2023小学四年级周记范本23篇（全文）

小学四年级周记范文第1篇我在楼下练自行车，练完后，想要把自行车放到车库里。可是爸爸没带车库钥匙，就上去拿钥匙开车库。我知道爸爸走路慢，我就趁爸爸上楼的时间，我就绕了2圈。这对我也是个收获。爸爸开始遥控下面是小编为大家整理的小学四年级周记范本23篇,供大家参考。

小学四年级周记范文 第1篇

我在楼下练自行车，练完后，想要把自行车放到车库里。可是爸爸没带车库钥匙，就上去拿钥匙开车库。我知道爸爸走路慢，我就趁爸爸上楼的时间，我就绕了2圈。这对我也是个收获。爸爸开始遥控车库了，我在下面等着，可出了意外。遥控器不好用了。爸爸就让我把车放在外面，我不想。因为车放在外面会丢的。我就和爸爸比犟，渐渐地。天下雨了。我也听到脚步声，是妈妈。妈妈说大姨要我和妈妈去跟她吃自助烤肉，我太高兴了。

大姨来接我们了，我迫不及待的上了车，想象着吃的自助烧烤。想着想着，就到了自助烧烤。我还没进门，就已经流了哈喇子了。走进门，迎来的是扑鼻的香味我恨不得直接飞到桌前大吃一顿。上了楼，一个角落才是我们坐的地方。但是我可不管这些，只要能吃东西就行了。可看到的是很奇怪的东西，一个铁板上贴着一层薄膜。还放着些鸡翅、牛肉、培根和鸡胗，因为还没熟。就只能等一等了。

等它熟了以后我就像饿虎一样打开肚皮吃喝，我手拿筷子嘴吃肉。真的是气势澎湃，别人看我的吃相。都被逗笑了，我还一头雾水的望着他们。不知他们笑的是什么，突然，我想起吃饭时要注意形象。我就像绅士一样用机械的吃法，吃着我盘里的肉。

吃完后，我和妈妈快乐的走向广场。真的是个快乐的日子！

小学四年级周记范文 第2篇

我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个似孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好似找我要吃的。妈妈告诉我；
“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好似也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。

小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。

小学四年级周记范文 第3篇

时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。

我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的时光。

我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。

我享受那《高山流水》的清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉转动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦……指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。

当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵；
又如一阵与煦的春风，吹走蒙在心头的"片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢？行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。

小学四年级周记范文 第4篇

在一个阳光明媚的上午，我在家里写着作业，有点无聊。我想，因改为家里办点事才对啊！我于是问妈妈，妈妈，我可以去帮你买菜吗？妈妈同意了，叫我去买两捆菜心。我立马拿到了妈妈给我的10块钱，出发了，妈妈还说，跑路费1元！

我到了超市，人山人海，我有点紧张，有卖水果、卖零食、卖玩具、卖鱼、蔬菜，大家要记住，买什么东西要到买什么东西的地方，千万不要搞错！我立马到了蔬菜区，找了找，有葱、有芥菜、有打算，可多了，我找啊找啊，终于找到了菜心，我一看一捆2.98元，我扯了个袋子，把两困放进袋子。

大家千万别忘记了，买菜时有些菜不是一买就走，还要打称，打完称后，我来到了买单的地方，买完了，阿姨给了我一个发票，于是我高高兴兴的买了一包零食，回到了家中。我非常高兴，因为为家里做了一点事情。

小学四年级周记范文 第5篇

人的记忆是个奇怪的东西，我们有时候能记住不关紧要的事情，但是有时候又记不住，也有一些事情，能够让我们记到永远。

至今，我仍然难以忘记那次我的亲眼所见。那是一个晴朗的星期四的下午。我背着书包兴高采烈的走在放学的路上，一边走一边想着自己的数学打了满分，高兴的哼起了歌，有些路人看到我这样，不禁侧目注视，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么开心就怎么做。

