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2023年度抄作业学生检讨书23篇

来源:专题范文 时间:2024-05-22 09:19:01

抄作业学生检讨书第1篇尊敬的老师:我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事下面是小编为大家整理的抄作业学生检讨书23篇,供大家参考。

抄作业学生检讨书23篇

抄作业学生检讨书 第1篇

尊敬的老师:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第2篇

尊敬的教官:

在此我怀着深刻愧疚的心情向您递交这篇,以深刻反省我在军训期间顶撞教官的恶劣行为。回顾错误,我不应该肆意妄为,须知身为一名参加军训的学生,要一切行动听指挥,绝不可以做出一些违反纪律的事情。

此次军训,教官让我们迈正步,可我就是提出种种要求惹得您不高兴。对于这样的行为,我深感愧疚。经过深刻反省,我决心认真加以改正:

第一,我决定要好好念度一下学校下发的《军训纪律条例》,好好领会其中内涵,以此严格要求自己。并且在实际军训过程当中,我也要切实履行条例规定。

第二,我必须就此次顶撞教官的行为向教官做出郑重道歉,并且向您保证今后绝不在出行这样的错误行为了。

第三,归咎错误原因还是在于我太刁蛮了。没有一个谦虚谨慎的品行,我是难以成才的。为此,我决定在今后的军训期间好好训练,然后在学习生活当中好好努力,再后来就要努力考试、积极求职,争取能够在一份岗位上做出成绩,为学校争光,为社会做贡献。

此致!

抄作业学生检讨书 第3篇

尊敬的老师:

您好!

作业是老师教给学生们的课后任务,也是对知识的复习,老师是要求学生们独立完成的,并且三番五次的强调了不能抄袭别人的作业。但是我还是违背了您对我们说的话,这次的数学作业,我抄了xxx同学的,对此我很抱歉。

这次放假我们的作业还是蛮多的,尤其是数学,比平常布置的专业多了好多,而且题目我也觉得很难。放假在家时,我先是把其他的比较简单一点的作业完成了,最后只剩下了数学这一门,布置的数学作业很多,但我却不知道从何开始,数学是我最不擅长的学科,每一个题目对我来说都是一个巨大的难题,我感觉就算这个假放完了我可能完成不了这次的数学作业了。正当我一筹莫展的时候,xxx同学来到了我的家中,看到她时我仿佛看到了那些数学题目的答案。xxx是我的"好友,我们的家也离得很近,所以我们经常到对方的家中去玩。xxx的成绩很好,尤其是数学,所以我向她提出了能不能把数学作业借我看看的请求,xxx同学面露难色,但她看在我与她有着多年情谊的份上同意了。虽然我知道抄袭是不对的,但我当时没有想那么多,一心只想着早日完成老师布置给我们的任务,也只有写完了作业,我才能出去玩。

但是我没有想到的是,来到学校,老师查看作业时,一眼就看出来我的作业抄了xxx同学,于是把我们两个人批评了一顿。我的内心是前所未有的后悔,若是只有我一个人挨批,我大概还没有这么难受,让xxx同学因为我的错误而一起受罚,这真的让我十分的愧疚,xxx同学一直都是班里的好学生,平日老师都对她有很大的期待。

老师,我不会再做抄袭的事情了,我已经了解到了,抄别人的作业是不对的,写作业的目的是为了回顾学习的内容,加深对重点知识的印象,如果抄袭,就失去了写作业的意义了。而且抄袭对被抄袭的那个人很不好,谁也不愿意自己辛辛苦苦思考出来的结果被别人直接拿去用了,而且抄袭一旦被发现,也会连累被抄袭的人,就算我现在靠着抄袭完成了作业没被老师发现,可以后呢?难道我考试时也要靠着抄袭吗?

