流。在交流中，我们分享了孩子的成长经历、教育理念以及相互激励的经验。这些交流不仅拉近了家长之间的关系，也让我们互相学习与借鉴，共同为孩子的成长努力。
另外，家长会也提供了一个反馈孩子在校表现的机会。在家长会上，老师们会详细介绍孩子的学习情况、品德表现和与同学的相处情况等。家长们可以通过听取老师的反馈，了解到自己孩子在学校的真实情况，对孩子的表现有一个客观的评价。对我而言，这是一个及时了解孩子是否需要更多关注和辅导的机会。
最后，我想再次感谢学校和老师们组织这次家长会。通过这次家长会，我对孩子在学校的情况有了更全面的了解，并得到了很多宝贵的建议和启示。我相信，只要我们家长和学校能够通力合作，共同为孩子的成长付出努力，我们的孩子一定会茁壮成长，成为有用的人才。
总之，这次家长会给了我很多启示和感动。我深感家长会对于学校、家长和孩子之间的联系与交流起到了至关重要的作用，希望学校能够继续举办类似的家长会，为孩子们的成长提供更好的平台和机会。同时，我也决心将家长会上的收获与经验运用到实践中，更好地陪伴孩子的成长。
家长会感言200字
在家长会结束之际，我内心充满了感慨和思考。作为一名家长，参加家长会是我履行监护职责的一部分，也是了解孩子学习情况的重要途径。通过这次家长会，我不仅与其他家长和老师们进行了沟通交流，更让我深刻地认识到了家校合作的重要性。
首先，家长会给了我一个更全面的了解孩子的机会。平时因为忙于工作，我只能通过孩子的口述和成绩报告来了解他的学习情况。但在家长会上，我有机会与老师面对面交流，听取他们对孩子学习状况的评估和建议。这让我更加准确地把握孩子的学习动态，也让我更加清楚自己在孩子教育过程中的不足之处。
其次，家长会让我更深入地了解了学校的教育理念和教学方式。在家长会上，学校会向家长们宣传学校的教育理念和办学特色，介绍最新的教育教学方法。这让我对学校的教育目标和要求有了更明确的认识，也让我更好地与学校保持一致的育人理念，更有针对性地帮助孩子成长。
此外，家长会还提供了一个平台，让我与其他家长进行交流和分享。在家长会期间，我认识了许多其他家长，我们分享了各自的教育经验和育儿心得。在这种互帮互助的氛围中，我们相互鼓励、相互学习，共同为孩子提供更好的成长环境和教育资源。这种交流不仅拓宽了我的视野，也让我明白教育不仅是学校的责任，也是每个家庭都要承担的重要任务。
回想起这次家长会，我深深地感受到了家校合作的重要性。教育是一个共同的事业，只有家长和学校形成良好的合作关系，孩子才能得到最全面、最有利的教育。家校之间的沟通和合作不仅有利于孩子学习的发展，也能更好地解决孩子遇到的问题和困惑。所以，我决定不仅在家长会期间与学校保持联系，也会经常与孩子的班主任和任课老师进行交流，共同关注孩子的成长。
总结而言，这次家长会是一次非常有意义的经历。通过家长会，我得以与孩子的老师进行深入的交流，了解到孩子的学习情况；我也和其他家长进行了沟通和分享，从中受益匪浅。同时，这次家长会也让我更加认识到了家校合作的重要性，我将更积极地参与到孩子的教育中去。相信在家校的共同努力下，孩子一定能够茁壮成长，取得优异的成绩。
家长会感言200字
家长会感言
亲爱的家长们：
首先，感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加本次家长会，与我们共同探讨孩子的成长和教育问题。通过这次家长会，我们不仅能够更好地了解孩子在学校的情况，还能够与老师和其他家长进行交流，共同为孩子的发展尽一份力。
这次家长会，我所感受最深的就是教育伙伴关系的重要性。作为家长，我们既是孩子的引路人，也是他们的支持者和坚强的后盾。而作为教师，他们除了承担教育的责任外，也能够给予我们很多宝贵的建议和指导。通过与老师的亲切交流，我深刻地感受到了教师们的不辞辛劳和对学生的深爱。他们以专业的知识和热情的态度，为孩子们提供了良好的学习环境和丰富的教育资源。在这里，我要向所有老师们表示最诚挚的敬意和感谢。
此外，家长之间的相互支持和交流也是我在家长会中获得的一大收获。我们都明白，家庭是孩子成长的第一课堂，父母间的沟通和合作对孩子来说至关重要。在家长会上，我有幸结识了很多优秀家长。通过彼此分享经验和互相鼓励，我感受到了前行路上的力量和动力。
在这个大家庭中，每一位家长都对孩子的未来充满了希望和期待。不管是孩子在学校遇到的困难还是取得的进步，我们
都应该用包容和理解的态度去面对和解决。通过这次家长会，我更加坚信，只要我们齐心协力，为孩子提供更好的教育和成长环境，他们一定会迎来更美好的未来。
最后，我要再次感谢所有家长和老师们的付出和努力，也感谢学校为组织这次家长会所做的准备工作。希望今后我们还能有更多的机会相聚，共同促进孩子的全面发展与成长。谢谢大家！
家长
家长会感言200字
家长会感言
亲爱的家长：
首先，我要感谢您来参加本次家长会。您的支持和关心对孩子们的教育和成长起着至关重要的作用。在这次家长会上，我们一起分享了关于孩子们的学习、生活和成长的信息，也探讨了他们的问题和困惑。通过大家的交流和沟通，我们可以更好地了解孩子们的需求，为他们提供更好的支持和指导。在这里，我想分享一些我的感受和思考。
首先，我感受到了大家对孩子们的教育的共同关心。在家长会上，大家不仅积极参与讨论，还分享了自己的经验和观点。我深刻地认识到，教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。只有家校合作，才能更好地培养孩子的能力和品质。感谢您在家庭教育中的辛勤付出和努力，让孩子们在温暖和谐的家庭环境中成长。
其次，我感受到了多元化教育的重要性。在家长会上，我们讨论了关于孩子们的学习成绩、兴趣发展、艺术教育等方面的问题。大家提供了许多有益的建议和意见。这让我意识到，每个孩子都是独一无二的，他们的潜能和兴趣也各不相同。在教育孩子的过程中，我们应该尊重每个孩子的差异，为他们提供多元化的机会和资源，让他们在自己擅长的领域发展。
再次，我感受到了家长对孩子们的信任和支持。在家长会上，我们分享了孩子们的优点和成绩。大家对孩子们取得的进步和成就表示赞赏，对他们的未来充满信心。同时，大家也提出了孩子们的一些问题和困惑，希望学校能给予更多的关注和帮助。作为教育者，我深深理解您们的期望和担忧。我会和学校的工作人员一起努力，帮助孩子们解决问题，实现自己的目标和梦想。
最后，我希望我们能够保持沟通和合作的良好态度。家长会虽然只是一个短暂的活动，但是通过这次交流，我们建立了起多方位的联系和合作。希望我们在以后的日子里，能够继续保持这种联系和合作，为孩子们的发展共同努力。我相信，只有家校合作，我们才能更好地教育孩子们，让他们成为有责任感、有创造力、有追求的人。
