家长会议记录时间:20XX年5月5日晚上7:00至9:00地点:五(1)班教室与会人员:王老师、张老师、匡老师及全体家长会议主题:教育生活及安全卫生会议围绕下面是小编为大家整理的家长会议记录4篇,供大家参考。
时间:20XX年5月5日 晚上7:00至9:00
地点:五(1)班教室
与会人员:王老师、张老师、匡老师及全体家长
会议主题:教育生活及安全卫生
会议围绕着安全教育片,袁校长讲话,及各科老师解析孩子在学习过程中存在的问题以及对家长的建议而展开。
大家畅所欲言。
会议纪要如下:
三要四不要:一要让孩子意识到学习的重要性;二要培养孩子的学习兴趣;三要树立孩子正确的人生价值观。
一不要让孩子吃马路边上摊位的早点,这关系到孩子的身体健康;二不要让孩子早到学校,这关系到孩子的人身安全;三不要不要让孩子违章过马路,将安全事故降低到萌芽状态;四不要让孩子刻意去补习语、数、外,适当的培训舞蹈、声乐、书法、美术等。
这对孩子今后人生的发展有很大帮助。
在学习中找快乐,它的前提条件是:培养孩子的学习兴趣是最重要的。
有些家长只看重孩子的考试结果而忽略孩子平时学习的情况,这是最可怕的。
指导孩子学习要讲究方式方法,奖励惩罚这一制度用在孩子身上是最好不可了。
平时还要给孩子讲一些生活小常识,可以做一些简单的家务活,不要和陌生人搭讪,培养孩子辨别事物对与错的能力。
新华书店是孩子吸收课外知识的充电站。
学校和家长对孩子的教育是密不可分的,也可以说是一个共同体。
让我们共同给孩子们营造一个和谐宁静的学习环境。
还望家长们积极主动的配合和支持,与老师随时保持联系!
一、介绍学校基本情况
1、 教师情况
2、 学生情况
二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况
1、 早餐免费;
2、 燃料费50元一学期,不足的学校想办法,不增加家长负担;
3、 学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理
1、 班级文化建设
2、 校园文化建设
3、 宿舍管理
4、 床上用品订购征询意见
四、家长反馈
1、 学生的饭有时硬;
2、 有的学生有小偷小摸的现象;
3、 学生有早恋的现象;
4、 家长同意征订学生的床上用品。
五、总结
本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的。共识,使学校管理目标更明确了。
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:2015年11月9日下午2:30---4:00
三、活动地点:大班活动室
四、开放内容: 半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友 数学知识展示:
复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)
口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)
让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏:
(一)穿大鞋:
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。
(三)我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
第二篇:幼儿园家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于11月2日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
时间 20xx年9月12
地点 幼儿园会议
会议类别 家委会会议
主持人 XXX
参加人员:园方代表:XXX ;
家委会成员十余名主要议题老师队伍问题的现状及解决办法班级教具的更新更换,幼儿活动场所完善(对幼儿园的。投入)幼儿的安全防范教育家委会的职能和权利家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台会议记录向家长介绍本学年各班的教师队伍状况和每个班的教师分配情况,告知家长本学年幼儿园新增的保教人员及他们的职责,希望家长多与幼儿园沟通,以便幼儿园和家长能更好的了解孩子,促进孩子健康学习成长;让家长了解本学期幼儿园新增的教具,比如新型开发幼儿智力的美劳操作作品,对幼儿的活动场地新增了橡胶垫,更加保障了幼儿的活动安全。
告知家长配合幼儿园增强孩子的安全防范教育,入园前检查孩子是否携带什么刀玩具、利器等,孩子接送要出示接送卡,放学离园家长要看管好小孩,以防意外;鼓励家委会成员之间及全体家长互相交流指导各班家长小组开展各项工作;协助幼儿园顺利完成保教任务,参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等;参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题;注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量;听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报,书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见,建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高;以达到更好的教学效果为目的,热情地为全体家长服务;积极组织好家长经验交流活动;幼儿园组织建立了家园联系QQ群,方便家长幼儿园沟通交流,更好促进孩子的学习成长。
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