思想政治教育如何培育时代新人(8篇)

篇一：思想政治教育如何培育时代新人

　　教师如何培育时代新人研修心得

　　教师培育时代新人研修心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

　　作为教师，我们的职责是培养一代又一代的年轻人，让他们成为有理想、有本领、有担当的时代新人。为了更好地完成这一使命，我们不断进行研修，探讨如何更好地培育时代新人。以下是我研修后的心得体会。

　　1.坚持育人为本

　　教育的本质是培养人，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，教师在培育时代新人的过程中，首先要坚持育人为本的原则。要把学生的全面发展作为教育的出发点和落脚点，注重培养学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和实践创新能力。

　　在教育教学过程中，要关注学生的个性差异和兴趣爱好，因材施教，让每个学生都能得到充分的发展。同时，要注重培养学生的社会责任感和公民意识，让他们成为有理想、有担当的时代新人。

　　2.注重实践育人

　　实践是培养时代新人的重要途径。教师要注重实践育人，让学生在实践中增长见识、锻炼能力、培养品格。要积极开展各种社会实践活动，如志愿服务、社会调查、科技创新等，让学生走出课堂，走进社会，亲身感受时代的脉搏和发展的动力。

　　同时，教师还要注重在学科教学中融入实践元素，让学生在学科

　　实践中加深对知识的理解和掌握，提高他们的实践能力和创新精神。

　　3.强化师德师风

　　教师是培育时代新人的关键力量。我们要以高尚的师德师风引领学生成长，以深厚的学识和精湛的技艺启迪学生智慧。要树立正确的世界观、人生观和价值观，以身作则、言传身教，成为学生的榜样和引路人。

　　同时，还要关心关爱每一个学生，尊重他们的人格和个性，关注他们的成长和进步。要积极与学生沟通交流，了解他们的思想动态和学习情况，帮助他们解决学习和生活中的问题。

　　4.创新教学方式

　　教学方式是影响教学效果的重要因素。在培育时代新人的过程中，教师要不断创新教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。要积极探索线上线下相结合的教学模式，利用现代信息技术手段提高教学效果和质量。

　　同时，还要注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，让他们成为学习的主人和合作者。要鼓励学生在课堂上积极思考、大胆质疑、勇于表达自己的观点和看法。

篇二：思想政治教育如何培育时代新人

　　未知驱动探索，专注成就专业

　　培育时代新人弘扬时代新风

　　前言

　　在当今社会，大量的矛盾和问题长期困扰着我们。作为一个国家的未来，年轻一代承担着重要的责任，他们是时代发展的推动力量。而如何培育时代新人，弘扬时代新风，成为了一个亟待解决的问题。本文将从培育时代新人、弘扬时代新风的重要性和具体方法等方面进行探讨。

　　1.培育时代新人的重要性

　　培育时代新人是社会发展的基石，也是实现国家繁荣富强的关键。时代在不断变化，社会需求也在不断变化，培育适应时代要求的新人才是关键之一。只有具备时代精神，抱有时代使命感的新人，才能顺应时代的发展潮流，为社会做出更大的贡献。

　　此外，培育时代新人也是国家长治久安的重要保障。时代新人除了具有专业知识和技能外，还应具备正确的价值观、道德观和法治观。他们应该具备自我奋斗和创新精神，能够在面对各种挑战和困境时保持坚定和乐观。他们还应具备社会责任1未知驱动探索，专注成就专业

　　感，关心他人，关心社会，积极参与社会公益活动，推动社会的和谐发展。

　　2.培育时代新人的具体方法

　　2.1教育引导

　　教育是培育时代新人的基础，以德育为先导的教育引导对于培养高尚的品德和良好的行为习惯至关重要。学校和家庭都应该注重培养学生的道德素养，激发他们的责任感和使命感，并加强法制教育，让他们深刻认识到法律的重要性和约束力。

　　2.2优秀榜样的力量

　　优秀的榜样对于培育时代新人有着不可忽视的影响力。政府、社会和家庭都应该积极树立和宣传先进人物的榜样，使年轻人能够学习他们的优秀品质和行为方式。

　　2.3时代内容的传播

　　通过多种途径传播时代内容，让年轻人了解和接受时代的正能量。学校可以组织一些关于时代主题的讲座和活动，社会可以举办一些有意义的展览和演出，家庭可以与孩子一起观看一些具有教育意义的电视节目和电影。