哎!竟然又是这种爬虫，我连忙收住了我欢快的脚步。其实，这是一只黑色的爬虫，但是我也不知道它是什么爬虫，只看到它身上呈黑色外皮，还有着数不清的脚，总而言之大家都十分讨厌它。每次见到这家伙总是一脚踏上去，让它一命呜呼。可是，我的胆子比较小，每次见到它“横穿马路”都总会惊讶一下，才能将它命丧黄泉。可是，今天这家伙似乎已经到地府报过到了。正当我准备继续上路时，却瞅见，它又抽搐了一下。“竟然还会装死啊!”我在心里暗自说到。正当我准备离开时，突然发现从他旁边，跑出来一条比它小得多的同类，显然它是一位妈妈。因为，只有妈妈才有如此强大的毅力，在自己快要到达鬼门关时还想着要保护自己的孩子。想到这儿，我的眼睛湿润了，再也不忍心观看，它的垂死挣扎了。轻轻的走了。

每次想起那条小小爬虫带给我的感动，我都觉得自己有罪过，人类生活中，有母爱父爱，也有孝子，但是在动物界又何尝不是一样呢?

小学四年级周记范文 第6篇

这天我正在无聊的看着电视，这时有一个节目吸引了我的注意，那就是少儿频道在教人怎样做有趣的不倒翁，我觉得非常有意思，于是也开始准备做不倒翁。

于是我就开始准备做不倒翁所需的材料：鸡蛋、筷子、沙子、彩笔、纸张和胶水。首先，我从冰箱里拿来一个又白又胖的小鸡蛋，放在桌子上。接着我用筷子在鸡蛋上较尖的一头轻轻戳了一个洞。可是，没想到我用力太过，只听“咔嚓”一声细响，鸡蛋壳碎了，鸡蛋里面的蛋清和蛋黄糊了我一手，我见状，一气之下就把鸡蛋扔进了垃圾桶里。

万一又损失一个鸡蛋大兵，餐桌上就少了妈妈最爱吃的西红柿炒鸡蛋，那我就完蛋了。这次我千万不敢再失败了。于是我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，吸取上次的教训，我把鸡蛋轻轻在桌子上磕一下，磕好之后我看见鸡蛋裂了一个指甲盖那么大的缝，我就把皮弄掉，再用筷子轻轻地伸进去搅拌，把蛋清和蛋黄倒了出去，我终于做成功了。

然后我用纸糊了一个漏斗，往鸡蛋壳里小心翼翼地装沙子，把沙子装好后，终于把不倒翁做好了，就差装扮了。

于是我给不倒翁做了个小礼帽，用透明胶带粘了上去，最后又用彩笔给他画上了弯弯的眉毛，小小的鼻子和红红的嘴巴。拨一下它，不倒翁左摇右晃，好象给我热情的打招呼呢!好可爱呀!

从做不倒翁这件事情我明白了，做什么事都要经历失败才能成功，要不然太顺利这件事就没有意义了!

小学四年级周记范文 第7篇

20xx年9月8日

星期四早上，校长在大会上说：“今年要评选田径运动员，（每班）男生选五个，女生选四个。”听了校长的话，我想：我能不能被选上呢？星期五下午的最后一节课是体育课，体育委员王嘉玮把我们带下楼，我怀着激动的心情来到操场。

到了操场，体育王老师先让我们慢慢地跑两圈，（活动活动筋骨）我们很快就跑完了。王老师又让我们跑40米短跑。我想：短跑不需要长跑那样有耐力，（比的是速度），我必须（一）刚开始就要飞快地跑起来。第一（组）个跑的是我和王一鑫，只听一声令下，（我就）飞快地跑了起来，王一鑫也不甘示弱，很快就跟了上来。马上就要到终点了，王一鑫渐渐超过过了我，我心（里在呐喊）想：绝对不能让（他）王一鑫超过我。于是，我急中生智，像刚刚起跑时一样，用力把脚一蹬，就和王一鑫同时到了终点。

不一会，短跑就（结束）跑完了，长跑马上就要开始了。我们班高手如云，跑得最快的是王嘉玮，只听一声令下，他就像一匹奔驰的骏马一样，（一样可去掉），飞快地跑了起来，其他人也争分夺秒，他们你追我赶，眼看着就要到终点了，看看计时表，只用了三十九秒。（多远的路三十九秒？）转眼间就到我了，虽然我用尽了全身的力气，但是，我却用了四十八秒才跑到了终点。

