2023年度软件测试报告8篇（全文）

软件测试报告第一部分：前言一、实习目的与要求：1、掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；2、掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要下面是小编为大家整理的软件测试报告8篇,供大家参考。

软件测试报告篇1

第一部分：前言

一、实习目的与要求：

1、掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；

2、掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；

3、掌握小地区碎布测量布点方式；

4、掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；

5、了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；

6、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力；

7、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；

8、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；

9、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二、实习任务：

1、要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；

2、每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。

3、每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。

4、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

5、每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

第二部分：实习内容

一、实习项目：

在老师的分配下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：

1、在滁州学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日~7月9日。

2、在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和

将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：7月10日~7月12日。

二、测区概况：

水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了一定的不便利。另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。

在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为炎热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了一定的困难。

三、技术设计：

1、四等水准测量：

水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个控制点（索要测出高程的点）。回路上，每两个控制点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用科利达水准仪，按照国家四等水准测量技术要求进行施测。各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差≤80m≤5、0m≤10、0m≤3、0mm≤5、0mm≤±√Lmm≤20〃

2、导线测量：

（1）导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个控制点要和其前后控制点通视；控制点的选择要易于查找。

（2）测量方法：采用闭合导线测量，即在控制点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。

各类控制点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视情况良好，便于观测为原则在测区内选择了12个点作为控制点（其中三个为已知的控制点），并在所选点处订钉子作为标记，由这12个控制点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量

（3）施测中使用的仪器有：苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套。

（4）施测方法：在各个控制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线控制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采用二测回观测，以减少操作和提高测量精度。

（5）各项限差：半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差

≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n

四、作业方法：

1、四等水准测量：

本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。

具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），

开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。

2、导线测量

在导线测量过程中，对小组成员进行了如下分配：两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。

具体的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点，在确定已知点位置后，按照闭合导线观测法进行观测：将全站仪安置在第i站的基座中，棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角β，距离S，竖角α，仪器高i，目标高υ；在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。

在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进行。

五、计算成果及评价

我们在进行内业实习过程中，内业处理主要学习的就是”南方平差易20xx”的使用，该次实习的成果也是使用的”南方平差易20xx”处理的

1、四等水准测量：

本小组对水准路线进行了往返观测，主要计算及其成果如下：

已知高程点个数：1

未知高程点个数：20

每公里高差中误差=2、66（mm）

最大高程中误差【G4】=1、81（mm）

最小高程中误差【K10】=0、68（mm）

平均高程中误差=1、28（mm）

规范允许每公里高差中误差=10（mm）

【边长统计】总边长：4196、100（m），平均边长：155、411（m），最小边长：69、400（m），最大边长：372、400（m）

观测测段数：27

以上各项数据都满足实习中对限差的要求。

2、导线测量：

在进行了内业计算后，本小组地形图测绘的指标数据如下：

平面控制网等级：国家四等，验前单位权中误差：2、50（s）

已知坐标点个数：4

未知坐标点个数：10

未知边数：12

最大点位误差【D10_3】=0、0059（m）

最小点位误差【D10_7】=0、0036（m）

平均点位误差=0、0050（m）

最大点间误差=0、0051（m）

最大边长比例误差=7248

平面网验后单位权中误差=1、44（s）

【边长统计】总边长：543、385（m），平均边长：45、282（m），最小边长：19、869（m），最大边长：118、319（m）

以上各项数据也都满足实习中对限差的要求。

第三部分，实习总结：

在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：

从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理

解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1、实地测量前需要进行勘测：

在进行水准测量和导线测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。特别以水准测量为例，在施测前的下午，全组成员沿着老师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，选取了作为测段终点的。固定点，并对每个测段中的测站数进行了估计，回去后我们在对测区环境的具体分析之后设计了测量路线和中途设站图，在测量的开展后节省了很多时间。

2、测量员所应注意的问题：

在实习过程中，我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；

3、跑尺人员要注意的问题：

在跑尺工程中，每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进行及时的调整，使其不可以超限；在地面坡度较高的时候，应适当的多设转站点，避免因为多次调整或重新设站造成的时间浪费，可以提高效率。

4、有关数字的的技巧：

在具体操作前，很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行，经过老师的指导，大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧：在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调节；