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　　2.4社会实践和志愿服务

　　社会实践和志愿服务是培育时代新人的重要途径。通过参与社会实践和志愿服务，年轻人能够增长见识，培养团队意识和合作精神，进而提高他们的社会责任感和公益意识。

　　结语

　　培育时代新人，弘扬时代新风是一个长期且复杂的过程，需要政府、学校、家庭和社会各方共同努力。唯有通过全社会的共同教育和引导，才能够培养出适应时代要求的新一代，为社会的繁荣和稳定做出贡献。希望我们共同努力，培育更多的时代新人，弘扬更多的时代新风。

篇三：思想政治教育如何培育时代新人

　　数字赋能思政培育时代新人的故事

　　引言

　　在数字时代，信息技术飞速发展，给社会带来了巨大的变革。思想政治教育也需要与时俱进，利用数字技术来培育时代新人。

　　数字赋能思政培育

　　通过数字赋能，我们可以创造出各种创新的教学方式和工具。例如：

　　在线思政课程，学生可以根据自己的时间灵活学习，同时交流和讨论也更加便捷。

　　利用多媒体技术，创作吸引人的思政教育视频，提高学生的学习兴趣和参与度。

　　借助社交媒体平台，建立线上社群，推动学生之间的互动与交流。

　　时代新人的成长

　　数字赋能思政培育，使得时代新人在成长过程中更加积极主动。他们：

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　具备批判性思维能力，能够分析和评价不同观点。

　　关注社会问题，具有公民意识和社会责任感。

　　善于运用数字技术解决问题，具备创新创造能力。

　　具备跨文化交流能力和国际视野。

　　结论

　　数字赋能思政培育时代新人的故事，讲述了我们如何利用数字技术推动思政教育的创新与发展，培养具有时代特点的新一代人才。

篇四：思想政治教育如何培育时代新人

　　思想政治教育如何适应新时代

　　【摘要】

　　在当前新时代背景下，思想政治教育的重要性愈发凸显，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。思想政治教育在新时代不仅仅是灌输知识，更应该注重培养学生的综合素质和思想觉悟。为了适应新时代的需求，我们需要加强思想政治教育与社会发展的结合，创新教育方式方法，提升实效性，培养师资队伍，以及加强网络化建设。未来，新时代思想政治教育的发展方向应当是以服务社会主义建设为中心，建设全面发展的社会主义现代化国家。为了适应新时代，我们应该注重结合新技术手段，注重个性化教学，激发学生学习兴趣，让思想政治教育更加贴近学生的生活和现实情况。。

　　【关键词】

　　思想政治教育、新时代、重要性、意义、社会发展、创新、方式方法、实效性、师资队伍、网络化建设、发展方向、建议。

　　1.引言

　　1.1当前新时代背景下思想政治教育的重要性

　　当前新时代背景下，思想政治教育的重要性还表现在能够促进社会的和谐稳定和国家的长治久安。通过思想政治教育，可以加强人们的社会责任感和使命感，提升全民族的凝聚力和向心力，推动社会的和谐稳定发展。思想政治教育也可以培养学生的法治观念和民主意识，增强他们的法律意识和法治思维，使他们成为具有独立人格和积极价值追求的新时代青年。在当前新时代的背景下，思想政治教育的重要性不言而喻，任何一个国家或社会都需要重视和加强这一教育内容的开展。

　　1.2思想政治教育在新时代的意义

　　在新时代，思想政治教育的意义愈发凸显。随着社会的快速发展和变革，人们的思想观念也在不断更新和变化。思想政治教育在新时代具有重要的意义。

　　思想政治教育在新时代是培养和传承社会主义核心价值观的重要途径。新时代要求我们要坚持和弘扬社会主义核心价值观，培育担当民族复兴大任的时代新人。而思想政治教育正是实现这一目标的有效手段。

　　思想政治教育在新时代是提升国民精神文明素质的必然要求。在信息化、全球化背景下，国民的精神文明素质需要不断提高，以适应和引领时代潮流。思想政治教育能够引导人们明辨是非、树立正确的人生观、世界观，提升整个社会的文明程度。

　　思想政治教育在新时代具有重要的意义，它不仅关乎国家和民族的未来发展，更关乎每一个个体的成长与价值实现。我们必须重视并不断加强思想政治教育工作，使之与新时代的要求相适应，引领全体人民不断前行。

