李蕙君
女儿再开学就进入初三了。中考是一场硬仗,可按她现在的成绩,根本考不上省重点。我不敢使劲逼她学习,但心里却焦虑得不行。我该怎么应对呢?沈阳:于智
《 坐在路边鼓掌的人 》是作家刘继荣的文章,作者成绩中等的女儿,却被全班同学评为“最欣赏的同学”。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”
不要随意预言孩子的未来
有人说,学习是极少数人的狂欢,是大多数人的煎熬和焦虑,因而出现集体的自信缺失和个别人的出类拔萃。英雄是少数,而大多数是为英雄鼓掌的人。
心理学研究表明:父母越焦虑、对孩子产生的负面影响越大,父母的焦虑传递给孩子,造成孩子巨大的压力,所以常常出现孩子越努力、成绩竟然越差的现象。人生旅途漫长,无论是小升初、中考、高考,都只不过是人生旅途中的节点,孩子的未来有无限多种的可能性。无论孩子现在处于何种状态,家长一定要明白,孩子才是自己人生旅途的主人,家长能做的只是指引者、助力者。最后怎么走,还是要靠孩子自己。家长更不要去设定孩子的人生,随意预言孩子的未来。
接受平凡比超越平凡更重要
当代著名学者周国平曾说过:“人生有三次成長:一是发现自己不再是世界的中心的时候;
二是发现再怎么努力也无能为力的时候;
三是接受自己的平凡并去享受平凡的时候。”有时候接受平凡,有可能比超越平凡更重要。
我们必须坦然接受这样的现实:人这一辈子,“平凡”是大概率。意识自己的平凡,接受孩子的平凡,家长才能正确认识孩子,真正理解孩子。但是平凡不等于平庸。“中等生”也有自己的闪光点。引导孩子肯定自身独有的天赋,并帮助孩子根据自己的个性、意志、兴趣,找到适合自己的路。家长有健康的心态,孩子在繁重的学业里才不会又背负精神负担。不论孩子最终的结局是成为优等生还是“中等生”,家长需要知道的是,让孩子在这个社会中学会感恩学会做人的本领,学会快乐地生活才是最重要的。
“中等生”幸福指数更高
其实,所有的“望子成龙”“望女成凤”不过都是一个目的,无非是希望孩子能成长得顺当一些,成年以后能过得幸福一些。但几乎所有的研究都表明,幸福与学历、职业、地位没有太大的关联,却与情感、智慧、心理素养密切相关。从这个意义上讲,孩子成绩中等而性情平和快乐,幸福指数反而更高。这样的孩子长大以后也许不会出类拔萃,也许没有太大的出息,但至少他能照顾好自己和家人,不会让父母太操心。
很多家长为了督促孩子进步,时常给他制定一些学习计划,可几年下来,孩子不但没能实现制定的那些目标反而变得灰心丧气,越来越没有信心。所以不要把过高的希望,寄期望于孩子身上,不要企图让孩子实现家长的梦想,从而避免让孩子不堪重负,与你的期望背道而驰。
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