5、在对导线测量的碎步点的高程进行测量时，我们采用全站仪和水准仪两种仪器均进行了观测，发现水准仪采集的数据精确度较高，而全站仪采集的数据误差较大，所以我们在进行控制点的高程进行测量时应尽量选取精度较高的水准仪进行测量。

在团队合作方面，我也得到了许多宝贵的知识：

（1）团队中要对人员做合理的安排：

例如，在水准测量的过程中，水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度，我们可以先让跑尺员不要移动尺垫，对下一站的前后视距差进行步测；在架设仪器是，记录员可以辅助观察员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。

（2）团队精神：

在实际测量的过程中，由于困难的出现，不可避免的会影响成员的情绪，从而影响测量工作的进行，在这里，就需要团队精神发挥作用，大家共同解决问题，作为一个整体来战胜困难；由于完成水准测量规定的时间有限，工作量有非常的大，再加上天气较热，每天早上六点左右就开始工作，下午又要到七点办才能收工，但终于我们还是完成了规定的测量任务。

从专业素质的角度来看，我也获益匪浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：

即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；对于测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎。认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。

软件测试报告篇2

一、实习目的

测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的是同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和基本技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图力量，对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，会熟悉地形图，能够依据给定的地形图在实际中查找到涂上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

同学通过本次实习应达到以下要求：

1、巩固和加深课堂所学理论学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。

2、娴熟把握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和用法方法。

3、把握导线测量和三、四水准测量的观测与计算方法，把握地形测量的测、算、绘技能。

4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二、实习任务

a.利用各小组测区范围内已有掌握点，完成比例尺为1：500的地形图一幅，（用铅笔，按《地形图图式》整饰好），留意地形图上散点标注高程。

b.把握经纬仪放样的方法及过程。

c.初步熟悉全站仪的用法。

三、测区概况

测区地理位置:湖南省衡阳市南华高校老二教测区。位于南华高校校内内，测区包括

A-3-1、A-4四个已知点，主要构筑物有教学楼、花坛、楼梯、树木。

四、图试点掌握测量外业

1、水准测量

调整水准仪与地面水平，变更仪器高法进行测站检核，高差较差应小于6mm，以环形闭合差，小于毫米（或式中L为水准路途的总长度，n为总测站数）

2、水平角测量

（1）经纬仪架在掌握点上用角螺旋进行对中，在伸缩架腿调整圆水准气泡居中，调整脚螺旋，使水平管气泡也居中。通过对中器观看是否也居中，否则反复调平。

（2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋使得十字丝对准目标，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。

（3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。

（4）两次测量角只差不能超过40秒，否则重测。

五、地形特征点数据采集

全站仪基本操作:

1、测角度：

瞄准任意方向，按置零键，该方向即为0°0′00″，转动望远镜，面板上所显示水平角度数即为该方向的方位角；也可以自己按置盘键，配置任意方向的度盘读数。

2、测距离：

依据红外线测距原理，全站仪瞄准棱镜，按测量键即可测出测站点到立棱镜点的水平距离、斜距和高差。

3、测坐标：

设站，输入或调用测站点坐标、仪器高；

定向，输入或调用定向点坐标，瞄准定向点，依据输入坐标，自动计算二者之间的坐标方位角，也可以依据已知的坐标方位角置盘。

碎部点坐标测量，瞄准任意点处的棱镜，依据极坐标测量原理，自动计算，得到碎部点的三维坐标。

留意：不同型号仪器操作方法不尽相同通过全站仪测量出南华广场540个特征点的坐标数据并在草图上加以标注，明确每个特征点的详细位置。

六、CASS绘图

将数据从全站仪中导出（。dat格式），再用CASS软件描点，并连线，标注上详细景观物绘制成图。

七、小结（心得体会）

通过本次的测量实习，

我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来；不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，

同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。

我们的目的是小区域掌握测量，用到的仪器有经纬仪、水准仪、全站仪、标尺、脚架等等，工程测量，它是个复杂的工作，完靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量它是一个团队的工作。我们组共有8个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简洁的工作，但它必需做到精确再精确，只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重复这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响整个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和力量。