　　2.正文

　　2.1加强思想政治教育与社会发展需求的结合

　　加强思想政治教育与社会发展需求的结合，是新时代思想政治教育的重要任务之一。随着社会的快速发展和变革，人们的思想观念和需求也在不断变化，思想政治教育必须与时俱进，与社会发展需求相结合，才能更好地发挥其作用。

　　加强思想政治教育与社会发展需求的结合，需要注重实践和创新。只有不断研究和尝试新的教育方式方法，才能更好地适应社会的发展需求，让思想政治教育更有实效性。

　　2.2创新思想政治教育的方式方法

　　创新思想政治教育的方式方法，是适应新时代发展需求的关键之一。在新时代，传统的思想政治教育方式已经不再适用于当代学生的需求和特点。需要不断地探索和创新思想政治教育的方式方法，以确保教育的有效性和实效性。

　　可以通过引入现代科技手段，如互联网、人工智能等，来创新思想政治教育的方式。可以利用互联网平台建立在线思想政治教育课程，让学生随时随地进行学习。可以利用人工智能技术为学生提供个性化的学习方案，以满足不同学生的需求和学习习惯。

　　可以通过开展思想政治教育实践活动，来激发学生的学习兴趣和参与度。可以组织学生参与社会实践、参观红色教育基地等活动，让学生亲身感受和体验思想政治教育的魅力。这样不仅可以增强学生对

　　思想政治教育的认同感，还可以提升学生对党和国家的信仰和归属感。

　　还可以通过推动跨学科思想政治教育的融合，来创新教育方式。可以将思想政治教育与其他学科，如历史、文学、哲学等相结合，通过多维度、多角度地探讨和阐释思想政治理论，以培养学生全面的思想政治素养和批判性思维能力。

　　2.3提升思想政治教育的实效性

　　提升思想政治教育的实效性，是适应新时代要求的重要举措。在新时代，思想政治教育不仅仅需要传达内容，更需要注重实效性，确保教育活动真正起到引导和影响学生思想的作用。

　　要注重教育内容的质量和深度。思想政治教育内容要贴近学生的实际需求和认知水平，避免内容过于抽象或离群。教育内容要深入浅出，引导学生思考和探索，培养他们的批判性思维和创新能力。

　　要注重教育形式的多样性和灵活性。传统的思想政治教育方式往往呆板枯燥，难以引起学生的兴趣和参与度。可以采用互动性强、参与性高的教育形式，如游戏化教学、案例分析等，激发学生学习的积极性。

　　要注重教育评估和反馈机制的建立。实效性的思想政治教育需要有科学的评估体系，及时检测教育效果，发现问题并及时调整。要建立起学生、教师和家长之间的信息沟通渠道，让教育活动能够得到有效的反馈和改进。

　　提升思想政治教育的实效性是一个系统性工程，需要各方共同努力，不断探索适合新时代的教育方式和方法，确保思想政治教育能够真正发挥应有的作用，引导学生健康成长。

　　2.4培养新时代思想政治教育师资队伍

　　在新时代，培养新时代思想政治教育师资队伍是至关重要的。只有具备专业知识和先进教育理念的教育人员，才能更好地引导学生树立正确的思想观念，提升道德素质，增强社会责任感。

　　要加强对思想政治教育师资队伍的培训和培养。通过组织各种形式的培训班、讲座等活动，提升教师的教育水平和专业素养，使其能够适应新时代的思想政治教育要求。要加强对思想政治教育的研究和探索，培养具有创新精神和实践能力的教育人员。

　　要建立健全的评价机制，激励优秀的教育人员。通过建立一套科学的评价体系，充分肯定和激励那些在思想政治教育领域取得突出成绩的教育人员，推动整个师资队伍的提升和发展。

　　还要加强与高校和科研机构的合作，共同培养和选拔出一批具有理论水平和实践经验的思想政治教育专家，为新时代的思想政治教育提供智力支持。

　　培养新时代思想政治教育师资队伍是保证思想政治教育质量和效果的重要保障，也是适应新时代发展要求的迫切需要。通过持续的努力和改善，我们的师资队伍必将更加专业化、高效化，为新时代的思想政治教育事业作出更大贡献。

　　2.5加强思想政治教育的网络化建设

　　随着信息技术的快速发展和普及，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。在新时代背景下，加强思想政治教育的网络化建设显得尤为重要和必要。网络化建设可以让思想政治教育更加贴近学生、更具互动性、更具灵活性，从而提高思想政治教育的效果和实效性。