我想：虽然我没有被选上，但我会继续努力的，争取以后能当选上运动员，为班级争光！

小学四年级周记范文 第8篇

近两年我们人类饱尝着各种自然灾害带来的巨大痛苦，四川地震、海地地震还有日前的西南旱灾、青海地震席卷而来，鲜活的生命刹那间消失了……痛惜之余，很想很想发明一种特殊、安全又方便的房子。这样，我们再也不用担心自然灾害对我们的威胁了。

未来的房子和现在房子模样不同，它是莲花型的，这样的形状不仅仅是为了美观，更重要的是它具有特殊的功能。当地震、龙卷风、海啸等自然灾害来临时，它会自动升起，载着人们快速从地面逃离，一直到达安全地带才缓缓着陆。“这样的房子怎么上去呀？”也许会有人问，“乘电梯呗。”也许你会回答。不！那时候电梯已经不存在了。人们使用的是时光锁，只要你拿着时光钥匙对准你家的时光锁念声暗语，你就会嗖的一声到了家门口。很神奇吧！

也许我设计的未来房子有点不可思议，但我更坚信：我们人类的智慧是无穷的，梦想也一定会成真！

小学四年级周记范文 第9篇

昨天，我看见妈妈正在包饺子，觉得很好奇，于是就让妈妈教我怎么包饺子。

首先，是要拿搭面杖把拽下来的小面块拼成圆圆的饺子皮。可我指了好几次都没有成功，手却被搭面杖压了好几次，但我并没有灰心，在不断的努力下，终于成功地把面块排成了小圆片。其次，是把馅儿放到饺子皮里。这一步看似好做，但其实却有很多讲究，馅儿不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不严，煮时容易撑破;放少了煮时变扁，也不好吃。

最后就差捏形了，我学着妈妈的样子把馅儿包起来，这儿捏捏，那儿搓搓，样子挺像，可就是没成功，不是这儿开口就是那儿露馅儿。这时，妈妈教了我一个诀窍，要我按着顺序一指压一指地捏。我按照妈妈教的方法，终于把饺子包好了。

饺子下锅了，不一会儿就煮熟了。吃着自己包的饺子，觉得香极了，心里更有说不出的喜悦。

小学四年级周记范文 第10篇

今天，是我们来到桂林的第二天，我们起个大早，来到码头，坐上去阳朔的轮船，开始了我们的旅程。

到了阳朔，我们又马不停蹄地赶往遇龙河码头，开始了今天最精彩的部分—遇龙河竹排漂流。我们坐上竹排，在美丽的遇龙河上缓慢的游荡。河水清澈见底，小鱼儿在水草间悠然嬉戏。

上了码头，我们又坐车来到了闻名世界的银子岩。进了银子岩，便觉得银子并不稀奇，因为洞内到处都是五颜六色的“银子”，洞里的钟乳石散发着比银子还要绚丽夺目的光彩。

今天的旅程就告一段落，都说“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林”。其实，阳朔还有很多很多景点儿，都要去的话，可能几个月也玩不完。如果你暑假想去旅游的话，那我向你推荐—阳朔。

小学四年级周记范文 第11篇

不知道是从哪儿得来的小道消息；
再过一个星期我们就要因学校装修，临时在旁边的中学上课。四年级的我们，嬉笑着在教室里来回转动，并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙，都要看个够。

难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印，上面残留着我们稚嫩的笑声，上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间，踏上那高高的楼梯已不再是梦想。

难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中，和我们一样，久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌，也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去，而又变得宁静。

难忘硕大的操场。运动员们飞快的`身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得，我们在这沾满汗水的操场上，也同样，留下了泪水。我们席地而坐，自由活动时那无忧的笑脸，挤在一起讨论书里人物的性格的模样，都是那么令人难忘。