这次实习测量我们的大体思想是这样的，我们先争论该怎么测量，有了理论基础我们实习测量起来就会少走许多弯路，比如测量左盘右盘打的时候，究竟是顺时针还是逆时针方向转，我们选择的是顺时针方向转，由于顺时针方向转的时候角度总是增加的，这样就削减了不少麻烦。

一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题，我们通过实时的沟通也让自己学到了许多东西。

我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的用法和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地用法仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。

软件测试报告篇3

本人自20xx年6月25日起进入梦龙移通公司从事手机软件测试工程师一职，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，

在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了本职的工作，但对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但我相信，通过公司领导及同事的悉心指导，我一定会在今后的工作中更好的提高自己的水平、素质，更好的完成本职工作。

在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，向白盒测试、内部代码测试方向了解，加强 软件测试、计算机语言方面的知识，不断自我学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。

软件测试报告篇4

一、实习目的

根据所学课程的理论知识，结合企业的运营实际，选定企业管理中的某一详细问习题进行调查研究，并撰写调查汇报，反映问习题的详细表现，其中包含的企业管理理论，以及对问习题的解决方案建议。使学生进一步熟悉企业运作实践和调查汇报写作方法，同时提高观察问习题、分析问习题、解决问习题的能力。

二、企业实习地点

xxx信息技术有限公司

三、实习时间

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、实习内容

⑴网站开发及建设

⑵电子商务的基础工作

五、实习总结归纳

在Ｉnternet飞速开展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Ｉnternet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生设身处地感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域开展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联络起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Ｉnternet在过去如火如荼地开展，其影响之广、普及之快是史无前例的。从没有一种技术能像Ｉnternet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Ｉnternet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Ｉnternet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Ｉnternet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Ｉnternet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

（一）、实习过程遇到的困难

1为了以后我们能够在工作中顺利做事，辛苦的找来实习项目方案，这是一个建设门户网站的项目方案名称是“网贸通”，网站分为近三十个板块，然后我们可以选择那些没有完成的项目方案来做，我们组选的是“在线管理子平台”这一块。由于不经常接触企业管理的内容，范围比较广而且内有多而杂，所以给我们的搜集带来很大的困难。

⑵在建设网站之前我们必须先要把我们的网站计划方案方案拿出来，所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站计划方案的问习题。讨论到网站主习题色、网页布局、栏目分类等一些问习题时大家都有不同的意见，所以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问习题。

⑶在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问习题，例如：用ＰＳ技术美化图片文字时遇到的技术问习题，用Ｆlash做出来的动态广告不是我们想要到达的效果，有时网页之间链接不上，遇到这些技术上的问习题

（二）、如何解决问习题：

在遇到这些问习题是我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过只不过是一个作业，想规定完成就可以了。可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获，这才在教师和同学的帮助下完成了此次实习任务。

在实习的过程中我们也领会到了，不应该为完成作业而去做作业，应该把它当做自己的工作，自己有义务去完成它，在完成工作的过程中真真正的学到一些东西，才是最主要的。

通过学习实践和公司技术人员的指导。使我真正对所学的软件融会贯穿，熟练在手。制作网页用的软件是Ｄreamwea*er，Ｆireworks，Ｆlash软件。Ｄreamwea*er大大加速了网络时代电子交易应用中的项目方案交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Ｆireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Ｄreamwea*er的默认图象编辑器设为Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Ｄreamwea*er中更新。Ｆireworks还可以安装使用所有的Ｐhotoshop滤镜，并且可以直接导入ＰＳＤ格式图象。更方便的是它不仅结合了Ｐhotoshop位图功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量图的功能，而且提供了大量的网页图象格式供用户使用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。当然，其最方便之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果直接生成ＨＴＭＬ代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。Ｆlash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他Ｗed动画软件相比，它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的贮存空间只是位图的几千分之一，非常合适在网格上使用。同时，矢量图象不会随阅读器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像Ｊa*a那样每次都要启动虚拟机。Ｆlash插件也不大，只有170ＫＢ左右，很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如，支持位图，声音，渐变色和Ａlpha透明等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由Ｆlash制作的站点。Ｆlash影片也是一种流式文件。这就是说，阅读者在观看一个大动画时，可以没必要等到影片全部下载到当地再观看，而是可以随时观看，即便后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。