　　网络化建设可以拓展思想政治教育的传播途径。通过网络平台，可以让思想政治教育不受时空限制，学生可以随时随地进行学习和思想交流。这种灵活的学习方式可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高思想政治教育的吸引力和影响力。

　　网络化建设可以丰富思想政治教育的内容形式。在网络平台上，可以借助多媒体技术，将文字、图片、音频、视频等多种形式相结合，使得思想政治教育更加生动直观、形象鲜明。这种多样化的内容形式可以更好地满足学生的个性化需求，提高思想政治教育的针对性和实效性。

　　加强思想政治教育的网络化建设是适应新时代要求的必然选择。只有不断推进网络化建设，充分发挥网络的优势，才能更好地适应新时代的教育需求，为培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。。

　　3.结论

　　3.1新时代思想政治教育的发展方向

　　新时代思想政治教育的发展方向需要紧密围绕党的中心工作，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持创新发展，适应社会发展需求。要加强对学生的思想政治引导，培养他们正确的政治方向和世界观，引导他们树立正确的人生观价值观。要与科技发展相结合，利用互联网等新媒体手段开展思想政治教育，提升教育的覆盖面和实效性。要重视师资队伍建设，培养一支政治素质过硬、教学水平高、富有创新精神的思想政治教育师资队伍。要加强与社会实践相结合，通过实践活动增强学生的社会责任感和使命感。要加强国际交流合作，借鉴和吸收国外思想政治教育的先进经验，不断提升我国思想政治教育水平，推动思想政治教育不断适应新时代的要求，为培养社会主义建设者和接班人做出更大贡献。

　　3.2思想政治教育如何适应新时代的建议

　　1.加强对新媒体的利用和探索，通过互联网、社交平台等方式进行思想政治教育，与新时代的年轻人更好地沟通交流。

　　2.多元化思想政治教育内容，结合实际情况和时事热点，引导学生关注国家发展、社会进步，培养正确的世界观、人生观和价值观。

　　3.重视思想政治教育的实践性和生活化，将思想政治理论与学生的实际生活相结合，让学生在日常行为中体现正确的思想政治观念。

　　4.建立健全的思想政治教育评价体系，注重对学生综合素质和思想政治表现的评估，激励他们在思想政治教育中的参与和表现。

　　5.加强国际合作与交流，借鉴其他国家先进的思想政治教育经验，不断改进和完善我国思想政治教育体系，使之更符合新时代的需求。

篇五：思想政治教育如何培育时代新人

　　如何培育时代新人800字

　　如何培养时代新人

　　时代在不断变革，新一代的年轻人扮演着重要的角色。如何培养时代新人，是一个关乎社会发展的重要问题。下面从多个方面探讨如何培养时代新人。

　　首先，培养时代新人的关键是要注重教育。教育是培养时代新人的基础，需要从早期教育开始。幼儿园和小学应注重培养孩子们的基本素质和道德观念。中学和高中不仅要学习专业知识，还要培养学生的思辨能力和创新精神。大学则要注重培养学生的综合素质和社会责任感。教育不仅要关注学生的学术成绩，更要培养他们的批判思维、团队合作和社交能力。

　　其次，培养时代新人需要鼓励创新和独立思考。时代发展迅速，我们不仅要培养学生具备适应时代发展的能力，更要鼓励他们有创新精神和独立思考能力。创新是推动社会进步的重要驱动力，培养创新人才是关乎国家繁荣和发展的大计。而独立思考能力能使人更加自主、开放，能够独立思考问题并作出正确的决策。因此，学校和家庭要为学生提供多样化的学习环境，鼓励他们追求自己的兴趣，并提供良好的指导和支持。

　　再次，培养时代新人需要强调综合素质的培养。时代变化快速，各行各业对人才的要求也在不断提高。培养时代新人，不仅要注重学术能力的培养，更要关注综合素质的培养。学生需要具备良好的沟通

　　能力、创新能力、合作能力和领导能力，才能面对各种复杂的社会情境，并能够在其中取得成功。因此，学校和家庭要注重培养学生的综合素质，提供丰富多样的培训和实践机会，让他们在实际中锻炼自己的能力。

　　最后，培养时代新人需要注重社会责任感的培养。时代新人应该具备对社会有所贡献的意识和行动力。在追求个人成功的同时，他们应该关注社会问题，关心他人，为社会做出贡献。学校和家庭应该引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感。通过开展社会实践活动、志愿者服务等形式，让学生亲身体验社会问题，增强他们的社会责任感。

