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这学期我学会了什么作文(9篇)

来源:专题范文 时间:2023-02-23 05:55:02

下面是小编为大家整理的这学期我学会了什么作文(9篇)_绿色作文网,供大家参考。

这学期我学会了什么作文(9篇)_绿色作文网

篇一:这学期,我学会了成长

开学当天,风和日丽。到宿舍看见同学们的时候,我的内心无比激动,时隔一个月终于又见面了……

一进班,一张张朝气蓬勃而熟悉的脸出现在我的面前。仔细一听,大家都在讨论作业写没写完、古诗背没背完……原本想,寒假把古诗背完应该很少人做的到,结果却是全班一大半全都背了古诗,现在唯一一个“反内卷”的方法就是让自己也卷起来。新学期刚开始,班里的明争暗斗就开始了。

在寒假里,给自己灌了无数次“心灵鸡汤”,看了无数个励志视频,开学前又一次下定决心,这学期和以后一定好好学习!可新鲜感不过两天,我又回到了之前懒散的样子,又开始想一些与学习无关的事,乱七八糟的浪费时间又浪费感情,还收不回思绪,所以有的时候经常发呆……前段时间做的事,我现在来看都觉得有点可惜,纯属浪费时间!现在什么都比不上知道考试成绩到达理想分数那一瞬间的喜悦。

就总结来说,成绩是学校生活中的头等大事!只有握在自己手里的学习成绩是真的,其他都是假的,要拿学习成绩赌明天而不是什么别的烂事。

学习成绩只是一个结果,这背后意味着责任与担当,意味着勇敢与坚强……这学期,我在成长。

篇二:这学期,我学会了坚持

跑步,这对我来说是一件非常痛苦的事情。它就像你做一件事,艰难无比,但你往往会征服它,并且由心底产生一股自豪之情。

我并不擅长跑步,每次跑都会很累,多跑一点,喉咙里就会像吃了一口沙子一样难受。久而久之,我也就开始害怕,害怕了也就不愿再去跑步了,而每次必须性的跑步都会让我痛不欲生,不能停,也不能慢。所以每当跑操与体育课时,都是我最痛苦的时刻,但每次我都能跟上不少,事后我也会有一种劫后余生的感觉,觉得自己很厉害,下次跑步一定也没问题。但当我再开始跑操或者是上体育课时,总会骂自己太天真,跑步实在是太可怕。这种让我纠结万分的情感,我不知道它是什么,因为它总是让我在最艰难的时刻又赌气似的向前窜一窜,甚至我有时候也会好奇那到底是什么。

初二之后,体育课加了一节,本以为只是平平无奇地跑上三圈儿,没想到另一位体育老师直接扔出了一个不小的炸弹——跑圈。听起来没什么,但仔细讲明白后,还没上跑道,我的腿就软了。因为要跑上整整五圈,对我来说这简直就是太可怕了。就这么咬牙跑了两礼拜,结果加了圈,我那叫一个欲哭无泪,差点就在地上喊“凉凉”了。我一边跑一边抱怨跑步的诞生,也许是化悲愤为动力了,我勉强跑了下来。

也许是体育中考的原因,跑操似乎都多了。但我慢慢发现,我跑的没有以前那样艰难了,队伍跑快了,我咬咬牙也可以跟上了,大部分时间我都不会出队伍。现在我明白了,这种情感叫做坚持。

篇三:这学期,我学会了自立

在这学期开学之前,我总感觉我上初中这么久了,都没怎么努力过。每当我信心满满,心想这次我一定会考个好成绩时,往往成绩都不太理想。我的确有动力,也的确有目标,但每次成绩却都在跟我对着干似的完全上不去,一个个学期也就这么过去了。我不禁流下了悔恨的泪水,才发现以前的那根本就不算努力。

于是,我换了不一样的心态,不一样的学习方法去努力,这才发现,努力起来真的很辛苦。而这次期中考试也如期而至,成绩有些出乎了我的意料,竟然进步了不少,我不禁有些激动。其实我的目标一直没变,就是超过我想超过的人,而这次也实现了。

从这学期开始,我坚持最迟每周六就写完所有作业,然后再用周日一天来复习,有时还会做两道题练练手,就连妈妈也夸我进步了,因为在上学期我写个作业都还得需要父母催促。渐渐地我发现,做题其实也挺有意思的。

我发现,其实我的努力是自立带动起来的,没有自立,我就更不可能努力。渐渐地,学习让我有些痴狂,前几天刚发不久的地理练习册,两天我就已经写完半本了。这种自立,我会继续坚持下去,因为它让我打起了精神,不再那么萎靡不振,更因为它让我脚踏实地一步一个脚印走,不再那么浮浮沉沉。

很快,我就要迎来小中考了,我将会带着这种拼搏的意志和自立的精神走进考场,写出一份最完美的答卷,不留遗憾!

篇四:这学期,我学会了去做

无论是在生活还是学习中,做是最常见的一个行为,比如做作业,做运动之类的。那既然这么简单,还需要学吗?