六、实习感悟

经过为期半个月的专业实习，令我更深一步的了解和学习了网站设计。在实习当中我们进行分工作业，大家团结起来一起完成实习任务。实习当中我们的意见产生过分歧，制作当中遇到过技术上的问习题，可是大家共同面对困难，一起解决问习题，所以我们要相信团队的力量啊。

我们组做的是“网贸通”中的在线管理子平台，刚开始接到任务时就感觉这个板块不好做，因为大家对办事这块不太了解，而且这一块要涉及到各个方面的内容，范围比较广，搜集内容时工作量较大。

特别是有一个便民提示，要搜集到大家生活中的热点话习题，然后在解决问习题，任务量比较大。所以刚开始大家都摸不着眉目，后来大家一起讨论，在教师的帮助下完成了任务。所以在实习中能学到很多课外知识，对这段时间的学习我收获很多，领会最深的就是大家讨论问习题时，各持己见，然后再分析问习题得出结果，有时因为一个问习题大家花上一天的时间讨论，不放弃的精神啊。

这次实习，是进行实战性工作，所以大家都在努力的做，也希望能够对以后的生活和工作有所帮助。感谢教师给我们这次实习的时机，让我们深刻的了解到做好一个网站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和较强的创新能力。所以在以后的学习工作中我们要加强自己各方面知识和能力的培养，做好每一件事。

软件测试报告篇5

总体来说，XX年我主要完成了以下几方面的工作：

l 项目测试工作

l 知识与经验分享

l 完成所需知识的积累

l 工具学习及研究

具体来说，如下：

1、项目测试工作

这段时间，我主要是协助c.y.x进行cmbp项目测试，主要工作内容有：

l 对测试用例的编写提供反馈意见；

l 对测试过程及测试情况进行分析，并提供意见；

l 设计业务测试数据的例子；

l 绘制系统关键业务流程；

l 进行主要功能的界面测试、功能测试；

l 按照测试用例执行测试，并提交测试汇报；

l 进行需求验证工作。

2、知识与经验分享

这部分工作，主要表现在四方面：

l 完成项目测试经验总结

l 完成“测试经验交流与知识分享”简报，包括简报材料的制作。该简报内容包括：项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、loadrunner使用经验交流。

l 对现有测试规范提供改进反馈意见；

l 根据以往经验，在cmbp项目中提供帮助。

3、完成所需知识的积累

这部分工作，主要是为了更好的完成工作，学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有：

l 学习金融行业业务知识

l 学习公司研发规范

l 学习研发部产品知识（保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识）

l 参加公司或业务部门组织的培训（新员工入职培训、基于uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍）

l 学习缺陷管理工具ttp

4、工具学习及研究

根据《新员工入职指引表》的要求，我了解rational 测试解决方案和工具，并进行rational performance tester的研究。完成对rational performance tester的研究后，我提交了研究成果，包括：《rational performance tester 6 介绍。doc》、使用rational performance tester进行性能测试的例子及学习参考资料。

二、XX年计划

XX年，我希望能通过参与具体项目的实践，达到以下目标：

1、能将测试过程在项目中真正的运用起来，并让项目的开发人员了解我们的测试过程

2、在项目中沉淀出一些部门成果

除了保质保量的完成项目测试工作外，我还将积极、主动的参与部门建设工作，和部门所有成员一起努力，在领导的指导下，将我们部门做成受到公司认可，有一定地位的部门。

三、对部门建设的建议

在部门建设上，我想可以从以下几方面逐步开展部门建设工作：

1、对人员进行分工，或者说是团队成员的侧重方向进行明确

例如，同一测试技术或测试工具，可以不需要多个人同时研究，这样可能造成资源的浪费。

2、强化制度建设

3、加大对测试过程的实施力度

现有测试过程，过程文件上存在不易操作的地方。所以在实施上也相应的存在一些问题。另外，争取能让开发人员了解测试过程。如果能让开发人员了解测试过程，可以让测试工作更好开展，以及获得更好的配合。

4、加强部门测试成果的积累与沉淀。

现在的测试成果保存在服务器上，很容易发生测试成果丢失的情况。加上还有一些测试成果未提交服务器，只是保留在个人机器上，很容易发生人走成果也不在的情况。另外，保存在个人机器上，也不利于知识的传播与分享，不利于部门成员技能的提升。