难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台，也曾站上去我们班的同学，我骄傲——-为他们骄傲。

难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话，说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸，而我们的身影，随一滴水珠的滑落，慢慢离去。

难忘，这可爱的校园。

余晖把我们的影子拉的斜斜的，我们凑在一起说着悄悄话，“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……。即使，最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园，我开始对她，有了无法割舍的情愫。

难忘，我的校园……

小学四年级周记范文 第12篇

一转眼，暑期快结束了，我们几家人相约驱车到郊外，再狂野一把。

一路上，我们说说笑笑，沿着崎岖的山路不一会儿来到了“森林氧吧”。这里绿树成荫，山风中带着泥土的芳香扑面而来，小鸟在树上唱着欢乐的歌儿。远处传来潺潺的溪水声，我们决定下溪打水仗。水很冰，但是在夏天很爽。当我们玩得非常开心的时候有人大喊：“这里有一只螃蟹！”我们朝声音的方向跑过去，脚旁溅起了一尺多高的水花。真的有一只小螃蟹，才四分之一手掌大小。我们费了九牛二虎之力才捉住它。把它装进袋子里，还装了一些水和沙子。我们继续向前行，我看到了一个蜥蜴的“化石”，刚想把手伸过去，“化石”竟然转过头来，我吓得退后两大步，原来它是真的蜥蜴！它正歪着脑袋用圆圆的眼睛打量着我呢！我从妈妈手上夺过相机，给“化石”来了个九连拍。蜥蜴却淡定从容地站着。我想：如果它在上课也这样，那它肯定名列前茅。我们感觉累了，便到天一山庄休息了。

到下午，我们坐车来到山上的提子园。一进提子园，头顶上挂满了一串串紫红色的提子，似一串串紫红色的玛瑙，美丽而诱人，让人垂涎三尺。我们架起人字梯，摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一颗塞进嘴里，轻轻一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。我们买了好几斤带回家。

山里的空气非常新鲜，食物也是十分可口。有时间我还会来“扫荡”的！

小学四年级周记范文 第13篇

这一天，我们心情都非常的兴奋，因为我们去钟庄的实践基地。

教室大家都带着各种各样的包，有的好像装了零用钱、有的装了零食等等，我们大家脸上都充满了喜悦。听到老师一声命令准备出发，我们像一阵风似的飞奔出去排队。站好了队，很快我们就上大巴，我和好朋友李烨座在一起，我们在车上有说有唱开心极了，车子开了大约30分目的地就到了。

到了实验基地我们上了一节烧烤课，这是我最喜欢的，相信大家也都喜欢吃烧烤吧！第一次我们看到老师做的时候很简单，但到我们弄的时候太难弄了。我试了好几次终于找到窍门了：第一步：先把肉串一个个的平均分开；
第二步：把肉串适量的涂上一层薄薄的油，再撒一点调料；
第三步：我们就开始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻转，要不然肉串会烤糊的。我们班上的“淘气包”王忠森在第2个烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吴琦的香肠给烤糊了，大家津津有味的吃着自己烤的美味时，心里甭提有多高兴。

通过这次，我不仅知道如何烧烤，更体会到了自己动手做事情带给来的体验快乐，真是一次有意义的活动呀！作文

小学四年级周记范文 第14篇

要说东北大森林那种的天然美景，我没见过。但是我却知道另一处美景——我家楼下的菜园。

万物复苏的春天，小草冒出了叶尖，菠菜和韭菜快到采摘的时候了，薄荷也从土里长出来了，发出淡淡的香味儿。远远望去，楼下一片嫩绿。暮春时节，正是蔬菜开花的时候，那种四溢的淡香使人 沉醉。

烈日当空的夏天，小草开始疯长，薄荷散发出浓烈的香味儿，茄子开了花、结了果实，豆角藤也长出了豆荚，楼下成了一片翠绿的海洋。

果实累累的秋天，小草黄了，豆荚熟了，茄子也熟了。一阵微风吹来，油菜花就涌起金黄色的波涛，薄荷也在干枯之前，吐出了它最后的几缕幽香。

皑皑白雪的冬天，小草枯了，菜也枯了，只有几棵松树傲然挺立在冰冷刺骨的西北风中。一场雪后，你去看看吧：光秃秃的树枝上压满了白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