答案是肯定的,说是学做,不如说是去把它升级几个档次。怎么做?立刻做,高质量的做,完美的做,自觉的做……看似简单,实则有些人连第一步也没有迈出。

拖延,几乎每个人都有,在我真的想立刻做时,那真的很难,每次都是思想上想好,行动上跟不上,明日复明日。这时,我真就会大喊一句,“已经没有明天了,这是最后的时间。”然后就开始做事。万事开头难,只要把头开好,状态也就会跟上来了。这是关键的一步,如果你做不到立刻,那么极有可能将一事无成。

而高质量做、完美的做,是你逆行而上的阶梯,看似难,现在的我认为是最简单的。你需要找到你状态的黄金期(每个人都不太一样),放平心态,做到没有人或事能打扰到你,真的下力气去干,结果一定差不了。往往我拿捏住这几个点时,几乎是无人能敌的。

最难的应该是自觉地去做,为什么是最难的?因为它和你的思想束在一起,一个人最难改变的也就是思想。其次还有“懒”,偶尔被它打败没事,因为它是动物的本性,但是一直被它控制,那么就相当于被推进深渊了。简单来说,不用别人催促,就是自觉。它是你成功路上的一座陡崖,征服了它你就做到了真正的知行合一。

这学期,我学会了去做。虽然结合起这几个点很难,但做完的结果很出乎意料,我相信只要坚持下去,把它变成一种习惯,一定会越做越好。人生的道路很长,我们一生都需要学习,尤其是“做”。

篇五:这学期,我学会了付出

当班长大概是每个学生都梦寐以求的,因为老师不在班里的时候,班级领导就是班长最大了,一切都得听班长的,这感觉甭提有多好了。起初,原来的“老班长”在管理班级时,她总摆出一副愁眉苦脸的样子,我非常的不理解,但自从我当上了班长后,我就不这么认为了。说起班长呢,真的是“福”“难”各有啊!

当上班长,在工作上可不能有半点马虎。每天早早到校后就要自己先学习,等同学们到的多了,老师却还没来的时候,我就要维持纪律,有时还要打扫卫生,自己的学习还不能松懈,真是苦不堪言。有时还要收回执,到了课间,我甚至连上洗手间的时间都没有,就要抓紧时间上交。

有的自习课乱哄哄的,就像“菜市场”,我很生气,拿出全身力气,让他们安静,可最终嗓子喊哑了,都无济于事。最后,还是要靠老师来维持秩序。

当班长后,我的收获还是很多的,老师说我的能力变强了,我知道这是当班长的功劳。在人多的场合,我再也不会像从前那样颤颤巍巍的,坦然地清晰地表达已是小菜一碟,如何与人相处,那就更不用说了。不过令我最开心的,还是我代表班级上台领奖的时候,听到同学们热烈的掌声,我觉得我的付出真值得。

当班长很累,但也很开心。在服务于同学们的过程中,我也在慢慢地自我成长。

篇六:这学期,我学会了珍惜

登山则情满于山,观海则意溢于海。时常感慨万物万变,一山一水的形成,一分一秒地流逝,昨日的情绪早消失殆尽,今日的享受和沉溺又怎么不是虚有。怪自己不够珍惜。

以往的我,喜欢掐下一朵漂亮的花,热情过后随手扔在路边;喜欢抓一只有特点的蝴蝶,待到它奄奄一息,又喜欢养几个小动物,却不曾精心照顾。就这样,我掐断了一朵鲜花,耗尽了一个生灵。日出日落,春去秋来以至于岁月流逝,我何曾想过要珍惜它们呢?

怪自己太不珍惜时间,或者在学习上,又或者在其他方面。上课乏味了趴下睡一觉,把写了一半的作业放下,在娱乐后索性不写了。望着挂在墙上的钟表一圈接着一圈的转动,黑夜白昼交替,几个春夏秋冬的轮回,我数不清自己究竟浪费了多少时间,我何曾想过要珍惜它呢?

我也看不懂我自己,和玩伴吵架时说出的消极的话,和父母争执中回首摔上的门,好像我一直懂得珍惜,但也不曾学会。

那些被我错过的风景。旅途中车窗外闪过的风景,从不被我认真欣赏。挂在天上的明月,遍布夜空的璀璨繁星,我不曾注意,家乡小道旁的野花也从不被我放在眼里。可惜,旅途就这一次,再也不见那轮明月和繁星,家乡小道旁的野花也就开那一回。

我终于学会——珍惜。终于明白了珍惜的意义,我也更加注重眼前的事物,今后走过的路都将会有不同的色彩。毕竟,人生就这一次。

篇七:这学期,我学会了坚强

时间如水,轻轻流过,不经意间就流入深海。望去,已不知哪一滴才是属于自己的,留下的,只有那无尽的回忆。

试卷一张又一张地飘落在我的课桌上,然而,映入我眼帘的是一个又一个不尽人意的分数。我的心,坠落谷底,很难再拉回。耳边,是嘈杂的谈论分数的声音,他们有说有笑,那笑在我听来,是那么的刺耳。