我已经反省了自己的错误,希望老师可以原谅我,我以后的作业都会自己完成的,也会去向xxx同学道歉。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

抄作业学生检讨书 第4篇

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。

学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的`学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。”

犯这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

抄作业学生检讨书 第5篇

尊敬的老师:

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。

您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。

也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

老师,我希望你看了我的能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

检讨人:xxx

抄作业学生检讨书 第6篇

尊敬的李老师:

您好,我是四年级(3)班的xxx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

检讨人:xxx

20x年x月x日

抄作业学生检讨书 第7篇

尊敬的老师:

您好!

这一次我抄作业的事情被老师您发现了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老师心中留下一个不好的印象,也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了侥幸的心理,我觉得只要老师、办干部们检查的"不是很仔细的话,那么我抄作业的这个情况就不会被人发现,只可惜我的小聪明怎么可能逃过老师们的眼睛呢,我最终还是被老师给看出了不对劲。

我之所以会出现抄作业的情况,主要还是因为自己在平日里的学习不认真,而且学习态度也不端正,老师们布置的作业其实不算多而且也不算难,但是我这个人在家里就是不喜欢写作业,我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上,即便我花时间去做作业了,也都没剩下足够的时间了,总会留下一部分的作业没有完成,为了不让自己被老师们批评,我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的麻烦。只要我作业没有完成,那么我就会在这一天提前一点来到学校,然后补一补作业,有时候实在来不及了或者不想做了,我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样,我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了,只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。

其实,这也不是我第一次抄同学的作业了,之前我也发生过几次类似的情况,但是并没有人检查出来,所以我的胆子也是越来越大了,次数也是越来越频繁了,不过我这样的行为迟到是要暴露的,毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动,完全是一股脑的照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了老师您的手里,这一次您为了给更多同学一个教训,直接把我作为了反面教材,让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情,相信经过老师您这么一次批评之后,班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了,至少我是再也不敢抄别人的作业了,我是一个薄脸皮的人,这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了,要是再经历一次的话我就真的没法再和老师、同学们相见了,所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业,不会再去抄别人的作业了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第8篇

尊敬的老师:

您好!

抄作业很不好,所以我从来不抄同学的作业,坚持自己写,但是当同学问我借作业的时候,我也想过不借给同学,我当时觉得他不可能会抄我的作业,最多也就是参考一下。可是没想到同学完全照抄我的作业。

我本来好心,但是没想到同学却这么不知道轻重,居然连我的解题过程都照抄,以后我不会再借给同学作业了,因为在老师您批改前,借给同学参考,有时候是害了他。只知道照抄别人的东西却不知道自己思考,我也很讨厌,他完全是剽窃我的成果,这也让我敲响了警钟,虽然说我本来并不是有意借给同学抄,但是却无意中帮助了同学抄袭。

以后如果同学问我问题,我会给同学解答,但是不会把自己写好的作业给同学,因为这不是帮助他们反而是害了他们,就算我想要帮助同学也应该注意到如何帮助他们才好,而不是在课代表收作业的时候,把自己的作业借给同学抄袭。借给同学抄袭如果时间长了同学成绩考不好反而会责怪我,而且容易让同学养成懒惰的习惯。

学习需要勤奋,同样也需要花时间,当老师您在批改作业时,发现两份同样的作业,很生气,因为这不是诚实的做法,欺骗老师,是不对的,我从来就没有想过欺骗老师,而且我的作业都是靠自己做的,当您问我为什么借给同学抄作业,我也只是感到诧异,不敢相信,同学居然不思考就照抄了我的作业,也没有和我说一下,连错题都一模一样。

我当时都不知道如何与您沟通,因为我这是第一次被老师您批评,过去我表现一直优异成绩也优异,您没有怀疑我抄作业,我非常感激,因为老师您信任我,事实上我也没有抄作业,只是这次同学抄我的`作业令我不敢相信。在办公室我没有能够组织好语言,与老师您好好沟通,等我回到教室,我终于开始思索把自己心中的话都通过纸笔写下。