再次感谢您参加本次家长会。家长会并不是结束，而是一个新的开始。希望我们共同努力，为孩子们的未来铺下坚实的基础。相信我们的努力和付出一定会有回报，孩子们会茁壮成长，成为对社会有贡献的人。
祝您和家人幸福健康！
敬上
XX学校
教师代表
【附】全国200字优秀家长会感言
这次的家长会，我深有感触，不禁让我热血沸腾。家长会体现了学校和家庭之间互相支持和配合的良好局面。家长会给我们提供了一个了解孩子学习情况的机会，让我们更好地关心
孩子的成长。每个孩子都是我们的心头肉，可以说，无论有什么事情发生，家长会一直是我们心头长长的一片亮光。
尤其要感谢老师们的辛勤付出，他们为我们的孩子全心全意，敢想敢为，明确目标，坚定信心，才有了为孩子们创造良好学习环境的各种活动，他们的潜心教育工作，让我们倍感欣慰。
在家长会上，我们共同讨论了学生的成绩、学习方法、教育思路等问题，互相借鉴、交流心得，互相支持，共同进步。我们也对孩子们提出了自己的期望和希望，相互鼓励，给予孩子更多的关心和支持。
我相信，在家长会的圆桌会议上的碰撞与融合，会给我们自身带来启示，让我们学到更多的东西。相信以后的日子，我们将一直在这条成长路上，努力追求着、关心着，不断的寻找家校合作、家校共育的途径。
有了家长会，我们真的感受到一种亲情，让我们孩子们的成长不再孤单，我们的家庭也不再无助。
感谢您对家长会的支持，让我们的家庭教育可以更加的完善，我们家长会将会发展得更好，让我们共同见证孩子们的成长。
【感谢信500字】
最后感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间参加全体班的家长会。感谢各位家长对我们的热情关心，才有了这一次别开生面的家长会。由衷地感谢每一位家长对我们的关心、帮助，我们会胸怀感恩的心，尽力帮助各位
家长解决问题，不放过任何一次沟通机会，将家长和我们携手并进。
感谢每一位家长的信任与支持，相信我们共同努力必定能够把我们的孩子教育得更好，相信我们的孩子将会更加自信前进。让我们一同激励孩子，引导孩子，帮助孩子选择最适合自己发展的道路，使他们的梦想成为现实，他们的人生之路更加辉煌灿烂。
感谢你们给予孩子们的成长时间，给了孩子们的一片宽阔的天地，一个放飞自我的背后，孩子们一直有你的鼓励与支持；感谢你们放下城市的繁忙，与孩子一起度过这美丽的时光，珍惜你们和孩子相处的每一天。
感谢你们让我们每个学生拥有了更完善的教育、更自由的学习环境和更广泛的提升空间。感谢你们所有的努力和无私的奉献，因为你们，成千上万的学生不再是无知、盲目与动摇的产物。
感谢你们一如既往地关心和支持本学期的教育工作，主动参与到学生的教育中来，帮助学生纠正了许多不良的学习习惯，为孩子们奠定了良好的学习基础。
最后，我还要在这里向所有家长致敬，感谢你们的支持和理解，希望以后的日子我们还能继续保持良好的交流。再次向各位家长表示衷心地感谢！
家长会感言200字
在这次家长会上，我深深地感受到了家校合作的重要性和价值。作为一个家长，我非常感谢学校给我们这个机会与老师面对面交流，并且了解孩子在学校的表现和问题。通过这次家长会，我不仅更加了解了孩子在学习中的困难和进步，还学到了许多育儿和教育的知识。
首先要感谢老师们的付出和辛勤工作。他们不仅仅是教授知识的人，更是孩子们的朋友和引路人。在家长会上，老师们细致入微地分析了每个孩子的学习情况，并提出了个性化的解决方案和建议。他们用耐心和细心的态度解答了我们的问题，并给予了我们很多宝贵的意见和建议。
其次要感谢学校对孩子的关注和照顾。在这次家长会中，我深刻地体会到学校对孩子的关爱和教育。学校组织了多次家长会，给我们家长提供了了解孩子学习和生活情况的机会。通过这次家长会，我们家长们得以了解到学校对孩子们的要求和期望，也让我们更加明确了教育和培养孩子的方向。
此外，我也要感谢与会的其他家长。在交流中，我能够看到其他家长对孩子的关心和支持，我们互相交流了一些养育孩子的经验和方法。这让我受益匪浅，也给我提供了很多启发。家长间的互通有无，互相支持和鼓励，可以让我们更加坚定地走好教育之路。
最后，我要深深感谢孩子们。通过这次家长会，我看到了孩子们的努力和进步。他们在学习中遇到的问题，都能够得到老师们的及时指导和帮助，这让我感到非常欣慰。同时，我也看到了他们的努力和成绩，这让我更加坚信只要孩子们肯努力，就一定能够取得更好的成绩和进步。
通过这次家长会，我意识到家长与学校之间的沟通是非常重要的。只有通过家校合作，我们才能更好地关心和教育孩子，让他们健康快乐地成长。在今后的日子里，我将继续关注孩子的学习和生活，与学校保持密切的联系和交流。同时，我也会积极参与到家长会和学校活动中，为孩子们的教育贡献自己的力量。
家长会感言200字
家长会感言
时间过得真快，转眼间，孩子在学校已经度过了一个学期，这个周末，我参加了孩子所在班级的家长会。回想起来，这次家长会给我留下了深刻的印象，让我有了很多的感慨和思考。
家长会之前，我有些担心。毕竟这是我第一次参加孩子的家长会，我不知道会有什么样的场面和内容。但是当我走进会场，看到其他的家长们都在认真听讲时，我感到一种踏实和放心。
家长会的内容非常丰富多样，有班主任的讲话，有学校领导的致辞，还有课题组成员的报告。他们针对学生的学习情况、班级教育和学校管理等方面进行了详细的解说和分析，让我们了解到了孩子们在学校的情况以及学校的教育理念和政策。此外，家长会还特别邀请了一些专家学者来做专题讲座，主题包括家庭教育、青少年心理健康等。这些讲座让我们对孩子教育引起了更多的思考。
在家长会中，我和其他家长们交流了自己的感受和体会。大家普遍认为家长会是一个很好的机会，能够增进学校和家庭之间的沟通和联系，了解孩子在学校的表现以及存在的问题。同时，家长会也给了我们一个机会，可以与其他家长交流
教育经验，分享育儿心得。通过互相交流，我不仅对教育问题有了更多的认识，也收获了很多宝贵的经验和建议。
家长会让我对孩子的学习和成长有了更深刻的认识。在班主任的讲话中，她提到了班级的课程设置和学习目标，还详细介绍了班级的教学方式和师生关系。我了解到，老师们在课堂上会采用多种教学方法，鼓励学生自主学习和合作学习，培养学生的创造力和思维能力。在活动展示环节，我看到了孩子们的作品，他们在不同的主题下，通过合作完成了各种有趣的项目和作业。这一切让我更加相信，我的孩子们正在一个有趣、富有挑战和积极向上的学习环境中成长。
