防疫知识培训总结第1篇为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,上级部门要求各级各类学校(幼儿园)组织全体学生及教职工(含教师、职工、临聘、物管、食堂、保洁、保安、校车司机及住校人员等)开展疫情防控培训工下面是小编为大家整理的防疫知识培训总结20篇,供大家参考。
为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,上级部门要求各级各类学校(幼儿园)组织全体学生及教职工(含教师、职工、临聘、物管、食堂、保洁、保安、校车司机及住校人员等)开展疫情防控培训工作,我校严格按照《花都区教育局关于印发<花都区教育系统防控新型冠状病毒肺炎知识和技能培训工作方案>的.通知》的要求,落实开展校园疫情防控培训工作,做到了全员参与、全面覆盖,现总结如下:
一、认清形势,落实工作,加强组织领导
当前疫情形势严峻,我校高度重视,成立工作领导小组,落实校园疫情防控培训及开学前准备的各项工作。
组长:
副组长:
成员:
二、主要工作措施:
1.全面动员,及早准备。
从接到通知开始,我校就马上落实工作,分别对全校教职工和学生传达通知要求:
2、通过“广州市中小学教师继续教育网”落实对教职员工的培训。
我校47名教职工全部完成“广州市校园防控新型冠状病毒肺炎系列培训课程”
3、下载学习培训资源,转发至各班级微信家长群,供学生和家长学习。
4、督促家长于2月24—26日,陪同孩子登录官方微信公众号“广州中小学生体质健康”,学习新型冠状病毒肺炎防控知识:
5、强调我校保洁人员要更加认真学习清洁消毒流程知识,确保开学前校园环境整洁干净:
以上工作,我校已充分落实,确保了全校教职工和学生全员覆盖、全员知晓,达到了很好的培训效果,为正式开学做好了充分的准备,今后,我校继续贯彻落实上级通知要求,结合学校实际情况,做好防疫防控工作,相信全国上下一心,众志成城,我们一定能打赢这场防疫防控狙击战!
开学在即,为进一步落实幼儿园疫情防控,保障师幼生命安全和身心健康,顺利做好返园复学各项准备工作,2022年4月19日,我园根据《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》(国卫办疾控函{2022}108号)等相关文件精神,对全体教职工进行了复学前“新冠肺炎防控知识专题培训”。
保健医生从安全工作、卫生保健、疫情防控、开学初的工作等方面对对全体教职工们进行了全面的培训。
首先,在安全工作方面提出要做好常态化安全隐患排查,严格落实幼儿入园、离园接送制度。
其次,在卫生保健方面提出要落实每日三检,落实幼儿每日因病缺勤追踪,落实每日卫生清洁消杀,落实每日通风等工作。在疫情防控方面提出要严格落实健康监测,组织开展健康申报,严格落实核酸检测要求,严格入园核验工作。
最后,强调开学预备周要做好卫生清洁、资料收集、安全隐患排查、健康申报、疫情防控演练等工作。
通过此次复学前疫情防控培训,切实提高了我园全体教职工疫情防控的意识和能力,帮助教师们熟悉了应急处理流程,进一步提高了我园疫情突发时的协调指挥、高效处理能力,保障了我园安全工作有序开展。线上教学、家园共育、教师培训都为复学前工作奠定了基础。同时,保育员们在通风、消杀这方面做得更加细致、严谨。我们在最美的"春天,众志成城,抗击疫情,期待与孩子们的再次相见!