对于这次的抄作业情况,我向老师您道歉,以后我不会在给同学抄作业了,尤其是在交作业期间,这次得到了教训,以后不会随意的把自己的作业本借给同学抄袭,我会高度重视,不会因为与同学关系好就偷偷借给同学,因为把自己的作业给同学抄,不但是在伤害同学,而且,也浪费老师您的时间,我也不喜欢。

我会听老师的话,认真上课,课后会积极做好作业,不会因为老师您这次的批评就心生不满,我会改正,不会因为同学的求助就借给他们作业,遵守纪律,不会在犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第9篇

尊敬的`xx老师:

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业。

据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

检讨人:

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第10篇

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自身抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真仔细检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自身,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真仔细真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自身的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自身不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自身错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的"心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自身的粗心大意,后悔自身没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我以后会努力做到最好!

正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。信任我,老师,我会变得更清醒,做事更认真仔细,学习和生活会因此而更好!

检讨人:

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第11篇

尊敬的老师:

您好!

今天是开学之后第一次布置的作业,我就没有自己去做,而是直接抄袭同学的上交了,完全没有去想这样做的后果是什么。同时也被您知道我是抄的作业,不是自己独立完成的,很是让您失望了。

在暑假里玩了两个月,一点都没有去想学习的事情,本来学习就不是很好,成绩也是在中下等的。结果现在一开学您布置的作业,我连认真看都没有看,更难去说思考了。整个人经历暑假的悠闲生活后,就变得特别的懒散,根本就不像是一个学生该有的状态。刚开学的我,还没有让自己进入到状态中去,特别的懒散,上课都是不认真的。因而您此次给我们布置的这个作业,我就不太想做,但是又要上交,不然肯定会被您批评的。碍于这样的"原因,我就只能选择抄袭班上同学的作业完成这个任务。我开始抄也是想着您应该不会那么快发现,结果您竟然火眼金睛,发现我是抄的了。这下我是怎么也逃不脱您的教训了。在您知道我抄的作业之后,就把我带到办公室里谈话了,我也听了您很多的道理,自觉是错误的。

学习本就是属于自己的事情,如果自己不想要好好的学习,那别人也不能去说,但是在学校里作为学生就应该遵守学生守则,按照规定做事,而不是去违反守则里的规范。我抄袭作业本就不对,自己学习原来也不好,现在不去努力学习,以后成绩怎么会好呢?而且开学,您布置作业也定然是有着特别的意义的,可我却半点没有在乎过,拿着作业就去抄了。这样成绩是不会好的,都是自己懒惰不爱思考造成。同样作业抄袭他人这种行为会给同学带去坏的影响,一旦班上同学去效仿,那布置作业就没有任何意义了。我是您的学生,不遵从您的指示,也是万分的让您难过了。您那么希望我们成才,对我们赋予那么多的期待,可我是以这样的形式去回报您的恩情,实在是没有脸面去面对您。经过您的教育和讲道理,我深刻的明白自己不能在抄作业,必须改正自己。因此我以后定自己去做作业,做一个好学生,遵守守则,努力去学习,把自己的成绩追赶上去,不让您失望了。在此还愿您原谅,我知错,也会向您做出改正的保证的,希望您能再次相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第12篇

尊敬的老师:

您好!

抄作业很不好,所以我从来不抄同学的作业,坚持自己写,但是当同学问我借作业的时候,我也想过不借给同学,我当时觉得他不可能会抄我的作业,最多也就是参考一下。可是没想到同学完全照抄我的作业。

我本来好心,但是没想到同学却这么不知道轻重,居然连我的解题过程都照抄,以后我不会再借给同学作业了,因为在老师您批改前,借给同学参考,有时候是害了他。只知道照抄别人的东西却不知道自己思考,我也很讨厌,他完全是剽窃我的成果,这也让我敲响了警钟,虽然说我本来并不是有意借给同学抄,但是却无意中帮助了同学抄袭。

以后如果同学问我问题,我会给同学解答,但是不会把自己写好的作业给同学,因为这不是帮助他们反而是害了他们,就算我想要帮助同学也应该注意到如何帮助他们才好,而不是在课代表收作业的时候,把自己的作业借给同学抄袭。借给同学抄袭如果时间长了同学成绩考不好反而会责怪我,而且容易让同学养成懒惰的习惯。

