吸引中国留学生，各国出奇招

艾渺

当新冠肺炎疫情导致边境突然关闭时，世界各地的大学被迫面对商业模式上的一个明显弱点，即依赖国际学生来增加收入。3年过去了，该行业没有显示出摆脱这种依赖的迹象，反而是加倍下注。

近日，有外媒报道称，中国重新开放并要求在外国大学攻读学位的人重返课堂。与此同时，英语国家为吸引国际学生而展开的竞争日益激烈。

在教育出口方面排名第四的澳大利亚，今年2月有超过2.8万名中国留学生重返校园上课，还有3.5万名持有澳大利亚签证的中国留学生仍有资格重返校园。去年，澳大利亚招收的国际学生总数为74.6万，相关机构预计国际学生人数最早将在2025年恢复至疫情前的水平。英国、美国和加拿大也出现了留学生人数快速反弹的情况。

总部设在澳大利亚的教育服务提供商纳维塔斯公司的全球分析主管乔恩表示：“我们已经看到了全面的V型复苏。”

乔恩指出，随着发达国家政府对高等教育的资助下降，大学需要弥补资金缺口，吸引海外学生的竞争正在加剧。

根据澳大利亚维多利亚州政府披露的信息，自2021年边境放开以来，前来该州留学的中国、印度、越南等国家的人数增长最多，中国留学生是该州的最大留学生来源。国际教育产业已成为该州的第三大出口收入。

目前，该州已启动2025年国际教育复苏计划，将维多利亚州教育资源扩大到全球，并为各项举措提供了近5300万澳元的资金支持。

这场疫情颠覆了全球价值数以十亿美元计的国际学生市场。据跨境教育研究小组称，英美两国大学在海外开设分校方面最为活跃，约占全球此类分校的三分之一。

例如，纽约大学在阿布扎比和上海设有可授予学位的分校。该校负责全球项目和流动服务的副校长乔希·泰勒介绍，根据一项允许学生在所在国的纽约大学校园或中心学习的计划，在疫情期间，国际学生入学人数“仍然非常强劲”。

事实上，留学生反弹的速度比许多人预期的要快，美国几所主要大学的国际学生入学人数已经恢复到疫情前的水平。與此同时，英国高校联合会国际部全球流动政策顾问格里夫·瑞安说：“英国提前10年实现了接纳60万名国际学生的目标。”

根据市场情报公司BONARD的最新研究，英国仍然是中国学生最感兴趣的留学目的地。这项面向中国学生的调查结果显示，45%的受访者表示他们正在考虑去英国留学。加拿大以39%位居第二，澳大利亚和美国以36%并列第四。

与2022年11月的调查相比，中国学生对澳大利亚的需求有所恢复。非传统英语国家如新西兰和新加坡的吸引力有所下降，对这两个留学目的地的兴趣现在只有22%和20%。

中国教育部在1月宣布停止对网课留学的认证，但调查显示，这对中国学生影响不大。只有7%的受访者表示该消息影响了他们的计划，他们现在不得不实地出国而不是在线学习。大约35%的被调查者表示，这个消息对他们的留学计划没有影响，因为他们本来就决定要线下学习。

BONARD公司首席运营官伊戈尔在网络研讨会上解释调查和近期趋势时表示，一段时间以来，在美国的中国学生人数一直在下降，而英国的上升趋势“可能会持续下去”。

此外，中国留学生毕业后回国的人数也在不断上升。伊戈尔指出，2021年中国出国留学总人数仅比海外毕业回国人数多出1.25万人。中国留学生希望通过海外的教育背景来回国找到优质的工作。

调查结果也支持这一观点，在留学计划未受疫情影响的被调查学生中，34%表示毕业后仍将返回中国寻找工作，10%选择留在国外继续深造，只有4%的人留在国外找工作。

令人惊讶的是，虽然经历了疫情，但只有五分之一的学生表示他们的出国留学预算有所降低，大约57%的人表示没有改变。父母的情况与此类似，同样有57%的人表示他们孩子的学习预算没有变化，20%的人表示预算略有降低，仅有6%的家长大幅降低预算。

中国学生的留学首选国家，一直都是美国。而中国也长期是美国国际学生的最大来源国。但是最新的数据显示，赴美留学似乎已经没有疫情前火热了。

2022年上半年，中国留学生获得的美国签证数量与疫情前相比下降了50%以上，美国失去了作为中国学生最梦寐以求的出国留学目的地的地位。

为了吸引更多留学生，美国国土安全部在2022年1月21日宣布新增了22个STEM（ 即科学、技术、工程和数学 ）专业3年OPT，以吸引更多这一领域的国际留学生毕业后在美国实习工作，促进美国经济发展和创新。

OPT全称是Optional Practical Training，一般指留学生在毕业后继续以F1学生签证身份在美国带薪实习，可以看作外国留学生在拿到H1b工作签证之前的过渡性质的工作签证。

同时，规定还对OPT的申请做出了一些程序上的改变，如允许学生在60天内提出OPT的申请等。

此外，以往美国公立高中只招收持有J—1签证学生，据留学专家透露，一项针对国内高二在读学生的留学新项目将为中国留学生提供一条全新的留美之路。

如今，中国学生“就近留学”成为新趋势，选择“不远游”的人数也越来越多。虽然欧美仍旧是热门留学目的地，但亚洲留学正呈现稳步增长的势头。中国留学生到“一带一路”沿线国家、亚洲国家留学的趋势明显。

以新加坡管理学院为例，2019年以来，该学院中国留学生的人数呈现逐年递增的趋势。新加坡管理学院国际合作处处长余燕萍介绍：“据《2022年中国留学白皮书》调研数据显示，近几年新加坡、中国香港等留学国家和地区的认可度连年上升。2020年，我们学院中国学生注册量较2019年同比增长47%，2021年则较2020年增长68%。”

新加坡管理学院中国区经理刘群介绍，目前，新加坡管理学院全球教育拥有1.6万名学生，30%的学生是来自40多个国家的留学生，同时中国学生人数占总人数的12%左右，并保持逐年稳定增长态势。

“安全的留学环境和优质的教育资源，令新加坡一直是海外留学生的理想留学目的地。尤其是疫情后，中国的家长更放心让孩子到新加坡留学。”余燕萍说。

近年来，一些亚洲国家也先后与英国、美国、澳大利亚及欧洲的多所世界名校开展合作，在亚洲留学的中国学生有机会通过这些学校的全球教育进入世界名校学习。

中国学生“就近留学”新趋势也给亚洲一些高校带来了新挑战，不少国家的高校进行了针对中国留学生的布局。

“为了适应当前中国教育市场的需求变化，新加坡管理学院全球教育已经在北京、上海、广州、深圳、天津、济南、珠海、合肥等地建立了共8个海外教学中心，使得部分中国学生在保证教学质量和标准的前提下，可以先在国内完成部分学院课程。”刘群称，这样的安排更方便了中国学生提前为留学生活打下基础。

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