为扎实做好疫情防控校园安全工作,科学、有效、精准统筹疫情防控与教育教学。万金镇郭庄小学进一步保障全校师生安全,落实防控措施,4月5日上午,在李新华校长的安排下,进行了漯河市新冠肺炎疫情防控工作管理规范学习。
李校长指出在疫情防控紧张的形势下,我们要严格执行防控措施,对于落实四方责任,严守五个一律,高度落实晨午检体温测量,对于特殊状况要严格按照制度执行一系列问题。
并强调,班主任是疫情防控的关键力量,我们全校教师人人都是班主任,坚决扛牢政治责任,做政治上的明白人,作为老师,要引导家长积极配合各项防疫工作,重视学生的体温检测,教育学生注意个人卫生等,同时,班主任要时刻提高警惕,毫不放松,将防控疫情、保证孩子的身心健康,把孩子的安全放在第一位。
经过此次学习,我校也定在原有的基础上进一步将严格按照疫情防控要求严格实行,时刻做好应急准备,加强保障工作,各项防控工作全部落实。相信在万金镇郭庄小学全体教职工的共同努力下,我们定能战胜疫情,迎来春暖花开。
新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求,学校要做到“停课不停教、停课不停学”,充分利用信息化手段,保障疫情防控期间教育教学活动有序开展。我校在疫情防控期间利用网络平台教学做了许多工作,目前,线上教学正有序开展,效果很好。
一、提前规划,总体部署
元月30日,王社坤校长召开班子会,部署疫情防控工作同时就开始安排网络教学。他要求教学统筹协调,三级分级推进。制订网络教学工作实施方案,保障我校推迟开学不停教学,学生推迟到校不停学习。
实施原则:
1、协同推进。建立全校各级统筹推进体系和机制,七、八、九三级联动,教研人员、年级主任合力实施,协同推进。
2、分类实施。我校以年级为单位,一级一策。对于教育信息化应用基础和能力较弱的老师,实行让家里有能力的家属帮忙,学校有专人答疑指导。
3.统一进度。各校要严格执行市县课程计划,统一教学进度,严禁赶进度超前上课,严禁超量布置作业加重学生负担。
4、确保安全。网络教学的组织要服从疫情防控工作大局,不得组织集中学习、集中培训,以确保师生安全为前提开展工作。
二、操作培训
2月1日起,我校通过微信平台对全体教师进行了乐教乐学、钉钉。希沃等平台的安装使用培训,让老师们尝试操作,依照合适的就是最好的原则选择使用。2月3日起,大部分老师开始尝试线上授课,试播中遇到的问题及时反馈,有电教专干马全举老师专门负责指导、解决老师们遇到的`困难和问题。
三、选择授课模式
延期开学公布以来,网络很多资源可免费使用,上级也推荐了很多平台,我校充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势,结合年级和学科特点,自主选择灵活多样的形式开展网络教学。我们让老师们多种尝试,选取适合我校师生的授课资源和模式。比如电视名师课堂,省实验中学老师讲的很好,但是试听一天后,大多数老师反映几个问题:
1、我校学生基础弱,课程高出了学生的程度,吸收慢;
2、有些学科教材版本不一致;
3、进度不同;
4、观看电视教师无法统计学生的参与情况,不自觉的学生无法监控等等。
鉴于这些问题,我们于2月10日晚最后统一我校的授课模式:以教师播课为主、以看网络资源和点播为辅的授课模式。并做了以下安排:
1、所有老师上自己的课,小单位上课便于管理学生也便于互动。
2、科学调整教学课表。以教材为基础,以教学单元为单位,我们根据假期间网络授课的特点,制定了切实可行的课程表。
3、在线直播课堂。各课任教师针对本校、本级或本班学生通过网络平台(钉钉、希沃白板5等)开设直播课堂,教师在线讲课、互动辅导。
4、学生自主学习。由各课任教师根据网上学习资源清单,结合本班实际,指导、推送给学生自主学习,并加强自主学习方法指导,提高学习效果。
5、集中辅导答疑。各任课教师在组织网络课堂学习的同时,可利用各类网络平台,进行在线答疑辅导活动,每天一节答疑时间。
四、紧抓教研不放松
教学的力量在于通过“教”激发学生“自觉学”的力量。“教”引导“学”,“教”促进“学”,“教学”的质量关键在于“学”的质量。网络教学对教学更是一次挑战。教什么?如何教?开始都很迷茫。因此我们要求老师们一定要集体备课,加强教研。要求统一时间,统一进度,统一内容。包括备课组统一用的网络资源、练习题等,备课组长安排实施。对教学和管理,谁有好的想法,大家统一借鉴使用。
五、育分同时重育人
著名教育家叶澜教授所说:教育要“教天地人事,育生命自觉”。这次疫情是一场灾难,又是一本育人的教科书。我们给学生布置了“抗击新型冠状病毒微课题研究”作业,让学生对这次疫情进行调查研究。研究:什么是冠状病毒?什么是新型冠状病毒肺炎?面对“新冠疫情”,很多医务工作者不惧风险,无私奉献,奔赴疫区参与救治工作。在他们身上彰显了怎样的精神品质?作为一名中学生,正值防控疫情关键时刻,我们应该怎么做?疫情过后,我们应该得到怎样的启示?