家长会也让我思考了自己的教育方式和方法。在专题讲座中，专家分享了一些科学的家庭教育方法和技巧。他们强调了父母在孩子教育中的重要性，提醒我们要给孩子良好的示范，建立积极的家庭氛围，鼓励孩子进行自主学习和思考。这让我反思了自己在教育中的不足和不正确的做法，我决心要改正错误，更加关注孩子的成长，和孩子多沟通，在孩子教育中发挥更大的积极作用。
家长会是一个很好的机会，让我们更了解孩子在学校的情况，同时也让我们回顾自己在家庭教育中的作用和责任。通过参加家长会，我深感家长和学校之间的合作和互相支持是非常重要的，只有这样，我们才能共同关注孩子的发展，共同努力，为孩子的未来铺平道路。
最后，我要感谢孩子所在班级的老师和学校领导，感谢他们在教育中的辛勤付出和努力，感谢他们组织了这次富有
意义的家长会。我相信，在他们的带领下，我们的孩子必将迈向更高的人生巅峰。
家长会感言200字
家长会感言
家长会是学校和家庭沟通的重要桥梁，它为家庭和学校提供了一个交流的平台，让家长与老师更好地了解孩子的学习和生活情况。作为家长，我有幸参加了学校的家长会，并在此分享一下我的感言和体会。
首先，参加家长会给我带来了很大的启发。通过家长会，我了解到学校的教育理念和教学方法，对于孩子在学校的学习和发展有了更清晰的认识。家长会不仅能让我了解到孩子在学校的表现，还可以借此机会与其他家长交流经验和学习，互相启发和帮助。这些启发对于我来说是非常宝贵的，可以帮助我更好地关注和引导孩子的成长。
其次，家长会让我更好地了解孩子在学校的表现和需求。在家长会中，老师们向我们介绍了孩子的学习情况、特长和潜在问题，并提出了一些针对性的建议和解决方法。这些信息对于了解孩子的学习情况和问题非常重要，可以帮助我在家庭中更好地支持和辅导孩子。同时，家长会也为我提供了机会与孩子的任课教师面对面交流，进一步了解孩子在学校的表现和需求。这种交流可以帮助我和孩子的任课教师建立起更好的沟通和合作关系，共同促进孩子的发展。
再次，家长会让我更加关注和重视孩子的学习。在家长会中，教师们向我们介绍了学校的教学内容、教学进度和学习目
标，让我对孩子所学的知识有了更清晰的了解。这种了解让我可以更好地支持孩子的学习，帮助他们建立良好的学习习惯和学习方法。同时，家长会也提醒了我孩子在学校学习中存在的问题和困难，让我可以及时给予帮助和支持。通过参加家长会，我意识到作为家长，不仅要关注孩子学习的成绩，还要关注他们的学习方法和态度，帮助他们培养良好的学习习惯和积极的学习态度。
最后，家长会也是孩子的一次展示机会。在家长会中，孩子们向家长展示了他们的学习成果和课外活动。这不仅增强了孩子的自信心，还激发了他们学习的兴趣和动力。同时，通过孩子们的展示，我也更加了解到他们在学校的学习情况和兴趣爱好，可以有针对性地提供支持和引导。
家长会是一次交流和沟通的机会，对于家庭和学校，对于孩子和家长来说都是非常重要的。通过参加家长会，我收获了很多宝贵的信息和启发，可以更好地关注和引导孩子的学习和成长。回顾这次家长会，我深感珍惜，并期待着下一次的家长会，为孩子的成长和发展继续努力。
家长会后的心得感言7篇
家长会后的心得感言1今天在学校召开的家长会上听取了校领导和老师对教育孩子所发表的演讲，感受颇深。同时也感觉到了学校领导和老师对我们孩子的关心无处不在。
首先是原校长的发言，他一共讲了四点：
一、小学阶段孩子人生发展的重要性
他向家长们讲述了小学时期对孩子一生的影响，就好像我们修房子要把基础打好一样，所以他提醒家长们不要以为小学不重要，应该多与学校老师沟通，才能有争对性的教导孩子，引导他各方面积极向上发展。
二、家长是孩子的第一任老师
孩子出生后，首先接触并爱其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。所以做为家长首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。在平时应该注意自己的言谈举止，给孩子树立一个好的榜样。
其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要
学习和用心，现在大部分的家长因为社会竞争激烈，对孩子的学习抓得很紧，忽视了对孩子的品德教育，随着年龄的增长，孩子品德方面的问会越来越突出。还有就是要注重和孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。
沟通是家长和孩子联系的桥梁和纽带。不是要讲大道理，而让孩子觉得你是一个可以交心、无话不谈的朋友，不是象老鼠见了猫一样的躲着，在和孩子玩、聊天的同时可以和他说一说你的想法和观点让他自己去体会。这样他可能更好接受。
三、安全
无论是家长还是学校都要把安全放在第一位，时时刻刻提醒孩子注意安全，对他进行安全教育，告诉他要“珍爱生命
拒绝诱惑”。
四、家长和老师的关系
家长和老师是同事、战友、朋友的关系，因为我们的目标相同都是为了孩子能够拥有一个健康、快乐、积极向上的人生。
其次范老师向我们介绍了开学以来孩子们的表现情况，可以听出来，她的嗓子都哑了，但她还是坚持向大家讲了所有同学的情况，并对这学期的教学做了一个简单的介绍，做为家长我很感动，也觉得孩子很幸运有这么好的一个班主任，老师您辛苦了，谢谢您。
家长会后的心得感言2家长会，对那些成绩差的人来说，可能会是一片黑暗，因为
平时在学校里那么调皮，考试又考不好，没胆跟父母说，怕会打他，现在开家长会，老师会把所有的试卷都拿出来给家长看，家长看到那人的成绩那么差，回家肯定会把他骂一顿的，而家长会对那些成绩那么差，可能会是被表扬的时刻，也是别家长奖励的时刻，所以他们成绩好的人个个都像开家长会。
我是一个成绩一般的学生，期中测试得分是语94分，数97分，英69分，三门科目中英语最差，可能因为我从小就很讨厌英语吧。家长会对我来说，可能会是表扬，或者是批评，不过我也是挺讨厌的，但是我总不能让时间暂停吧，总是要开的吗，但是老天太不开眼了，家长会竟然会在下星期，真是天不助我也啊!
难道开家长会有那么多好处吗?当班主任把一个人的成绩报出来时，那位家长回家可能会把那个孩子打一顿，甚至会把他关在房间里，不让他出门。还说是要和家长增加与学校联系的机会。说不定是在打击孩子的自尊心。希望以后家长能多谅解一下孩子，要多鼓励孩子，不要打骂他们，相信我们下次一定会更努力地把成绩提高起来的，考到前几名的。