　　总之，培养时代新人是一个复杂而重要的任务。教育、创新、综合素质和社会责任感是培养时代新人的核心要素。全社会除了学校和家庭以外，政府和企业也应当共同努力，提供良好的教育和培训环境，为年轻一代的成长提供更多机会和支持。我们相信，通过共同努力，我们一定能够培养出更多有创新精神、有社会责任感的时代新人，为社会的发展做出更大贡献。

篇六：思想政治教育如何培育时代新人

　　培育时代新人,全面发展教育计划

　　培育时代新人，全面发展教育计划

　　随着社会的发展和进步，培育时代新人已经成为学校教育和家庭教育的重要任务之一。时代新人不仅需要具备一定的知识和能力，还要具备创新意识、团队合作能力和全面发展的素质。为此，我制定了以下的全面发展教育计划，旨在培育时代新人的全面能力。

　　1.多元知识的培养

　　知识是培育时代新人的基础，学校需要通过丰富多样的课程设置，培养学生的多元知识。除了传统的语数外，还要注重培养学生的科学素养、人文素养、艺术素养等。通过开设丰富的选修课程和实践活动，让学生在学习中感受到知识的乐趣，并培养其应对未来挑战的能力。

　　2.创新思维的培养

　　时代新人需要具备创新思维和创造能力，学校要通过启发式教学和科研实践等方式培养学生的创新意识。鼓励学生提出问题、寻找解决方案，并将其实施到实际生活中。同时，开设STEM课程、创客实验

　　室等，为学生提供创新实践的平台，培养其动手能力和解决问题的能力。

　　3.团队合作能力的培养

　　在当今社会，合作已成为一种重要的工作方式。因此，培育时代新人要注重培养学生的团队合作能力。学校可以通过小组合作、团队项目等方式，让学生在合作中学会倾听、沟通、互助和协调等技能。同时，通过开展社团活动、团队运动等，培养学生的领导力和组织能力。

　　4.身心健康的培养

　　时代新人的身心健康是其全面发展的基础，学校要注重培养学生的身心健康意识。加强体育课程的教学，提供健康的饮食和生活环境，定期进行身体检查和心理咨询等，努力保障学生的健康成长。

　　5.社会责任感的培养

　　培育时代新人还要注重培养学生的社会责任感和公民意识。学校要通过社会实践、志愿者活动等方式，让学生深入社区、参与公益活动，感受社会的需要，并培养其关心他人、贡献社会的意识和能力。

　　全面发展教育计划的实施不仅需要学校的积极推进，家庭教育也需要与之相辅相成。家长要关注孩子的全面发展，为其提供丰富多样的培养环境。同时，学校和家长要形成紧密的合作，共同培育时代新人的全面发展。

　　总之，培育时代新人需要全面发展教育计划的支持和推进。通过多元知识的培养、创新思维的培养、团队合作能力的培养、身心健康的培养以及社会责任感的培养，我们相信，时代新人将能够在未来的社会中做出更大的贡献。

篇七：思想政治教育如何培育时代新人

　　用社会主义核心价值观培育时代新人

　　随着时代的不断变迁和社会的不断发展，培育时代新人成为了中国教育的重要使命之一。在新的历史条件下，中国特色社会主义核心价值观被确定为引领人们思想道德建设的基本依据，也成为了培育时代新人的重要内容之一。社会主义核心价值观是中华优秀传统文化与当代价值理念的有机结合，是中国特色社会主义道德观念和道德规范的集中体现，它的形成和确立是历史和时代的选择，更是中国道德建设的必然要求。本文将从培育时代新人的意义，社会主义核心价值观对时代新人的影响以及教育实践中的具体措施三个方面进行论述。

　　一、培育时代新人的意义

　　时代新人作为新时代的生力军，对于国家和社会的发展具有重要的意义。培育时代新人，首先意味着为国家和社会的未来注入新的活力和希望。时代在变，历史在前进，新时代需要新人才来应对新问题、解决新挑战。培育时代新人还意味着传承和发展优秀的中华传统文化，在现代社会中发挥其独特的道德价值和实践意义。中国优秀传统文化是几千年来中华民族智慧的结晶，其蕴含的人文精神、伦理道德、审美情趣等成为我们对待人生、处世态度的重要指导，但这些传统文化要通过时代新人的传承和发扬才能继续焕发出活力。培育时代新人也意味着引领社会风气的改变与提升，时代新人应当成为优秀的公民，有良好的道德品质和社会责任感，以自身的实际行动来推动社会风气的向善向上。