六、做好督促、监控工作
1、督促教师
进行网络授课为了鼓励老师们正确认识和接受目前形式和网络授课,王校长不断发文,从《致全体师生及家长的一封信》《适合的就是最好的》到《疫情之下,居家学习的内容和方法》等,引领老师们提升思想认识、勇敢面对苦难,努力改进方法,塑造最好自己。同时教师把自己授课的记录每天授课后拍照发到班级群,由电教专干马全举老师和三级级主任统计教师参与网络授课情况,包括教师姓名、授课班级、授课内容,一天一统计、一天一汇总、一天一公布。保证做到不空课、上好课。
2、督促学生上课
每节课班主任协同科任教师统计学生人数,汇总学生打卡情况汇报学校,对于没有参与学习的学生,联系家长,让家长做好监督管理,保证全体学生参与学习。
3、作业打卡落实,网上批改。
老师们每天在班级群检查落实作业,同时和家长一起辅导学生,不会的知识点教师定点解疑。
抗疫当前,延期开学,停课不停教,停课不停学,已成为教育部门、教师、学生和家长的共识。我们县直中学通过规划部署、扎实安排,老师们通过积极学习研讨,网上授课、辅导、答疑,我校现在的网络授课已经步入正规,同时也涌现出很多感人事迹:翟俊芳老师年前膝盖刚刚做了手术,现在还不会走路,卧床给孩子们讲课;葛玉霞老师和杜玲改老师忍受腰部病痛折磨,也积极备课讲课;刚刚出院的李站锋老师身体还没有恢复也是带病播课;赵会娟老师明年就要退休了,也高兴地参与网络授课,当看到她的直播课,我想为她鼓掌;龚现红老师因不会电脑,半夜还在咨询,不想耽误了娃娃们;还有很多很多老师都能克服自己的种种困难,积极做好线上教学工作。居家线上教学期间,县直的老师们充分显示了敬业爱岗的风范,保证做好“停课不停教,停课不停学”工作,为下一步开学复课做好准备。
为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的"危害,维护社会稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。
认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传,及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从 了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;
6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。
为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,上级部门要求各级各类学校(幼儿园)组织全体学生及教职工(含教师、职工、临聘、物管、食堂、保洁、保安、校车司机及住校人员等)开展疫情防控培训工作,我校严格按照《花都区教育局关于印发<花都区教育系统防控新型冠状病毒肺炎知识和技能培训工作方案>的.通知》的要求,落实开展校园疫情防控培训工作,做到了全员参与、全面覆盖,现总结如下:
一、认清形势,落实工作,加强组织领导
当前疫情形势严峻,我校高度重视,成立工作领导小组,落实校园疫情防控培训及开学前准备的各项工作。
组长:何艺
副组长:侯锦森、欧阳晓林
成员:曾伟文、江志灯、欧阳秋容、胡文潮、吴少姬、赖志平毕俊慧、各年级级长、各班班主任
二、主要工作措施:
1.全面动员,及早准备。
从接到通知开始,我校就马上落实工作,分别对全校教职工和学生传达通知要求:
2、通过“广州市中小学教师继续教育网”落实对教职员工的培训。
我校47名教职工全部完成“广州市校园防控新型冠状病毒肺炎系列培训课程”
3、下载学习培训资源,转发至各班级微信家长群,供学生和家长学习。
4、督促家长于2月24—26日,陪同孩子登录官方微信公众号“广州中小学生体质健康”,学习新型冠状病毒肺炎防控知识:
5、强调我校保洁人员要更加认真学习清洁消毒流程知识,确保开学前校园环境整洁干净:
以上工作,我校已充分落实,确保了全校教职工和学生全员覆盖、全员知晓,达到了很好的培训效果,为正式开学做好了充分的准备,今后,我校继续贯彻落实上级通知要求,结合学校实际情况,做好防疫防控工作,相信全国上下一心,众志成城,我们一定能打赢这场防疫防控狙击战!
