局长在理论学习中心组上发言【完整版】

下面是小编为大家整理的局长在理论学习中心组上发言【完整版】,供大家参考。

局长在理论学习中心组上的发言

　　同志们：

　　此次党组理论学习中心组学习的主题是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确政绩观、事业观，以彻底的自我革命精神把全面从严治党向纵深推进，为高质量发展提供坚强的纪律作风保障。今年可以说，全面从严治党的氛围非常浓厚。在这个时间节点，我们安排这样一次主题内容的中心组学习，就是要提振队伍状态、奋力完成年度目标任务、推进**更好的高质量发展。在中心组学习期间，我重点研读了***总书记《论党的自我革命》等内容，结合近期工作和近两年的调查研究谈几点感想，与大家共勉。

　　记得2012年11月15日，***总书记带领十八届中央政治局常委第一次同中外记者见面的时候，就首次提出“打铁必须自身硬”这一理论思想的前身，只是在十八大的时候说的是“打铁还需自身硬”，这铿锵有力的七个字，在此后五年里，打响了一场全党自我革命、自我塑造的硬仗。到十九大的报告时，***总书记进一步提出了“打铁必须自身硬”这一新提法，虽然只是两个字的改变，但彰显的是更加坚定的全面从严治党态度，是真理经实践检验后稳如磐石的信心。这句话既是总书记对自己履新时向全国人民的郑重表态，更是对全党提出的总要求。这十几年来，党中央一以贯之，从八项规定到整治四风；
从打虎、猎狐、拍蝇的不停步，到各项党纪和法律的相继出台；
从党内从严拓展到国家层面的全面从严，让我们看到了，这些都不是一次次可以“过去”的运动，而是真正的、时刻都要刀刃向内的自我革命。

　　话说回来，我们自身硬气的来源在哪里？！答案在***总书记的思想理论体系里早就给出了，主要有三个方面：

　　一、“硬气”的来源是我们要坚守底线

　　大家都清楚，纪律问题是个底线问题，是党中央对我们在座的每一位党员干部提出的一个最低的、最基本的要求，但为什么这种底线问题，我们从中央、到地方、到我局党组都如此重视，每年都提。归根结底，是这个问题太过重要，从宏观层面来看：它关系到国家的治乱兴衰，关系到政党的生死存亡，更关系到人民的幸福安康；
从微观层面来看：一个人能否守得住底线，直接决定着他个人的政治生命、职业生涯是否可持续，更决定着他作为党员领导干部，干事创业能否有十足的底气和魄力。关于廉洁从政的问题，我在上个月专题党课中同大家讲了很多，也举了很多身边的案例，希望大家引以为戒，不再赘述。

　　二、“硬气”的来源是我们要敢于担当

　　上个月，我集中开展调研，课题组梳理出来的问题我都逐条看过，也同去年课题调研做了对比，总体来说汇总的问题存在两个特点：一是部分简单的问题还在重复出现。二是部分难点的问题未能有效解决，甚至有些难点痛点问题不愿意主动暴露或承担，这其实就是典型的表象在下面，但根子在上面。

　　这里说的下面不仅仅指基层单位，也包括机关部门，说直白一点，看似问题在普通人身上，其实问题的实质是在我们中科级人员身上。

　　比如有些问题看着是基层对上面的制度要求、文件精神了解不多，知之甚少。也就是所谓的“上热中温下冷”梗阻问题，但通过调研发现，还存在“上热中冷下温”的情况。这个具体表现就是，党组的部署，中层没有吃透，甚至直接做甩手掌柜的，把文件一批，任务一下达，就万事大吉了。没有很好地、甚至根本就没有去做传帮带，那最后收上来的材料和呈现出来的结果必然与期望和要求有很大偏差。大家要知道，中层领导干部就是我们要有更深厚、更系统、更前沿的专业精神，做党组的“军师”，做下属的“导师”。带好队伍、推进工作决不是屁股决定脑袋这么简单的事情，而是我们自己首先要成为行家里手，对上级目标和年度部署，对各项制度的规范要求，对本单位整体队伍及每一名人员的能力和特质都要了然于胸、记在心头，只有这样，我们才能更好地、更高质量地推进工作。

　　基层的几个作风上的痛点：这两年调研，重复出现的，缺少传帮带；
部分年轻人工作量过大，无力提升工作质量，疲于应付，但同时，较多人选择躺平，奉行不会做的做少这一作风原则，能少做就少做一点成为基层“常态”。就像**局长在年度工作会议上对全省干部提出的，要做到“公、廉、勤、慎”四字要求一样，其实这个要求对我们所有中层干部都适用，大家都肩负着带队伍的主体责任，要想激发出好的队伍状态，都必须做好这四字要求。

　　三、“硬气”的来源是我们要善作善成

　　我们每一个共产党人，特别是党员领导干部，硬气最直接有效的来源，就是我们要有善作善成的能力。

　　如何锤炼出善作善成的能力？首先就是要我们向更加系统、更加科学、更加深厚的理论学习“要思路”；
其次是向先进典型“学门路”；
最后是带领并激发出我们自己的队伍活力“闯新路”。前两个更侧重于学习的输入，也就是经常提到的“入脑入心”，没有前两项做基础，我们很难激发出好的队伍活力，而我们现在就是输入端出了问题。队伍不愿意学习了，或者说学习更注重形式，而少了实效。形式的东西容易做，几个骨干就可以把全市系统学习的台账资料做到完美，应对检查没有问题，但一旦涉及到要产出亮点典型，要生成标杆做法时就原形毕露了，就像这次全省先进基层单位评选我们“颗粒无收”一样，看上去我们的庄稼长势喜人，但到了收获的季节却是空壳子，这就是我们学习和做事浮于表面的结果。

　　今年，党中央印发了《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》，不知道大家有没有注意到这个文件。可见学习的问题已经紧迫到、重要到需要中央发文件来要求了，这是一个关乎全党执政能力的根本性问题，我们必须要重视起来。要有“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”的学习境界，更要有“知之为知之，不知为不知，是知也”的实事求是态度，潜移默化地提醒我们治学要严谨通达、做事要务实求真。只有这样，我们才能消灭本领恐慌的紧张心理，信心十足地带领各自部门的队伍奋勇向前。学习不是一件轻松的事情，但不学习就无法积累指导实践的能力，就不能激发创新发展的思路，所以唯有踏踏实实地学习才能锤炼出我们善作善成的本领，才能让我们中层干部队伍有敢抓敢管的硬气！

　　大家要把此次学习成果运用到接下来的工作中，坚守底线、敢于担当、善作善成。对照考核指标和年度重点任务，查漏补缺，将我们只要努力就能争取到的指标完成好，为**高质量发展贡献自己的力量。

　　我的讲话就到这里，谢谢大家！