还有好多景色，希望大家来看，我就不介绍了。

小学四年级周记范文 第15篇

静静地坐在教室里，看着这个熟悉的教室还有那些熟悉的老师和同学的面孔，望着黑板上那天天更新的倒计时，不由得感觉到了初中生活就要结束了，那些过去的初中记忆就像花儿一样静静得在我的心里开着，永远不会凋谢。

你在我的心里，和蔼的老师，温暖的行动。

那一次，我把数学考砸了，从来就没有体会过成绩不到全班平均分的感受，于是心情很糟糕，特别是看到老师的时候，觉得特别地愧疚，原以为老师会对我失去了信心，可是老师不但没有对我的`成绩说什么，他还拿试卷给我做，很认真地对我做的题进行辅导，使我重新找回了信心;那一次，我没有勇气去当班长，总是在老师面前推辞，可是老师却给了我最大的鼓励，她说她对我有信心，因为这样，我接受了这个职务，从而也锻炼了自己;那一次……

你在我的心里，永远的朋友，团结的集体。

那一次，我们班参加了拔河比赛，凭着我们的团结努力，喊着我们的口号，进入了最后的决赛，最后我们女生输了，可是我们还是依然在场边为男生加油，喊着我们的口号，当男生胜利的时候，所有的人都忘记了几分钟之前的失败，开心得大笑;那一次，我对物理完全失去了方向，于是我便总是做题，看资料书，可是还是有很多不懂，于是便不停地问同学，他们总是很热心地帮我，很耐心地给我指导，终于有所提高;那一次……

你在我心里，奋斗的汗水，成功的喜悦。

上初中以来，生活真的改变了很多，课程安排多了，竞争也越来越激烈了。为了我心中的那个目标，总是不断得努力着，即使偶尔遇到挫折，也从未低过头，即使偶尔为成绩考差伤心过，却从未失去过信心，即使偶尔觉得很累，却依然坚持着。终于，取得了很好的名次。

每个人的心里总会有那么一些记忆让你无法抹去，初中生活就是其中的一段，它是青春的象征，在青春的时代里，我们享受着友谊的美好，享受着奋斗的幸福，享受着师生间最美好的情谊……那些初中生活，会永远在我的心中荡起涟漪。

小学四年级周记范文 第16篇

在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能忘记。

那一次，我与小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我与他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书，里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑；
小明这一笑，把旁边的人的注意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来……

为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢，正直，而且武艺高强，让我敬佩不已，特别是主人公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，活灵活现的，似乎当时我也在场观看。于是，我眉飞色舞地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点古怪，皱着眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊？”接着他闭上眼睛，低头沉思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗？”我听了，不是很相信，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才相信：这分明是一模一样啊！小明笑着说：“你说的"这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来……

读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。

小学四年级周记范文 第17篇

今天，是一个送别的日子，因为我在训练营中，有朋友要离开了，因此，我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里，却不是这么想的，还让我们开心，搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了，我现在要去玩这个游戏了。

一开始，老师先把我们分成两组，给我们两组猜脑筋急转弯，是抢答，先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了，我们组一个问题也没有答对，我心生怒火，一口气帮我们队答对了四道题，我们便出发了。

开始的时候，我们一溜烟地跑进感统室，扑通一下跳进波波池，搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后，我们便顺藤摸瓜，在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方，找到了第一个宝藏。第二个小白兔，我们立刻想到平衡木上面的兔子图案，我们在平衡木找了半天，终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。

我看着藏宝图，一头雾水，已经找到了两个宝藏，可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置，藏宝图后面的一部分写着：会移动的宝藏。我们问老师，老师说：“你想想看，有什么东西一直跟着你呀？”我说：“老师，是你！”“那好，如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话，如果宝藏在我身上，我就给你，如果不在的话，你就要扣掉宝藏。”这个时候，别的组进来说：“我们找到宝藏了！”旁边的`老师说：“你不能说，如果说了，你就不要想有宝藏的奖励！”突然，我灵机一动，如果他说出的话，老师这么紧张，那么，我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家：“大家快来站到老师前面，宝藏一定在她那里！”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏，老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里，我回答：“因为努力！”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。