疫情防控,责任在肩。为认真贯彻《山东省学前教育中心关于寒假和春节期间加强疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切实做好新冠肺炎疫情常态化防控,提高教职工防控防范意识和应急处置能力,保障全体教职工、幼儿的健康安全,2022年1月13日,山东省人民政府机关幼儿园开展了疫情防控演练活动。
会议部署,统筹防控
演练前,幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案,成立演练领导小组,王爱忠园长任现场总指挥,并召开了部署会议,成立管控组、环境消毒组、疫情宣传组、物资筹备组4个专项工作组。对当天的具体人员分工及场地布置等相关工作进行了周密部署,确保本次演练安全、有序、高效。
情景模拟,实战演练
演练情景一:幼儿入园检测
1.晨检入园时,家长出示健康绿码,幼儿间隔1米距离进行人脸识别入园。
2.幼儿自主利用红外测温打卡机进行测温。
3.如若幼儿体温超过37.3℃,红外测温仪发出警报,幼儿立即由家长带回,并去医院进行检查。
4.防疫消杀小组喷洒消毒液对周围环境进行消杀。
演练情景二:班级一日生活(教学)活动中
1.幼儿一日活动中,教师发现幼儿体温超过37.3℃,值班老师第一时间给医务室打电话说明情况。
2.由医务人员将幼儿带至隔离室观察隔离,联系家长带返就医,并打电话上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。
3.班级老师组织密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。
4.防疫消杀小组对涉及班级进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。
演练情景三:教师在备课室备课过程中
1.教师发现自己发烧后,第一时间佩戴口罩,进隔离室隔离,并打电话报告医务人员。
2.医务人员询问教师接触史等情况,及时上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。
3.医务人员组织备课室的密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。
4.防疫消杀小组对备课室进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。
4月16日上午,为提高教师们对新冠肺炎的"了解以及相关防疫知识,应创新实验学校邀请,昌乐县人民医院重症监护科陈加峰主任及相关专业人士一行三人,来校对教师开展新冠疫情防控知识讲座。
陈加峰主任系统讲解了当前疫情防控形势,以及如何预防新冠疫情的传播等知识。鉴于目前疫情防控特别是无症状感染的难预防性,陈主任强调“不论怎么细防严防都不为过”。针对学校特点,他督促教师们在学校期间务必做到三点:
一是要保持安全距离,不聚集,不扎堆;
二是要坚持戴好口罩,勤洗手,勤消毒,门窗保持通风;
三是有任何不舒服的情况,尤其是发热、咳嗽要及时报告。讲座结束后,还专门为老师们演示了口罩的正确戴法以及使用后口罩的正确丢弃方式。
因为防疫需要,讲座很短暂,但是却把疫情防控知识很好的传递给老师们,达到了很好的效果。
为进一步确保疫情期间幼儿园各项工作正常开展,确保开学工作安全推进,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,结合园所实际情况,2022年2月13日下午,零陵区菱角塘镇中心幼儿园开展新冠肺炎疫情防控演练活动,取得预期效果。
演练前,菱角塘镇中心幼儿园园长唐小燕组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案,各项处理流程,遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。演练内容包括入园管理、幼儿发烧时应急处理、环境消毒等。
入园管理的演练中,模拟了家长送幼儿入园时间隔一米有序排队入园,保安查验家长健康码行程码,值班老师为幼儿进行晨检测量体温,并进行消毒。
测量幼儿体温正常后由班主任迎接至教室,由配班老师带领用七步洗手法彻底清洁手部方可进行晨间活动。
幼儿发烧时应急处理的演练中,情境模拟了幼儿在区角活动时,教师发现一名幼儿精神不佳体温异常,教师立即将幼儿带领至隔离室进行检查,配班老师迅速打开门窗进行消毒并将其他幼儿带领至其他活动室。
确认幼儿有发热迹象后,主班教师立即联系家长,了解该幼儿是否在14天内有疫情重点地区的旅行史、途径史或与确诊病人、疑似病人的接触史,并报告给值班教师。值班教师立即将幼儿具体情况报给园长。园长立即向属地疾病预防控制中心、主管教育局报告。
幼儿家长来接孩子时,不得进入园区,由班主任按预定路线将患儿送出校园,交接给家长,并与家长做好在园检查的基本情况对接,最后做好环境的消杀工作。
经过这次的防疫应急演练,切实提高了该园教职工的防疫意识,提高了幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,同时还要加大防控力度,把防疫工作做实做细,让幼儿放心、让家长放心、让社会放心!