除了将已有测试成果进行有效管理外，还需要将已有的测试知识沉淀下来。例如，对项目的测试经验，性能测试的经验，测试用例设计经验等等。

软件测试报告篇6

一、软件概况：

项目开发背景：

随着当代社会对教育事业的投入的增加，在校学生变得越来越来，对在校学生信息管理异常复杂。同时当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息管理处理，这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机)(的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性，尤其对于复杂的管理，计算机能够充分发挥它的优越性。

系统简介：

要开发的系统可供学校管理人员管理学生信息，处理日常事务；同时供学生登录查询自己的成绩和课程安排。具有系统最基本的添加、删除、修改的功能。

二、 准备工作

一。前期准备

软件系统的开发是一项相互协作才能完成的工作，所以在开发软件系统之前采取了分组合作的方法，我们小组一共四个人，根据各自的专长和意愿进行合理的任务分配，这样可以更好地完成任务。在开发之前，必须了解软件开发的几个步骤：项目开发计划、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、软件实现和测试、用户手册。在每个人的脑海里都有这样一个概要，才能按照这样的开发顺序有条理的进行。

确定好时间和地点，小组成员在一起讨论研究，这样可以提高小组成员之间的协调合作能力。遇到问题可以一起商量，提高整个开发小组解决问题的能力。

二 .前期分析

可行性分析：对于即将要开发的项目，主要从技术、操作、经济三个方面开分析，开发过程中可以参考河南农业大学教务管理系统。

需求分析：了解开发系统所需要具有的功能，确定使用对象。

资料收集：采集学生和学校管理人员的信息，作为数据库的信息来源，收集软件开发的相关文献资料，作为开发的依据。

三、软件开发过程：

一。项目任务分组

组长，负责系统的开发，包括模型的构建和程序的编写。协调小组内部人员的调配和项目进展的监督。

组员，负责文档管理，软件系统的测试。

组员，负责系统开发的可行性研究和需求分析。

组员，负责项目开发计划和项目总结报告的编写，系统的测试。

二。实践开展

有了前期的准备，接下来就是真正的开发阶段了，首先要列出项目开发计划，包括项目开发的背景、需要查阅的文献资料、项目开发的主要工作流程和对应的主要负责人、所用的开发工具和需要编写的文档、验收标准和截止日期。项目开发计划主要是对整个小组的工作有了一个整体的指导和监督的作用。设计和测试阶段：包括概要设计、详细设计、数据库设计，软件实现和测试、用户手册，主要使用VB设计源程序和office acce 设计数据库。

四、实践总结

1、通过制作这个项目了解了更多的专业知识，使我们懂得了怎样将专业理论知识应用到实践中。

2、缺乏经验导致项目进展缓慢，技术基础不够扎实。

3、通过做这个项目锻炼了团队协作能力，沟通能力，懂得了一个项目是一个团队合作的成果。

五、自我感受

通过这几天的实中，大胆创新并结合书上知识。在实训中我不断实际，把老师平时所教的知识在实训时运用上。真正的将学到的理论知识应用的实践中去。我也和同学在一起交流知识，我深刻感受到一个软件的开发要团队的合作来完成，只有大家一起团结，才能把项目完成。在平时上课时，老师不断教新知识，而我们知识觉得所学的没有用处根本没有多少收获，但是我觉得是这次实训给我了历练的机会。

在实训中，我运用老师教我们的软件工具，如VB、Acce数据库等。只有在操作中才能找到我们的不足，在问题前面就像老师说的要思考，不能盲目的操作。只是我还觉得有很多知识不明白，我相信在以后的学习中会更加努力，在次我感谢老师一学期的教导。

虽然我们的实训枯燥，但是从实训中我学到了协作，学到了团队精神。希望老师以后可以给我们更多的实践机会，让我们真正的领会到我们这个专业的好处。让我们真正的将所学的知识用到实践当中。