家长会后的心得感言3星期四晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案，这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱，为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的"原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多
背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感，对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
家长会后的心得感言4每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的，在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多，所以我平时的言谈举止，对事物的处理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着，遇到类似的情况她就会模仿，所以作为老师，我应该明确自己的身份，从现在开始，树立这种观念，那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现
出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。我班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高，也特别注重孩子的教育，这几个孩子的综合素质和能力就比较强。
以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。
家长会后的心得感言520__年9月25日下午5时，我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况，以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施，并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况，对存在严重问题的学生作了特别的说明，建议家长多关注学生的学习，及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。
家长会后我感触不少，现就自己参加会后的感受谈一点体会：
一、注重对孩子养成教育的培养
人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和
生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心
对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步
作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心
要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
总之学习不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长会可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。
家长会后的心得感言612月6日，儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一、对孩子学校教育的信心更大
家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大。
二、在教育孩子的思想认识上得到提高
应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。
对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。
首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却
很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三、在对孩子的学习的辅导上更有目标
每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。
孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下一个好的基矗杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课
本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
家长会后的心得感言今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子
一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的.亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜
欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
家长会的感言（精选17篇）
篇1：家长会感言
上周五，我们来到校区开家长会，走进校园，看到了一个新的校舍，新的环境，新的学科……顿时好像有一种回到了一年级的感觉。孩子在新环境里适应吗？新学科学的怎么样呢？新老师对孩子的评价如何？作为家长，我有着太多太多的问题、疑惑。或许能在家长会上得到答案！所以这次家长会，我心里很忐忑，又很期待。
看得出学校里的每一位老师们对家长会还是一如既往的重视，这次还专门请了杨一青专家做了家庭教育的专题讲座。杨老师的讲座非常精彩，也得到了很多家长的共鸣。这次的讲座我也听得非常认真，杨老师提出的和谐教育观念使我受益匪浅，特别是怎么样做一个孩子喜欢的父母，和教育孩子的最佳时机这两点是我这次家长会最大的收获。
讲座结束后，每位任课老师都具体交流了孩子们的在校学习情况，老师们对这个学期来每个孩子的表现都非常关注，很多细节都做了具体的反馈。从这一点可以看出老师们非常有责任心。