距离2022年高考倒计时即将进入两位数,为了反馈前阶段各年级在线授课情况,共同谋划并落实后期各项具体教学工作,我校抓住下午学生休息的空挡时段,在学校行政楼会议室召开了线上教学工作总结交流会。汝州一高校长张新讲、书记武旭峰及全体班子成员、课程教学中心主任、各级部部长参加了会议。
张新讲校长充分肯定了各级部线上教学所取得的成绩,同时要求各年级主任、级部长要“守土有责、守土担责”,各级部要制定出下阶段线上教学的详细措施和方案并予以公布,让本级部教师、学生提前做到心中有数。课程教学中心和级部要认真落实考核检查,搞好学校线上教学问卷调查分析,把控好班级教师授课动态,把控好学生在家学习的落实情况。振奋精神,以积极的心态,踏踏实实上好每一节网课。
教学副校长兰庆杰对毕业班百日冲刺和线上考试做了明确的安排;副校长郭素霞强调要与学生、家长充分互动,督促学生积极主动投入学习;学生发展中心分管领导陈育峰主任强调各级部在要做好疫情上报工作的同时对前阶段各级部好的做法要加以推广;教师发展中心分管领导刘占营主任要求学校教研组要依托网络强化教师集体备课的作用;课程教学中心主任张洁通报了前期教学的督察情况,要求各级部充分利用平台开好级部教师会、晨会、班会。11位级部长分别汇报了本级部线上教学的经验、存在的不足及下阶段所采取的措施。校党支部书记武旭峰要求:各级部要克服对网络上课认识不足、按教学计划合理安排教学进度,避免教学的随意性;要安排好周考、月考,加强教学检测;课程教学中心和教师发展中心要做好教学指导及教学监督工作。
交流会的召开,为各级部开展线上教学提供了好的经验和做法,为各年级教学及高考备考工作指明了方向。
为确保我院复工复学后各项工作顺利进行,确保师生生命安全和身体健康,根据学校疫情防控工作要求,我院于5月18日上午在一楼会议室召开本科教学部全体教职工疫情防控知识培训会。会议由张洁副院长主持。
培训会上,集中学习了《高等院校学生和教职工新型冠状病毒肺炎暴露风险防范手册》、《濮阳职业技术学院2020年春季学期开学工作方案》、《濮阳职业技术学院2020年春季开学教职工新冠肺炎疫情防控指南》、《濮阳职业技术学院春季开学疫情防控期间人员及机动车辆进出校园管理预案》、《濮阳职业技术学院突发公共卫生事件应急预案》等有关文件,观看了4月20日教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开学校疫情防控专家报告视频会和2月14日河南省新冠肺炎疫情防控专题第九场新闻发布会上河南省教育厅厅长郑邦山的讲话视频,学习了相关制度、个人防护知识和技能。同时,结合我院工作实际,还组织学习了发热病人应急处置流程、本科教学部开学方案等。
刘洁书记对以上培训内容进行了总结,要求全体教职工高度重视,积极参与,认真学习,全力做好疫情防控和开学准备的各项工作。
通过本次疫情防控知识培训,强化了教职工的疫情防控意识,让教职工们进一步掌握了疫情防控知识和应急处置流程,为进一步提高我院教职工提高疫情防控能力和学生返校复学打下了坚实的基础。
为进一步巩固和夯实常态化疫情防控工作成果,积极有效应对秋冬季新冠疫情发生的风险和隐患,切实提升疫情防控能力和水平,根据桦甸市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室下发的通知要求,在全体教师、学生、家长和幼儿及托幼机构学生家长中有序开展新冠疫情防控培训工作,现总结如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:
二、培训对象
全体在编在岗教师;
在校学生和中小学、托幼机构学生家长
三、培训时间
20xx年8月19日20xx年8月25日
四、培训内容
1.《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》
2.《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》
五、培训方式
1.8月19日,接到桦教防发xx号桦甸市中小学暑期准备和疫情防控工作实施方案后,王义福校长及时转发到红石小学防控排查群(微信群),娄桂红校长安排部署,继教辅导员利用线上培训的方式组织全体教师学习,并做好培训学习笔记。
2.结合新冠肺炎疫情防控培训通知要求有序对学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组主要领导、主管领导和具体工作人员(含宿舍、食堂、后勤、幼儿园、村小校长)等相关领导做好重点培训,要求提高认识,加强学习,作为一项全员培训学习任务,确保培训率和培训效果。
3.借助微信工作群,在各级领导一级培训的基础上,幼儿园和六个村小校长组织教师,采取集中培训和线上学习的`方式分别对本组和本校教师进行了培训学习。
4.将《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》和《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》两个技术方案分别转换成微信版本下发到班主任微信群和幼儿园班主任群,要求班主任教师发到本班的家长群对家长做好宣传,要求家长认真学习。