软件测试报告篇7

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于xx年，主营软件开发和信息系统集成，专门从事工程建设项目方案管理信息系统开发和施行，具有自主知识产权的项目方案管理软件产品xx项目方案管理系列软件（包括xx投资控制合同管理软件、xx控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目方案管理门户、xx城建项目方案管理平台等），并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内的开发区苏州工业园区以及南水北调工程施行和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目方案管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目方案。由于我才大三，自己对企业的经营方式等都很生疏，公司让我们的王工带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目方案的业务流程规范和大概框架进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。

三、实习的提高与收获

实习收获，主要有四个方面：

一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作获得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过渐渐的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目方案。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件测试报告篇8

一、实习目的

本次实习的目的是体验初步踏足社会的生活，而且让自己亲身去体验工作的压力，从中找到工作的经验，让以后真正出来社会工作的时候可以得心应手。此外，来到化验室工作是为了让自己在课本上所学到的知识得到实践，还可以学到更多专业方面的新的理论知识。

1、公司简介

xx国际控股有限公司是一家集针织服装面料及筒子色纱的织造 、染整及销售於一体的港资上市集团公司 。

xx国际控股有限公司创办於1996年，为一集织布、漂染 、定型及后整的高度垂直整合作业的世界级针织布料生产商，生产基地位於中国广州市番禺区，占地面积约140，000平方米。xx目前拥有多间子公司，分布於中国、香港、澳门、新加坡等地；业务范围从染纱、针织、漂染、后整加工到布业销售，实施一条龙经营；xx的制成品畅销香港、澳门、东南亚、欧洲、日本、韩国、非洲、美洲、南太平洋、南亚和中国大陆。

xx国际控股有限公司本著"以质优求发展"的宗旨，以优质产品和优质服务立足市场。在全体员工的共同努力下，於1999年获得tuv德国莱茵公司颁发的iso9001：XX国际质量体系认证证书。公司一 贯重视对先进的管理模式和高素质人才的引进，公司主要的生产和检测设备，全部由国外进口，保证了产品品质的稳定性。对卓越品质的追求使xx广受业界推崇，更与国际知名的成衣制造商及时装品牌营办商建立了紧密友好的长远合作关系。

在生产经营规模不断壮大的同时，xx集团以前瞻性的战略眼光，不断提升企业的可持续发展能力。配套建立了热电联产发电站和清水及污水处理中心，在取得良好效益的同时，为当地的生态环保做出了贡献。

2、实习要求

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对公司里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对我的工作内容与要求有了一定的了解。化验室的上班时段为：早上8：00至下午6：00，公司的所有员工都必须遵守该上、下班制度。 还要严格遵守化验室的安全条例。此外，我对自己也定了要求，就是不怕苦不怕累，坚持到实习完毕，以最佳的工作面貌为公司作出最大的贡献，同时给自己，给学校一个很好的交代。

二、实习内容

本次实习我选择了分散实习，在xx布业的测试中心做测试员。我的主要任务是编写检测报告，以及跟进测试布板的测试进度。

要懂得编写检测报告，首先需要了解好多东西。进来的第一个星期，我几乎就是在了解测试中心里的各个事项。首先是安全培训，人生安全是要放在第一位的。测试中心里面涉及到好多测试仪器和药品，如果没有安全意识和一些化学常识的话，好容易出事故的，所以，主任派给我的第一天的任务就是了解测试中心里面的各种仪器以及药品的资料，还有安全出口通风窗的地方，还要求我看各种医用品和急救方法的资料，最后还对我进行考核。

考核顺利通过后，我就要开始了解测试一块布的流程，测试项目的地方还有人员，以便自己以后写测试报告。就这样，我花了3天的时间去学习，学习各种测试项目的测试方法和评级方法，学习各种布类的特性还有对抗各种化学品的颜色牢度，甚至学习洗衣机和干衣机的用法（因为测试中心里面的洗衣机和干衣机不同于家里的，都从欧美进口相当昂贵）。

首先，我去了湿测试区学习，学习各种测试项目的测试流程以及一些指标。湿测试区测试的主要项目有：耐有机溶剂色牢度、测试氯漂色牢度和非氯漂色牢度、测试水洗色牢度、测试织物ph值、测试织物耐水渍色牢度。测试的方法不算难，但是需要等的时间较长，而且虽然方法不复杂，却有好多细节要注意，不然测出的结果相差会好大，所以测试员都很遵守测试的每个细节，让我敬佩万分。主任要我学这测试的项目的测试方法的目的其实还有一个，就是有时候有的测试员难免会请假，某些岗位就必须顶上，所以要我了解测试的方法，一面不时之需。刚好我有个同学也在这里实习，我出完报告经常会到他这里来帮手，顺便帮帮忙，下面列出我常做的测试项目。