我明明努力了,付出了,为什么却没得到应有的回报?不是说,一份耕耘一份收获,有付出就会有回报吗?为什么这些对于我都不真实呢?我懊恼着,失落着,不平着。

眼泪在眼眶中打转,我抬起头来看着窗外。有人说,想哭的时候,抬头看天空,眼泪就不会掉下来了。窗外,不知何时,几朵乌云投入了天空的怀抱,明朗不再。

我发现,努力让自己抬起头,会更累,眼泪会更容易掉下来。正当我准备趴下时,朋友们接二连三地走过来,抚着我的肩膀说:“这没事啦!只不过是一次‘过渡’罢了,这次考差了,也许就会成为你无穷的动力,下次就能发挥得更好……”一句句温暖的话语顺着我的耳朵流入心田,突然发觉,我的世界好温暖。

没错,应该坚强起来。不能被一次小小的失误击垮自己的雄心壮志。学会坚强,让自己走出失败的阴影;学会坚强,让自己的脸上绽开笑容;学会坚强,重新立下目标,大步向前走!

一次失败,让我学会坚强,而这种坚强的力量,将伴我一生……

篇八:这学期,我学会了细心

到目前为止,我已经过了将近两年的初中生活。小学和初中完全不一样,在这将近两年的时间里,我学会了许多东西。在初一上学期,我学会了坚持;在初一下学期,我学会了感恩;而现在,我又学会了一样东西,那就是细心。

在初一的时候,我经历了前所未有的月考,当我答卷时,我总是会的就快速写上,半会半不会的就只答一半,完全不会的就直接蒙。由于这一连串的神操作,我一般在收卷之前半小时就做完了,而且不喜欢检查,就坐在那儿发呆。考完和同学商量正确答案时,自己总是错的多一些,不该错的题一个两分,两个就四分,五个就十分的就那么丢了,当时别提多气了,气的怒发冲冠,气的火冒三丈,气的后悔不已,这导致我每次的分数都不高。

每次考试前,我都提醒自己一定要检查,但不管用。这个毛病已经使我到了条件反射的地步,马上就要赶上先天性的了。这种现象直至初二上学期,也就是从初二下学期开始有所好转。

从初二下学期开始,我认识到了将要中考的地理和生物的重要性,这使我第一次感到了压力,同时考试的科目也在逐渐增多,我深刻地认识到再这样下去不行了。如果因为这个可以改掉的毛病而错一堆不该错的,就可以说等同于这几年的努力在白白浪费。因此,我开始逐步养成细心的习惯。到目前为止,每次考试我还是很快地写完,但我不会坐在那里发呆了,我会重新看一遍,不会的仔细思考,认真理解每道题的意思。

我相信,这个好习惯将会使我变得更强大。

篇九:这学期,我学会了聆听

聆听是沟通的开始,是感受自然的窗囗,是审视自己的镜子。当然,聆听也是沉默,是一种语言上的沉默,却是思维上的活跃,每一次聆听都会带来不同的感受。

聆听他人,是与他人进一步交流的前提,也是获得他人尊重的前提。曾经的我在听老师或同学以及其他人讲话时,总会忍不住插嘴,打断了别人的思路,以此来表现出自己的“无所不知”。但随着对认知的深化,我初步懂得了换位思考,也因为这样,当我讲话时,别人也都不约而同地去做聆听者,使我们之间的交流进一步深入。俗话说,当局者迷,旁观者清。只有当别人向自己提出意见时,自己才有可能不会在弯路上越走越远,对于他人的意见,我的聆听经历了三个过程:听——不听——听。在这个学期,我真正地懂得了聆听的重要性。

聆听自然,是净化喧嚣的一种方式。人类起源于自然,必然对自然情有独钟。走进自然,听,那是微风吹拂过耳畔的声音,是潺潺流水的声音,是幼芽冲破一切阻碍时的呐喊声,登上小山展望平原,无数的声音从四面八方而来,融合在一起,交织成永恒的交响乐。自然之美在于它的循环往复,四季轮回;声音之美,在于人们对它的聆听。心境在自然的陶冶中得到豁达,重回平原时,犹如重获新生一般。

聆听内心,只有挣脱一切束缚,才是内心发出的声音。纵使身处闹市,也会感到如星空般宁静。在日常生活中,聆听内心便不会轻易人云亦云。当面对不管是学习上或者是人际交往上的困难时,都会下意识的逃避,但逃避又能如何呢?可以将结果改变吗?并不能。所以,要聆听内心深处发出的声音。当然,绝不是一意孤行,也不是排斥外界的声音,只是一种深刻的反思。内心的声音只有自己才能听到,是迷失方向时的指南针,是自己对事物和观点的判断。只有聆听内心,才会真正懂得自己到底应该做什么,如何做。

面对繁重的学业,我们依然应当拿出一部分时间去聆听他人、自然与内心的声音。学会聆听,会让我们发现生活中很多看不见的美好。

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