经过每位老师对这半个学期的学习情况总结后，我发觉了我的孩子很多缺点和不足之处。希望在各位老师的谆谆教导下，特别是班主任老师曹老师的培育下，能逐步地改掉缺点，养成良好的学习习惯。谢谢老师们！
篇2：家长会感言
昨天晚上，我参加了女儿的家长会，很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深，受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中，我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。
作为家长，我没有尽到做家长的责任，因平时的工作忙，对孩子的关注很少，大部分时间都是爷爷、奶奶照顾，他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，特别在独生子女时代，“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转，却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学
会倾听等，都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。
老师还强调，在教育中，家长不能刻意去教育孩子，而应做到随机教育。对这句话，我也深有体会，俗话说：强扭的瓜不甜，有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。
另外，父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的，当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去责怪他，而应以赞赏的眼光去看他，须知这是孩子迈出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。
以上几点是我的一些点滴感受，真的谢谢家长会，谢谢中一班的老师们，也祝愿我们家瑜泽在中一班茁壮成长！
篇3：家长会感言
我的儿子卓舰洋从一年级那不懂事的顽童，逐步成长为对学习感兴趣的好孩子，这里面有您淳淳的教诲和辛勤的工作，我们全家真的从心里很感激你们！
舰洋性格很好，开朗、听话，可塑性很强，只要是给他讲清道理他都会认真去做。您要严格要求他，您们怎么教育我们都能接受，俗话说“严师出高徒”，在今后的学习中，您要严格管教他。真的希望在您们的教育下，他能茁壮成长，走好小学学习的第一步。
舰洋存在学习有时不认真、马虎大意、粗心的问题，这在每次的考试和做作业时就时有发生，我们也很头疼。他有时注意力不集中，好走神，希望老师在课堂上多提问他，多让他回答问题，让他在回答问题中找到自信，对学习感兴趣。逐步改掉这粗心大意、走神的坏习惯，这是我们最渴望的。
舰洋真的在老师们的教育下逐步长大了，原来我认为舰洋还小，懂得事少，可这次十一放假，在一次家庭聚会上改变了我们的想法，他在聚会上落落大方，说祝酒词、背诗、背日记、表演节目都不怯场。大家都说他长大了，其实我心里知道，他是在鼓励声中变得自信了，所以表现就好了。通过这件事，我知道了孩子也渴望大家的认可和鼓励！
希望老师在今后的学习中，多鼓励他，多认可他，多给他动力。我们有自信在学校老师的教育下，他会成为一个对社会有用的人！
篇4：家长会感言
真的非常感谢校领导组织的这次家长会，我们这个班是从大禹路校区转回大禹路小学甲来路分校的。从一年级到现在都是班主任宋老师带的，每一个孩子一点一滴的进步，主要归功于老师们的悉心教导和辛勤付出，在此我想对所有的老师说，“老师们辛苦了！”
昨天的家长会，听了老师们分析了本学期的期中学习总结，让我感受到了自己做为的父母对孩子学习真心关心太少，特别是宋老师给我们看关于某某年11月的教育讲座，虽然短短30分钟，但是，这个“为自己买单”的主题相当精辟，也看出了老师的良苦用心。短片中“于丹”教授谈了关于当代孩子教育方式以及国外孩子的教育，其中对于她阐述的“孩子是一个国家希望”这个观点，觉得太对了，我们的教育让孩子有时候不能正确地去认识，不能独立思考，没有为自己行为买单的意识，这样轻则害了孩子，重则害了这个社会，这个国家。所以我觉得家长们也要从小培养孩子懂得“为自己买单”的观念。在当今社会有许多事错了一辈子都不可能重来的！
家长会压轴的是孩子们感恩视频一个个纯真的语言，让家长们感受到了每个孩子都长大了，懂事了，大家都有一颗感恩的心！再次感谢我们的班主任宋老师的精心安排，您一定也花了不少精力，又要操心孩子学习，又要抽时间安排家长会内容。孩子们一定会用实际行动来报答您的无私付出！
每个孩子都是祖国的未来，每个家长都渴望孩子成龙成凤，孩子能健康快乐成长是我们共同的心愿。所以大家一齐努力让孩子有个快乐充实的童年中从小培养为自己买单的好习惯。最后感谢学校和老师们的辛勤付出。
篇5：家长会感言
通过这次家长会，家长进一步了解了学校、任课教师的基本情况，让我更加坚信孩子在这里一定能快乐、健康的成长；同时我也知道了家长和孩子目前需要面对和解决的首要问题是什么：怎样引导孩子尽快适应寄宿制学校的生活和良好习惯的培养。我们会积极配合老师的工作，把孩子培养的更出色。
王昊妈妈
次竞赛，有欢喜也有哀痛，有成功也有失利，但通过学习和训练，我获益良多，不只学到了许多常识，也生长了不少。
感谢您，我亲爱的教师，您精心肠培养咱们，您流下的汗水如晶亮的晨露，润泽着花朵；您倾诉的言语，似温暖的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。所以，咱们在爱的怀有里，幸福地生长着，长高了，长胖了，长常识了！
更要感谢向阳世界这个团结友爱的咱们庭，我信任，咱们能在这样夸姣的咱们庭里学习和生长，必定能迎来咱们愈加夸姣的未来。
祝一切的教师们，家长们，同学们，新年高兴，万事如意！谢谢咱们！
篇7：家长会感言格式
刚参加完准高三家长会，挺有感触的，独生子女家庭，孩子自然是焦点，家长会上一会儿得意，一会儿失意，估计只有在坐的家长才能明白我现在的心情，即使没有这么大的孩子，以后也会让你体验个够，除非现在就出国留学，总之，高考是每个家庭的一个关口。老师真的很厉害，把孩子排名做了一个图，看着上蹿下跳的曲线，有如心电图表，这里包含着多少得意和失落，脉搏的异动标示着整个家庭放弃了多少郊游、聚会等活动，也包含了孩子努力拼搏的状态.....