测试氯漂色牢度和非氯漂色牢度。测试药品：clorox漂白液（clb）溶液配制：混合15ml clb在75ml水中（或者clb：水混合比1：5）测试程序：使用商业用的clorox漂白液，在织物或成衣上滴一滴上述配制的溶液，确保溶液湿透织物，不要冲洗织物。一分钟后吸干，再干燥。当干燥之后，立即评颜色变化，这个测试的结果等同于5次家庭洗涤效果。氯漂色牢度和非氯漂色牢度的测试方法差不多。

测试织物ph值。取（10±0.1） g样品，并剪碎。将250 ml蒸馏水放入400 ml锥形瓶中，并在锥形瓶上方连接一套冷凝装置，煮沸10 min，放入试样后以同样的方法再煮10 min，将锥形瓶冷却至室温。用摄子取出试样，试样上残留的液体流锥形瓶。倒出部分萃取液并用缓冲液校正好的ph计测定萃取液的ph值。（原方法步骤中为 400 ml烧杯，在煮沸阶段为加盖表面皿）。

测试水洗色牢度。染色的耐洗色牢度试验是将试样缝上白布，放入一定温度的洗涤液中，在机械搅拌下，按规定时间浸渍洗涤。由于洗涤方法及洗涤液多种多样，试验结果是一项有严格条件值含义的指标。影响试验结果的主要因素，在对褪色的作用方法，其重要性依次为：温度、沾色白布、液量、不锈钢球、时间和不锈钢球交互作用的顺序。其中以温度的影响最大，排在沾色白布后的诸因素则影响甚微。在影响沾色白布方面，其重要性的顺序为：沾色白布、温度、碳酸钠、液量、时间、和不锈钢球的交互作用。其中沾色白布的影响最大，温度影响也很大，时间和不锈钢球这两个因素几乎没有影响。因为如此，试验时，对不同纤维品种的试样，应选择不同的试验温度。

耐有机溶剂色牢度。将摩擦棉布放在孔径为20mm的钢丝网络上，均匀地滴上等于它自身质量的适宜溶剂（全氯乙烯），使它润湿。然后将由溶剂浸过的摩擦棉布在装置上的摩擦头的端面上，摩擦头向下施加9n的压力，沿着100mm的轨迹直线往复摩擦试样，10s内往复10次。每种溶剂分别作径向和纬向试验。将摩擦棉布悬挂在温度不超过60度的空气中干燥。用灰色样卡评定试样的变色和摩擦棉布的沾色。

期间我还去过恒温室学习过，恒温室主要测试织物的外观，如：起毛球，色变，还有摩擦色牢度等等，而且，恒温房里面的仪器比较多，例如：摩擦色牢度测试仪，纤维含量测试，伸长恢复力测试仪等等。在这里测试的项目比较多，主任叫我记住哪个测试项目用那台仪器就行了，详细的用法以后再慢慢学。

去暗房学习。去暗访其实就是颜色测试评级的地方，要懂得如何评级，就要求测试员对颜色的敏锐度特别高，因为各种颜色非常接近。所以，我们测试中心的人进来的时候都需要做变色测试。具体如何评色要看各种标准和对色卡，暗房里的同时已经工作两年了，相当有经验，一对颜色他很快就能看出属于哪个等级，主任更是这方面的人才啊，他测试所有色轴只需4分多钟，我测试需要12分钟，叫我情何以堪啊，哈哈。我以后会努力的。

去各个测试房参观学习过之后，就要开始做我的本分工作了。我的工作是出报告，当一块布被送到我们测试中心，它需要经过多个测试，而我的工作就是把所有的测试结果编辑成一份可以交给客户的检测报告。我们部门的主要客户都是些外国的客户（例如target/gap/tommy/a&f等等），所以需要用英语来编写检测报告以及收发邮件，所以主任又要求我把一本厚厚的纺织检测的专业英语看熟。