5.将《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》制作成致家长的一封信的形式对幼儿园家长下发,做好教育宣传。
6.用问答测试卷的形式,对《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》的学习内容进行测试,对全体教师学习情况进行检验。
7.将《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》内容做成PPT,在吉林中小学教师研修网上发起活动,要求全镇全员教师认真学习,按时参与完成活动。
通过系列的培训确保全体师生有效提升疫情防控能力和水平,全力配合学校疫情防控大局,为确保学生返校复课疫情防控工作打下夯实的基础。
为进一步做好新冠肺炎疫情的防控工作,提高校园防控能力和应急处置能力,为学校安全开学、师生安全返校做好全方位准备。3月17日,中华西路小学在报告厅召开新冠肺炎疫情防控知识培训会议。为避免人员聚集,采取上午、下午分批次,座位隔排间隔1米以上错落入座的"方式进行学习。
邢校长向大家简单介绍了当前疫情防控形势并传达了上级会议精神,要求大家进一步认识疫情防控工作的重要性,增强工作责任感、使命感,做好疫情防控期间春季开学的各项准备工作。
张校长代表学校向“停课不停学”期间辛苦付出的老师们致以崇高的敬意,并着重肯定了防疫期间中华西路小学教师们良好的`精神风貌与同心协力、同舟共济的精神。同时布置了下一阶段的工作重点是做好“线上复习"工作及积报准备返岗复学工作。
后勤保卫科张主任要求相关全体教师在疫情防控期间认真做好校园封闭管理,对进出人员进行体温检测,将以高度负责的态度做好24小时疫情管控工作,加大对校园的日常安保巡查,防止外来人员及车辆随意流动,做到监控无死角。
德育处贾主任对新型冠状病毒肺炎的传播途径、七步洗手法、怎样正确佩戴并处理防护口罩、测温枪使用、校园消毒药物的配比、消杀方法等相关防疫知识进行了详细讲解。
本次培训,全体教职员工认真收看,做好笔记。
加强防疫培训,筑牢战疫防线。通过此次学习,广大教职员工进一步提高了思想认识。充分认识到疫情防控形势的长期性、严峻性、复杂性和不确定性,全体教职员工一定坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松动心态,毫不动摇、毫不放松抓紧、抓实、抓细各项防控工作,确保自身和家庭身体健康,确保学生生命安全。
为进一步加强安宜镇教职工疫情防控意识、提升校园突发疫情状态下教职工应急处置能力,提高广大教职工防疫相关技能,4月份安宜镇各校、园自行组织教职工学习防疫知识,开展技能竞赛。5月12日,安宜镇教育工会开展全镇教育系统教职工防疫技能竞赛暨教职工防疫知识培训活动。
安宜镇教育工会夏心梅主席作开场致辞,她表示,全镇教职工在做好教学工作的同时,应该把疫情防疫工作作为重中之重,在平时工作中认真落实各项防疫流程,把教职工和学生的健康放在第一位,把疫情防控工作做得细致、严谨、实在。
紧接着,陈飞主任为选手们作专业培训并宣布比赛规则。本次比赛共分为两项:防疫知识竞赛(书面笔试)和防疫技能实践操作竞赛。此次参赛选手是前期在各校、园防疫技能竞赛中脱颖而出的佼佼者,防疫技能现场实践操作竞赛,主要包括正确使用应急处置包(区域消杀)和穿、脱防护服两个步骤。
来自第三人民医院护理部感控专员陈玲主任高度赞扬了选手们的精彩表现,同时,也为选手们进行了专业的点评,并做了相关示范。
活动的最后,根据各位选手的表现,评选出一、二等奖,夏心梅主席和李万红主席分别为选手们颁奖。
此次活动,还受到来学校检查卫生、疫情工作的县卫健委领导和专家的现场好评。通过这次培训和竞赛,安宜镇教职工对新冠病毒防疫知识和校园应急处置有了全面地学习了解。
我在xx一中担任五六年级的阅读课老师,通过这几周的上课和布置作业,我对两个年级的情况已经基本掌握,其中也有一些自己的体会和反思。
一、教学中的闪光点
首先,我认为有两点是自己把握的比较好的,需要坚持的:
1、教学内容相对流畅
针对孩子的特点由易到难,层层递进;
教学形式多样,不局限于课堂。
2、教学贴近学生生活
注重让学生结合自己的生活实际,例如:利用普及疫情常识来指导写作,整堂课学生们保持着积极的发言,课堂气氛比较热烈。
二、教学反思
教学是门艺术,每一节课都有值得反思的地方,我所教学的阅读课,也有以下几点不足。
1、未能充分发挥教师的指导作用
在教学中,我努力地想发挥学生的主体地位,把课堂还给他们,但是忽视了教师的指导作用。例如:我让同学们自由阅读课外书并完成阅读记录卡,但是没有指导他们怎么读,读的时候需要注意什么,可以从哪些方面完成阅读记录卡等,没有目的性容易让学生没有动力和方向。
2、未能形成分年级的.有层次的教学
我教的五六年级在知识的接受程度、作业完成情况、上课活跃度上,都有着各种不同,虽然我尽量在课堂上把这两个年级的内容进行融合贯通,不让五年级的学生觉得太难而不学,也不会让六年级的学生觉得太简单而不学。