最近看了很多关于高考的文章，我因为职业关系，也非常关注这个群体，并多次在高考前接受电台、网站的采访，说到别人家的事情分析的头头是道，到了自己家孩子身上才真的知道滋味，高考真的不是一个人的战斗，而是一个家庭、一个家族的头等大事。前段时间出差，女儿的月考学习成绩大跳水，结果家里的七大姑八大姨都在批评我的不负责任的做法，洗心革面每天按照钟点回家做饭，即使叫外卖，每天听女儿唠叨半小时时间，她痛快了，全家都痛快了。考试成绩又如火箭般上升的好快，一下子能又重返年级前十名，女儿一句话“学生会学习部副部长不是混的”，弄得我哭笑不得，老公可以飞来飞去的大展宏图，我只能等这家伙高考完再说了，在工作方面看到的都是‘可惜’‘不上进’‘你混呢吧’的声音和脸色，难怪跟很多家有考生家长沟通时，最多听到的词是陪考，这个陪考已经成为社会现象，我前段时间还得意
过，女儿跟我走遍世界各地，独立性很强，看来大话真的不能说。
老公拿来一份报纸，一个高三家长写的文章，看的真的感触很深，马上动手助战，像做工程一样把201X年各高校的招生简章拿来一看，晕，被考生家长俗称的“大本”真的很厚，单看理科那本书，不亚于英汉词典厚度，什么提前批次录取，什么文理兼收，什么“华约”(以清华大学等几校提前自命题考试)“北约”(以北大等几校提前自命题考试)，再有就是考试技巧、心得，多亏多面的教育工作经验，直奔主题。
把女儿学校去年考生情况摸查了一下，女儿成绩在年级10名左右，如果一直保持的话，大概分数区域知道了，直接把一本的理科学校、专业大排队，女儿想学文理兼收的专业，再做一次筛查，基本上往高蹦一下能上啥学校，如果没有变化能上啥学校，最差跳水能上啥学校一目了然，再然后就是提前准备银子(万一不行后路留学，哈哈，不是复读费)，在本科国内上还是国外上家里争议还是很大的，利弊全有，各家情况不同，孩子自理能力不同，结果肯定不同，总之，还有一年高考，火药味越来越浓了。
当然最重要的是孩子身体好，心情愉悦，但是做到这点好难，一早开车送孩子上学，瘦弱的小身体环抱着大书包睡的真香。
篇8：家长会感言
这场令人心有余悸的家长会可算结束了，不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了，五十个孩子围坐在中间，各个像被霜打的茄子，不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事，但其中也有开心与感动。
黄老师的发言，其实是最令我开心的，她把每一个都做了归纳总结，我被列为了“头脑聪明灵活，但学习忽冷忽热，成绩忽上忽下不稳定”的那一类，我开心是因为老师对我的肯定，证明她相信我可以做到，我不会辜负这份信任的。师老师的话给了我深深的教训，她抱了几本要表扬的作业，轮到我时，她无意翻到了一面没改错的地方，其实从头至尾，我就这一次忘了改，偏偏在这种重要的场合被发现，老师立马就把我当了反面教材来批评，唉，这也怨不得老师，谁让我没有及时改错呢，要不也不至于在大庭广众之下出丑，学习真得
是来不得半点懒惰呀！看我就遭报应了。
还有一点值得反思，就是“最受欢迎人物”评选，我落选了，其实这是有原因的，身为地理课代表的我，面对那些死活不愿交作业的同学，我没有讲究方式方法，而是采用不耐烦，粗暴的态度对待他们，难免得罪了很多同学，我知道这有我的责任。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了，我才意识到，我总是对别人有意见，挑别人的毛病，其实问题在我身上，在这里，我对自己说一句话：“挑别人的毛病，不如找自己的问题。”
到了颁奖的时候，看着马小媛一次次上台领奖，我似乎习惯了她的优秀，且不说她。来谈谈我的同桌，肖童。还是我的小学同学，那时的她成绩也算平平吧，现如今，她已经远远的超过了我，这不是偶然，这是必然，因为余老师说学习效率决定成绩，单说一个小例子，每次美术课，班里都乱成一团，我多少会受些影响，而她，似乎有着一层金钟罩，可以埋着头，一刻不抬地写作业，平时但凡老师交待的事情，不管检不检查，她都会认真完成，而我总要给老师打个折扣，这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟，踏实稳定的同桌，能时刻鞭策着我。
这次的考试，曾经成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊，有的已经赶超了我，有的紧随其后，看架势时刻会赶超上来，我想我得重视这个事实了，必须奋起拼了。
早在几天前，我就要求妈妈千万不要上台发言，她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想，那得多打击她呀。但是不知什么原因，她还是出现在了讲台上，很感谢她，没有在上面讲成绩，也没有讲我的“坏话”，只是用她的亲身感受告诉我和同学们，做人做事学习只有两个字“用心”，而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍，我待孩子如初恋”，其实妈妈我真得没想烦过您，我知道我的不认真还有面对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫，一度让您失望，但痛过之后，您仍坚持在我的身边，为我保驾护航，谢谢您！
都结束了，从下一秒开始，又是一个新的我，加油，下次的颁奖台上必将多些我的身影！妈妈的笑容也将多绽放几次！
