成长的足迹

张哲

在即将过去的六年小学生涯中，我品尝过成功的喜悦，也经历过失败的痛苦，其中有一件事始终令我难以忘怀。

那是一个阴沉的中午，我垂头丧气地走在回家的路上，望着卷子上鲜红的分数，泪水不停地在眼眶里打转。

来到家门口，我并没有像往常一样“咚咚咚”地砸门，而是用颤抖的右手轻轻地敲了一下。门打开了，迎接我的是爸妈那布满笑容的脸，我强忍住泪水，低着头进了门。

爸爸笑著问我：“考得怎么样？”我好像沉默了一个世纪，才用那低得连自己都听不见的声音挤出了三个字：“没考好。”爸爸仍笑着说：“没事，你考了多少分？”我想：爸爸大概以为我像以前一样在开玩笑吧，假如他知道我真的没考好，现在估计早已怒发冲冠了。

现在究竟该怎么办？我思虑再三，终于下定决心告诉爸妈我的真实成绩。

我先默默地走到墙角低头站稳，然后用颤抖的声音说出了成绩，说完之后我再也忍不住了，泪水夺眶而出，但是我并没有像以前一样听到任何批评的声音，爸爸温柔地说：“来，把脸擦一下。”

话音刚落，一张洁白的手帕出现在我面前，我拿着手帕把脸上的一道道泪痕默默地擦去。这时爸爸又说话了：“这次你没考好，也不能全怪你，我和你妈最近工作都太忙了，总是腾不出时间来辅导你，我们也有一定的责任。”

妈妈也附和道：“是呀。好了，不要再哭了，否则爸妈真的要生气了。”妈妈还故意做出一副生气的样子，我被妈妈逗笑了。

那一刻，爸妈的理解如同一缕阳光照进我的心房，从那天开始，我不再惧怕失败，我知道这是父母给予我的成长，这份成长也必将引领着我走向灿烂的明天。

（指导教师  王金娣）

【评点】

一次考试失败后父母完全不同于以往的态度，让小作者在体会到父母浓浓爱意的同时，也在挫折中获得了成长。文章对人物的语言、动作、心理等进行了细腻的描写，如：“垂头丧气”“颤抖的右手”“强忍住眼泪”，等等，生动地描绘出了小作者当时痛苦、纠结和忐忑的心理。

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