　　二、社会主义核心价值观对时代新人的影响

　　社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂，对于培育时代新人具有不可替代的重要作用。社会主义核心价值观强调了爱国主义和集体主义。作为时代新人，培养他们热爱祖国，为祖国繁荣富强贡献自己的一份力量，增强团结合作的观念与行动，将是非常关键的价值观念。这需要通过教育实践将社会主义核心价值观内化为时代新人的自觉行动。社会主义核心价值观强调了劳动与创造的重要性。时代新人应该具备自主创新的能力，挖掘和培养他们的创造力和创新精神，努力实现个人价值与社会价值的统一。社会主义核心价值观强调了诚实守信和勤勉奋发。这是时代新人应有的品质，只有具备高尚的品德和品格，才能在未来社会中展现自己的担当和领袖气质。

　　三、教育实践中的具体措施

　　在培育时代新人的工作中，教育实践是至关重要的。教育实践的具体措施要与社会主义核心价值观相结合，有针对性地进行培养和引导。应该从教育体制上进行改革，构建符合时代要求的素质教育体系，从根本上打破应试教育的桎梏，培养学生的创新能力和实践能力。教师队伍建设也是重要的一环，应该加强师德建设，让广大教师成为社会主义核心价值观的积极传播者和坚定实践者。要优化学校教育资源配置，提升教学设施条件，完善

　　教育教学质量监管，以高质量的教学环境和教学质量满足时代新人的成长需求。社会参与也是非常重要的一环，家庭、社会等各方面力量的参与对于培育时代新人至关重要。

　　培育时代新人是当下中国教育的当务之急。而社会主义核心价值观则是培育时代新人的重要指导，具有深远的意义和积极的影响。教育实践中，应创造积极的教育环境和条件，通过各种具体措施培养和引导时代新人，使他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。相信在全社会的共同努力下，时代新人一定会在未来中国的发展进程中做出更为重要的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦助力。

篇八：思想政治教育如何培育时代新人

　　高校思想政治教育材料：用历史主动精神培育时代新人

　　用历史主动精神培育时代新人

　　思想政治教育是高校教育的重要组成部分，它旨在引导和养成学生正确的价值观和世界观。历史作为一面镜子，镜照着过去、现在和未来，给予人们深刻的启示。用历史主动精神培育时代新人，是提高学生历史意识、培养高尚思想道德风貌的有效途径。

　　历史主动精神是学生与历史互动的心态之一，包含了积极主动地面对历史、理解历史和塑造历史的主动意识。通过历史主动精神的培育，学生可以更好地认识和思考历史现象、文化传承和社会进步。同时，历史主动精神培养学生的批判思维能力和独立思考能力，使他们能够从历史中发现问题、分析问题，并有能力解决问题。

　　首先，历史主动精神能够帮助学生建立正确的历史观。历史是人类智慧的结晶，是我们从过去学习智慧、认识智慧并引导未来的经验总结。它告诉我们历史只能被认识与解释不能被改变，因此我们必须加强对历史的学习，把握历史的发展脉络，才能更好地指导我们的行为和决策。

　　其次，历史主动精神促进学生塑造正确的人生观。历史告诉我们，成功和坎坷都是历经多次努力才能取得的，所以只有具备不畏困难、百折不挠的历史主动精神，才能坚持自己的目标、追求梦想，并能在困难面前展现出坚强的意志和不屈的精神。

　　第三，历史主动精神有助于激发学生的爱国情怀。通过深入研究历史，学生可以了解到民族的痛苦和奋斗历程，认识到民族的伟大和兴盛离不开每一个人的努力。历史主动精神激励着学生们从事具有民族责任感和荣誉感的事业，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

　　最后，历史主动精神也能够引导学生树立正确的价值观。通过对历史的学习，学生可以了解到历史上各种价值观念的冲突与碰撞，深刻认识到正确的价值观念对社会进步和个人发展的重要性。历史主动精神培养学生具有正确的人生追求和正确的道德观念，使他们在现实生活中能够以崇高的道德标准来面对诱惑和挑战。

　　总之，用历史主动精神培育时代新人是思想政治教育的重要任务。通过历史的借鉴和思考，培养学生正确的历史观、人生观、爱国情怀和正确价值观。这不仅可以提高学生的历史意识，而且可以培养学生良好的思想品质和道德风貌，使他们成为具有高尚思想的时代新人，为建设美好的社会主义中国贡献力量。