篇9：家长会感言-
今天我参加了晴儿的家长会，也是我在晴儿班参加的第一个家长会。以前对杨丽老师我并不熟悉，也不了解杨老师的教书、管理、沟通等能力。这是我第一次面对面的了解杨老师。在阶梯四楼的表演、在班上的家长会我都是细心的欣赏着、细心的感悟着。在班会上，杨老师公布了各位小朋友的考试成绩，虽然说成绩不怎么重要，但是，优异的成绩展现在我面前的时候，我不得不承认自己的内心是多么的欣喜。因为我的晴儿也许是班上年龄是最小的、个子是最矮的，连说话都说不清楚，语文数学成绩居然都在90分以上，这个太出乎我的意料了。看着杨老师一直含笑的脸，还有那双明眸善睐的双眼，我突然的明白了为什么孩子会那么的喜欢杨老师的缘由了。我发现，杨老师带孩子很有法子，让孩子轻松、快乐地学习，同时也让孩子感受到老师的威严，这样很好。经过这次的家长会。我深切的体会到我这个家长远不如老师对孩子的关心多。我感到很荣幸，我把孩子送到了阶梯，又遇上了这么好的老师，现在我可以完完全全放心的工作，大可不必的对晴儿在校牵肠挂肚了。因为我肯定，杨老师一定是有责任心、有耐心、有热心、有能力的好老师。我衷心地对漂亮的杨老师说声：您辛苦了，谢谢。
篇10：家长会感言
通过这次家长会之后，我觉得作为家长更需要学习，不能只顾工作而忘记了学习，还有培养孩子的学习兴趣，更重要的就是培养自己的学习兴趣，这样才能正确的引导孩子学习，还要鼓励孩子热爱学习，热爱生活。
有些事情我自己都觉得可笑。我在这座城市生活了十多年，竟然连电脑都不会用，我承认自己是一个很落伍的家长，以后的日子我会努力培养自己多一些兴趣爱好，让孩子生活在这个家庭不会感到空虚，而是充满阳光。
在这座城市里奋斗了这么多年，虽然在物质上有些小成就，但是在知识方面我觉得自己拥有太少!人参在这个世上，物质虽然重要，但我觉得知识、情感也非常重要!
开家长会的那个晚上，我坐在孩子们的教室里，听老师讲一些怎样教育孩子的事情，我突然觉得教育是一件多么高尚的事情!
我希望老师以后对家长也多多用事实说话，我们家长有哪些地方做得不对或者不负责的地方，请老师直接给我们纠正，我们很乐意接受和改正，。因为人自己总是很难发现自己的错误，您不说出来，或许我们永远都不知道。
还有我觉得以后开家长会一定要爸爸妈妈都参加(当然有条件的情况下，)要让他们都明白自己该负的责任。谢谢!
篇11：家长会感言
这天清晨，我和爸爸早早的起床，准备去开家长会。说到这我是心情忐忑，这次我们班整体考得到不好，班主任十分的生气。当然，我考的也并不理想。尽管我的名次在班里有所提高，但与别人比起来我还是差了好多！
天刚刚暖和一点，但我似乎又掉进了冰窖（因为考得不好！）。当我们走进大厅时，那里已是人山人海。看到墙上贴的名次表，激动，害怕！看到所有的父母在上面寻找自己孩子的名字，有的兴高采烈，有的摇头叹息，回头看看我爸突然有种心酸的感觉！家长们陆续的都来了。快开始了，紧张！出乎我的意料，家长会竟然不是班主任主持。同学们都积极上去发言，介绍自己的学习方法。看到同学们都互帮互助，不吝啬自己的成功经验，为的就是能够使我们班能够进步，大家一起进步，感动！身为这个班的一员我感到深深的自豪！自由发言的时间到了。栾永兴上去了，他用他朴实无华的语言感动了我，同学，老师！他真心的感谢他的妈妈，对他的妈妈感到抱歉！每个父母对自己的孩子都是毫无保留的！想起自己的所作所为，我感到深深的歉意！栾永兴说完了，施思因为过于激动而说不下去！“此时无声胜有声！请栾永兴拉着他的妈妈上讲台上来说几句话。”他的妈妈因为这而涨红了脸，只说了一句就下去了。不过当我们看到她满脸泪水的样子，便原谅了她。此时的她是多么的可爱！为了自己的孩子，奉献了自己的青春，奉献了自己的年华！
下面的演讲都是那么的感人，他们都叙述了自己的故事。“因为爱，所以爱！”父母对我们的爱是无私的，不求回报的，而我们又能做什么来报答他们呢？我陷入了思索中……。
这次考试我们考得特别的差！辜负了老师，家长对我们的期望！他们对我们赋予希望而我们又能给他们什么呢？这次考得不好，同学们有各种各样的借
口，当然我也为自己找了理由！不过每个人是不会欺骗自己的，我坦白，这一段时间我没有用心学习；考试前，我也没有复习！如果这样还能考好的话，那真的.是没天理了！父母为我付出这么多，我还不好好学，真的是……
现在，我们对她们的付出没能力回报，但是我们可以用努力，用心，关心等等。有时她们只是需要一句关心的话语，一杯温热的茶水，一碗热腾腾的饭；有时只是一份满意的答卷！但是我似乎从未交过让他们满意的答卷。
在我的思索中，家长会也接近尾声！“下面所有（19）班的学生起立，宣誓！”
“想着父母我问心无愧
面对自己我问心无愧
我会用三年博一生，而不是用一换会三年
我会用努力和拼搏以昂扬的斗志展示自我
我会用勤奋和汗水以坚持不懈铸就梦想的翅膀
我相信我定会
让激情在六月挥洒
说过在六月尽收
六月我无悔
六月我笑傲到底！”
我们的誓言回荡在教室里，那一字一句敲打在我的心间！一张张啜泣的脸庞展现在我的眼前，这一切是那么的不可思仪！
走在回家的路上，我回想以前我的作所为，愧疚至极！我下定决心要努力学习，为了我们的父母，为了亲人们对我们的期望！我们要听父母的话，不要让他们受伤；他们渐渐现出的白发，是因我们而滋长，那是最美的事物！
篇12：家长会感言
开完家长会，我很庆幸自我的孩子遇到了几位即有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。
