下面是小编为大家整理的2023年度感恩活动总结简短(4篇)【优秀范文】,供大家参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
感恩教育月活动后,同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。教师积极宣传感恩事迹,给同学们讲感恩故事。
三、各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
感恩月活动结束了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,现在正是一年中最灿烂、最明媚的春天季节。虽然三月已然悄悄走入最后一周,但微风吹拂下的和桥二小正焕发着勃勃生机,为传承和发扬中华民族的感恩美德,努力营造“学会感恩,乐于奉献”的良好氛围,和桥二小开展了“感恩三月、爱满校园”主题系列活动,引导学生学会感恩,感恩他人,感恩亲人,感恩校园。
——小雷锋我来当
三月是学雷锋活动月。学雷锋不仅要学习他时时做好事,实实做好事的品格,更要学习他感恩社会、人民的精神。各班级都以小组为单位开展了各有特色的学雷锋活动,一二年级:了解雷锋和雷锋精神,三四年级:争当“节能小雷锋”,五六年级:“弘扬雷锋精神,倡导文明校园”活动(组织一次清理校园死角活动)
——妇女节感亲恩
3月8日是“三八”国际妇女节,也是一个感恩的日子。为了能让学生体验到母亲及亲人的辛苦和母爱的伟大,学会感恩亲人,二小学子开展了“温暖三个一”活动,感谢母亲及亲人对自己无微不至的关怀和细心体贴的照顾,为关心自己的母亲及亲人献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
——勤动手美教室
为迎接新学期的到来,营造浓厚的`校园环境氛围,引导学生弘扬中华传统美德,培养良好的思想品质,各班以小组为单位开展了新学期教室环境布置评比活动。在班主任老师和同学们的精心策划和努力下,每一个教室都焕然一新,每一面墙壁都展现了学生的学习成果和活动风采,由德育处组织的评委组还对各班环境进行认真评分,每个年段评选出了一二等奖,各班也相应对布置的出彩的小组给予奖励。
十月是二十里铺小学“感恩”德育主题活动月。学校在中心校大力指导及帮助下,根据中心校“每月一事”德育主题月活动指导意见,切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。“感恩”月活动做到月月有主题,周周有活动,日日有小结。以关注每一位学生的发展为根本,活动以实效为出发,举行了一系列精彩纷呈的活动。
活动初期,校长赵建学组织召开了全体教师大会,对“感恩”德育主题活动月做了重点工作安排。首先,学校大力营造“感恩”氛围,制作了宣传展板2幅,横幅一条,悬挂张贴在校园的醒目位置。在十月第一周国旗下讲话进行了全校范围的启动仪式,随后各中队又相应召开主题队会,在中队辅导员的指导下以“感恩生命的华章”为主题进行了深入交流,为后期活动奠定基础。
1、为父母洗脚主题活动
月初大队部组织开展了为“父母洗脚”的主题活动,做到全员参与,落到实处,每日在“暮醒”会时中队交流评议,中队辅导员点评,对表现突出的学生予以鼓励。大队部相应组织下发了“感恩父母”家长调查问卷,家长在问卷中对学校开展的人性化教育给予了很高的评价。
2、“感念师恩”征文比赛在十月中旬学校组织开展了“感念师恩”征文比赛,各班参与热情高,最后大队部收到各中队上报优秀征文作品20余篇,通过认真评选,最终对六名同学经行了表彰。
3、“感恩生命”主题演讲赛
月末“感恩生命”主题演讲赛拉开帷幕,个班级针对年龄特征分别开展,低年级学生以质朴的话语,点滴的生活小事,赞颂了父母、师长的付出;
高年级学生声情并茂的讲述了一个个感恩事例。演讲赛博得师生阵阵掌声,演讲到动情处,不少师生撒下热泪,将“感恩”月活动推向了高潮。
大队部对本月活动中表现突出的师生予以表彰,共计表彰学生16名。演讲赛结束后学校杨明花主任对学生们一月来“感恩”的点滴事迹做了总结发言,对同学们的表现给予了很高的评价,也提出了殷切的希望。感恩月结束了,但感恩的心,感恩的种子才刚刚开始发芽。
感恩综合实践活动给学生一种美好的情感,一种做人的道德,一种健康的心态,一种生命的基本要素,一种人生境界的体现。感恩综合实践活动,促进我校学生良好行为习惯的养成,促进了学校校风建设。
感恩、责任、忠诚在理念上对个人来说是成就事业,走向成功的基础。对企业是企业增加凝聚力,发展壮大的"根本。对于国家则是加强团结力,推动全国人民心往一出想,力往一处用,加快社会进步的动力与因素。
感恩是每个人为人的根本,责任和忠诚则是每个人必须拥有的美德。一个心怀感恩的人心中才能亲人、朋友、社会而一个没有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤独的,人是独立的,在别人的眼中他永远都是陌生人,他的心里也装不下其他人那么对他而言何言成就事业,何谈成功。
如果在一个企业里无论老板与员工不懂感恩亲人、朋友、社会而心中只有个人的存在,每个人都以自己的利益为重,个人打个人的小算盘,何谈企业的发展、壮大。
感恩是能称之为人的基本,没有感恩之心的人就没有一切。
责任、忠诚是为人立业之本。做人要诚实做事要忠于职守是每个企业员工的基本守则,即忠诚又负责人的员工是企业的宝贵资源是企业发展壮大的根本。只有企业忠诚又责任心的员工才去想企业的未来,在遇到问题是才能以企业利益为先,首先考虑到企业的利益。把公司的是当做自己的是去做,把自己当做企业的一部分,把自己当做企业的主人。
只有有责任心,对待工作忠于职守的员工才能不怕困难,把自己应该做的事情做好,把搞好企业当作为自己的事情。
只有自己的企业发展了,进步了,只有自己事业的平台稳固了才能实现个人的理想和抱负。
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