学习需要勤奋,同样也需要花时间,当老师您在批改作业时,发现两份同样的作业,很生气,因为这不是诚实的做法,欺骗老师,是不对的,我从来就没有想过欺骗老师,而且我的作业都是靠自己做的,当您问我为什么借给同学抄作业,我也只是感到诧异,不敢相信,同学居然不思考就照抄了我的作业,也没有和我说一下,连错题都一模一样。

我当时都不知道如何与您沟通,因为我这是第一次被老师您批评,过去我表现一直优异成绩也优异,您没有怀疑我抄作业,我非常感激,因为老师您信任我,事实上我也没有抄作业,只是这次同学抄我的作业令我不敢相信。在办公室我没有能够组织好语言,与老师您好好沟通,等我回到教室,我终于开始思索把自己心中的话都通过纸笔写下。

对于这次的抄作业情况,我向老师您道歉,以后我不会在给同学抄作业了,尤其是在交作业期间,这次得到了教训,以后不会随意的把自己的作业本借给同学抄袭,我会高度重视,不会因为与同学关系好就偷偷借给同学,因为把自己的作业给同学抄,不但是在伤害同学,而且,也浪费老师您的时间,我也不喜欢。

我会听老师的话,认真上课,课后会积极做好作业,不会因为老师您这次的批评就心生不满,我会改正,不会因为同学的求助就借给他们作业,遵守纪律,不会在犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第13篇

尊敬的__:

今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也就是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法就是极其错误的,被老师发现我的错误行为就是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习就是对我自己的负责,也就是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

此致

敬礼

检讨人:___

年月日

抄作业学生检讨书 第14篇

尊敬的老师:

您好!

在周一早上的时候,因为我没有完成假期老师布置的作业,所以我在早自习的时候就借了同学的作业来抄,被您发现了。我为我错误的行为向您道歉。对不起,老师,我不应该抄作业的。

课堂上认真听讲,保持课堂安静,下课之后认真完成老师布置的作业,是我们学生的责任和义务。认真完成作业,是我们牢牢掌握知识的基础。如果只是上课认真的听讲,不结合练习,那我对知识的掌握程度肯定不好。我只是学会了知识,但不会运用知识。但我们学习的最终目的就是能够掌握好知识,能够运用知识,不管题型怎么变化,都能够解出来。

我没有写作业是因为我周末的时候只顾着玩了,完全忘记了我要写作业。等我想起来的时候,时间虽然不多,但我只要认真做,还是可以做完的。但是我当时并没有想着赶快把作业做完,而是觉得早上早一点去学习抄别人的就好了。这反映出了我的学习态度和学习的自觉性的问题。我不够自觉,没有把作业做完之后再去玩,在发现作业没写完之后,也没有马上把作业赶完,而是想着去抄。我的学习态度也不好,老师布置的作业都不能够完成。

老师布置作业肯定是有原因的,我们能够从这些作业中查漏补缺,知道自己有哪些知识没有掌握的。因为那一个知识点的作业题目不会做,就证明我们这个知识点没有掌握,就需要我们多花一点时间在这个知识点上面,把这个知识点掌握好。但是我连作业都没有做,只想着抄别人的,那么我肯定不知道自己对知识点的掌握情况。这样我不仅没有学到知识,很可能还会养成一个抄作业的坏习惯。

我对我不喜欢或者学不好的科目的作业都是一抄了事,没有想过要自己去做。一是因为不喜欢这个科目,所以不想写作业;
二是因为不想面对超高的错误率。这样就造成了一个恶性循环,学不好-不想学-学不好。要是我能够认真的写作业,把做错的题目的知识点都再学习一遍,掌握好,那我的正确率就会越来越高,对学习也会越来越有信心,就不会因为学不好而不想学了。之所以学不好,就是因为自己没有用心学。

我保证,我以后绝对不会抄作业了,我会认真的自己完成作业,保质保量的完成。就算错的太多我也会接受,把错的题多做几遍。请老师和同学们监督我,不要给作业给我抄。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第15篇

敬爱的老师,您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的`很不应该。我觉得这件事暴露我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出事,就会真正影响我一生。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

抄作业学生检讨书 第16篇

敬爱的老师:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的`反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露我在思想上还有很多需要改进的地方.