写报告要非常小心，不能出任何错误，因为如果出问题会被客户投诉的，所以，我是学习了一个星期才开始写检测报告的。我负责的主要客户是target和levis。levis的报告少一点，而且都是在互联网上入数据的。target的报告大多数都要送公证行测试防火性能和纤维含量，其他测试项目由我们测试中心完成。一般测试的项目都是：耐氯漂和非氯漂的色牢度，ph值，缩水，扭度，摩擦牢度，汗渍牢度，甲醛含量等等。而且每个测试项目根据的标准不一定相同，有的按照国标测试，有的按照美标（attcc）。除此以外，不同客户对布料的要求也是不同的，所以，必须要记住国标，美标，还有不同客户的标准。作为一名编写报告的人员，我的任务不只是入数据那么简单，还要评级评论该测试是否合格，如果不合格的话必须又要拿回相关的测试项目那里跟进到底为什么不合格，所以在这里，既能考验我的化学知识，还考验了我的学习能力和英语能力啊。

记得有一次我不小心把客户的标准打错了，原本min：3.0被我打成min：2.5了。经过两个人的审核都没发现，后来被经理发现了，我们三个都被经理骂了一顿，自从那次之后，我出报告异常的专心异常的小心，在主任那里审核的时候完全没有发现问题了，不过还是多谢工程师柳红对我的教导和指点啊，呵呵。

三、实习总结与体会

时间过得好快，短短一个月的实习如此快就结束了。我对我自己的工作也熟悉了。但是还有好多东西没来得及学。虽然这个实习与我的专业关系不算好大，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。 原来读书才是最幸福的，我之前一直以为上课读书好辛苦，现在出来工作才知道工作不容易，压力大，赚钱难啊。平时我在学校时候花钱都没有想过如果突然有一天要自己赚钱养自己的那种生活，幸好现在是实习期，让我有个缓冲的时间，其实，我能读大学真的好幸运好幸福啊。

此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。

同时，我也认识了好多好朋友。听我那些已经出来工作的同学说，社会上的朋友好多都好现实的。但是这次实习看来，并不像我那些同学所说的那么现实。我在这里认识的朋友都很好，很友善没有勾心斗角，取而代之的是互相帮助，工作过程想当愉快。我认为，只要自己用心去交朋友，用心去对待别人的话，别人也会敞开心扉，用心跟你交朋友。好多好多的勾心斗角，其实就是出于互相之间的猜忌与不了解，误会。只要从一开始，你凭心去跟他/她交朋友的话，那么以后，你们两个就不会有什么毫无意义的猜忌，也不会让误会越来越大，勾心斗角自然而然的消失。虽说这跟我专业没关系，但是我觉得现在大学生实习不只是需要了解专业的知识，我们更需要学会做人的道理，你所学的知识不一定被社会所需要，但是你所学到的做人道理，在社会上一定用得到，我们平时所说的构建和谐社会，就应该首先提高高素质人才的素质，不只是学术知识。说多了，不过，这的确是我在本次实习中深深体验到的一个道理。

说起来，我对当初进来的要求也做到了。我要求自己坚持到实习完毕，以最佳的工作面貌为公司作出最大的贡献，同时给自己，给学校一个很好的交代。我认为自己的工作成果得到别人的认同就是最大的快乐，想起刚进来的时候，我出了三分报告，三分都错误百出，经理并没有怪责我，而是说“放心，我不会骂你的，哈哈。其实我也知道你刚进来会有好多错误的地方的，我现在教你，你以后就会知道怎么做的了，说真的，你已经算是好不错的了，你算是上手比较快的了！”我记得那天经理是约了女朋友去吃饭的，但是因为我的错误，不但没有骂我还推了他自己的约会，陪我加班到晚上七点多。从那次之后，我出报告就异常的小心了，每个小小的细节我都会查资料查前人做过的，后来过了一个月了，早上他递给我两份报告，说“这两份我看过了，也签名了，这段时间做得不错！！”这句话，我真的好欣慰啊，我的工作终于得到认同了，我的辛苦还是值得的。得到别人的认同跟加工资有同等功效啊哈哈。

感谢广州xx国际漂染有限公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们的副主管，报告组工程师，还有经理，帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。