果然，只要努力，做什么都会成功！

小学四年级周记范文 第18篇

我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。

自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。

沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争与优胜劣汰；
曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；
而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》与《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。

给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。

自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；
悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；
而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。

我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的"旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！

我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；
我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情与优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！

小学四年级周记范文 第19篇

我十分喜欢音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉，听自己吹奏的优美的曲调，想象着 如梦幻般的美境，如痴如醉，仿佛身临其境，听着激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸腾。每一首乐曲，通过乐器行云流水般地流淌出来，仿佛天籁之音。

有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢。

我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿?”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢?”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”

小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……

接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……”

小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。

小学四年级周记范文 第20篇

这几天细雨总是下着，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵乌云就像是太阳的假条，是呀，太阳已经很长时间没有来上班了。

太阳罢工后，教室就变得死气沉沉，也少了好多的欢声笑语……更重要的是点心PK大赛取消了！那可是全班同学盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味儿，那是心急的同学还以为今天会有奇迹发生，太阳能突然露个笑脸，让点心PK如期举行。此时，麻油就静静地躺在那里，默默地让它的香味飘散着，似乎是它无声的哭泣呢！同学们见了老师都兴匆匆地跑上去问点心PK何时举行，老师摇着头，指了指天，同学们立刻就变得垂头丧气。

老天啊，太阳罢工了，你很伤心，哭了。可是，你知道吗？你哭了，我们的麻烦也就多了，请你快快打个电话给太阳，让它快快来上班吧！

指导老师刘熔：

本文最大的亮点是形象的使用了拟人这一修辞手法。细雨是老天的哭泣，乌云是太阳的假条，多么有童趣啊。小作者通过对同学的心理描写和麻油飘着香气这一侧面描写，把孩子们对没有举行点心PK大赛的那份沮丧生动再现出来。

小学四年级周记范文 第21篇

向前走去，雄伟的牌坊比平时更加壮观，在灯光照耀下，显得熠熠生辉，一条条龙和凤凰更加栩栩如生，草地上的鲜花张开笑口，好像在迎接我们的到来。

顺峰山公园位于顺德大良新旧城区之间，是一个旅游的胜地。

来到顺峰山公园，这里已经是人山人海了、人流如潮，黑压压一片。向前走去，雄伟的牌坊比平时更加壮观，在灯光照耀下，显得熠熠生辉，一条条龙和凤凰更加栩栩如生，草地上的鲜花张开笑口，好像在迎接我们的到来。再向前走去，能看见一个巨大的人工湖，这湖水清澈见底，湖里没有一点儿垃圾，湖里还有许多的鱼，各种各样的鱼在湖里自由自在的游来游去，有些游客拿着自己的鱼竿在湖边钓鱼，享受大自然。

顺峰山公园是人们：旅游、娱乐、休闲的好地方，有时间你也可以去看看。

小学四年级周记范文 第22篇

早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的`小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！

我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。

听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！

随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。

渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。

小学四年级周记范文 第23篇

今天，我跟妈妈、阿姨、还有一位好朋友一起去神女湖游玩。

刚一下车，映入眼帘的就是满地的鲜花，它们有红的、白的、粉的……竞相开放，好像在迎接我们一样。我们在门前的空地上打闹嬉戏，一阵微风吹来，树上的叶子也纷纷落了下来，好像要跟我们一起玩耍一样。有的还飘到空中，好像要跟我们捉迷藏一样。之后，我们又在草坡上野餐。草地上有小花、有小蘑菇，还有小麻雀呢！我们高兴地玩了很久，又到了一座石桥上去，那里有很多人，还有许多美丽的鲜花。从石桥上往下看，看到的`湖水就像一面镜子，映出了飞鸟、高山、还有我们那一张张可爱的笑脸……

最后，我依依不舍地离开了美丽的神女湖。