3、人文内涵不够充实
阅读课和语文课一样,是充满人文情怀的课,而人文学科的价值在于提升人的精神境界、审美品味,在阅读教学中渗透人文内涵,引导他们形成正确的世界观、价值观、人生观。因此,在阅读教学中渗透进人文内涵是我要重点补充在今后的教学中的。
三、解决措施
针对以上问题,我想到了两种解决的方法,并应用到了教学实践中:
1、分层次指导教学
我采用分年级布置作业的方式,五六年级分开留作业,或者是针对今天学的同一内容,留不同层次的作业。
2、改进教学方式
我还开拓了“成语知多少”、“每周好书推荐”、“美文欣赏”等板块。通过这些板块,改变了传统的只让学生单一的读书的教学。当然,阅读课还是少不了阅读的,每两周我们会举办一次“云阅读”,同学自发读课外书,并完成“阅读记录卡”。我希望,在同学们的读书中,在我的教学中,我们一起感受人文情怀。
我相信,随着教学经验的增加,随着向前辈学习的机会增多,我的教学安排也会越来越合理,适用于更多不同学情的孩子们。
疫情防控,责任在肩。为进一步提升幼儿园应对疫情防控应急处置能力,保障全体师生的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常教学秩序和校园稳定,结合实际情况和上级疫情防控工作要求。武康幼儿园于8月25日下午开展疫情防控演练活动和疫情防控知识培训活动。
演练前,我园召开疫情演练部署会议,组织教职工学习防控要求及安全防控演练方案,严格要求教职工必须熟练掌握疫情防控应急预案及各项处置流程,明确自己的岗位分工,做到岗位分明,流程分明,强化责任意识。本次疫情演练通过情景模拟,精准演练了开园后幼儿入园、离园等防疫场景,以及发现发热,呕吐、咳嗽等症状的幼儿后,教师如何上报,疫情防控小组如何科学开展应急处置等。通过实操的方式进一步规范疫情期间特殊事件的处理方式,让教师对防疫重点进行梳理,对各个环节工作流程和规范操作更加巩固。整个演练流程规范、分工明确、实施有序,确保应急演练的科学性和可操作性,为幼儿园开学做好全面准备。同时,武康幼儿园还邀请德清县疾控中心解玉阳所长对全园教职工进行线上疫情防控知识培训活动。解所长从新冠肺炎基本知识、如何做好健康守门人、任何做好个人防护、如何做好科学消毒四个方面进行详细的介绍。他结合日常生活和教学中的实际问题让老师们对疫情防控知识学以致用、活学活用,将培训内容内化于心,外化于行。虽然是线上进行的额培训活动,但老师们仍然认真详细的听并记录着。
本次疫情演练和防疫知识培训活动,使我园教职工更清晰地掌握了疫情防控处置流程,进一步提高了全体教职工应对突发情况快速反应、协同协作、规范处置的能力,我园将继续扎实做好疫情防控工作的每一环节,为科学、高效、有序、安全做好开学工作打下坚实的基础。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情暴发以来,兴庆区积极开展防疫科普宣传,扎实开展疫情防控执勤工作。3月9日至3月12日,主要开展了以下工作:
一、严格卡点执勤,守好“最后一道防线”
单位一把手高度重视疫情防控工作,在工作群中及时传达上级关于疫情防控的部署安排,转发疫情防控通报,要求全体干部明确卡点执勤要求,高度重视执勤工作,守好疫情防控“最后一道防线”。近期主要向出入居民宣传推广“我的宁夏”app并指导居民领取健康防疫码。
二、继续强化科普宣传
一是坚持通过科普大篷车广播下乡进社区开展防疫科普宣传,近日共开展了3次科普大篷车防疫宣传,服务时长12小时,宣传公里共计450公里;
二是全区科普信息员积极通过微信、qq等通讯工具转发疫情防控科普知识,扩大防疫科普宣传覆盖范围;
三是在本单位裕民社区、鼓楼社区、正丰社区的4个执勤点上放置“科普中国”app注册宣传彩页,推广“科普中国”app,为居民特别介绍软件中的防疫专栏,并为成功注册的居民发放科普宣传制品。兴庆区“科普中国”app注册量和传播量稳居银川市第一,同时科普信息员月活量大幅增加。
三、教育局领导各校校长积极参与防疫工作
一是在兴庆区教育局组织下,兴庆区各校领导组织本校有序开展线上升旗、开学典礼、云课堂等教育教学活动,保证学生们停课不停学;
二是教育局工作人员、各校领导率先垂范深入开展防疫志愿工作,同时引导学校老师积极投身防疫志愿活动,各校防疫先进人物、先进事迹层出不穷的,数不胜数;
三是各校组织中小学生通过抖音、美篇、美图等图文视频编辑软件制作防疫宣传材料、分享防疫心得体会,为疫情防控加油打气,实现防疫科普广泛参与。
为了保障广大师幼及家长的身体健康及生命安全,贯穿落实上级有关疫情防控工作决策部署,2021年8月25日,育才幼儿园开展了教职工开学前疫情防控知识培训。
会议上,幼儿园保健医李庆利传达了上级疫情防控工作精神。并强调,要提高幼儿及家长的疫情防控宣传教育工作,持续做好消毒工作,及时更新防疫物资,提高幼儿及家长的防护意识。加强监管,严格禁止外来无关人员进入幼儿园,做好重点地区返临幼儿及家长的摸排检测,确保应检尽检,不漏一人,严格做好幼儿及家长行程轨迹跟踪。并介绍开学后的入园、离园、一日活动的流程以及户外游戏活动的安排。再次强调消毒配比知识和消毒方法,为开园后日常消毒工作做好准备!