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出事,就会真正影响我一生。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第17篇

尊敬的"XX:

今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学们的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学们和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学们的一种尊重。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

抄作业学生检讨书 第18篇

尊敬的老师:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的`时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

检讨人:xxx

20x年x月x日

抄作业学生检讨书 第19篇

尊敬的xx老师:

您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,而不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,那就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

抄作业学生检讨书 第20篇

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔。很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的"话放在心上。没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重,应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习;
在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活;
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务;
但是我却连最基本的都没有做到。如今 ,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。”

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

抄作业学生检讨书 第21篇

尊敬的老师:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直就是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长就是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

此致

敬礼

检讨人:xxx

年月日

抄作业学生检讨书 第22篇

尊敬的老师:

您好!

今天是开学之后第一次布置的作业,我就没有自己去做,而是直接抄袭同学的上交了,完全没有去想这样做的后果是什么。同时也被您知道我是抄的作业,不是自己独立完成的,很是让您失望了。

在暑假里玩了两个月,一点都没有去想学习的事情,本来学习就不是很好,成绩也是在中下等的。结果现在一开学您布置的作业,我连认真看都没有看,更难去说思考了。整个人经历暑假的悠闲生活后,就变得特别的懒散,根本就不像是一个学生该有的状态。刚开学的我,还没有让自己进入到状态中去,特别的懒散,上课都是不认真的。因而您此次给我们布置的这个作业,我就不太想做,但是又要上交,不然肯定会被您批评的。碍于这样的原因,我就只能选择抄袭班上同学的作业完成这个任务。我开始抄也是想着您应该不会那么快发现,结果您竟然火眼金睛,发现我是抄的了。这下我是怎么也逃不脱您的教训了。在您知道我抄的作业之后,就把我带到办公室里谈话了,我也听了您很多的道理,自觉是错误的。

学习本就是属于自己的事情,如果自己不想要好好的.学习,那别人也不能去说,但是在学校里作为学生就应该遵守学生守则,按照规定做事,而不是去违反守则里的规范。我抄袭作业本就不对,自己学习原来也不好,现在不去努力学习,以后成绩怎么会好呢?而且开学,您布置作业也定然是有着特别的意义的,可我却半点没有在乎过,拿着作业就去抄了。这样成绩是不会好的,都是自己懒惰不爱思考造成。同样作业抄袭他人这种行为会给同学带去坏的影响,一旦班上同学去效仿,那布置作业就没有任何意义了。我是您的学生,不遵从您的指示,也是万分的让您难过了。您那么希望我们成才,对我们赋予那么多的期待,可我是以这样的形式去回报您的恩情,实在是没有脸面去面对您。经过您的教育和讲道理,我深刻的明白自己不能在抄作业,必须改正自己。因此我以后定自己去做作业,做一个好学生,遵守守则,努力去学习,把自己的成绩追赶上去,不让您失望了。在此还愿您原谅,我知错,也会向您做出改正的保证的,希望您能再次相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作业学生检讨书 第23篇

敬爱的老师:

您好!

在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方.

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的`无知,也错的那样的令人耻笑。

现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

有些错误,可以修改,有如橡皮擦铅笔,修补之后可以没有痕迹;有些错误,可以修改,但有如手术后的疤痕,修补之后会留下不可磨灭的痕迹;有些错误,有如碎了的玻璃,连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的,一个环节出错,就如多米诺骨牌。错了,就要担戴,不能找借口,要找出解决问题的方法,要总结错误的经验。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

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