刘教师和周教师教学方法很好即生动又形象让我很震撼。经过前段时间跟教师的沟通，孩子目前学习态度比以前提高很多，做完作业总会给爸爸检查。
孩子粗心马虎的毛病还是存在，可是比以前好很多了，我们也想办法陪着他去改变，直到改变这个毛病。我明白这与教师的努力和细心教导分不开，衷心感激教师对孩子的培养教育，教师你们费心了。孩子还有些不足缺点期望教师多多批评教育，让孩子取得更大的提高。作为家长会进取配合教师布置的任务，监督孩子去完成教师布置的作业。让孩子取得更好的成绩，我们家长以后也会尽力多抽些时间来陪孩子，陪他看书学习，让孩子学得更好。衷心的说一句，教师你们辛苦了。
篇13：家长会感言
家长会的前一晚，孩子就已经安排好了，邀请他的爸爸出席他的家长会；而作为妈妈的我竟然被他派往姐姐的家长会。虽然没有亲临家长会现场，我依然能想象得到，我必须错过了很多；在此也感激桑会长能提出这么有建设性的提议，因为如此我才有机会仔细阅读到每位家长的感受，便能重拾家长会里两位教师的重要信息分享和指导。
时光如梭，转眼孩子已经不再是那个对小学充满陌生、充满惧怕的小男孩了；如今的他已然由原先只认识156个汉字和只会数20以内加减法的小萌娃，转眼兑变成能独立看书、爱看书、甚至能看超出一年级理解本事的课外书籍；在刘教师的带领下小学入学以来的一个半学期里连续看完了几十本绘本和课外读物；精读书从第一本《小屁孩日记》到《黄瓜童话》累计数十本的阅读书，教师每一次供给的学习单帮忙家长有方向性的指导孩子阅读并理解故事。我和我的孩子从第一本的泛泛而读到此刻的阅读必做大花脸、学着做思维导图------鱼骨图、花瓣图。作为家长，在每份学习单中，我本人也随着孩子共同提高和成长了。在此感激刘教师的辛苦付出！
孩子在数学方面的解题思维在本学期也有了明显变化。当周教师告诉我，孩子本学期学习数学的提高的点点滴滴时，我是多么庆幸孩子能遇上如此有耐心、有亲和力、有职责心且经验丰富的教师啊！
在孩子眼中，他的刘教师和周教师是最好的教师。妈妈的沟通方法不如教师、妈妈没有教师理解孩子的感受等等。每当这时，我是多么欣慰，我的孩子他遇上了好教师！
我会在教师的指导和带领下陪着孩子共同成长。
篇14：家长会感言
我是...同学的爸爸，很荣幸参加这次家长会。本次家长会上二位教师质朴、精彩的发言，让我们做家长的感动不已。也深深体现出了教师们真诚有爱负责的教育情怀！
一（6）班的孩子是幸运的，周教师的＂收＂和刘教师的＂放＂能给孩子和家长带来不一样的收获。很庆幸孩子能进入到海读班，能遇到二位优秀的教师，您们的付出我们做家长的都有目共睹。就像金子散发出来的光芒一样令人惊喜。我家的孩子比较胆小，在课堂上期望教师们不要因为他的胆怯而放弃他回答问题，期望能适当的挑选他站起来答题，尽管结果有可能不尽人意，但我相信一次二次三次，孩子的表现必须会越来越好。胆量也会一次比一次大。教师就像是火车头在前面一路领头奔驰，孩子们这一节节小车厢就会紧跟而上跟着跑，而家长就是这列火车的助推器，适时的推火车一把。用心铸爱，以心交心，让我们家校互通共同帮忙孩子健康成长！愿我们的孩子在日新学堂里日日新。
提议：
班级能适时的举行一些游学活动，例如上次的竹筒饭活动一样，不仅仅让孩子们开心难忘，扩大视野，增强见识，更能经过活动学会团队合作精神，促进同学间的了解和友谊健康发展！
篇15：家长会感言
作为一名小学生的家长，今日很荣幸的参加了学校召开的家长会，感慨万千，经过这次的家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。仅有教师和家长的共同努力，才能提高孩子的学习成绩。
去写作业，写完作业后也不把自我的学习用具整理好就急急忙忙的跑去和小朋友们玩耍了。在这个学期中，全方面都已经改善了许多，放学回家就自我做作业了，等我们下班后就会跑上我面前给我检查了，自我会自觉地读绘本了，把《龙》也一遍一遍的诵了。每一天如此，构成了一种习惯，自我简便了，我们做家长的也觉得比较欣慰。
错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应当以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同提高
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和教师给描绘与养成的。
篇17：家长会感言
我是...的妈妈，很荣幸参加了这次的家长会，短短三个小时的家长会真是让我受益匪浅。经过两位教师的讲解，让我看到了自身家庭很多的教育盲点和不足之处，这些都是值得我们去反思和改变的。
教育从来就不是学校单方面的事，家庭教育对孩子的影响也是至关重要的。如果孩子出现了问题，不能急于去批评，应当先在自我身上去找原因，才能更好地解决问题。另外榜样的力量是无穷的。要求孩子做到的，家长首先要做到，在今后的日子里我们将以身作则，和孩子一齐共同提高。
很幸运能来到一六班，并成为其中的一员。一六班是一个和谐完美的大家庭，在这个家庭里面有温柔体贴的周教师和风趣幽默的刘教师，还有为这个家庭默默付出的家委会的爸爸妈妈们。十分感激你们的用心培养和辛勤付出，我们也将进取配合教师的教育和学校的各项工作要求。
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