疫情防控关乎全社会的健康安全,面对新的疫情防控需要,我园将继续做好疫情防控常态化日常管理工作,强化责任意识,将疫情防控工作做精、做细、做实,进一步保障师幼及家长的身体健康及生命安全。
为打赢疫情防控狙击战,做好疫情防控工作,4月10日,开发区湘江路小学应疫情防控要求,在全校开展了教职工应知应会防疫知识培训活动。
校长刘向阳强调:一要认真学习,熟记于心。全体老师对防疫知识要认真学习,做好记录,同时要将防疫知识落实到实际工作中,把知识作为衡量防疫工作的标准,熟记于心、严格落实。二要全力以赴、做好准备。三要责任担当、严明奖惩。按照责任分工,各级分担负责的原则,对承担的工作任务进行督导检查,并严格落实奖惩。对于主动担当、上位,工作成效明显的领导和教师进行表彰奖励;
对于责任意识淡薄,工作消极滞后的领导和教师进行通报批评,并计入年终考核,严格落实奖惩。
通过本次学习,增强了湘小全体教职员工对疫情的了解及认识。全体师生将共同努力,一同战胜疫情期间种种阻力,共同汇聚抗“疫”力量。
在县畜牧中心的高度重视下,秀山畜兴养殖场把动物疫病防控工作列为重要工作来抓,认真执行动物防疫条例,落实确定各项动物防疫工作,“场长为直接责任人”的责任制度,建立强制免疫目标管理责任制,量化动物防疫工作任务目标,明确职责,将防疫任务分解落实,把动物疫病监测列為养殖工作的重要任务,坚持“以免疫为基础,预防为主,防重于治”的方针,坚持高密度、高质量免疫注射,使畜禽随时处于有效的免疫保护期内。
一、动物疫病免疫完成情况
(一) 目前存栏:生猪258头。
(二) 疫苗使用情况:今年领用口蹄疫疫苗、猪瘟疫苗、猪高致病性蓝耳病疫苗各3800头份,实际使用3600头份。
(三)疫病免疫完成情况:累计免疫口蹄疫免疫1200头,免疫注射高致病性猪蓝耳病1200头,免疫注射猪瘟1200头,免疫密度100%。
(四) 免疫应激反应情况:免疫注射口蹄疫免疫应激反应5头,反应治疗5头,高致病性猪蓝耳病免疫应激反应2头,反应治疗2头,猪瘟免疫应激反应8头,反应治疗8头,全场无反应死亡。
(五)完善应急物资储备,提高应急能力切实做好突发疫情的应急处置,共储备猪口蹄疫疫苗500头份,猪蓝耳病疫苗500头份,猪瘟疫苗500头份。
二、存在问题
1、我场用药量较大,疫(菌)苗品种多,冰箱体积不够。
2、距離镇兽医站道路远(10公里),目前疫苗运输无专用冷藏运输箱,运输与使用达不到要求,防疫质量难以保证。
3、部分疫苗免疫应激反应大,反应过高。
三、下步工作
1、针对防疫的薄弱环节,进行查缺补漏,确保防疫质量达标。
2、能否建议上级部门是否能投入专项防疫资金,解决疫苗运输、存储冷链设施,确保疫苗质量。
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